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光明與黑暗作文

時(shí)間:2023-10-09 10:09:03 好文 我要投稿

光明與黑暗作文(通用54篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的光明與黑暗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

光明與黑暗作文(通用54篇)

  光明與黑暗作文 1

  她出生于黑夜,眼睛黑白分明。眸子黑亮,眼白透澈,尤其是她還有一頭黑色瀑布似的長(zhǎng)發(fā)和雪綢般的肌膚。人們說(shuō),她如同一個(gè)暗夜精靈。

  可在這里,黑色視為不祥。這里的人們都憎惡黑色,他們不喜歡黑夜來(lái)臨,甚至于,他們的頭發(fā)五顏六色,卻沒(méi)有黑色的。女孩的父母卻極為喜歡這個(gè)暗精靈般的女兒,他們偷偷將女兒留在了黑夜?珊镁安婚L(zhǎng),人們還是知道了女孩的存在。許是女孩純黑色的眸子太迷人,他們彼此并沒(méi)有捅破這個(gè)秘密,有人甚至愿意保護(hù)女孩。于是,所有人知道了女孩的存在,暗精靈般的女孩受到了小鎮(zhèn)上所有人的喜歡,人們完全忘記了黑色是他們的不詳之物。

  女孩就這樣長(zhǎng)大了。

  這天,小鎮(zhèn)上突然出現(xiàn)了一個(gè)男子。他有高貴的金色眸子,他的頭發(fā)是淡金色的,他如同一縷陽(yáng)光。小鎮(zhèn)上的'人都喜歡他。人們發(fā)現(xiàn),這個(gè)男子是女孩的對(duì)立色。可他們?cè)谝黄鸩⒉幻。黑暗與光明,是最美麗的神話。

  許是男子驚異于女孩的與眾不同,他喜歡女孩。他是光明國(guó)的國(guó)王,他果斷娶了她,封3女孩為王妃。所有見(jiàn)到女孩的人發(fā)現(xiàn),黑色也不是那么恐怖。出乎人們意料的,女孩并沒(méi)有給光明國(guó)帶來(lái)任何災(zāi)難,反而光明國(guó)風(fēng)調(diào)雨順,一切安好。所有人都喜歡女孩,都喜歡他們的暗夜王妃。

  或許光明與黑暗交融并不是那么不和諧,光明與黑暗相結(jié)合是世界上最美麗的顏色。我不認(rèn)為他們是對(duì)立的。

  光明與黑暗作文 2

  黑暗給了我黑暗的眼睛,而我卻用它尋找光明。――題記

  夕陽(yáng)收起最后一縷紅光,夜幕遮住了最后一個(gè)角落。夜如期而至。

  無(wú)論黑云白云,已分不清;無(wú)論樓房屋舍,已分不清,無(wú)論近處遠(yuǎn)處,一片黑暗。

  夜,像是帶著黑布的小偷,看不清面孔,摸不清底細(xì)。只覺(jué)得有種恐怖的感覺(jué)。一雙黑色的眼睛似乎在盯著你,令你不寒而栗。

  夜,像是一位全身披著黑衣的女人,看不清她的模樣,只是心里覺(jué)得有種神秘。到底是什么呢?想不到,也猜不出。

  夜,給了我一雙黑暗的眼睛,什么都是黑乎乎的。

  真的這樣嗎?不!

  隱約地,我看見(jiàn)了天邊有亮光在閃動(dòng)著,跳躍著,像是一只只遨游天邊的螢火蟲(chóng)。直覺(jué)告訴我,那是星星。不僅在天邊,四面有,八方也有。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)天空都有閃動(dòng)著,跳躍著的星星,它們很小很小,微乎其微。但記得哲人說(shuō)過(guò)“星星之火,可以燎原!睗M天星斗掛在夜幕上,把夜裝飾一亮。天空不再神秘,不再恐怖,而是那樣的悅?cè)恕?/p>

  天上星光燦爛,地上萬(wàn)家燈火。

  在夜幕剛剛拉好那一刻,地上的“舞臺(tái)燈光”已經(jīng)準(zhǔn)備好了。您看!家家戶戶燈火輝煌,大街小巷燈籠高掛。廣告燈、霓虹燈、路燈、花燈千燈競(jìng)亮;白的'、紅的、藍(lán)的、黃的,五彩繽紛。一串串,一排排,猶如長(zhǎng)龍身上的金鱗,眩人眼目。好一派城市夜景圖。不是祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),神州的政通人和,能有今日的光明嗎?

  我暗暗為自己感到高興。在黑暗中,透過(guò)黑色的眼睛,我找到了光明。

  光明與黑暗作文 3

  光明是黑暗的克星,但它們分為兩種類型,第一種是看見(jiàn)的人和看不見(jiàn)的人,第二種是正義感和邪惡。第一種光明和第二種光明結(jié)合時(shí)充滿正義的人,而第一種黑暗和第二種黑暗結(jié)合是充滿悲傷,惡毒的人,人與人之間是相同的,可往往有人卻.....

  第一種光明是能看見(jiàn)的人,就是正常人,能看見(jiàn)世界的人,我們應(yīng)該好好珍惜看到的一切,而不是去譏笑·欺負(fù)盲人,假如讓你們一天看不見(jiàn)光明,讓盲人能看見(jiàn)一天光明,當(dāng)他們譏笑你們看不見(jiàn),你們會(huì)怎么想。所以,我們應(yīng)該要和盲人通過(guò)交流,去幫助盲人與他們談心,起碼能做到這一點(diǎn),老天爺給我們光明還是值得的。

  第一種黑暗是指盲人。有這樣一個(gè)故事。一天,有一位很強(qiáng)壯的盲人在路上散步,不小心撞到一位瘸子,瘸子問(wèn)道:“你是盲人?”盲人點(diǎn)點(diǎn)頭。瘸子心想:“他這么強(qiáng)壯,也許可以這樣......”瘸子和盲人商量了一下,瘸子爬上盲人的'背,給他指路,而盲人靠他的強(qiáng)壯背著瘸子,一點(diǎn)也不累,從此以后,他倆就過(guò)著這樣的生活。

  第二種光明是指正義,如果有人打架,上去制止的那種,就像警察一樣,追捕那些犯罪嫌疑人,很威武,很正義。

  第二種黑暗是指壞蛋,他們胡作非為,綁架小孩,真是可恥,他們遲早會(huì)遭到天咒的。

  黑暗是多么可怕,光明是多么純潔,我們一定要做個(gè)正義的好孩子。

  光明與黑暗作文 4

  我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的生活條件非常的好,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),各種各樣的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,所以使我們的生活變得方便起來(lái)。

  今天要說(shuō)的就是,我們生活中最常見(jiàn)的一種東西。那就是“光”。其實(shí)光線是大自然中最普通的東西,我們能夠從太陽(yáng)中看到光線,有太陽(yáng)光我們生活中的一些動(dòng)植物能夠得到充足的陽(yáng)光,動(dòng)植物才能正常的生長(zhǎng),除了能夠正常生長(zhǎng)以外,有了光線,我們還能看到這個(gè)美好的世界。

  我們所見(jiàn)的光其實(shí)是有好多種光譜組成,赤橙黃綠青藍(lán)紫,比如,我們見(jiàn)到的雨后的彩虹,都是七種顏色的,這都是光線折射的原因。有了這些光線,大自然的事物才會(huì)有顏色,我們才知道這五顏六色的`世界。

  除了大自然中的自然光以外,我們?nèi)祟愡能見(jiàn)得到光,那就是人造光——電燈。電燈的發(fā)明是我們?nèi)祟悾軌蛟跓o(wú)時(shí)無(wú)刻可以看到事物,無(wú)論是在漆黑的夜晚,還是在比較陰暗的角落,只要有電燈手電筒之類的發(fā)光源,我們都能夠正常的工作,可以正常的看清我們想要看到的東西。

  這些大自然的光線,以及人類發(fā)明的電燈,都給我們?nèi)祟悗?lái)了方便的生活,這些明亮的光使我們的生活變得非常的簡(jiǎn)單方便。正是由于現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,我們?nèi)祟惖纳畈艜?huì)越過(guò)越好,相比于古代人民,在光線的這一方面,我們就比他們要優(yōu)厚好多,尤其是在晚上的時(shí)候,古人由于沒(méi)有電燈,所以很早就要休息睡覺(jué),沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),但是現(xiàn)在,我們24小時(shí)都會(huì)燈火通明,就連夜晚也像白天一樣。

  所以說(shuō),高科技給我們帶來(lái)了方便,明亮的光,給我們的生活帶來(lái)了方便。我們要感謝科技,感謝光。

  光明與黑暗作文 5

  家門(mén)口一條小溪,旁邊是一大片竹林,郁郁蔥蔥,很是茂盛,里邊有一道路,伸手,抬頭間便可夠到那蒼翠欲滴。

  剛修好時(shí),我還在鄉(xiāng)里的私塾,那時(shí)玩性重,畢竟剛來(lái)這世間不久,也很稀罕這林中小路,

  每天下私塾,便來(lái)此游玩一趟,玩?zhèn)痛快,才肯拖著沾滿泥漿的書(shū)包回家里去。

  這塊地帶,人可熱鬧,半夜里都不知誰(shuí)家的雞在叫喚。

  可后來(lái),路被拆了,村莊好多人都不愿長(zhǎng)駐此地,也都好聚好散了,為自己再找個(gè)便利的地方,哪不比這旮好?

  竹林里不再?gòu)?fù)有往日的熙熙攘攘,留下一片泥印,那上面也無(wú)新生的腳印了,顯得不寂寞了。

  我也曾有那么一段回憶。剛上學(xué)堂那時(shí),我?guī)缀跆焯祜柺骋活D老師的批評(píng)。老師想讓我下課別瘋狂,像只大白鵝似的笨拙,到底何時(shí)可以平靜,停息。我也萬(wàn)般無(wú)奈,有時(shí)總認(rèn)為老師非親非故,不需要如此操心我的事,甚至恐懼這會(huì)不會(huì)是我未來(lái)的模樣。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷,如泛濫的洪波,一次次沖擊我內(nèi)心的礁石,它終將磨平。我也終認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì),理解老師的苦心。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的道路是那般光明,陽(yáng)光灑落每個(gè)角落,折射出萬(wàn)丈光芒,如火焰般的光聚中還有落日余暉,合那個(gè)美麗的身影悄悄蕩漾,輕緩地落下,頓時(shí)迷茫的土地上顯現(xiàn)金燦燦的星光大道。

  而道路的.另一頭,便是璀璨的人生。

  柔和的目光又微微閃爍,竹林里故去的舊路,若隱若現(xiàn)的光芒,如黑晶般絢麗,雖路徑綿綿,道路的盡頭捉摸不透,卻又有無(wú)數(shù)盞明燈,一直與我同行。

  相信吧,堅(jiān)持努力奮斗吧,道路的盡頭一定會(huì)是輝煌的,是你理想的未來(lái)!

  光明與黑暗作文 6

  1879年,發(fā)明家愛(ài)迪生在歷經(jīng)上千次失敗之后,發(fā)明了第一盞具有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈,現(xiàn)在的城市取而代之是霓虹燈、蓮花燈、路燈……天上的小星星,因?yàn)樽约旱墓獗炔贿^(guò)這些燈,所以選擇了放棄,不再閃爍……為了尋找一顆顆失去自信的星星,3月28日,8:30—9:30全球熄燈,用黑暗去呼喚它們……

  這天的夜晚,我關(guān)上了燈,靜靜的躺在花房里,我的周?chē)絹?lái)越暗,8:30小區(qū)里已是一片黑暗,雖說(shuō)周?chē)呛诎档,但是我的心是在發(fā)光,我們?cè)谟煤诎档姆绞絺鬟f對(duì)星光的訴求。時(shí)間一分一秒的跑著,星星還是不肯出來(lái),終于在李滄區(qū)那灰黑色的天空中,出來(lái)一顆小星星,它眨了眨眼,好像在探視一樣,過(guò)了一會(huì),一顆顆小星星都探出它那可愛(ài)的小腦袋,,眼睛在不停的眨。星光在我的肉眼里雖然小,然而它使我覺(jué)得光明無(wú)處不在,它們好像如一個(gè)個(gè)小天使,降落在我的身邊,好像我是他們的朋友,它們?cè)诤臀艺勗。我陶醉其中,我感覺(jué)今天的也是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的',灰黑色的天空中,已懸掛著半明半昧的星,心在動(dòng),星也在動(dòng)……

  漸漸的我的眼睛模糊了,我好想看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我周?chē)w舞。我忘記了一切,在星的懷抱中,我微笑著,我沉睡著,好久好久,沒(méi)有看見(jiàn)這么多的星了,就如老朋友再現(xiàn)一樣。

  時(shí)間過(guò)得太快了,一個(gè)小時(shí)結(jié)束了,我的夢(mèng)結(jié)束了,燈慢慢的亮起來(lái),星星也慢慢失去光芒……我揉著眼睛,多么不舍呀!我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)漸漸的飛走了,越飛越遠(yuǎn)……

  朋友們,我們一定會(huì)再相見(jiàn)……

  光明與黑暗作文 7

  在一個(gè)結(jié)了冰的冰面底下,有一只小魚(yú),它的名字叫龍龍。龍龍一直以來(lái)都在冰冷的湖水中度過(guò),一天又一天,一年又一年。在湖水中,它是那里最小的魚(yú),別的魚(yú)敢發(fā)現(xiàn)自己的新大陸,而它年齡太小了,所以它不敢亂游。

  它在那冰冷的湖水中被別的大魚(yú)欺壓,它非常傷心。過(guò)了不久,它得了憂郁癥。它經(jīng)常向上面望去,渴望有一縷陽(yáng)光刺入湖里。它的.夢(mèng)想有一天實(shí)現(xiàn)了。

  有一天,"我"和小伙伴來(lái)砸魚(yú),"我"用了吃奶的力氣把冰面砸了個(gè)大窟窿。龍龍?zhí)ь^一望,看到了陽(yáng)光,游到了那里,也有很多的小伙伴游到了那里。"我"和別的小伙伴把龍龍和別的魚(yú)都抓了回去,龍龍感到十分傷心,可"我"卻十分高興,都快要飛起來(lái)了。龍龍?jiān)诤5讓W(xué)校里對(duì)法術(shù)非常精通,到了中午,它趁"我"午睡,把自己和別的魚(yú)送入了"我"的夢(mèng)中。在夢(mèng)中,龍龍把小魚(yú)們變成了大鯨魚(yú)和大鯊魚(yú),把"我"變成了一只螞蟻。它們把"我"帶入了水里,瘋狂地追"我","我"差點(diǎn)成了它們的盤(pán)中餐,它們告訴"我":小魚(yú)是人類的朋友,你們應(yīng)應(yīng)該友好地對(duì)待我們。

  爸爸一下把"我"推醒了,"我"趕快帶著魚(yú)到了冰面那里,把它們放回了它們的家?墒驱堼埧释(yáng)光的理想至今也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  光明與黑暗作文 8

  最近,老師讓我們讀了一本斯坦福大學(xué)教授凱利·麥格尼爾寫(xiě)的新書(shū)《自控力》中文版。顧名思義,這本書(shū)講的是如何控制自己的想法和行為。

  自控有助于抵制誘惑,能更好地幫助我們控制自己的沖動(dòng)行為。正如書(shū)中第二章講的,當(dāng)我們被誘惑時(shí),敵人就是我們的內(nèi)心,要和它說(shuō)“不”!所以要三思而后行,當(dāng)我們想控制自己的情緒和沖動(dòng)想法時(shí),可以放慢呼吸,閉眼想想為什么要去做那件事情,是否必須做,這樣就能更好地控制自己。

  自控力雖好,但也是有極限的。當(dāng)意志力太強(qiáng)時(shí)會(huì)使身心疲憊,會(huì)讓人變得消極,所以自控力強(qiáng)也不是一件好事。自控力會(huì)削弱免疫系統(tǒng)的功能,增大患病的概率。

  自控力就是掌握自己內(nèi)心的能力,只有提升自控力,人們才能自內(nèi)而外地掌握自己的工作,生活和命運(yùn)。一個(gè)沒(méi)有自控力的'人一定不是個(gè)成功的人。因?yàn),沒(méi)有自控力,就好比輪船沒(méi)有動(dòng)力,只有隨波逐流,漂浮不定,何談到達(dá)彼岸。

  還有一部分人誤把獎(jiǎng)勵(lì)的承諾當(dāng)幸福,以為做到了就可以放松了,失控了,這樣是不行的。

  上周,我嘗試了一下自控的方法。當(dāng)我想吃那個(gè)奶油蛋糕時(shí),我閉著眼睛想“不要吃它,吃了會(huì)變胖的,我不要吃,不要吃!蔽夷盍巳,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)蛋糕不見(jiàn)了,被我弟弟拿去吃了。但是,我覺(jué)得自己不想吃蛋糕了,就去吃蘋(píng)果了。哈哈,我那次自控成功了,很好地控制了自己。

  當(dāng)我們意志力失敗時(shí),也不要?dú)怵H,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),都會(huì)遭受挫折,沒(méi)關(guān)系,要勇于面對(duì)它,克服它。我們都只是凡人,都會(huì)失控,這只是人性的組成部分。

  最后,這些自控力方法都是對(duì)我們有很大幫助的。有自控力的人才會(huì)給世界帶來(lái)一片光明。

  光明與黑暗作文 9

  夜幕漸漸降臨,她慢吞吞地走向公交車(chē)站,邊走邊背著今日所學(xué)的課文。她看了下手表,微微抬頭,靜靜地看著黑夜織上天空,織上對(duì)面的屋頂。

  她拖著沉重的步子,背著沉重的書(shū)包,帶著沉重的作業(yè),向家走去。回家的路本來(lái)只需二十分鐘,她卻覺(jué)得走了一個(gè)小時(shí)那么久。

  涼涼的秋風(fēng)吹動(dòng)她原本乖巧的發(fā)梢,吹起滿地的枯葉,吹動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)出沙沙的聲音。她不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),然后駐足感受這使人動(dòng)情的秋天。時(shí)間仿佛停止了,世界那么大,可她卻覺(jué)得自己那么小。她回過(guò)神來(lái),不忘回頭再瞧一眼那隨風(fēng)舞動(dòng)的“蝴蝶”,便轉(zhuǎn)身快步離去。

  每次回到家,不能再像小學(xué)時(shí)那樣玩耍,那樣快樂(lè),繼而代之的是小山一樣的作業(yè),迎接的是家人焦急的目光,整個(gè)家庭都充斥著一絲緊張的氣氛。

  月亮靜靜地照在她身上,她爭(zhēng)分奪秒,筆不停地在本子上發(fā)出沙沙的'聲音,那種聲音在寂靜的室內(nèi)是多么動(dòng)聽(tīng)悅耳。她甩甩酸痛的胳膊,揉揉吃痛的扁平的手指,繼續(xù)埋頭題海。月亮似乎不忍打擾到她,轉(zhuǎn)身躲進(jìn)云彩中。

  時(shí)間如眨眼般消逝,她也一點(diǎn)一點(diǎn)移平那座“小山”,終于趕在睡覺(jué)鈴響時(shí)寫(xiě)完了作業(yè)。她伸了伸僵硬的胳膊,拿起自己最喜歡的小說(shuō)讀了起來(lái)。完成了那么多枯燥的作業(yè),讀一會(huì)兒書(shū),也算是一種無(wú)聲的快樂(lè)吧!

  睡覺(jué)前她暗暗鼓勵(lì)自己,詩(shī)和遠(yuǎn)方睜眼可得,黑夜過(guò)后總有光明,帶著希望入睡,就能面對(duì)第二個(gè)未知的一天。她知道,這種能為自己奮斗的日子越來(lái)越少,希望自己能夠永遠(yuǎn)樂(lè)觀豁達(dá),希望睜眼之后便是光明。

  光明與黑暗作文 10

  春草孕育期望,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中體驗(yàn)心中的滋養(yǎng);夏荷孕育期望,在出淤泥不染中貯存心中的圣潔;秋葉孕育期望,在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育期望,在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無(wú)物無(wú)不播種期望,他們要?jiǎng)?chuàng)造的是前面的光明,我們更應(yīng)如此。

  誠(chéng)然,期望于心,永存信念,終會(huì)迎向成功。

  期望是勇者敢于犧牲的無(wú)畏,期望是一面旗幟,它昭示著生命的熱血,永恒的十六秒,李劍英心存人命安全的期望,毅然將自我的生命改變航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的期望,用縱身一躍放大了自我生命的價(jià)值;在十年的不綴中,陳曉蘭心存患者健康的期望,冒著生命危險(xiǎn)揭露行業(yè)潛規(guī)則;他的無(wú)畏,更是魂歸長(zhǎng)天的.為人民犧牲;他的無(wú)畏,更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無(wú)畏,更是為醫(yī)者中最純潔的職責(zé)犧牲;他們心中都有一個(gè)信念,為他人而奉獻(xiàn)以希。無(wú)畏之期望永存于心,勇者之志也。

  期望是勇者面臨價(jià)值的堅(jiān)守。勾踐臥薪嘗膽,終復(fù)仇吞并吳國(guó);李煜以淚洗面,終凄凄離開(kāi)地位。他們同為國(guó)君,卻因價(jià)值的觀念取向而獲得不一樣的結(jié)局;他們同遇災(zāi)難,勾踐卻因堅(jiān)持期望而復(fù)國(guó)成功,李煜卻因失去期望而將自我的價(jià)值消失,失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向,決定了他們的成敗,更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中,仁者堅(jiān)守了自我的價(jià)值,期望是仁者成功。

  有句老話說(shuō)得好山再高,也在腳下。路再遠(yuǎn),也在身后。只要你心存期望并為之努力奮斗,你的

  生命之舟必將駛向理想的彼岸。

  期望在我們心中燃燒,我們終會(huì)迎向成功,迎向光明。

  光明與黑暗作文 11

  望著窗外瘋狂的雨,心急如焚。我局促于一室之內(nèi),欲出不得。想到明日西山一游,可能會(huì)赴之東流,我就夜不能寐。

  全景

  站在西山公園大門(mén)口,望著碧綠裝點(diǎn)而成的西山,心中的喜悅便不言而喻,想昨日之擔(dān)憂不過(guò)是無(wú)稽之談,杞人憂天罷了。讓人眼前渙然一新的是滿山蔥翠的樹(shù)木。霧氣的繚繞,把西山公園襯托得更為神秘。放眼望去,便很容易看見(jiàn)山頂屹立著的子云亭。我實(shí)在按奈不住心中的激動(dòng),于是,我的“游”就自此大門(mén)而始。這時(shí),雨還在斜落著。

  玉女湖

  跨進(jìn)門(mén)檻,穿過(guò)綠樹(shù)環(huán)合的藤園,便可見(jiàn)一湖,名曰“玉女湖”。湖畔垂柳碧綠,柔梢披風(fēng),樹(shù)上百靈絮語(yǔ),似乎在為我的來(lái)到而百感歡喜。湖水碧波蕩漾,波光粼粼。水中倒映著柳樹(shù)的輕舞,白云的柔舞,還有一位仙女的“悲舞”。她,就是玉女。真可謂“所謂伊人,在水一方”。在玉女左手處有一石橋,橋下流水緩慢,頗有“小橋流水”之味。

  讀書(shū)臺(tái)

  從玉女湖上的小橋走過(guò),便可見(jiàn)一條羊腸小道被樹(shù)木遮掩著。順小道而上,便到了楊雄讀書(shū)臺(tái)。這是一亭臺(tái)。四面無(wú)喧鬧之聲,的確是個(gè)讀書(shū)的好去處。離亭不遠(yuǎn)有一處可父母叫我不要和成績(jī)差的同學(xué)打交道。我的心被無(wú)奈無(wú)情的撕扯著。

  她是我們班外來(lái)民工子女中的一名——小梅。在這里,我想真切的對(duì)小梅說(shuō):“小梅,盡快驅(qū)散黑暗的`陰影,融化心靈的堅(jiān)冰,擺脫煩惱的枷鎖。我相信,只要你再努力一些,同學(xué)們是會(huì)理解的。你要相信,這道同學(xué)間的隔閡是可以在無(wú)形中消失的。加油吧,小梅!我永遠(yuǎn)在背后支持你!”

  光明與黑暗作文 12

  可曾沾雨露,不改向陽(yáng)心。題記

  嘲笑磨滅了所有的拼搏。在生活中,唯有像向日葵那樣向著太陽(yáng)追逐光明,才能以向上的姿態(tài)漫步于人生的路途。

  那是一株向日葵,獨(dú)自開(kāi)放在一塊黑色的巖石旁,花頭挺立,追逐著太陽(yáng)。

  我凝視著這株碩大的向日葵,順著光的邊緣我看到了它的'花瓣,每一片金黃的花瓣,都透露出一種欣欣向榮的希望,它仿佛去除了夏的炎熱,夏的煩躁,讓我們看到了夏的燦爛,夏的希望。

  其實(shí)我又何嘗不是一株向日葵呢?我向往光明,追逐夢(mèng)想,但自從上初中以來(lái),三點(diǎn)一線,便無(wú)暇去顧及身邊的事情,夢(mèng)想一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也就變得遙不可及,可轉(zhuǎn)念一想,我所做的這些努力不都是為了夢(mèng)想而奮力拼搏的嗎?

  在追逐夢(mèng)想的道路上,險(xiǎn)象重生,但我并不害怕,即使摔倒,也要有站起來(lái)的勇氣,雖然我的夢(mèng)想仍有萬(wàn)步之遙,但我堅(jiān)信,我不會(huì)放棄。我會(huì)永遠(yuǎn)的去追逐夢(mèng)想,追逐光明。

  也許你會(huì)仰慕富貴艷麗的杜丹,或是高潔淡雅的菊花,或是濯清漣而不妖的蓮花,但我卻偏偏鐘愛(ài)向日葵。我愛(ài)它的樸素,愛(ài)它的執(zhí)著,愛(ài)它對(duì)光明的向往。它在盛開(kāi)了一季后便褪去了絢麗的色彩,只留熏淡的光澤,但它依舊挺直,依舊追逐著太陽(yáng),它從不抱怨命運(yùn)對(duì)它豪不眷顧,哪怕是一點(diǎn)芬芳。

  苦心人,天不負(fù),我要做一株向日葵,永遠(yuǎn)向陽(yáng),永遠(yuǎn)追逐光明,永遠(yuǎn)以向上的姿態(tài)面對(duì)生活。

  夢(mèng)是彼岸,恒心為槳。我會(huì)奮力拼搏,堅(jiān)定意志,永不言棄,一直走在這條通往光明和夢(mèng)想的路上。

  我發(fā)現(xiàn)生活在對(duì)我微笑。

  我不會(huì)臣服于黑暗,因?yàn)槲业撵`魂永遠(yuǎn)在追逐光明。

  向陽(yáng)而開(kāi)的花,花季是永遠(yuǎn)的;向陽(yáng)而行的人,生活是多彩的。

  光明與黑暗作文 13

  嘿,你知道為什么有少許的人不管在什么時(shí)候,上街都帶墨鏡嗎?你知道這些人,為什么走在一條黃色的道上嗎?因?yàn)樗麄兪敲と,他們的一生只能看到一種顏色,那就是“黑色”。

  那,盲人又是怎樣成為的呢?

  那是因?yàn)檠,他們有的是先天性眼睛失明,有的是后天性眼睛失明,有的是遺傳了父親或母親的生理問(wèn)題,而形成的眼睛失明。

  知道人行道上為什么有一條黃色,特別順暢的小小的道路嗎?因?yàn)槟鞘敲さ,是專門(mén)為盲人設(shè)計(jì)的道路。盲杖在盲道上發(fā)出“咚咚咚”的'聲音是在告訴盲人:前面是順暢的,可以安全行走哦!當(dāng)盲人拿著盲杖的手感覺(jué)盲杖像是掉到一個(gè)比較深的地方,那么這個(gè)地方很有可能是馬路或者是臺(tái)階上。

  知道紅綠燈為什么會(huì)發(fā)出“!!!钡穆曇魡?因?yàn)檫@是在告訴盲人,這是紅燈;當(dāng)紅綠燈發(fā)出特別快的“叮叮!钡穆曇簦蔷褪窃诟嬖V盲人:現(xiàn)在以后安全啦,快過(guò)馬路吧!手機(jī)也產(chǎn)出了一個(gè)新功能:旁白功能。知道這是做什么用的嗎?因?yàn)檫@樣,可以方便盲人也用手機(jī)。

  美國(guó)著名的作家海倫·凱勒也是一位盲人,令人意外的是,她不僅僅是一位盲人,耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)。

  那她是怎能寫(xiě)作的呢?

  那是因?yàn)檠,安妮·莎莉文老師在海倫·凱勒很小的時(shí)候就開(kāi)始教她認(rèn)字,讓她能與別人溝通,再教導(dǎo)她一些單詞的意思。后面還教了她用手指點(diǎn)字和基本的生活禮儀。

  而海倫·凱勒也證明了,盲人并不是一無(wú)是處的。

  如果你在路邊碰到一位盲人,請(qǐng)你在他有需要的時(shí)候,幫幫他。不要去嘲笑盲人,因?yàn)橛幸恍┦虑,除了盲人,一般人是做不到的?/p>

  墨鏡下的眼眸失去了光明,但沒(méi)有失去信念。

  光明與黑暗作文 14

  在這個(gè)一切都在迅速發(fā)展的世界,荒誕似乎無(wú)處不在:物質(zhì)匱乏與精神匱乏的怪圈,強(qiáng)者對(duì)弱小異己者的不寬容,現(xiàn)實(shí)對(duì)無(wú)數(shù)希冀的傾軋……

  然而這世界同樣充滿光明,如同相依相生的白晝與黑夜,光明孕育了荒誕,而荒誕中涌現(xiàn)了光明。

  阿爾貝·加繆說(shuō),荒誕是世界的不合理性與人靈魂深處竭力追求合理的沖突。人們靈魂深處渴望著的“合理”,即代表著秩序、正義、仁慈等一切光明的事物。永不停息的西西弗,永恒地滾動(dòng)著巨石,而阿爾貝對(duì)此說(shuō):“當(dāng)對(duì)幸福的憧憬過(guò)于急切,那痛苦就在人的心里深處升起。”正因?yàn)槿藗內(nèi)缥魑鞲ヒ粯,終其一生追求光明,才有了黑暗殘酷的對(duì)比與反襯,以及反襯帶來(lái)的痛苦。

  從另一個(gè)角度說(shuō),象征幸福的巨石被推到山頂?shù)耐瑫r(shí),也擁有了墜落的能力與理由。追求光明讓人感受到黑暗,而光明本身也會(huì)產(chǎn)生陰影。閻連科先生說(shuō),他看到當(dāng)代的中國(guó)“蓬勃而扭曲”,“發(fā)展而變異”。而這便是光明孕育出的荒誕:予人絕望,也予人希望的荒誕。

  在這樣大環(huán)境中生存的人們,當(dāng)期望落空,當(dāng)溝通受阻,當(dāng)被一切“不合理”壓迫著時(shí),就極易失掉精神根基,在極度被動(dòng)中感到迷茫困惑,最終,他們喪失了斗爭(zhēng)的.意志,走向無(wú)奈而麻木的“盲從”。群體性的“適應(yīng)荒誕”由此產(chǎn)生。

  但當(dāng)人們決意反抗荒誕——即使無(wú)用也罷,光明便會(huì)無(wú)聲而有力地涌現(xiàn)。

  最可怕的黑暗,是人們?cè)诤诎抵袑?duì)光明的冷漠與淡忘,因而他們竭盡全力,從荒謬中感受“人的生命與呼吸”,感受“光,美和偉大的溫暖與悲憫”。也許最后,時(shí)間會(huì)給他們判下“徒勞無(wú)功”的定義,但斗爭(zhēng)本身就足以代表光明與幸福。

  而你,是否愿意成為這樣的人?

  光明與黑暗作文 15

  光明,曾是如此遙不可及。

  一個(gè)人走著,四外黑暗無(wú)邊,而他受傷了,不久便絕望,恐懼地死了。于是回到起點(diǎn),重新踏上旅途,光明便到了。

  夕陽(yáng)西下,等著飯發(fā)香,閑來(lái)無(wú)事,步出小院,佇立呆滯,思考人生,無(wú)世無(wú)事矣。遠(yuǎn)處的房子避處在暮色中,吝嗇地點(diǎn)幾盞燈,聽(tīng)取蛙聲一片。而我的心卻在暮色的背后,深深地隱藏著。手中的那張紙也一直在內(nèi)心浮蕩。

  我的眼前不再是故鄉(xiāng),而是一個(gè)囚籠,我被禁錮其中,四面漆黑,我在不知不覺(jué)中陷入深海。像是黑洞,他在猙獰,他在狂笑,我畏縮了,向后退了一步,眼前的一切消失了。還是那個(gè)故鄉(xiāng),還是那個(gè)味道,還是那個(gè)人,眼睛卻濕潤(rùn)了。

  回到家中,看著父母,競(jìng)會(huì)有股不服輸?shù)牧α框?qū)動(dòng)著再去看看,像是有人在呼喚著我,那聲音纏綿,輕柔,好似要把人融化。又回到那天,心還有些余悸,但我看到他指著天,笑著對(duì)我講"看”,我的眼跟隨他的.手一直延伸至黑夜中,是他,那顆星星,正因黑暗隕落,他便更加閃亮,我落淚,他也走,獨(dú)我拭淚,看他莫言。

  漫天大雪,又如何?我自心熱向前奔跑。無(wú)邊黑暗,誰(shuí)能停?我心光明照亮前路;颶風(fēng)泥潭,又何懼?踏上征途,挫折戰(zhàn)斗,頭破血流,傷痕累累,仍要面對(duì),保護(hù)自己。

  或許會(huì)失敗,從此不醒人事,但仍要拿起手中的劍,即使只有一絲希望,那我便為這光明拼搏到最后一刻,直至黎明,最早的一束光。

  我,一生不變,始終保持一顆積極向上,樂(lè)觀無(wú)畏的心,始終對(duì)前途充滿信心和希望!笥

  光明與黑暗作文 16

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文:《海倫·凱勒》。在這篇課文里,我體會(huì)到了海倫的堅(jiān)強(qiáng),于是,我便在這個(gè)周末體驗(yàn)了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。

  周六晚上,我走進(jìn)書(shū)房,用一條紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,霎時(shí)間,眼前一片“紅黑”,啥也看不見(jiàn)。按照平常的生活,我現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行洗漱。我摸索著小心翼翼地向前走,不知怎的,就是碰不到墻,就是沒(méi)辦法確定方向。走著走著,忽然覺(jué)得碰到了什么,結(jié)果,一摸,哦不!走到衛(wèi)生間里了!

  好不容易“繞”出來(lái),我又走到了陽(yáng)臺(tái)上。這次比較幸運(yùn),準(zhǔn)確地摸到了臉盆?墒牵(dāng)我再一次走到衛(wèi)生間里時(shí),卻因?yàn)閯偘岬竭@里不久,而被電線跘了一跤!我摸摸可憐的腳,覺(jué)得自己得“裹緊我的小被子”!沒(méi)有眼睛,真的是很不方便。

  這就完了嗎?麻煩這就沒(méi)了?不不不,更麻煩的還在后面呢!說(shuō)多了都是淚!

  第二天上午,爸爸媽媽決定去爬山,我也決定“赦免”我的眼睛一會(huì)兒,當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一縷縷陽(yáng)光照射在我的'臉上。我一點(diǎn)點(diǎn)地睜開(kāi)眼,這“久違”的陽(yáng)光是多么誘人,多么可愛(ài)!

  爬完山走平路的時(shí)候,我再一次合上了雙眼。在閉眼之后,我知道前面是一大片廣場(chǎng),便大步流星地向前沖,心想:“哈哈,這是我的天下啦!”我像一只脫韁的哈士奇,撒歡著。忽然,我一腳踩空,又踩空了好幾下。好不容易站穩(wěn),結(jié)果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼:有個(gè)叫“臺(tái)階”的惡作劇組合在我后面

  唉,做盲人難。不僅要熟門(mén)熟路,還要有百分百無(wú)誤的大腦。讓我們?yōu)槊と它c(diǎn)贊,為他們生存的意志,本領(lǐng),精神點(diǎn)贊!

  光明與黑暗作文 17

  我渴望見(jiàn)到光明。因?yàn)槲乙怀錾突钤谥挥幸环N顏色的可怕世界——黑色世界。

  我經(jīng)常天真又附有神秘感地問(wèn)父親:“我的眼睛是什么樣?”父親習(xí)慣地用手輕輕摸著我的頭說(shuō):“你的眼睛是一雙純潔而又美麗的大眼睛。”那為什么我的眼睛看不見(jiàn)?父親無(wú)語(yǔ)。于是我便渴望光明,欣賞我美麗的大眼睛。

  后來(lái),不知什么原因母親離開(kāi)了我。只有父親陪伴著我。當(dāng)我坐在院子里曬太陽(yáng)時(shí),我能感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。卻不知什么顏色。父親告訴我這個(gè)世界是個(gè)五彩繽紛的世界。屋子里養(yǎng)的茉莉花,花開(kāi)時(shí)放出一陣清香,父親告訴我是一朵朵白色的`小花散放出來(lái)的。我拼命地想這種顏色,可怎么也想不出來(lái)。隨之而來(lái)的渴望……

  朋友問(wèn)我喜歡什么顏色,我不知怎么回答。我不知什么是顏色,我只知道黑色。由此,我心中不停地呼吸:光明、光明……

  有一次,雨后。父親陪我坐在院子里呼吸新鮮的空氣。我感覺(jué)到了陽(yáng)光,父親告訴我出彩虹了。他說(shuō):“彩虹有七種顏色:赤橙黃綠青藍(lán)紫。七種顏色放在一起形成一條弧線!蔽译m然記住了這些顏色,卻不知是什么樣。我渴望看見(jiàn)它們。

  因?yàn)闆](méi)有光明,我感覺(jué)孤獨(dú)、寂寞。在別人談話中我只有聽(tīng),在腦海中幻想。

  父親經(jīng)常告訴我各種東西的顏色?稍谘矍叭悄鞘谷藚拹旱暮谏,這使我感到生命是那么的不盡如人意,我哭了,父親看見(jiàn),向我大喊:“不爭(zhēng)氣的東西!睅е购迣(duì)父親喊:為什么我是這樣的,眼睛看不見(jiàn),你又這樣對(duì)我,你嫌棄我,媽媽不要我……我要見(jiàn)到光明……

  我聽(tīng)見(jiàn)父親哭了,對(duì)父親說(shuō):是我任性,我知道你愛(ài)我,其實(shí)這樣也好,至少上帝給了我一個(gè)愛(ài)我的爸爸……話是這樣說(shuō),可在我心里,依舊渴望光明!

  光明與黑暗作文 18

  夜深了,窗外的一切都沉浸在睡夢(mèng)中,萬(wàn)籟俱寂,只有少許清幽皎潔的明月躍入窗邊,使整間屋子籠罩著一片奇異的氣氛。我翻來(lái)覆去,怎樣都無(wú)法入睡,無(wú)奈下床坐在桌旁的椅子上。這般皎潔的`月光令我回憶起曾經(jīng)的一段友誼,便像這月光般純潔、無(wú)暇!巴ハ氯绶e空明,蓋竹柏影也”,蘇軾這首詩(shī)便是描寫(xiě)月光的美,無(wú)不體現(xiàn)出月色的皎潔與淡雅。一千多年前,蘇軾被貶,但卻依舊擁有樂(lè)觀向上的心態(tài),他用月色帶走了沉悶,帶走了凄涼和失意。

  我也多想像蘇軾那樣將愁思寄予明月這皎潔的月色之中!可卻始終找不到寄托的理由,如今我已是初二的學(xué)生,作業(yè)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)也越來(lái)越繁重了,壓力就如巨石一般,沉重地壓在心頭,時(shí)間長(zhǎng)了,便越來(lái)越多,我也就快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。再想起“閑人”蘇軾,我多么渴望能像他那樣“無(wú)憂無(wú)慮”。

  我不經(jīng)意間掃過(guò)一個(gè)角落那里有一棵將要倒下的樹(shù),樹(shù)葉全都枯黃了,風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們便蒼白無(wú)力地?fù)u著頭,有的經(jīng)受不住風(fēng)的洗禮漸漸飄落下來(lái),在空中跳了一段意義匪淺的“舞蹈”后結(jié)束了自己渺小的生命。我嘆了口氣。

  我抽出一本《古詩(shī)》,在桌上翻了翻,這時(shí),頁(yè)碼落在杜甫的《望岳》,我便隨口吟了這一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我似乎有了一絲感覺(jué),便反復(fù)地讀著這首詩(shī)。瞬間,豁然開(kāi)朗。杜甫勇攀人生高峰的精神令我震驚!多么豪邁之語(yǔ)!我明白了!全明白了!無(wú)論挫折有多大,無(wú)論有多艱難,克服了眼前的挫折就是光明,前面就是一片春暖花開(kāi)。我望著樹(shù)的落葉下的幾朵小花,微微一笑。

  那一晚的吟誦,讓我受益匪淺。它讓我懂得了堅(jiān)持與不懈,讓我懂得了迎難而上的道理,讓我懂得了艱難后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  光明與黑暗作文 19

  假如上帝只給你三天光明,你將如何使用你的眼睛?有的人說(shuō),我會(huì)用這三天的時(shí)間去眺望大自然的美妙;有的人說(shuō),我會(huì)用這三天的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍,獲取更多的道理與知識(shí);還有的人說(shuō),我會(huì)用這三天的時(shí)間去游覽我的祖國(guó)……但我不想去眺望大自然的美,我想去觀察大自然的美。

  當(dāng)我擁有第一天的光明,我會(huì)早起早睡,變得精神充沛。然后去閱讀一些我感興趣的書(shū)籍,當(dāng)眼睛累了,我會(huì)把書(shū)帶到大樹(shù)下,眺望著這綠色的草地,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歌唱。然后起身繞著草地滿圈跑,跑累了,就和小蝴蝶在花園里盡情玩!@多么幸福呀!

  當(dāng)我擁有第二天的光明,我會(huì)好好地去看一看那些我從未見(jiàn)過(guò)的事物,然后用眼睛去看到那一片片森林,聽(tīng)各種各樣的小鳥(niǎo)在唱歌,它們一群群地從我眼前飛過(guò),在天空上方盤(pán)旋著。然后躺在草地上,聽(tīng)著小溪的潺潺的流水聲,時(shí)不時(shí),還能看見(jiàn)有一兩條小魚(yú)跳出水面呢!

  當(dāng)我擁有第三天的光明,我知道,這是最后一天快樂(lè)的時(shí)光了。我會(huì)把手伸進(jìn)小溪里,感覺(jué)到潺潺的流水從我手指縫間穿過(guò)時(shí),我會(huì)感到如此的涼爽、快樂(lè)。當(dāng)我走累時(shí),不如坐下來(lái)看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字,總結(jié)一下我這三天的'愉快時(shí)光。當(dāng)夜幕再次降臨時(shí),我知道,我的世界將又會(huì)跌進(jìn)黑暗,所以我站在高高的山峰上,朝太陽(yáng)揮揮手,因?yàn)槊魈,太?yáng)將不再會(huì)為我升起,所以我要永遠(yuǎn)地和它說(shuō)聲再見(jiàn)了。

  人類是貪婪的,總會(huì)看著自己現(xiàn)在已經(jīng)得到的,卻忘了自己所擁有的。我們的健康難道不是這樣嗎?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的吧,保護(hù)好我們身體上的每一個(gè)零件,會(huì)讓我們走向更美好的未來(lái)!

  光明與黑暗作文 20

  《假如給我三天光明》這本書(shū),主要講了海倫·凱勒的一生。從她小時(shí)候開(kāi)始說(shuō),她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),從此遠(yuǎn)離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開(kāi)了。這樣一個(gè)人,還能如此用功,她真是好厲害!她的那種精神讓我感動(dòng):她都又聾又盲了,還刻苦用功,滿懷希望。

  一開(kāi)始她還是一個(gè)不懂事的小女孩,她總是為了人們不懂她的手勢(shì),不理解她的想法而發(fā)脾氣,有時(shí)甚至還一小時(shí)發(fā)一次。但由于莎莉文老師的認(rèn)真和耐心,她漸漸地懂事了,也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法,更讓我感到新奇。她在她(海倫·凱勒)的手上拼上單詞,讓她體會(huì)到并感受到這單詞的`含義。

  海倫·凱勒,她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

  我覺(jué)得海倫·凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她不僅沒(méi)了光明,耳朵也聾了。但她沒(méi)有放棄希望。她不停地學(xué)習(xí),這點(diǎn)她讓我很佩服,由于她刻苦用功,所以她最終獲得了巨大的成功。

  她說(shuō):“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,我將通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類的靈魂。第三天,我將在日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們中間去!

  對(duì)于我這個(gè)正常人來(lái)說(shuō),‘假如給我三天光明’這個(gè)愿望我更本都沒(méi)想過(guò)。但對(duì)于這個(gè)又盲又聾的海倫·凱勒來(lái)說(shuō),這是她一生的夢(mèng)想,三天光明,對(duì)于她來(lái)說(shuō),十分短暫。但她卻渴望的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我真希望,希望她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  光明與黑暗作文 21

  我讀了高爾基的《童年》之后,心久久不能平靜。小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私、貪婪的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的'的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。

  生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的慈愛(ài)用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)可恨舅舅給害死了。只要還對(duì)光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

 。慷矣X(jué)得不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,生活中難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!只要我們?nèi)阅鼙3植粶绲男判,即便是我們眼前可能還是黑暗,即便是我們的生活還有悲傷,但我們堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,我們一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。

  光明與黑暗作文 22

  在那沙啞的歌聲里,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的精靈,張開(kāi)翅膀,穿過(guò)黑暗,飛向太陽(yáng)升起的地方。 ——題記

  落魄地走在冷清的大街上,寒風(fēng)不斷向我襲來(lái),冰冷的風(fēng)中仿佛醒目而又執(zhí)著地飄搖著早上剛分下來(lái)的卷子上那鮮紅的數(shù)字,我心里一陣刺痛。腳步沉重,越前進(jìn)一步,就越感覺(jué)到太陽(yáng)溫暖的光線正慢慢被冰凍了,整個(gè)世界一下子就黑暗起來(lái),剎那間,這座城市仿佛只剩下我一個(gè)人在獨(dú)行。

  重重地嘆了一口氣,我依稀聽(tīng)到從這座“空城”里飄來(lái)一陣熟悉的歌聲。我不禁停下腳步朝著歌聲的方向望去,只見(jiàn)在這寒冷的冬日里,在這冷清的大街上,一位中年人正推著一輛小推車(chē),車(chē)上放著一個(gè)音箱,還有一位雙腳殘疾的男子正坐在車(chē)上,握著話筒賣(mài)力地歌唱,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)!他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么......”

  我呆住了,這沙啞的歌聲,如一縷陽(yáng)光,頓時(shí)撥開(kāi)我心中的重重迷霧。是啊,連一位殘疾人都不甘于命運(yùn)的主宰,以自己的`歌聲來(lái)向生活挑戰(zhàn),自己早上考不好的這點(diǎn)傷痛還算什么?想到這,我馬上從口袋里掏出平時(shí)積攢下來(lái)的幾枚硬幣,輕輕地放進(jìn)那位歌唱者面前的碗里。

  太陽(yáng)似乎一下子恢復(fù)了光明與溫暖,黑暗終于識(shí)趣地退走,街上的人又多了起來(lái)。我全身充滿了力量,再回頭一望,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影似乎擺脫了殘疾的困擾,如一個(gè)可愛(ài)的精靈,張開(kāi)翅膀,向那溫暖的陽(yáng)光飛去。我露出了久違的笑容,朝那位殘疾叔叔投向敬意的目光,然后邁著輕松而堅(jiān)定的步伐向家里走去。

  只要夢(mèng)還在,無(wú)論跌倒多少回,都要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),想一想,再執(zhí)著前行,終究會(huì)看到黑暗中透出的那抹透徹心靈的光芒!

  光明與黑暗作文 23

  涼爽的秋風(fēng)把天空吹得更高,給天空披上了湛藍(lán)的外衣。田野上翻滾著黃金般的“波濤”,楓葉林中“燒”起了暗紅色的“火”。在一盤(pán)碩大的向日葵上,一顆活力十足的種子早已按捺不住自己那強(qiáng)烈的好奇。只見(jiàn)它奮力縱身一躍,畫(huà)出一條美麗的弧線,離開(kāi)了母親的懷抱。

  它不小心落進(jìn)了一堆石子里,來(lái)到了一個(gè)陌生的.地方,一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地方,它害怕極了。

  北風(fēng)爺爺捋著他那雪白的長(zhǎng)胡子,攜著潔白無(wú)瑕的雪來(lái)了。北風(fēng)呼嘯著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不不停,給大地鋪上雪白的毛毯。小種子越來(lái)越干癟,它身體的每一處都在瑟瑟發(fā)抖,又害怕黑暗中會(huì)躥出一個(gè)怪物。它就是在這饑寒交迫、驚恐中一天天過(guò)去。但它從未放棄生的希望。

  時(shí)光就這樣悄然流逝。小種子將從水生火熱中出來(lái)了。一位“地質(zhì)勘探家”——蚯蚓,無(wú)意間闖進(jìn)了這里。小種子低聲詢問(wèn)著外面的情況。蚯蚓眼中包含可憐的目光,深情地告訴它:

  “美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。鮮紅的太陽(yáng)散發(fā)出萬(wàn)道金光,輕柔地?fù)崦蟮,冰雪消融,匯成了一條條清澈見(jiàn)底的小溪,嘩嘩向大海奔去。小草悄悄地從柔軟肥沃的土地里探出小腦袋,綠綠的,尖尖的。一朵朵含苞欲放的花朵,在春風(fēng)的撫摸下,在陽(yáng)光的照耀下,在春雨的洗禮下,猛的綻放出五彩繽紛的花朵,妝點(diǎn)著光禿禿地樹(shù)枝……”

  小種子聽(tīng)完后,一種信念從心底涌出,它驅(qū)走了寒蛉,趕走了驚恐。小種子努力地發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉,以堅(jiān)強(qiáng)的意志頂開(kāi)了壓在身上的石子。它雄偉地佇立在石堆上,仿佛一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將士,它仰望蒼穹,追逐著太陽(yáng)……

  小種子得到光明,必須要有一個(gè)堅(jiān)定的意念;同樣的,在人生的道路上,要想達(dá)到成功的頂點(diǎn),更需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念。

  光明與黑暗作文 24

  我是一株特別的小草。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前是一片黑暗。我眨了眨眼睛,努力想要看清四周,可眼前好像被蒙上一層黑色的幕布,只有無(wú)盡的黑暗。

  就這樣,我過(guò)起了毫無(wú)意義的生活,這里沒(méi)有聲音,沒(méi)有一個(gè)像我一樣的生命。我沮喪地想:這輩子也就這樣了,聽(tīng)天由命吧!一切都在那一天被打破。

  那天清晨,我正無(wú)聊地發(fā)呆,突然一陣冰涼使我打了個(gè)激靈。那陣冰涼是雨滴帶來(lái)的。它們還告訴我:“唉,你真可憐,生活在石縫中,你知道嗎?外面的世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可陪伴你的.只有孤獨(dú)和黑暗!币簿褪菑哪菚r(shí)起,我有了一個(gè)大膽的想法:沖破黑暗,去看看外面的世界!雨滴仿佛看出了我的心思,問(wèn)我:“你被石頭壓著,怎么可能鉆得出去呢?”我只是笑了笑:“與其被命運(yùn)支配,不如改變命運(yùn)!

  那以后,我每天努力地吸收來(lái)之不易的養(yǎng)分,也許每天都只是長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),但這也足以成為我尋找光明的動(dòng)力。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到前方出現(xiàn)了一絲絲微弱的亮光。我拼命跑去,可它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)!安唬 蔽乙幌伦芋@醒,驚魂未定地安慰自己:加油,你一定可以看到光明的!每天,我更加賣(mài)力地生長(zhǎng),功夫不負(fù)有心人,不知過(guò)去了多少天,當(dāng)我抬起頭,竟看到了一道亮光。這是我有生以來(lái)第一次看到光,它是那么的溫暖,那么的明媚,讓人迷戀。

  終于,我鉆出了石縫,突如其來(lái)的光明讓我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。哇,這就是外面啊!太陽(yáng)照耀著大地,云朵追逐嬉戲?諝馐悄敲辞艴r,天空是那么明朗。一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了我,它由衷地贊美:“你是一株堅(jiān)韌的草,我欣賞你的品質(zhì)!”

  沒(méi)錯(cuò),我是一株向往光明的草,如今,我終于完成了夢(mèng)想。謝謝你,這令人心馳神往的光明,是你告訴了我:一個(gè)人要有信仰,才能如愿以償。

  光明與黑暗作文 25

  清明節(jié),別人爬山去掃墓,出去的是旅游,就我是奇葩,窩在家里看電視。

  蓋著那通紅的被子,靠著那黑得發(fā)光的大枕頭,旁邊擺著一堆零食。家里一個(gè)人也沒(méi)有,就等于沒(méi)有爸爸的呼嚕聲,沒(méi)有媽媽理東西的聲音,沒(méi)有弟弟的吵鬧、尖叫聲,F(xiàn)在只有我一個(gè)人,還有電視的聲音,我最喜歡電視聲了。我就喜歡這樣清靜的時(shí)光,最好一直是這樣。這是個(gè)夢(mèng)幻世界,我飄在空中,電視在我眼前,我自由自在,想怎么看電視,就怎么看電視。此情此景是美夢(mèng),如春天的花朵一樣,帶著優(yōu)雅、快樂(lè)綻放著。

  但美夢(mèng)是不會(huì)太長(zhǎng)久的。在這短短的三個(gè)半小時(shí)里,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)電話那突如其來(lái)的電話聲,把我的夢(mèng)幻世界里優(yōu)美的電視聲變成簡(jiǎn)單、枯燥的叮叮咚咚的電話聲,為了能聽(tīng)到完整的'夢(mèng)幻世界的聲音,重回夢(mèng)境,只好先把電視暫停。一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)快遞好不容易重回夢(mèng)境,又被門(mén)鈴聲給攪和了,為了能看到完整的動(dòng)畫(huà)片,再次重回夢(mèng)境,我只好再次把電視暫停?赡苁怯X(jué)得我好欺負(fù),在這三個(gè)半小時(shí)里,來(lái)了四個(gè)電話一個(gè)快遞。我也覺(jué)得我很笨,媽媽曾說(shuō),如果她不在家,最好別開(kāi)門(mén)。我如果使用這招,既可以不浪費(fèi)看電視、實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)的時(shí)間,也可以保證安全。我一急,卻給忘了這叮囑。

  我因?yàn)橥诉@叮囑,搞得我浪費(fèi)了幾分鐘。大人從來(lái)不懂周末或節(jié)假日里看電視的感覺(jué)有多美妙。就這樣,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,老媽提前回來(lái)了,我嚇了一跳,生怕她理東西的聲音破壞了我的夢(mèng)境,還好不是特別糟糕,媽媽什么都沒(méi)做,在沙發(fā)上看手機(jī)。

  可能在別人眼里,看電視的時(shí)光并不那么美妙,但我把這時(shí)光比作光明,是耀眼的光明。

  光明與黑暗作文 26

  假如生活一直一片黑暗,我們看不見(jiàn)初升的太陽(yáng);假如生活沒(méi)有光明,我們不可以看見(jiàn)自己的父母;假如生活沒(méi)有光明,我們不能和自己的朋友在一起玩耍。生活中一片黑暗我們將會(huì)怎樣呢?何老師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)了一番。

  學(xué)完第九課,我們時(shí)常想象著過(guò)上盲人的生活時(shí)的樣子,去體驗(yàn)每天面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的.黑暗的感覺(jué)。何老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,兩兩一組。我把眼睛蒙上之后什么也看不見(jiàn)了,我不由自主地喊道:“顧雨嫻你在哪里?”顧雨嫻立馬來(lái)到了我身邊:“沒(méi)事,我就在你身邊!”我的心猛然一震:小海倫面對(duì)黑暗,她也很害怕,但她卻說(shuō)不出,也聽(tīng)不見(jiàn)。而我現(xiàn)在只是看不見(jiàn)而已,就在這里哭爹喊娘了,真是臉丟大了。開(kāi)始前進(jìn)了,我一步一步地把腳往前挪,總覺(jué)得前面有一個(gè)人要與我撞個(gè)“滿懷”,手在前面不停地摸來(lái)摸去,我敢肯定那個(gè)動(dòng)作一定像個(gè)“清潔工”在擦窗戶。走啊,走啊,耳畔突然傳來(lái)一聲“停!”我像個(gè)木頭人一樣站住了!巴芭惨稽c(diǎn),對(duì)!好!上臺(tái)階了,小心!”我用右腳上去碰了碰臺(tái)階,到頭了,再把左腳抬上去,接著右腳就上去了,就這樣上了三個(gè)臺(tái)階,還不斷有笑聲傳來(lái),我想我的樣子一定十分可悲。下臺(tái)階了!媽媽呀!我萬(wàn)一摔下去可怎么辦呀?顧雨嫻應(yīng)該會(huì)救我的吧。沒(méi)辦法了,我豁出去了。因?yàn)榕聲?huì)一下子會(huì)倆個(gè)臺(tái)階一下,所以只能用腳去靠著臺(tái)階邊緣,慢慢下去。終于走完了這段路程了,我又重新獲得了光明!

  何老師這次讓我們體驗(yàn)了面對(duì)黑暗時(shí)的生活,讓我體會(huì)到了盲人的艱辛,體會(huì)到了他們面對(duì)黑暗的恐懼,讓我更強(qiáng)烈地感受到:要珍惜自己光明的生活,活出自己的精彩!

  光明與黑暗作文 27

  “光明”二字,我總能想到我的姐姐。沒(méi)錯(cuò),她是使我的心充滿光明。

  印象中的姐姐總是保持沉默,隨著時(shí)光的流逝,它證明了我的感覺(jué)。有時(shí),我們一起去逛商場(chǎng)時(shí),我會(huì)拿著一件衣服在身前比劃著問(wèn)她:“姐,這件好看不好看?”而姐姐總是會(huì)說(shuō):“還行!焙(jiǎn)短的兩個(gè)字后,再也不會(huì)多吐出半個(gè)字符來(lái),真是應(yīng)了“沉默是金”那句話了。

  若沉默真的'百害而無(wú)一利,那姐姐的形象豈不是在我心中跌至谷底了嗎?哪兒有光明一說(shuō)呢?但姐姐恰用他那沉默關(guān)懷、溫暖著我。

  門(mén)前那條老路,來(lái)來(lái)往往的行人不斷地踩踏著,一只大狗也經(jīng)常在這一帶出沒(méi)。每次我都避開(kāi)這條路,避開(kāi)與這條狗碰面的任何一次機(jī)會(huì)。但前兩天,我和姐姐去姨媽家,必須經(jīng)過(guò)這條路。我忐忑地走著。還沒(méi)走幾分鐘,便被遠(yuǎn)處一個(gè)龐然大物嚇呆了。狗,正是那只狗!兇神惡煞的盯著我,還發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇,大有活吞我的架勢(shì)。跑!這是我腦海中的第1個(gè)念頭。但是,一只手用力拽住了我!皠e動(dòng)”兩個(gè)字后是沉默,好熟悉的感覺(jué)。狗嗅了嗅我倆,然后離開(kāi)了。

  沉默的姐,沉默的做事。

  我們一起喝奶茶,姐姐特有愛(ài)心的給我沖了一杯。我接過(guò)一嘗,是我最愛(ài)的香芋味。我問(wèn)道:“你怎么知道我最喜歡香芋味呢?”然后,他只是笑而不答。

  原來(lái),我無(wú)意間提及的小事,姐都會(huì)記在心上。而我呢?連他的生日都不曾知曉。當(dāng)我驚訝地問(wèn),她怎么知道我的心思時(shí),他總是說(shuō):“你說(shuō)的呀!”然而我卻什么都忘了。

  姐沉默的關(guān)懷,沉默的保護(hù)我。以及簡(jiǎn)單的寒暄,都讓我感到非常溫暖。讓我的心充滿光明。

  我有一顆光明的心,我的世界永遠(yuǎn)充斥著光明。

  光明與黑暗作文 28

  和你之間,總是隔著一扇厚厚的門(mén)。

  從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?當(dāng)唱歌的人失去聲音的記號(hào),當(dāng)犀牛忘記沼澤的味道,當(dāng)失去雙腿的人忘記健步如飛的美好。我便覺(jué)得,你已經(jīng)不在了。

  坐公交車(chē)的時(shí)候正值最悶熱的夏天,車(chē)上嘈雜的人群在推擠擁攘中爆發(fā)出一陣一陣的抱怨聲和低咒聲。心情不由得也跟著變得煩躁,身邊站著的白發(fā)老人時(shí)不時(shí)發(fā)出咳嗽的聲音,兩旁的人露出厭惡的表情瞬間就離了老遠(yuǎn)。我左手被拉環(huán)扯得生痛,不由得在心中暗罵,—躲什么呀躲,不知道給老人讓位置嗎?真是沒(méi)素質(zhì)。

  到達(dá)補(bǔ)課的學(xué)校已是半小時(shí)之后了,破天荒地到了老早,遠(yuǎn)遠(yuǎn)卻看見(jiàn)教室的門(mén)緊緊地關(guān)著,像一張冷漠得不近人情的.臉。暗自嘀咕了一聲今天真倒霉,隨便找了一張石凳坐下,百無(wú)聊賴地等著老師的到來(lái)。太陽(yáng)逐漸燃燒成一簇火叢,汗水順著衣襟流下,我咬咬牙,往教室走去——就算在門(mén)口呆著,也比在太陽(yáng)下暴曬來(lái)得好?可辖淌业拈T(mén),身體卻不受控制地往后倒。咦!原來(lái)門(mén)虛掩著。又到周?chē)D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師早就來(lái)過(guò)了,因?yàn)橛惺乱撸ε聦W(xué)生早到進(jìn)不去而把門(mén)虛掩著。

  我又想著公交車(chē)上的結(jié)尾:一個(gè)小孩拉著媽媽的手,低身在她耳邊說(shuō)了什么。于是一低頭一抬頭的間隙里有什么在發(fā)芽,年輕的媽媽怔了怔,終于露出欣慰的表情。那個(gè)老人于是在小孩的帶領(lǐng)下坐在了剛才他們的位置。

  原來(lái)你一直藏在門(mén)的后面,帶著溫暖與美好。你是與黑暗對(duì)立的光明?墒蔷拖耧w蛾推開(kāi)黑暗夏蟬沖破土壤,青澀的毛毛蟲(chóng)咬破厚厚的繭,你帶著明暖的笑意貼在我耳邊說(shuō)了話。

  哦,那扇門(mén)原來(lái)虛掩著。

  光明與黑暗作文 29

  ·“今天,我們來(lái)做一個(gè)游戲叫盲人穿行,黑暗穿越光明作文。每一組都有九個(gè)人。在比賽時(shí)每個(gè)人都要有紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,除了排頭和中間指引的兩個(gè)人。每個(gè)人都要把手放在前面同學(xué)的肩膀上。每一組誰(shuí)先穿越障礙物,順利抵達(dá)終點(diǎn),哪一組就勝利了!"

  · 先是前兩組比賽,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),趙天樂(lè)組獲勝了。到我們組了."這平常走路誰(shuí)不會(huì),有什么好害怕的!暗覜](méi)高興太久轉(zhuǎn)念又想”我要是半途出錯(cuò),拖小組后腿怎么辦?“楊老師已經(jīng)開(kāi)始叫選手們準(zhǔn)備戴好紅領(lǐng)巾,小學(xué)六年級(jí)作文《黑暗穿越光明作文》。我呀三七二十一走到了賽場(chǎng)上,周?chē)?yáng)光明媚,陽(yáng)光普照著大地。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),周?chē)D時(shí)一片黑暗,和剛才真是天壤之別。我仿佛置身于黑暗的.萬(wàn)丈深淵中,感到很無(wú)助。”大家都在哪兒?別丟下我一個(gè)人,嗚~~~~”我手慌腳亂,摸索了好一陣才找到前方那唯一的救命稻草——“肩膀”。“三,二,一,開(kāi)始!"我把兩只腳縮在一起,一小步一小步的往前挪生怕會(huì)把腳兩邊的瓶子踢倒,”平時(shí)那么簡(jiǎn)單的走路,現(xiàn)在連步子我都不敢邁了,大氣都不敢喘一下!拔疫~著一小步一小步的步法。在前面人好心的提醒下成功穿越了黃筐子。到了過(guò)繩子這一關(guān)。我的手感覺(jué)前面的人蹲了下來(lái),我便也蹲了下來(lái)。當(dāng)前面人過(guò)去后,他立刻便站了起來(lái),我還蹲著,手感覺(jué)快要松掉了,但我使勁抓著,才沒(méi)有松手。我過(guò)去后考慮到后面同學(xué)便半蹲等了一會(huì)。最后再經(jīng)過(guò)組員合作下我們成功了。

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,做事要處處為別人著想,不能只顧著自己得想法,要顧已到別人,這樣成功率就更高了。

  光明與黑暗作文 30

  光,常常使我感到舒適、溫暖。

  人的情感,常常像一團(tuán)火散發(fā)著光。

  我十歲那年,常常說(shuō)不出話,不是我的身體出現(xiàn)問(wèn)題,而是我那散發(fā)著和火蟲(chóng)的光一樣,弱小的心。父母的爭(zhēng)吵、哥哥的離開(kāi)、升學(xué)的壓力、以及朋友的離去,無(wú)不證明生活將熄滅散發(fā)著微弱光芒的我。

  于是,我在某個(gè)夜晚,偷偷地離開(kāi)了這個(gè)令我感到無(wú)比寒心的家。

  凌晨黑夜吞沒(méi)了白晝,寒風(fēng)刺骨。一個(gè)人走在周?chē)諢o(wú)一人的街道上,我哆嗦著,想要找個(gè)地方坐下,可當(dāng)我將要坐下時(shí),我的心臟也好像被一個(gè)東西鎮(zhèn)住了。緊接著我站起來(lái),一步拖一步,漫無(wú)目的地向前行。終于,我似乎到達(dá)了這沒(méi)有盡頭的道路的終點(diǎn)——那是一座橋,一座離河面正好七八米的橋。我慢慢將腳抬到橋邊,出于本能,我向后退了幾步。但這改變不了我那感到疲倦的意識(shí)。

  殊不知,有一種刺人的眼光已經(jīng)追隨著我一路了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我下意識(shí)地去看,竟空無(wú)一人。但我依然能夠感受到它,我發(fā)了瘋似的去尋找,就如同一匹脫韁的野馬。最后我找到了它的來(lái)源——我的心。

  我開(kāi)始重新審視自己的遭遇,我真的至于這么做嗎?

  父母的爭(zhēng)吵,似乎是他們自己造成的.結(jié)果,無(wú)論結(jié)局如何,那都與我的聯(lián)系系不大,我又為什么要降罪于自己呢?

  哥哥的離開(kāi),這是不會(huì)改變的事實(shí)。一個(gè)人總會(huì)離開(kāi)原先的家庭,然后去組建一個(gè)全新的家庭,這也是無(wú)可厚非的。

  朋友的遠(yuǎn)去,也許現(xiàn)在的朋友終有一天會(huì)離開(kāi)我,只要我記得那些令我感到歸屬感的回憶就好了。

  我笑了笑,抬頭,天空紅藍(lán)交互。天大,地大,人如此渺小。

  光亮慢慢照亮了天空,黑夜?jié)u漸退去。父母一如繼往地醒來(lái)。我回到了家,愛(ài)的燈光一如既往。

  光明與黑暗作文 31

  也許三天光明很短暫,也許在平常人眼中光明是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,也許我以后會(huì)看不見(jiàn)光明,也許……那我們現(xiàn)在就要珍惜上天給我們的光明,并要好好利用它。

  如果我失去了光明走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的黑暗,如果上天給了你三天光明,你會(huì)怎么做?假如給我三天光明,我第一天要感受大自然的氣息,聊聽(tīng)大地的呼喚,遠(yuǎn)望美麗的天空,在這一天我看到許多我以前沒(méi)看到的.東西。晚上我將在床上回憶草地上的時(shí)光,并牢牢記住大地的樣子,鳥(niǎo)兒的樣子……

  第二天,我會(huì)到博物館去,了解中國(guó)歷史,了解我們的光輝歲月,也了解我們被外國(guó)列強(qiáng)壓迫的苦難日子,我還要了解中國(guó)的文化,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等等。到了響午,我會(huì)在畫(huà)廊里反復(fù)地走來(lái)走去,去感受畫(huà)的美麗、藝術(shù)的情操。我還要去聆聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》,感受這樣一位失聰?shù)淖髑沂窃趺炊冗^(guò)的。到了晚上,我會(huì)遠(yuǎn)望天上無(wú)數(shù)的星星與明亮的月亮。

  到了第三天,我會(huì)在城市中度過(guò)我擁有光明的最后一天。在早晨我會(huì)遠(yuǎn)望藍(lán)藍(lán)的湖水,感受水給我們帶來(lái)的平靜。中午我會(huì)在城市中來(lái)回地走動(dòng),看一看人們是如何度過(guò)一天的。到了晚上,我會(huì)與家人熱情地?fù)肀,記住他們的音容相貌,記住他們的一切。睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)不停的總結(jié)并懊悔著,回憶我有多少想法想做的事還沒(méi)做成,回憶我以后該怎么做才是最有意義的。海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)人在他生命的初始階段患過(guò)幾天盲聾癥,這將是一種幸福。”這句話說(shuō)得真是太對(duì)啦!人總是在失去了才懂得珍惜,那么現(xiàn)在,我們就要好好利用上天賦予你的任何感觀,讓我們好好珍惜生活的所有,為創(chuàng)造美好生活而繼續(xù)努力……

  光明與黑暗作文 32

  挫折是失敗,美麗是成功。

  ——題記

  在一年級(jí)的時(shí)候,好強(qiáng)的我剛上學(xué)不久就遭到了挫折。

  那天下午,范老師告訴我們,第一單元的成績(jī)出來(lái)了,“呂慧茹96分,張露95分,尚一婷73分.....”念到我了,我的心提到了嗓子眼,“88分”!

  “88分”我愣了,呆呆地坐在那里,一向好強(qiáng)的我,什么都追求完美,可……可考試……這究竟是為什么?是我沒(méi)好好聽(tīng)課?是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)?還是我粗心大意?……一連串的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)。

  回家后,我把成績(jī)告訴了媽媽,并對(duì)她說(shuō):“媽媽,相信我,下次我一定要考90分以上。”媽媽望著我,笑了笑。

  不久,我們?cè)俅芜M(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,很快成績(jī)公布了,我這次比上次還差,只考了87分,我徹底失望了,眼淚慢慢流了下來(lái)。感覺(jué)到太對(duì)不起爸爸媽媽了,辜負(fù)了他們的期望。媽媽知道后,勸我不要?dú)怵H,和我一起把試卷分析了一遍。

  媽媽當(dāng)我的小老師,給我出試題,讓我做,在媽媽的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)慢慢提高了。

  又一次考試,我考了94分,媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“有進(jìn)步,寶貝加油,我相信你會(huì)考的'更好”!看著媽媽臉上滿意的笑容,我更有信心了。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸走出了自卑!凹佑,走出黑暗,前面就是光明!眿寢尩倪@句話,總是不停地在我耳邊響起。

  在期末考試時(shí),我有些害怕,媽媽對(duì)我說(shuō):“考試前說(shuō)三遍‘我能行’就會(huì)好的。”

  果然,我考了100分。

  失敗是成功之母。“走出失敗的黑暗,前面就是成功的光明”,這句媽媽教育我的話,已經(jīng)成為我戰(zhàn)勝困難的法寶。

  光明與黑暗作文 33

  上周的一個(gè)夜晚,漆黑如墨的天空中,月亮被幾團(tuán)烏云遮擋住了,它掙扎著,嘶吼著,也逃不出那片黑暗······

  晚飯后,我和媽媽準(zhǔn)備到一座商場(chǎng)逛一逛。剛走到通往商場(chǎng)的一條人行道上,就看見(jiàn)有個(gè)大約十六七歲的女生,她身穿一套灰色的`運(yùn)動(dòng)服,腳踩一雙價(jià)值不菲的耐克鞋,戴著一對(duì)粉色的藍(lán)牙耳機(jī),她正氣喘吁吁地跑步。只聽(tīng)“嘭”的一聲,她的衣袋中突然滑出一個(gè)黃色的手機(jī),而她自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

  這時(shí),一個(gè)六十幾歲、一頭時(shí)髦卷發(fā)的老奶奶迅速走上前,喜笑顏開(kāi)地?fù)炱鹗謾C(jī),用一口流利的上海話說(shuō)道:“哎呦喂,是‘蘋(píng)果’新款睞,商場(chǎng)里有的賣(mài),上萬(wàn)的睞!”接下來(lái),她又左看看右看看,愛(ài)不釋手地自言自語(yǔ)道:“哎呦喂,還是很新的睞!”這明顯是想據(jù)為己有,而在路邊來(lái)圍觀的眾人沒(méi)有上前也沒(méi)有散去,一個(gè)個(gè)面露貪婪之色。這時(shí),一個(gè)皮膚黝黑,身穿白色背心、灰色中褲,手上搖著一把塑料廣告扇的農(nóng)村漢子走上前,操著東北腔,對(duì)老奶奶說(shuō):“你干啥呢,快還給人家小姑娘去!”那個(gè)時(shí)髦奶奶定睛打量了那漢子,面露厭惡之色,但看到那漢子強(qiáng)壯的身體,便堆起滿臉假笑,說(shuō):“大兄弟,咱四六分,怎么樣?五五分,也行。 痹捯粑绰,大漢一把從她手中奪過(guò)手機(jī),向小姑娘的方向追去。老奶奶氣得直跺腳,用上海話罵了句“鄉(xiāng)巴佬”!然后大叫道:“打人啦!哎呦喂,我頭暈,我手痛得不得了啦!”眾人鄙夷,不屑的目光紛紛匯聚在時(shí)髦老奶奶身上,無(wú)人搭理她。

  就在那時(shí),墨黑的烏云散開(kāi),銀色的光芒重回大地,看到此情此景,我喃喃自語(yǔ)道:“黑暗中的那簇光真美。 

  光明與黑暗作文 34

  星期六,我和爸爸媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。其中有些章節(jié)讓我們頗有感慨。

  當(dāng)我和媽媽讀到<<小暴君>>中的“看來(lái)我又多了一樣工作,第一步要先馴服她,然后才能 教她學(xué)習(xí)。”時(shí),媽媽情不自禁地對(duì)我說(shuō):”你看,沙利文老師真是教育有方呀,她沒(méi)有像教普通孩子那樣教育海倫,因?yàn)樗?海倫和一般的孩子有著天嚷之別,海倫是個(gè)有殘疾的孩子,而且脾氣很任性,暴躁,必須要先穩(wěn)住海倫,才能教她學(xué)習(xí),不然,一切都是徒勞。”

  “這想法雖然好,但對(duì)海倫來(lái)說(shuō)太殘忍了吧!蔽姨岢隽水愖h!蔽矣X(jué)得未必呵.”這時(shí),爸爸加入了進(jìn)來(lái),“你想想,如果沒(méi)有沙利文老師的嚴(yán)加管教,海倫怎么可能成為奇跡呢?”是啊,爸爸的話讓我明白了,俗話說(shuō)”嚴(yán)師出高徒”,如果沙利文老師沒(méi)有馴服海倫,那海倫一定會(huì)更任性,猖狂,更加得寸進(jìn)尺,后果將不堪設(shè)想。

  “一天,凱勒太太……未免太丟人現(xiàn)眼.” 我正讀著,媽媽又發(fā)表了自己的看法:“這段話充分體現(xiàn)了海倫是個(gè)年幼無(wú)知、調(diào)皮搗蛋的孩子,同時(shí),也從側(cè)面烘托出沙利文老師對(duì)海倫的幫助是巨大的。你看,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、任性的小暴君到一位偉大的女性,這其中包含了沙利文老師的多少心血呀!沙利文老師竭盡全力,為海倫指點(diǎn)迷津 可以說(shuō),正是由于沙利文老師的幫助,才使海倫一步步走向成功!”

  這時(shí),在一旁的爸爸感嘆道:“這段話也提醒了我們做家長(zhǎng)的,不能溺愛(ài)自己的`孩子,這樣會(huì)毀了孩子的一生!”

  通過(guò)這次和爸媽一起讀書(shū),讓我進(jìn)一步了解了海倫和沙利文這兩個(gè)傳奇人物,海倫是偉大的,但沙利文老師更偉大。我佩服海倫,但我更佩服在背后默默支持引導(dǎo)她的沙利文老師。

  五4班: 何嘉慧

  光明與黑暗作文 35

  平時(shí)我對(duì)童話、寓言故事一類書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)科幻、推理書(shū)籍也是愛(ài)不釋手,名人傳記我從未讀過(guò)。在一位好朋友的強(qiáng)力推薦下,我懷著無(wú)比崇敬的心情讀完了海倫.凱勒(Helen Keller)的名作《假如給我三天光明》。

  掩卷沉思,我被作者那珍愛(ài)生命、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍钠床袼鶑?qiáng)烈震撼,也被作者那自由豐富的想象以及字里行間所表達(dá)的純潔高尚的思想情感所深深感染。

  人們往往很少珍惜自己所擁有的東西,只有等到失去了才懂得它的珍貴。就像我們這些身心健康的兒童,很少充分利用自己可貴的感官功能,去熱愛(ài)我們賴以生存的大自然,去觀察大自然的神奇和美麗;去聆聽(tīng)大自然美妙的聲響;去觸摸大自然真實(shí)而客觀的存在;去吮吸鮮花綠草散發(fā)出的沁人心脾的芬芳;去用心感受社會(huì)、家庭的`關(guān)愛(ài)和溫暖,常常總是缺乏一顆充滿友善、激情和感恩的心。

  只有耳聾的人才珍惜聽(tīng)覺(jué),只有盲人才意識(shí)到見(jiàn)到光明后的那種喜悅和幸福,只有肢體殘缺的人才深切會(huì)體會(huì)生活的艱辛。

  如果我們能像知道自己明天就要失去光明那樣去珍惜光明感謝光明,善待今天的大好時(shí)光,善待自己擁有的一切,珍惜今天的幸福生活和健康體魄,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力再努力,拼搏再拼搏,就像作者在書(shū)中所說(shuō)的那樣:沿著碗蜒崎嶇的山路,勇敢攀登,跌倒了又站起來(lái),繼續(xù)跋涉,就能到達(dá)璀璨的云峰、藍(lán)天的深處和希望的頂峰。

  只有心中充滿光明的人,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉而不會(huì)被命運(yùn)扼住自己的咽喉,才不會(huì)失去生活的信心,也才會(huì)有戰(zhàn)勝一切困難的神奇力量!

  光明與黑暗作文 36

  黑夜的天空掛滿了璀璨的星星,如一顆顆調(diào)皮的眼睛,“田,關(guān)燈睡覺(jué)了,一定蓋好被子,別著涼了啊!眿寢尩年P(guān)心讓我再次想起了小時(shí)候的那件事。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火紅的太陽(yáng)光細(xì)膩地灑向我的視網(wǎng)膜!疤锾,到舞蹈班好好表現(xiàn)啊!”媽媽柔美的聲音在我的耳邊回蕩!班培牛 蔽遗ρ谏w著心中的興奮,暗自竊喜:我終于可以學(xué)舞蹈啰!終于可以向大姐姐們一樣穿漂亮的服裝,站在屬于自己的大舞臺(tái)上,臺(tái)下的歡呼聲、掌聲不斷。

  “到了。田田?田田!”我還迷失在幻想當(dāng)中,完全沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的呼喚!疤!”“唉!蔽冶粐樍艘惶,這才看到前方的墻上有個(gè)牌子,上面寫(xiě):她他舞蹈。那時(shí)我5歲,不認(rèn)字,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后這就是你的舞蹈班了。”接著,媽媽拉著我的`手來(lái)到了樓上。

  到了二樓,媽媽推開(kāi)了那座我夢(mèng)想中的大門(mén)。她和老師談了幾句,老師讓我先在第一排靠門(mén)的位置跟著跳。我開(kāi)始站在原地,不敢跳,但經(jīng)過(guò)媽媽的不斷鼓勵(lì),我鼓起了勇氣。跟隨著老師的腳步,我越跳越自然,越跳越開(kāi)心。

  就在這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,一位老師走了進(jìn)來(lái),和媽媽說(shuō)了句話,媽媽走了出去。當(dāng)我再望向門(mén)口時(shí),咦?媽媽去哪兒了?我頓時(shí)腦袋一片空白,眼前的陽(yáng)光仿佛被烏云遮擋了起來(lái)。我的動(dòng)作越來(lái)越僵硬,眼里已有淚花在閃爍。但我告訴自己,不能哭。老師也好像察覺(jué)到了什么,連忙跟過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我忍不住哭了出來(lái),說(shuō):“我想找媽媽!崩蠋熯B忙把我抱了出來(lái),我一看媽媽還在外面,眼里的淚水一瞬間消失了,因?yàn)槲抑缷寢尵驮陂T(mén)口陪伴著我。

  媽媽就像黑暗里的一絲光明,是她陪伴我走過(guò)了懵懂無(wú)知的童年時(shí)光,她的愛(ài)也必將照亮了我未走過(guò)的前路!

  光明與黑暗作文 37

  早晨淡淡的風(fēng),夾著雨后的清新,吹淡了煩躁的氣氛,吹散了壓抑的心情。

  一直以來(lái),被許許多多的因素劃花了心靈的單純,煩躁而又孤寂的靈魂在這污濁的空氣中迷離失所。

  曾自弈為一株小草,無(wú)人知道,孤獨(dú)而感傷地吸收著大地苦澀的養(yǎng)分.現(xiàn)在,真想做一株小草,自由而單純.

  我不是小草,只是萬(wàn)千人海中的一員,在這茫茫人海中活著,缺少養(yǎng)分,缺少快樂(lè)的養(yǎng)分.

  別以為我消極,其實(shí)你不懂我的心,不是我消極,只是你不曾了解挖的無(wú)奈.無(wú)奈,在悲傷中睡去.

  面對(duì)這虛偽的.空氣,心兒極度缺氧,使我不能快樂(lè).快樂(lè),我的快樂(lè)你在哪。】炜旎貋(lái).我不要嘴上虛偽的笑,整天的假笑使我丟失了自己,丟失了曾經(jīng)快樂(lè)的小草.再這樣下去,也許我就會(huì)發(fā)瘋,就會(huì)狂暴,一發(fā)而不可收拾,我煩,煩,快回來(lái),我心靈真誠(chéng)的快樂(lè).

  時(shí)間過(guò)得很快,一天又一天,讓我追不上,趕不到.暮然回首,卻在匆匆時(shí)光中迷失了家的方向,心兒的家,在哪?

  虛度了太多的日子,總等待明日的振奮,然而明日復(fù)明日.明日何其多?

  我不知道,緣何會(huì)有如此的憂愁我不知道,為何會(huì)有這不明的失落我不知道,怎么有許多莫名的無(wú)奈。

  淡淡的風(fēng),輕搖著我,帶給我一陣香意,無(wú)限舒爽,尋香望去,那是窗外的花兒,迷香亂顫,引得蜂蝶迷離翻飛.曾以為心中的花兒已凋零,總以為花兒是會(huì)在無(wú)可奈何中落去的,卻在無(wú)奈與眼前生機(jī)盈然的花兒的對(duì)映中,迷失了心態(tài),忘了自我.

  真想做一株無(wú)名的小草,隨風(fēng)逐浪,逍遙自得,隱于塵染.快樂(lè)的吸收著養(yǎng)分,在秋天里死去,在春天中抽芽,等待著新的生活,等待著黑暗前的光明.

  光明與黑暗作文 38

  馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)出了兩名杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,就是海倫·凱勒寫(xiě)的。讀完后,我的心被海倫·凱勒的精神震撼了!在書(shū)中,海倫說(shuō):“只是給人力量,給人光明,給人智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!钡拇_,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,真是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

  海倫是不幸的,但也是幸運(yùn)的,知識(shí)應(yīng)為有了知識(shí),她才如此幸運(yùn)。在她出生19個(gè)月后,不幸失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),就與這個(gè)世界徹底失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活,教會(huì)她認(rèn)字才是她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫,意識(shí)到了只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始迫不及待的認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿一樣不斷地從生命根本汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以像的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了難以想象的多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些為任何智者的思想精髓。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她內(nèi)心的`世界,也架起了與這個(gè)世界溝通的橋梁!也是知識(shí)讓她的生活更加幸福、更加充實(shí)、更加有意義!

  海倫用她艱難幸福的一生,詮釋了生命的意義。他的一生是人類的奇跡,他的自傳使我汗顏,也使我警醒。

  光明與黑暗作文 39

  在天色慢慢暗的時(shí)候,你是否有隨手打開(kāi)電燈的癖好,當(dāng)你被黑暗即將吞沒(méi)的時(shí)候,你是否想趕快跑到有充滿光明的房間享受溫暖,讓我來(lái)告訴你,這一切的一切都來(lái)源于什么?

  街上的路燈在黑暗里顯得格外明亮,幾乎點(diǎn)亮了全世界,點(diǎn)亮我們夢(mèng)想的殿堂。這一切的一切都來(lái)源于核電,核電是原子核里蘊(yùn)含的力量叫做核電,核電由水力發(fā)電。當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)習(xí)慣性的點(diǎn)燈,而不是在黑暗中瞪大了眼睛如此孜孜不倦!

  原子核已經(jīng)有許多年歷史了!由軸做燃料的機(jī)器,對(duì)每家每戶發(fā)電,更是義不容辭!軸——很重的金屬,是作為核電燃料必不可少的'物質(zhì),因?yàn)橹挥性谠雍税l(fā)電機(jī)里才能見(jiàn)到。在當(dāng)代,電腦上課已不再是夢(mèng)想了。現(xiàn)代,就連計(jì)算機(jī)也擁有了人的大腦與智慧,所以當(dāng)代稱電子計(jì)算機(jī)為“電腦”,電腦里包含了許多先進(jìn)的科技發(fā)展計(jì)劃,讓人類的生活愈來(lái)愈走在正軌,走上正道。

  在中國(guó)的歷史上,也發(fā)生過(guò)核事故,造成放射性物質(zhì)外泄。這種事故在世界上發(fā)生過(guò)四次,在前蘇聯(lián),曾發(fā)生過(guò)化學(xué)爆炸,差不多百分之三~~百分之四的核燃料,2人炸死,29人受輻射損傷,28人因輻射過(guò)強(qiáng)而死,事故后周?chē)?0公里范圍內(nèi)有21萬(wàn)居民別離他們最原始的故鄉(xiāng)。所以,核電是一個(gè)不可侵犯,讓人感覺(jué)是神圣的。

  在核電房里,安全殼是必不可少的,雙層安全殼是考慮在嚴(yán)重事故中對(duì)環(huán)境的有所保護(hù)。放射性廢棄物廠是專門(mén)用來(lái)對(duì)付一些廢棄核電元素的,可以更好的保護(hù)自身安全,不是嗎?

  核電時(shí)時(shí)就在我們身邊,也許就是在你上方旁的的電燈泡,也可能是在你身旁羅里吧嗦的電視,這都來(lái)源核電,是它帶給了我們光明!

  光明與黑暗作文 40

  若說(shuō)是光明讓我們看清了整個(gè)世界,那么我會(huì)說(shuō)太陽(yáng)便是光明:若說(shuō)是光明照亮我們前行的路,那么我會(huì)說(shuō)父母便是光明。若說(shuō)到做人做事,這又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)——光明磊落。

  說(shuō)到光明,我們首先想到的便是陽(yáng)光,陽(yáng)光算是這個(gè)世界上最光明的東西了吧。在遠(yuǎn)古時(shí)期那個(gè)沒(méi)有現(xiàn)代化的時(shí)代,一切的光明都是從陽(yáng)光而來(lái),白天有著陽(yáng)光的照射,使人們的生活光明。到了晚上,陽(yáng)光又被月亮所映射出來(lái),便在那茫茫之中,增添了幾分光明。

  放你結(jié)束了一天的`工作或?qū)W習(xí)生活,抱著疲憊的身子回到家中,躺在臥室那張大床上,不由得為自己沖上一杯熱茶解解乏,順便隨手拉開(kāi)一絲窗縫,喧鬧的城市看上去離你是那么遠(yuǎn),但幾絲霓虹或是路燈的光線卻穿了進(jìn)來(lái),昏暗的燈光便增添了幾絲光輝。默默地閉上眼睛,享受這來(lái)自窗外的幾絲光明。小憩上那么一會(huì)兒,睜開(kāi)眼,茶水剛好不冷不熱,光明并不單指那種刺眼的光線,多數(shù)時(shí)光,這種淡淡的光明,也能為你格外帶來(lái)一番滋味。

  光明總是能帶來(lái)一種美好的事物,無(wú)論是自然界的光明,還是生活中的“光明”。

  當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間處于人生的平淡期或低谷期的時(shí)候,你的情緒便會(huì)變得特別糟糕,這種糟糕是你內(nèi)心十分想擺脫的,事實(shí)上你并不能擺脫,偶爾你會(huì)莫名其妙沒(méi)有理由的心情糟糕。仔細(xì)想想還是沒(méi)有什么事情能夠讓你真正的走出這種困境,這時(shí)候,你便需要一位親友或摯友的開(kāi)導(dǎo)。即便是非常簡(jiǎn)單通俗的道理,在這個(gè)時(shí)候也會(huì)使你眼睛為之一亮,他的一番疏導(dǎo),便會(huì)為你帶來(lái)一絲“光明”,讓你走出那片陰影。

  擁有陽(yáng)光,便可以看到蔚藍(lán)的天,翠綠的草,潔白的云朵;便可以看到祖國(guó)山河的壯麗,大自然的美;擁有陽(yáng)光,便可以看到黑夜與白晝的交替,日出日落的美景……

  光明與黑暗作文 41

  我依然相信石頭會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,天空會(huì)下起彩色的糖果。命運(yùn)將我們卷入時(shí)光的齒輪,時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  依稀記得那年我十二歲,由于生病的原因而住院,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,不喜與人交往,所以在那段日子里,不是看看電視,就是望望窗外欣賞麻雀覓食的過(guò)程。也就在那段日子里,認(rèn)識(shí)了那個(gè)此后影響到我一生的人。

  我像往常一樣坐到窗前,看柳樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)的姿態(tài)或是孩子們嬉戲奔跑的身影。沒(méi)過(guò)多久,我的視線便轉(zhuǎn)移到了一個(gè)穿條紋病服的女孩身上。只見(jiàn)那個(gè)女孩一手杵著拐杖,一手扶著自己的左腿時(shí)不時(shí)費(fèi)力地挪動(dòng)著。她的額頭布滿了汗珠,蒼白的面容因疼痛而扭曲。她每走上幾步,都要彎下腰大口大口地喘著氣。顯然,她非常痛苦。我看了一會(huì)那個(gè)女孩,便離開(kāi)了窗前。之后的日子里,每當(dāng)我來(lái)到窗前都能看到那個(gè)女孩杵著拐杖困難前行的樣子。我不禁有些驚訝,我有點(diǎn)擔(dān)心她了。我抓起桌上的蘋(píng)果跑了出去,遞給她。她咧開(kāi)嘴沖我笑著,露出兩個(gè)小虎牙。我抿了抿嘴,對(duì)她說(shuō)了句你一定會(huì)成功的。然后便跑回病房。沒(méi)錯(cuò),老天是公平的。我暗暗地想。

  過(guò)了幾個(gè)月,那個(gè)女孩推著輪椅來(lái)到我的病房,她見(jiàn)到我后,扶著輪椅緩慢地、艱難地站了起來(lái),然后用奇怪的`走路姿勢(shì)一步一步朝我走來(lái)。她的臉上揚(yáng)起燦爛的笑容,她用她勝利的笑容告訴我,她終于成功了。后來(lái)我問(wèn)她是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)的,她玩笑似地說(shuō),是我那句鼓勵(lì)她的話。她還說(shuō),是生活讓她堅(jiān)持了下來(lái)。我想,她都堅(jiān)持下來(lái)了,我還有什么不能堅(jiān)持的呢?只要有堅(jiān)定的信念和不畏困難的勇氣,將這些化為行動(dòng)的力量,就一定能夠成功,人生也就一定會(huì)充滿光明!

  光明與黑暗作文 42

  今天,我讀了由海倫·凱勒自傳的《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  三天時(shí)間,對(duì)我們常人來(lái)說(shuō),很短。但對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō),卻是很漫長(zhǎng)。因?yàn),這三天里,她要做從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事情。

  在這本小說(shuō)里,具體的描寫(xiě)了海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),他用熱情的態(tài)度勸世人珍惜眼前的一切,她希望能給她三天光明,讓她去感受這個(gè)世界,去熟悉身邊所有的親朋好友,她想了太多太多,但這卻是一個(gè)很好的夢(mèng)。

  海倫·凱勒雖然是一個(gè)盲聾啞人,但他卻有超乎常人的意志力,她獨(dú)自一人熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生活。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的.憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。她用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”海倫·凱勒憑著堅(jiān)強(qiáng)的心,在逆境中崛起。而我是一個(gè)體格健壯的小學(xué)生,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力。所以這篇文章給我最大的啟示是:

  1、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!

  2、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài),海倫·凱勒在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。

  我有這一本好書(shū)做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加豐富多彩。

  光明與黑暗作文 43

  “冰,冰之劍。”吳月公主說(shuō)!八畡,出擊!睔W陽(yáng)玲月說(shuō)!敖鹬畡,殺!敝T葛亞說(shuō)!坝曛畡,沖啊。”東方麗說(shuō)。“公主您看我的吧!毖经h(huán)說(shuō),“黑手環(huán),死亡魔抓。”“啊啊啊!”四人尖叫。她們都受了重傷,緊接著,四人力量都合在大姐諸葛亞身上,諸葛亞說(shuō):“光之劍,光明震撼!”只聽(tīng)‘刷刷’丫環(huán)也受了重傷!昂撸隳銈儏柡!蔽艺f(shuō),“看我的.,黑之棒,掏心魔抓!薄鞍“““。”她們四人快堅(jiān)持不住了,但是她們還是拼了拼,力量還是集中在大姐身上,“光靈,魔法光銀!彼齻兪钩霰貧⒓迹虻梦覀兟浠魉,(因?yàn)槲液兔妹媚蠈m敏之的法力還沒(méi)有恢復(fù)。)正在這時(shí),南宮道之(夢(mèng)之曲)出現(xiàn)了,她是黑暗國(guó)的二公主,今年11歲。她大喊:“黑之劍,死亡魔掌!薄鞍!”她把四位公主打暈了,還幫我們恢復(fù)法力!岸茫阍趺匆瞾(lái)了?”我問(wèn)道!拔也履愫腿每隙〞(huì)出危險(xiǎn),你們法力還沒(méi)有恢復(fù),光靠這丫環(huán),哪是她們四人的對(duì)手啊!薄岸脊治,沒(méi)能保護(hù)好大公主和三公主!薄昂昧撕昧,這四個(gè)丫頭怎么辦?”黑暗二公主說(shuō)!岸,既然她們?nèi)W(xué)習(xí),我們正好四個(gè)人,扮作她們唄,先把她們關(guān)起來(lái)!比麟S便一說(shuō)!昂冒。谜f(shuō)的對(duì)!蔽液投眠B聲叫好,丫環(huán)也同意。我們把她們綁在樹(shù)上,并沒(méi)有使用黑暗之門(mén)。

  于是,我們扮作她們四個(gè)來(lái)到了冰學(xué)堂學(xué)習(xí)。

  我們?cè)趯W(xué)校會(huì)怎么樣?她們醒來(lái)了又會(huì)怎么樣?(校長(zhǎng)已經(jīng)知道四個(gè)公主要到這里來(lái)。)想知道答案,請(qǐng)看下集。

  光明與黑暗作文 44

  夜深了,我坐在屋里望著外面黑黑的夜,思緒把我拉到了那個(gè)令人難忘的晚上……

  那天晚上,我走在寂靜的小路上,孤身一人帶著媽媽的“圣旨”,去給奶奶送水果,夜晚,靜的是那么可怕,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)自己的心里如踹了幾十只小兔般咚咚直跳,仿佛下一秒我的心臟就能跳出來(lái)似的。周?chē)黄璋担窈竦臑踉茡踝×嗽铝,只露出了那一點(diǎn)殘缺的月光,路燈一閃一閃,好像黑暗處一雙雙陰森的眼睛,我不敢亂看,只好快步走著。前方的路好像一個(gè)張著血盆大口的妖怪,風(fēng)呼呼的吹過(guò),發(fā)出”喳喳”的刺耳的聲音,樹(shù)枝張牙舞爪,在風(fēng)的伴奏下,左右搖擺,就如我忐忑不安的'心。

  我很害怕,不敢往后看,生怕有個(gè)魔鬼追到我。忽然,我聽(tīng)到身后“嘩啦”一聲,我嚇得拔腿跑了起來(lái),這時(shí),我忽然想起,媽媽告訴過(guò)我,這世上是沒(méi)有鬼的,只是人的心里有鬼罷了。我放慢腳步,壯著膽子回頭一看,哎,原來(lái)是只貓呀!一顆懸著的心終于落下了!這時(shí),我忽然覺(jué)得自己非?尚Γ媸亲约簢樆W约!想到這里,我便不覺(jué)得害怕了,步子也更加的堅(jiān)定,仔細(xì)地打量著夜色中地風(fēng)景,別說(shuō),還真有一番情趣。我不禁哼起了歌曲,不一會(huì)兒,我就到了奶奶家。

  我把水果送給了奶奶,奶奶笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我真能干。在回去的路上,我終于克服了恐懼的心理,享受到了走夜路的安寧與悠閑。

  通過(guò)這次挑戰(zhàn)黑暗,我嘗到了戰(zhàn)勝恐懼的快樂(lè)。我明白了:最大的敵人就是自己,只要勇于挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn),勇敢地戰(zhàn)勝自己,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

  光明與黑暗作文 45

  光明泯滅在黑暗當(dāng)中。

  光明也誕生在黑暗當(dāng)中。

  ——題記

  曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)朋友:“在黑暗里面,你第一刻想到什么嗎?”朋友對(duì)我笑了笑,說(shuō)到:“光明。”我迷惑了,明明是黑暗泯滅了光明,為什么在黑暗里會(huì)第一刻就想到光明。朋友對(duì)我說(shuō):“黑暗,他雖然泯滅了光明,但他也讓每一個(gè)人知道了光明的重要性,在黑暗當(dāng)中,只有想到光明,那么光明就會(huì)快一點(diǎn)到來(lái)。”

  是。∪丝偸且粸榈男枰饷,而一為的討厭黑暗。但是如果沒(méi)有黑暗,那得光明呢?如果沒(méi)有黑暗的襯托,光明也就不在那么的有用。如果沒(méi)有黑暗的到來(lái),人們永遠(yuǎn)也得不到光明。

  “或許黑暗很孤獨(dú),他永遠(yuǎn)是黑色,他永遠(yuǎn)不知道其他東西是什么樣子,是什么顏色,他永遠(yuǎn)只有沉睡在黑色當(dāng)中。而光明就不同,他有很多人陪。早晨,太陽(yáng)向他打招呼,鳥(niǎo)兒為他歌唱,人們都喜歡他!毙帉(duì)我說(shuō)。小檸是個(gè)盲孩子。他總認(rèn)為上天對(duì)他不公平,剝奪了他的光明。

  或許小檸說(shuō)這句話時(shí),心里很痛。他把自己比做了黑暗,是啊,他只有在黑暗里。他希望自己看到光明,可是上天對(duì)他的.不公,讓他只有遠(yuǎn)離光明,他很羨慕身邊那些可以看到光明的孩子,他多么希望和他們一樣!

  其實(shí)他不必太悲觀了,上天對(duì)他的不公平是改變不了的事實(shí)了,他只有通過(guò)自己的努力,走出黑暗,光明總有一天會(huì)到達(dá)他的身旁。他不知道其實(shí)光明也有他的苦惱;他不知道其實(shí)是有了黑暗的襯托,光明才顯得那么的需要;他不知道其實(shí)光明也是誕生在黑暗當(dāng)中的。

  我不想要把這些告訴他,要等他自己領(lǐng)會(huì)到著些道理。只有這樣,抱著一顆樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)一切,他會(huì)認(rèn)為一切都是那么的美好,他不會(huì)再認(rèn)為上天多他不公平,

  光明需要和黑暗共存。

  光明與黑暗作文 46

  校園里你常常會(huì)見(jiàn)到很多“經(jīng)典爛仔學(xué)生”,而且,他們的服飾幾乎是一樣的,牛仔褲,人字拖鞋,頭發(fā)染紅,眼神也是相同的,很無(wú)賴。他們?cè)谛@里吸煙,吐痰,打架,不學(xué)習(xí),敢于頂撞、欺負(fù)一切他不順眼的東西,沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想?杀脑谛@像幽靈一般游蕩,讓人惡心。

  他們可謂是無(wú)惡不做,早戀,吸煙,斗毆,搶劫,偷竊,辱罵一切人。這些“孝子”叫的最多的就是“他娘”“他媽”之類的詞,也正是這個(gè)特點(diǎn),讓人很好分辨。我收錄了幾個(gè)“經(jīng)典”事件。

  事件一。時(shí)間:2008年12月某一天。 地點(diǎn):正在進(jìn)行期末考試的教室內(nèi)

  正當(dāng)考試進(jìn)行中,學(xué)生李某在小聲的與另一個(gè)同學(xué)交流,按考場(chǎng)紀(jì)律,應(yīng)該是要廢除考試權(quán),不想,監(jiān)考老師斜視一下就,打了個(gè)365度的轉(zhuǎn),悠悠然轉(zhuǎn)身過(guò)去,任憑這聲音讓周?chē)寺?tīng)到。后來(lái),學(xué)校開(kāi)了個(gè)“表彰大會(huì)”這兩個(gè)同學(xué)因成績(jī)優(yōu)秀被表?yè)P(yáng),我后來(lái)從舍友口中得知,他們是著名的“流氓型學(xué)生”而且,一個(gè)是校長(zhǎng)的兒子,一個(gè)是年級(jí)主任的兒子。

  事件二。時(shí)間:2008年某校開(kāi)學(xué)后的第一天夜晚。 地點(diǎn):宿舍內(nèi)

  有兩個(gè)宿舍的`人打起來(lái),后來(lái),參與人數(shù)越來(lái)越多,宿舍樓一篇喧嘩,此時(shí)已到11點(diǎn):47分。事后,領(lǐng)導(dǎo)共抓到了40多個(gè)鬧事學(xué)生,還有很大的一部份溜了。

  除以上大事件外,其余小事件大概每天遇上七八起左右。

  盡管這些人和事還是不比我遇上的好人好事多,但,一個(gè)學(xué)校人好事再多,發(fā)生了在這些事,可以想象,這片黑暗有多么大。我想劈開(kāi)這片黑暗,但我怎么也劈不開(kāi),只好讓對(duì)自己說(shuō):“別理他們,自己是光明的就行了”。這樣似乎很好,但是......(還是給大家一點(diǎn)想象的余地吧)

  光明與黑暗作文 47

  我是一個(gè)愛(ài)星空的人,因?yàn)樗偰茏屛叶迷S多許多。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)呆呆地站在窗前,仰望那明凈的月亮,耀眼的星星,還有那美麗的星云。

  那同樣是一個(gè)晴朗的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光在空中閃爍,真是美麗,我微笑著看著它們,好像我們之間在用心靈溝通,一個(gè)在聆聽(tīng),一個(gè)在述說(shuō)。瞧,這個(gè)是大熊座,那個(gè)是仙女座,它們仿佛也在向我招手呢!此時(shí),我的心激動(dòng)到了極點(diǎn),好像這天地間只有我和它存在,所有的事物都丟在腦后。

  看了好久,我突然想起,怎么今天月亮沒(méi)與我見(jiàn)面,我仔細(xì)地搜尋著。!原來(lái)它被烏云蒙罩住了,但是,它卻依然在用自身的力量去破解,我聚精會(huì)神地看著它慢慢地向上升,烏云也抵擋不住它的力量,漸漸它露出了頭,邪惡的力量也慢慢退去。一分鐘,兩分鐘……它依然在一刻不停的向上沖。終于,它露出了它往日應(yīng)有的面容,我為這種力量而震撼,它比以前更莊重了,也更明亮了,烏云就踩在它的腳底下,這是多么神圣的一幕!

  剎那間,我仿佛來(lái)到了大海上,傾聽(tīng)著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的月光曲,在一望無(wú)垠的大海上翱翔,奔向那圣潔的月亮,月光照耀在微波粼粼的大海上,閃爍著,隨著風(fēng)到處搖擺,海面上倒映著更美麗的星空,我向著那皎潔的`月亮,越飛越高,好像一伸手就能觸摸到它,我的心也變得如一潭清水,越來(lái)越純凈,越來(lái)越明亮。

  是啊,月亮本來(lái)就是光明的象征,它能驅(qū)逐人們心中的黑暗,讓人心更純潔,更善良。隨之,也讓我在生活中有了更多的感悟,人生的道路是曲曲折折的,只要我們不畏懼黑暗,有勇氣去挑戰(zhàn),就能像月亮一樣成為最耀眼的明星。遇到困難不可怕,可怕的是不敢去面對(duì),讓我們鼓起勇氣去戰(zhàn)勝黑暗,在人生道路上大步前進(jìn)!

  光明與黑暗作文 48

  不想別人否定,自己就要更加努力,沒(méi)有信念的人,終究走不出黑暗。那一刻,我長(zhǎng)大了!

  我十歲的時(shí)候,有一天晚上,小區(qū)突然停電了,爺爺奶奶去探望曾祖母了,爸爸和媽媽還沒(méi)有回家。家里一片黑暗……我有些害怕,周?chē)浅5募澎o,我試圖找一把手電筒,于是我翻箱倒柜,找了半天也沒(méi)有找到,所以我放棄了這個(gè)念頭……我害怕得站在陽(yáng)臺(tái)上向外望,希望能看見(jiàn)家人歸來(lái)的身影,然而,外面一片漆黑,只能模糊的看見(jiàn)一些人和樓房,并沒(méi)有我期待的人。

  此時(shí)此刻,我準(zhǔn)備去找爺爺和奶奶,因?yàn)槲覀冏〉男^(qū)和曾祖母住的小區(qū)不算遠(yuǎn),出了大門(mén)往左一直走,過(guò)一個(gè)紅綠燈再往前走一點(diǎn)就到了。但我又害怕我去的.途中有人販子,所以我?guī)狭诵〉逗图舻叮有爸爸在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的軍用蝴蝶刀。我?guī)е@些東西下樓,忐忑不安地往小區(qū)大門(mén)走去。

  樓后的路燈也停電了,我頓時(shí)崩潰了……這時(shí),我腦子里在想:我應(yīng)該靜下心來(lái),戰(zhàn)勝恐懼。于是,我手握著蝴蝶刀慢慢地向小區(qū)大門(mén)走去。走到一半的時(shí)候,綠化帶里突然傳出來(lái)一陣聲音,我立馬提高了警惕,緊盯著草叢,一只貓跑了出來(lái),嚇了我一身冷汗。我繼續(xù)往前走……之前我的手還一直在抖,現(xiàn)在恢復(fù)平靜了。之后,我順利地走出了小區(qū)大門(mén)。馬路上的路燈還是亮的,因此,我漸漸地不那么害怕了,就把我的蝴蝶刀放在口袋里。經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈,又步行5分鐘后,我順利地到達(dá)了曾祖母家。

  我到曾祖母家之后,爺爺問(wèn)我:“孫子,你從我們家走過(guò)來(lái)的時(shí)候怕嗎?”我拍著胸脯說(shuō):“我不怕!”

  那一刻,我知道,戰(zhàn)勝恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼!

  那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!

  光明與黑暗作文 49

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我害怕黑色。我的朋友總是說(shuō),“黑暗的地方是鬧鬼的地方!

  為了克服我內(nèi)心的恐懼,我和我的.朋友們打算在晚上捉迷藏。街道很暗,不時(shí)有“呼呼聲”。我有點(diǎn)害怕。

  第一輪是我去看他的時(shí)候。我說(shuō),“大家快躲起來(lái),小心別被我發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)我開(kāi)始尋找每一個(gè)人的時(shí)候,“呼”的聲音又出現(xiàn)了。我的四肢在發(fā)抖。我似乎感覺(jué)到身后有一個(gè)幽靈向我走來(lái)。

  我驚恐地大叫,“啊,救命!”聽(tīng)到哭聲后,每個(gè)人都立即出來(lái),看到我這個(gè)樣子,笑了。我說(shuō),“我已經(jīng)做到了,你還可以笑!蔽疑鷼獾鼗丶,不再和他們玩了。

  當(dāng)我到家時(shí),我向母親解釋了這件事。她說(shuō),“這不是他們的錯(cuò),而是因?yàn)槟闾懶,就像你妹妹小時(shí)候一樣。”"我妹妹小時(shí)候也是這樣嗎?"她說(shuō),“是的。”我對(duì)自己說(shuō):當(dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候,我也是。當(dāng)我姐姐長(zhǎng)大了,她什么都不怕,也就是說(shuō),我可以戰(zhàn)勝黑暗。

  我媽媽帶我去了一個(gè)地方,說(shuō):“如果你想害怕黑暗,就跟我來(lái)!蔽腋搅四莻(gè)地方。我一到那里,就躲在母親身后。天很黑,我什么也看不見(jiàn)。

  我媽媽扔了一只鞋給我找。我說(shuō),“里面太黑了,我不敢!彼f(shuō),“如果你不去,你將一生都害怕黑暗。”我相信了她的話,走了進(jìn)去。我進(jìn)去找不到我的鞋子,所以我立刻跑了出去。我說(shuō),“里面太暗了,我不敢!彼f(shuō),“你不是說(shuō)黑暗中有鬼嗎?你見(jiàn)過(guò)鬼嗎?你不是被鬼抓住了嗎?”

  當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我的心終于醒了。我大膽地進(jìn)去說(shuō),“沒(méi)有鬼,沒(méi)有鬼……”

  最后我拿出了我的鞋子。我的勇氣也增加了。從那以后,我再也不怕黑暗,也不相信世界上有鬼。

  我戰(zhàn)勝了黑暗。

  光明與黑暗作文 50

  今天,陳老師讓我們做了一個(gè)“體驗(yàn)黑暗”的游戲,目的是讓我們體驗(yàn)一下盲人的生活。剛開(kāi)始,我覺(jué)得非常有意思。

  到了我玩游戲的時(shí)候,老師讓我先閉上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈。我按要求做完了,便開(kāi)始玩游戲了。我把眼睛閉上后,眼前一片漆黑,覺(jué)得有巨大的黑幕向我靠近,開(kāi)始還胸有成竹的我,現(xiàn)在卻變得膽小害怕。但我還是鼓起勇氣往前走。剛走的時(shí)候,我的手東摸西摸的,走了一點(diǎn)點(diǎn)路我竟然還撞了墻呢,哎呀!疼死我了。我都有一點(diǎn)想放棄了,但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我必須完成任務(wù)。我再想想,那些盲人每天都是這樣自己拿著棒子,摸索著路。我這樣疼了一下又算得了什么呢?我繼續(xù)鼓起勇氣往前走。

  又走了一段,我聽(tīng)見(jiàn)了有人在幫我說(shuō)方向。我頓時(shí)又鼓起好多好多的的勇氣,大步大步地往前邁?墒牵麄兙谷辉谧脚,搞得我差點(diǎn)進(jìn)了廁所。唉!我現(xiàn)在想想也不能靠別人了。于是我便自己試著走。

  結(jié)果,我自己順利地走出了教室。我為自己戰(zhàn)勝了黑暗而自豪。雖然沒(méi)有人為我鼓掌,但我還是自我安慰了一下。睜開(kāi)眼睛后,我第一眼看到的就是一棵棵高大的樹(shù)木,歡樂(lè)的.小鳥(niǎo)正在歌唱著。這樣的感覺(jué)真好啊!第二次是有人扶著走的,我的搭檔丁楠扶著我。我的心里不像第一次那么恐懼了,丁楠扶著我走出了小屋子,到了外面,有些人擺了些“障礙物”,就是椅子,放在前方,還好,丁楠指揮的好,要不然,我就要撞上去了。但最后我們還是走出了教室。

  我和丁楠高興地都跳了起來(lái)。第三次是直接睜著眼睛走出教室,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便大步大步地往前走。很輕松地走出了教室。經(jīng)過(guò)了這次游戲,讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!

  光明與黑暗作文 51

  事情發(fā)生地太突然了,以至一小時(shí)前還蹦蹦跳跳的我在也笑不起來(lái)了,我從不知道,我會(huì)在那種場(chǎng)合看見(jiàn)公公,更不知道,那一刻會(huì)是我與公公的最后一面,那時(shí)的我,只有7歲。

  我們推開(kāi)那腐朽地有些發(fā)霉的木門(mén)。進(jìn)了婆婆的屋子了,我看到了一片毫無(wú)生氣的景象,四周點(diǎn)著白色蠟燭,各個(gè)平常不怎么聯(lián)系的親戚朋友都來(lái)了,卻一句話也不說(shuō),只是為我與媽媽讓開(kāi)了一條路,于是,我看到了,平時(shí)很威嚴(yán)的公公,此時(shí)正無(wú)力地躺在一個(gè)黑色的大箱子中,不說(shuō)話,也不動(dòng)了,臉色很是蒼白。婆婆和姨娘在一邊哭,媽媽一見(jiàn),也跪在地下,悲傷地抽泣起來(lái)。

  我聽(tīng)見(jiàn)了親戚們小聲地議論著:“喲,好好一個(gè)人,怎么說(shuō)走就走了。”“是呀,聽(tīng)說(shuō)是正上課,心臟病發(fā)作呢,多好的一個(gè)人呀,真可惜 ……”

  當(dāng)時(shí)小小的我還不知道“死”是什么概念,但我知道,外公死了,我在也見(jiàn)不到外公了。于是,我的大腦在那一瞬間變得一片空白,頭痛欲裂,我跌跌撞撞地跑出了屋,來(lái)到外公常來(lái)的后山,我放聲哭泣,在黑暗中,一切都被悲傷所淹沒(méi)。

  雖然有著獨(dú)立觀點(diǎn)的我常與外公在油燈下拌嘴,也常會(huì)惹地外公吹胡子瞪眼,可如今想起來(lái),那是多么親切與熟悉,我多希望,多希望外公會(huì)突然從那口令人恐怖的.“黑木箱”中跳起來(lái),像從前一樣,從我身后蒙住我的眼睛,說(shuō):“想什么呢,小笨蛋!”并用他那刺臉的胡須扎我的臉蛋,如果真的有那時(shí)候,我不會(huì)雖然心中很歡喜卻冷漠地回絕他的愛(ài)了,我會(huì)也用臉貼他粗糙的臉,告訴他:“想你呢!”

  可是,不會(huì)了,再也不會(huì)有這一切了,失去了,就不會(huì)也不可能再有如果了,一切都要加上“曾經(jīng)”二字了。我,曾經(jīng)擁有,曾經(jīng)不懂得去愛(ài),于是,如今,我失去了,天空,漸漸黑暗了 ……

  光明與黑暗作文 52

  屋外的寒風(fēng)呼呼的吹著,整個(gè)世界被黑暗所包圍,天空的黑色像往下壓似的,讓人喘不過(guò)氣來(lái),這種夜是我最害怕的。

  我最怕的便是黑暗,每天晚上有時(shí)總覺(jué)得房間里有“嗚嗚”的'聲音,讓人毛骨悚然。記得小時(shí)候去別人家吃飯,我一人想先回家,可是路上一片漆黑,讓人看不見(jiàn)一點(diǎn)東西,風(fēng)呼呼的吹著,天上飄著一塊大白布,讓本就害怕的我,以為是鬼來(lái)了。我拼命向前跑,這時(shí)路旁的草叢里,有東西在動(dòng),我往手電筒往那一照,“啊一一”的一聲,拔腿就往回跑,那兒竟然有一只兩眼冒紅的蝙蝠,我三步并一步往回跑,跑到朋友家后,我已出了一身冷汗,我的心一直沒(méi)有平靜下來(lái),我依舊驚魂未定。一直等到老爸吃好了才和他一起回來(lái),我一直躲在老爸身后,那老爸當(dāng)“盾”。

  從那兒以后,我便一直不敢一個(gè)人在晚上的時(shí)候往家走。直到我看到一次百度上的文章說(shuō):處女座天生怕黑,可在晚上一人回家時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便可不害怕。直到前幾天,我從朋友家回來(lái),老爸都不再家,我雙手緊握著拳頭,不停的咽口水。心一直七上八下的,仿佛快要蹦出來(lái)了,這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰的聲音,我感覺(jué)全身都在僵硬,我往后一看,并沒(méi)有人。我才想起前幾天看的一個(gè)文章,我放起了音樂(lè),四周那些嚇人的聲音,立刻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了,只有音樂(lè)的聲音在耳邊回蕩,一沒(méi)了那些嚇人的聲音,我不再害怕了,反而還有點(diǎn)高興,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了從小到大一直困擾我對(duì)黑暗的恐懼了。這時(shí)有一個(gè)比音樂(lè)聲還大的聲音,傳了過(guò)來(lái)“呱一一”嚇起我了,原來(lái)是只小青蛙。路燈下的花兒像是在跳舞為我慶賀。風(fēng)呼呼的吹,黑黑的四周,不再令我害怕。那一刻我勇敢了。

  屋外的風(fēng)呼呼的吹,四周被黑色包圍,但我從此不再畏懼那令我之前害怕的黑暗。

  光明與黑暗作文 53

  有你的世界不再變得黑暗

  在曾經(jīng)一度的等待中我迷茫過(guò)、失落過(guò)、放棄過(guò),但是我始終慶幸的是之后遇到了你,以前白癡的我還曾想過(guò)就算自己等不到幸福,至少我還可以做的事就是能讓別人幸福,但是我錯(cuò)了。我記得以前說(shuō)過(guò)機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的而不是別人給的,就算給了別人機(jī)會(huì)的他們也是不懂得珍惜的,這句話驗(yàn)證了所以我后悔了。我不曾想自己會(huì)有多么偉大多么博愛(ài),但至少我沒(méi)有怪過(guò)別人,無(wú)論怎么樣都是自己沒(méi)做對(duì),然后責(zé)怪自己不該這么白癡!就算別人錯(cuò)了也責(zé)怪自己不該相信他們。

  不曉得是不是人長(zhǎng)大了都會(huì)變得喜歡沉默,我也變得不怎么喜歡說(shuō)話。以前也是,雖然大大咧咧但是從未告訴過(guò)別人自己的內(nèi)心,我總是喜歡有什么事放在心里自己解決,以前或許還小吧,事情多了放不下,總是喜歡晚上一個(gè)偷偷哭,而我又不喜歡告訴別人,所以漸漸的習(xí)慣了一個(gè)人,晚上也漸漸的習(xí)慣了哭。所謂哭泣也是最好的'一種解壓方式,還好至少哭過(guò)之后不再覺(jué)得那么有壓力。以前總是喜歡去網(wǎng)吧玩游戲,覺(jué)得在游戲里我會(huì)忘記一切,不會(huì)想太多煩心的事。我不是很堅(jiān)強(qiáng)所以我選擇了逃避。我也不曉得那時(shí)候挺小的我怎么會(huì)有那么多不該煩心的事,現(xiàn)在也沒(méi)怎么懂得?傆X(jué)得在我特別無(wú)助的時(shí)候沒(méi)能有一只手將我從無(wú)助的深淵中拉起,而我又無(wú)力承受這一切,我只能哭泣著逃避著……很久很久了……直到遇到你,從我將深淵中解救…雖然你不是王子但是你是騎士,有你的地方我不在感到彷徨無(wú)助。

  遇到你我真的很幸福,有時(shí)候好怕這會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)以后又會(huì)變成我一個(gè)人……所以你惹我生氣我就罰你一輩子都守護(hù)著我不許離開(kāi)。

  光明與黑暗作文 54

  晚上,我一個(gè)人在小區(qū)里散步。心情愉悅,步伐輕盈,哼著小曲兒。忽然,路燈暗了下來(lái),嚇了我一大跳,差點(diǎn)摔倒在地上。這……這是怎么回事呢?

  我的眼睛一下子不適應(yīng)黑暗,看出去,前面一片昏暗,樹(shù)木和房屋都顯得十分模糊。

  一陣大風(fēng)吹來(lái),我的身體抖動(dòng)了一下,感到一陣寒意向我襲來(lái)。不遠(yuǎn)處,幾棵樹(shù)搖晃了兩下,像兩個(gè)巨人在走路。我開(kāi)始胡思亂想了:如果那幾棵樹(shù)后面藏著壞人怎么辦?萬(wàn)一他們把我抓走怎么辦?氣氛緊張起來(lái),我感覺(jué)很快就有幾個(gè)人跳出來(lái)把我的生命了結(jié)了。

  我揉揉眼,定睛再看,樹(shù)不再晃動(dòng)了,在微弱的月光下,在小路上投下婆娑的樹(shù)影。我不斷地提醒自己:不要害怕。慢慢的,我的心情平靜了下來(lái)。想到這里是在小區(qū),這里有圍墻,有保安,我不可能被人抓走的。我的心情慢慢恢復(fù)了正常。

  眼睛看得不分明,耳朵就分外靈敏。突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲嗷嗷的叫聲,頓時(shí)感覺(jué)毛骨悚然,腳底發(fā)麻。眼前的畫(huà)面如同電影里狼人出沒(méi)的情節(jié),如果真有狼人來(lái)了怎么辦?我又試著安慰自己:電影情節(jié)都是虛構(gòu)的,城市里不會(huì)有狼人的.!于是我又不怕了。

  在原地呆了一會(huì)兒,等眼睛適應(yīng)了黑暗,借著遠(yuǎn)處隱約的車(chē)燈,我看清了道路,拖著沉重的步子挪到樓門(mén)口。正要開(kāi)門(mén),聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。是有人在跟蹤我?我腿上的肌肉立刻緊張起來(lái),頭皮發(fā)麻,全身打了個(gè)冷顫,時(shí)刻準(zhǔn)備著逃走。于是停下腳步,把頭猛地一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。只見(jiàn)草坪上的花草被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,或許是哪一只調(diào)皮的貓咪從這里路過(guò)吧?我這么想著,趕忙把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)媽媽正在沙發(fā)上看書(shū),溫和的燈光從頭頂上照下來(lái),一陣暖風(fēng)吹著我的臉。我感覺(jué)到安全了。

  回頭看看走過(guò)的路,我對(duì)自己說(shuō):黑暗,我不怕,不怕!

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