讓心明亮作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的讓心明亮作文，希望能夠幫助到大家。

　　夏姑娘還依依不舍，與秋姐姐寒暄，在這么不熱不冷的美好時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)兒在高歌，小溪在彈琴，而我們，迎來(lái)開(kāi)學(xué)。

　　本來(lái)興致勃勃地坐著公車(chē)來(lái)學(xué)校，到站時(shí)卻又郁悶地下車(chē)·……

　　天很亮，車(chē)上人很多，但也有人站的空地方，車(chē)行駛到半路，司機(jī)已經(jīng)不想開(kāi)門(mén)了，因?yàn)榍懊孳?chē)廂的人非常擁擠，誰(shuí)也不愿向后挪兩步，好像走兩步就會(huì)吃虧。

　　叮叮叮，汽車(chē)到站了。

　　一個(gè)未滿(mǎn)十歲的孩子和送他的奶奶準(zhǔn)備上車(chē)。司機(jī)向他們揮揮手，搖搖頭，表示車(chē)上的人太多了上不了。可是奶奶仍然不肯放棄，苦苦在門(mén)前請(qǐng)求開(kāi)門(mén)，司機(jī)也沒(méi)辦法，喊了聲：“往后挪一挪，要開(kāi)門(mén)了。”可并沒(méi)有人動(dòng)，正當(dāng)門(mén)一開(kāi)，門(mén)前還不肯動(dòng)的幾個(gè)中學(xué)生大叫：“擠死人了，別開(kāi)門(mén)啊，站都站不住�！�

　　老人說(shuō)：“孩子要上學(xué)，請(qǐng)你們動(dòng)一動(dòng)好嗎，往里走一走。”

　　那幾個(gè)中學(xué)生也只顧玩手機(jī)，愛(ài)理不理地回答：“誰(shuí)不要上學(xué)��！這么急怎么走，不能走了！”

　　其實(shí)后車(chē)廂的空間非常大，只是所有人都不愿一起走兩步……

　　奶奶背著一個(gè)大書(shū)包，一手扒在門(mén)上求著他們走兩步。孩子在奶奶后面不敢抬頭，拉著奶奶的手臂站在后面。

　　幾個(gè)中學(xué)生已經(jīng)很不耐煩，假裝踏了兩下，卻也沒(méi)動(dòng)一步，奶奶頭上已經(jīng)生滿(mǎn)汗珠，站在那里不知所措。

　　就這么僵持了大概一分鐘，車(chē)上的其他人開(kāi)始嘀咕，小聲中隱約聽(tīng)到人們都不耐煩與不滿(mǎn)。甚至還有對(duì)老人身上老舊的衣服指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉胡茬的男人打開(kāi)了窗戶(hù)，破口大罵：“你別怎么不要臉啊，賴(lài)著我們的時(shí)間不走了是嗎，拖著我們的時(shí)間你付的起？”

　　奶奶的手慢慢離開(kāi)門(mén)框，拉著孫子的手又回到了站臺(tái)，望著遠(yuǎn)處的車(chē)輛……

　　只有我知道車(chē)廂其實(shí)并不擁擠？只有我知道挪兩步其實(shí)不難？不！不只有我，車(chē)上的人都知道，他們是心里都很“明亮”都知道：別人不愿挪，我干嘛要?jiǎng)�。這種“明亮的心”真的明亮？當(dāng)然不是！這種“明亮”不過(guò)是那些人的懶惰和所謂的“面子”和早已黑化的心，不堪而可笑！經(jīng)不起一點(diǎn)打擊！

　　人心如此，社會(huì)何哉？

　　社會(huì)由人構(gòu)成，社會(huì)的好與壞、善與惡也由人去維護(hù)。小小一件公車(chē)上的爭(zhēng)執(zhí)，反映出的不是奶奶的無(wú)理取鬧、死纏爛打，而是人心的轉(zhuǎn)變，不再明亮，不再空靈，不再清澈……

　　如果每個(gè)人都一起簡(jiǎn)單地走兩步，奶奶和孫子上車(chē)了，會(huì)損失些什么？

　　人的心亮，個(gè)人乃至社會(huì)都會(huì)更和諧�！傲痢辈皇撬�謂的“小聰明”、“小利益”與“小面子”，而是人心的純潔，最真摯最美好的本質(zhì)，善良寬容平和。

　　讓心明亮，讓心純真……

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