古巷情懷作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的古巷情懷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　隨著社會發(fā)展，家鄉(xiāng)碣石這座海濱小鎮(zhèn)，有許多古色古香的小巷正在慢慢地消失。然而，也有一些老巷子被保留了下來。也正是這些所剩不多的古巷，寄托著人們恒久的情懷。

　　在碣石中心小學附近，就有這樣的一條古巷。走進這條古巷，吵雜的人語聲與車流聲頓時隱去，被隔斷在層層圍墻之外了。在巷子口不遠處有一棵大榕樹，聽媽媽說，那棵大榕樹在她讀小學時就長在那里了�？磪�，它那黑呦呦、粗壯的枝干，讓它看起來像健壯的中年伯伯；它那細長、成把的樹須，卻讓它看起來卻像長胡子的老者一樣；而它那嫩綠、茂盛的葉子，又讓它看起來像充滿活力的年輕小伙一樣。大榕樹歷經(jīng)百年風雨，卻沒有半點垂暮之感，它站在學校旁邊，聽著朗朗書聲，迎送著一批批學子在這里進進出出。

　　往學校對面右邊方走，那里的古巷又是另一番景象。幾戶不大的人家緊挨著，門口小小的空地上有一個長長的巨石。這巨石的名字還挺有趣，當?shù)厝藛咀黪庺~石。雖名叫鯉魚，但我怎么看都不像鯉魚，倒有點像平平的比目魚。鯉魚石大約長6米，寬2米。我想，這么大體型的鯉魚，要是某天活過來了，到鎮(zhèn)上去禍害人怎么辦？但是，別擔心，這鯉魚早被在上面嬉戲的小孩們鎮(zhèn)住啦。你看，小孩們在上面跳著、跑著，嬉戲打鬧，這鯉魚哪敢輕舉妄動？可能連小孩們回家吃飯時，鯉魚石都不敢動哩。

　　往鯉魚石“魚尾”方向直走大約200米，就到了媽媽小時候生活過的地方——“大井頭”。之所以這條古巷叫大井頭，是因為這里有一口方方正正的大井，當?shù)厝私?jīng)常來這里打水。于是，人們就直接把這個地方叫“大井頭”了。媽媽說，她小時候最喜歡的事就是跟外婆一起提著水桶來“大井頭”打水了。每次都要把頭探到井里看一看，有時還和一同來打水的小孩向著井底叫喊，老井好像知道回應一樣，也發(fā)出“嗡—嗡—嗡”的回聲。深井里的水，冬暖夏涼，我想，一定比現(xiàn)在的自來水甘甜得多吧！

　　“大井頭”旁邊的小巷，有的連媽媽都叫不出名字。錯綜復雜的小巷，如同迷宮一般，一不小心就會被困在里面。這樣復雜的小巷，竟然住著不少人家。大多數(shù)人家的門口都種著一些花草，可見住在這里的都是一些想遠離喧嘩享受慢生活的人吧。是啊，住在這種不吵不鬧的老巷子里，養(yǎng)幾只貓狗，栽幾株花草，時不時騎著自行車出去溜達，和街訪聊聊天，生活過得實在安逸。

　　這樣的老巷，已不如當年那般繁華。但是，如今的她，又是有著別樣的韻味。這韻味，就像在歲月中慢慢發(fā)酵的陳年好茶，悠然的滋味讓許多人深深迷戀。

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