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儲(chǔ)蓄罐空了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的儲(chǔ)蓄罐空了作文，歡迎閱讀與收藏。
儲(chǔ)蓄罐空了作文1
一天，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)朵朵滿滿的儲(chǔ)蓄罐居然空空如也，錢哪里去了呢？
媽媽連忙大聲叫到：“朵朵爸爸，你快過(guò)來(lái)看看！”爸爸來(lái)到朵朵房間，問(wèn)道：“怎么了朵朵媽？”
“朵朵平時(shí)很省錢，讓她買一些自己喜歡吃的零食，都不肯。儲(chǔ)蓄罐里的錢怎么會(huì)一分不剩呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。爸爸皺起眉頭說(shuō)：“朵朵拿這些錢到底去干嘛了呢？”
爸爸媽媽決心要把真相查個(gè)水落石出。她打了個(gè)電話問(wèn)老師：“老師好，我是朵朵媽媽，學(xué)校有沒(méi)有什么活動(dòng)，或者是同學(xué)生日啊？”“朵朵媽媽，沒(méi)有啊！”老師回答道。爸爸說(shuō)：“要不我們問(wèn)問(wèn)朵朵吧！”
放學(xué)后，朵朵回到家，媽媽正在炒飯。媽媽和藹地問(wèn)：“朵朵，媽媽沒(méi)零錢了，你借媽媽五塊錢幫我買一袋鹽好嗎？”朵朵支支吾吾地說(shuō)：“不……要�！边@時(shí)，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的'爸爸說(shuō)：“你就幫媽媽一下吧，回來(lái)，爸爸不還你十塊錢�！闭f(shuō)著，朵朵一溜煙跑了。
“叮零零”，門鈴響了。一位快遞員提著一個(gè)大蛋糕，朵朵從后面跳了出來(lái)說(shuō)道：“媽媽生日快樂(lè)！”媽媽這才恍然大悟，今天是自己的生日，她激動(dòng)得流下了淚水。
儲(chǔ)蓄罐空了作文2
朵朵有一個(gè)裝得滿滿的儲(chǔ)蓄罐。一天，媽媽發(fā)現(xiàn)朵朵的`儲(chǔ)蓄罐空了。
媽媽大驚失色，喊道：“孩子她爸，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，出大事了！”爸爸急急忙忙地從樓上跑下來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“出什么大事了啊？”“你看看，孩子的錢都沒(méi)了�！卑职謴埓笞彀�，說(shuō)：“我們查查監(jiān)控吧�！�
只見上面顯示出一個(gè)身影正是朵朵，爸爸媽媽看見朵朵把錢“嘩啦啦”地倒進(jìn)一個(gè)紙做的盒子里，放入書包，就走出去了。之后監(jiān)控便拍不到朵朵了，爸爸嘆了口氣：“看來(lái)要跟蹤了。”
爸爸上午親自把朵朵送入了學(xué)校，中午接她，在校門口暗中觀察朵朵，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。晚上，朵朵好很開心，一蹦一跳地回家，也沒(méi)有去哪里。
第二天，朵朵去上學(xué)，媽媽又在朵朵的房間里找來(lái)找去，拉開抽屜、打開柜子……能藏的地方都找了，卻一無(wú)所獲。
朵朵回來(lái)后，媽媽說(shuō)：“朵朵，你的錢都哪里去了？”朵朵聽了也不回答，一溜煙跑了。
“叮咚”，門鈴響了，一個(gè)快遞員來(lái)了�？爝f員說(shuō)：“朵朵媽媽，下來(lái)拿快遞了！”媽媽下來(lái)說(shuō)：“咦，我并沒(méi)有訂快遞呀？”朵朵跑下來(lái)，接過(guò)快遞說(shuō)：“媽媽，生日快樂(lè)！”媽媽聽了，落下了幸福的淚水。
從此，“掉錢”的事終于水落石出了，朵朵一家過(guò)上了開心的生活。
儲(chǔ)蓄罐空了作文3
麗麗買了一只儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢。儲(chǔ)蓄罐漸漸的滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢到哪里去了呢？
起初，爸爸媽媽還沒(méi)有在意，但內(nèi)心的疑惑卻一天天膨脹，終于懷著滿心的疑惑，爸爸媽媽去詢問(wèn)麗麗，爸爸問(wèn)：“是不是去買新玩具了？”麗麗搖搖頭，媽媽問(wèn)：“是不是去買課外書了？”麗麗又搖搖頭，但是臉上卻洋溢著稚嫩的笑容。
爸爸媽媽始終不明白為儲(chǔ)蓄罐會(huì)空了呢？漸漸的。他們懷疑麗麗瞞著他們做什么壞事了，于是，詢問(wèn)變成了訓(xùn)問(wèn)，爸爸媽媽每天對(duì)麗麗都是投以不信任的`目光，麗麗看在眼里心中出現(xiàn)了一抹淡淡的憂傷，但是她還是什么都沒(méi)說(shuō)，小小的心卻計(jì)劃著一件大事。
在爸爸媽媽的猜疑的目光中麗麗熬過(guò)了幾個(gè)月，直到有一天，麗麗滿臉笑容的回到家，在晚飯的時(shí)候，麗麗將一封信給了爸爸媽媽，爸爸媽媽心中的疑惑才茅塞頓開，他們緊緊的抱著麗麗，手中攥著一份寄款單和一封回信，信封上的寄信人赫然寫著愛心公益基金會(huì)。
麗麗把這封信和寄款單放到了儲(chǔ)蓄罐中，雖然儲(chǔ)蓄罐依然是啞的，依然是輕的，但是里面卻是滿滿的。
儲(chǔ)蓄罐空了作文4
雖然文文有個(gè)儲(chǔ)蓄罐，但今天儲(chǔ)明天用，所以總是空著。
可是，最近不知什么原因，儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸地。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，一天，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄罐全空了，錢到哪去了呢？一縷疑去頓時(shí)升上了他們的心頭。他們決定查找錢沒(méi)了的原因。
一天晚上，爸爸、媽媽聽見文文房間里發(fā)出來(lái)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的`聲音，于是他們悄悄地跑到文文房外，慢慢地把門打開，偷偷地看文文在干什么---文文正在把儲(chǔ)蓄罐里面的錢全部倒出，又拿了十塊巧克力一起放進(jìn)了書包。一縷疑云再次升上了他們的心頭。
第二天，文文放學(xué)回到家，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)錢和巧克力都沒(méi)了，就生氣地問(wèn)：“你把儲(chǔ)蓄罐里的錢用到哪里去了？是不是做了什么不好的事？”文文認(rèn)真地回答說(shuō)：“我把錢和巧克力都送到了養(yǎng)老院去了，還把在學(xué)校里做的世博館手工也送去了�！卑职�、媽媽聽完后，高興地抱住文文，說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，懂得尊敬老人了，爸爸、媽媽錯(cuò)怪了你�！�
文文以前是一個(gè)愛買零食的孩子，現(xiàn)在她用自已好不容易儲(chǔ)下來(lái)的錢和巧克力都送給了養(yǎng)老院，文文真是個(gè)充滿愛心的孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。
儲(chǔ)蓄罐空了作文5
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了個(gè)儲(chǔ)蓄罐，它是一只小金豬，胖胖的，十分可愛。從那天起我就決心攢錢買一盒36色的彩筆，我每天一毛兩毛的攢。漸漸地小豬的肚子變鼓了。
一天中午，高翔宇同學(xué)走到老師跟前說(shuō)：“老師，我想給汶川捐錢。并拿出二百元錢交給老師。我心里“噗通”一下：我怎么沒(méi)有想到呢？汶川的小朋友正在遭受地震災(zāi)難，我們應(yīng)該獻(xiàn)出我們的愛心。
放學(xué)后，我沖回家，就抱起我的小金豬，倒啊倒，倒空了小金豬，一共只有五元錢。我索性去管媽媽要錢�！皨寢�，給我一百元錢，我要捐給那些汶川的小朋友�！眿寢屨f(shuō)：“我在單位已經(jīng)捐了，你如果想表示自己的`心意就捐自己的錢吧�！蔽彝送铱蓱z的小金豬，又想了想我那向往已久的36色筆，真有點(diǎn)舍不得了。這時(shí)，我又想起那些那些在汶川的小朋友們，我不再猶豫的交錢放進(jìn)了口袋，第二天帶到了學(xué)校。
我們班全體同學(xué)都捐了錢，還倡議全校師生給汶川捐了錢。
回到家，我看著空空的小金豬，心里還是很高興，因?yàn)槲腋缥覂H有的五元錢連同我的愛心一起寄送給正在受災(zāi)的小朋友們。
儲(chǔ)蓄罐空了作文6
麗麗買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都在里面存錢。儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢到哪兒去了呢?
為了查清事實(shí)，爸爸媽媽將麗麗的房間翻了個(gè)底朝天，可是卻找不到一絲一毫的蛛絲馬跡。這時(shí)，有人敲門。于是爸爸就去開門，原來(lái)呀，是麗麗回來(lái)了。見麗麗來(lái)了，爸爸擋住了麗麗的去路，媽媽拉住了麗麗的手。麗麗疑惑地看了看爸爸和媽媽，不知道發(fā)生了什么事情。可是爸爸媽媽都沉默不語(yǔ)，麗麗便緊張的'等待著。
雖然她和爸爸媽媽只對(duì)視了幾分鐘，可麗麗卻感覺是幾個(gè)小時(shí)!這時(shí)，爸爸發(fā)話了：麗麗，你儲(chǔ)蓄罐里的錢，怎么沒(méi)有了呢?哎，就為這事呀，我還以為是什么大事呢!麗麗松了口氣，說(shuō)，老師要我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛心，于是，我就把零花錢交了上去。我還捐了幾本書呢!你們不要大驚小怪的。哦，原來(lái)是這樣!爸爸媽媽聽了，異口同聲的說(shuō)。隨后，他們又笑了，笑得是那么開心，那么自豪......
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