我真了不起作文(10篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我真了不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我真了不起作文1

　　在開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天，我們的作業(yè)慢慢變多了，所以每次英語(yǔ)課后，我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰(shuí)叫我是英語(yǔ)課代表呢？就連上課也要上去領(lǐng)讀英語(yǔ)，那叫一個(gè)字“累”啊！

　　星期一，我和往常一樣地搬作業(yè)，可昨天的作業(yè)格外多，我這瘦弱的小身板挺不住啊！這該怎么辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個(gè)“大力士”來(lái)幫個(gè)忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的.課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不說(shuō)，立刻從座位上站起來(lái)，抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外，抱起一疊作業(yè)，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這么快！”說(shuō)完，我看了看手表，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔(dān)心，就我們這樣的速度，肯定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室。

　　果然，還沒(méi)過(guò)兩分鐘，我們就把作業(yè)送到老師的手中�？赡苁俏覀兣艿锰�快了，喘著氣，心里就像有一個(gè)活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了，靜得都能聽(tīng)到我們的心跳聲。英語(yǔ)老師沒(méi)有急著改作業(yè)，而是摸了摸我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“有你這個(gè)了不起的小助手，真好！”說(shuō)著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。

　　吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖，我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。

我真了不起作文2

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，正確地看待自己，真誠(chéng)地欣賞自己，能使你充滿信心，這句話讓我想起了我小時(shí)候的一件事情，至今想起那個(gè)故事便讓我激動(dòng)不已。記得那是一個(gè)夏天……

　　那天，全家人都出去工作了，就我一個(gè)人在家。家里好靜，我獨(dú)自在自己的小房間里玩著玩具。玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于玩膩了，于是打算到外面走走�？僧�(dāng)我想要打開(kāi)門(mén)的.時(shí)候，門(mén)卻不聽(tīng)話，任憑我用多大的力，它仍舊紋絲不動(dòng)。門(mén)怎么打不開(kāi)啊，我漲紅著臉，急得不知怎么辦才好！這時(shí)，我突然想起抽屜里不是有幾把鑰匙嗎？于是，我趕緊找來(lái)鑰匙，把鑰匙插進(jìn)鎖孔，然后用力轉(zhuǎn)動(dòng)，可鑰匙怎么也動(dòng)不了！我試了一把又一把，門(mén)仍一動(dòng)不動(dòng)！我開(kāi)始慌了神，情急之下，我使勁地敲打著門(mén)，可門(mén)仍是“固若金湯”，直挺挺地固執(zhí)著立在那里。這時(shí)我的眼光落在了一臺(tái)電話機(jī)上，對(duì)，打電話！但沒(méi)有插頭，沒(méi)事，上次媽媽打電話的時(shí)候不是插在這里的嗎？我馬上把座機(jī)插頭插到了墻壁上的小孔里。我拿起電話筒，“滴滴——”，哈，可以打了！于是，我撥通了媽媽的電話，馬上向媽媽發(fā)出了“求救信號(hào)”，不一會(huì)兒，媽媽就趕到了！

　　原來(lái)我也很了不起！

我真了不起作文3

　　在一個(gè)充滿藥味，一進(jìn)屋只能看見(jiàn)白色，也隱約聽(tīng)見(jiàn)小孩的哭聲的.地方，那就是誰(shuí)都不想進(jìn)來(lái)的——醫(yī)院。

　　唉，可偏偏就是弟弟進(jìn)了醫(yī)院，那是因?yàn)樗�吃某種東西過(guò)敏了，從腳下一直長(zhǎng)紅點(diǎn)，而被送進(jìn)了嘉興醫(yī)院。暑假時(shí)，我去探望弟弟，看看他的病有沒(méi)有好點(diǎn)了。

　　一進(jìn)醫(yī)院，爸爸就叫我照顧弟弟，他和媽媽去買(mǎi)些東西。我在那里給弟弟講了些我自編的故事、謎語(yǔ)和詩(shī)，讓他不感到寂寞。

　　我和弟弟在病房里待了很久卻遲遲不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟這是城市，車(chē)又那么多，一想到這，我被嚇得心驚肉跳。

　　我實(shí)在沒(méi)有耐心再等了，想打電話給爸爸，可我沒(méi)有手機(jī)，對(duì)，護(hù)士姐姐那里有電話，可以找她樣。我膽子小，不敢向去借，可看到天都要黑了，爸媽還沒(méi)回來(lái)，我就有了信心。

　　我走到護(hù)士姐姐那里跟她說(shuō)：“姐姐，我爸爸媽媽買(mǎi)東西去了，出去很久了，怎么還不回來(lái)，你能借我電話打打嗎？”護(hù)士姐姐樂(lè)意地答應(yīng)了我的要求，還表?yè)P(yáng)我真厲害呢！我撥通了爸爸的電話號(hào)碼，他告訴我，快回來(lái)了，還問(wèn)我哪里來(lái)的手機(jī)，我說(shuō)這是醫(yī)院里的電話，爸爸開(kāi)心地笑了！

　　爸媽回來(lái)了，摸著我的頭，連聲夸獎(jiǎng)：“喲，不錯(cuò)嘛，真會(huì)想辦法，了不起��！”

我真了不起作文4

　　“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心里……

　　那一次，媽媽帶我去學(xué)跳芭蕾舞，因?yàn)槲沂遣灏嗌�，好多舞蹈�?dòng)作都沒(méi)有學(xué)過(guò)，當(dāng)老師教我練“一字開(kāi)”的時(shí)候，我疼得哇哇大叫，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有絲毫的同情和安慰，仍一本正經(jīng)地用雙手按住我在雙腿，一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓，整條腿就好像要裂成兩半似的，可再看老師那張鐵青的臉，我不敢再吱聲了，咬著牙，忍著酸痛，堅(jiān)持著，一節(jié)課下來(lái)，我全身像癱瘓了似的，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。

　　直到回家的路上，我終于忍不住了，眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我不想學(xué)跳舞了……好痛�。　薄安恍�，必須堅(jiān)持！”媽媽堅(jiān)定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時(shí)，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果你想當(dāng)一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的'代價(jià)，

　　就這樣，我硬著頭皮，忍受著學(xué)舞蹈的不易，終于熬過(guò)了三年！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈團(tuán)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生了�！笆Y鑫怡，給大家示范一下！”“大家看她的動(dòng)作多美啊�！鳖�(lèi)似這話常常在耳邊響起，這都是我三年來(lái)的汗水和辛勞�。�

　　同學(xué)們，我是不是很了不起�。�

我真了不起作文5

　　每當(dāng)做一件事，我就覺(jué)得自己很了不起。其中，讓我印象最深刻的是那年七歲學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的事。

　　那一天，爸爸突然買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)，說(shuō)讓我學(xué)習(xí)騎自行。我一聽(tīng)爸爸的話，就很不愉快地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不學(xué)，不學(xué)！您不記得去年我學(xué)騎自行車(chē)摔傷的事了嗎？”不過(guò)看到爸爸那堅(jiān)定的.眼神，我還是硬著頭皮去學(xué)了。

　　剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我身子一向前，車(chē)子就倒了，要不然我就被摔個(gè)跟頭。我哇哇大哭起來(lái)，委屈地說(shuō)：“我不......不學(xué)了！”我垂頭喪氣地坐在路邊。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看到彩虹？學(xué)什么不都有一段經(jīng)過(guò)嗎？放輕松，會(huì)成功的！”爸爸這樣安慰著我。

　　這時(shí)，我的心似乎不那么委屈了，我感到自己真的可以學(xué)會(huì)。爸爸也不那么嚴(yán)厲了，他在背后幫助著我，扶著我的自行車(chē)，讓自行車(chē)保持平衡。他還讓我眼睛看前方，抓住車(chē)頭，要勇敢。

　　經(jīng)過(guò)一次次摔倒，一次次站起，我騎自行車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好，甚至可以在公園里溜達(dá)幾圈。

　　之后，我常常和爸爸比賽騎自行車(chē)，我的騎自行技術(shù)比爸爸還好了呢！

　　通過(guò)這件事，我感到自己很了不起！

我真了不起作文6

　　每次翻開(kāi)我的成長(zhǎng)相冊(cè)的時(shí)候，當(dāng)我看到在華山拍的照片時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得自己很了不起！

　　今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這么高，媽媽，我們能爬上去嗎？”媽媽說(shuō)：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹(shù)，破舊的房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周?chē)�的美景，看著要倒下�?lái)的石頭和長(zhǎng)在縫里的`松樹(shù)，奇怪地問(wèn)：“為什么這些石頭掉不下來(lái)，沒(méi)有土，松樹(shù)還能生長(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“這些都是大自然的杰作，因?yàn)樗�有神奇的力量，才成就了今天華山的雄偉險(xiǎn)峻�！彪m然我聽(tīng)不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然后再坐上纜車(chē)才到達(dá)半山腰，快到山頂時(shí)，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我們下去吧，我的腳酸死了，爬不動(dòng)了。”就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔，他的懷里跑著小孩，后面還拉著一個(gè)小孩，他們也是滿頭大汗，還有沉悶的喘氣聲，但他們絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，堅(jiān)持往上爬。媽媽說(shuō)：“我們不放棄，勝利就在眼前�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，媽媽說(shuō)的對(duì)，我們要堅(jiān)持，才能勝利�！蔽覀冃菹⒘艘粫�(huì)兒，我擦干汗水，邁開(kāi)腳步，繼續(xù)往山頂沖刺。

　　當(dāng)我登上華山山頂時(shí)，看到一望無(wú)際的云海，我深深地吸了一口氣，感嘆道：“我終于成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”

我真了不起作文7

　　六月的一天晚上，我和外婆去海上海散步。那里有個(gè)小廣場(chǎng)，許多小朋友在歡快地溜冰，他們那漂亮的姿勢(shì)讓我油然而生羨慕之情。我就懇求父母讓我學(xué)溜冰，于是他們?yōu)槲艺?qǐng)了一位教練，我高興極了。

　　一開(kāi)始，教練讓我們練習(xí)基本功，我很快就學(xué)會(huì)了，得到了教練的`稱贊。接著，教練教我們?nèi)绾渭铀倩�行，如何剎車(chē)，以及怎么防御滑行中的摔倒。剛開(kāi)始的時(shí)候，我就像蝸牛爬似的，一步一步地向前邁著步子，怎么也滑不起來(lái)。練習(xí)了一天后，我滑行的速度一下子快了好多，但速度一快，就剎不了車(chē)，好幾次都沖出了范圍線。于是，教練就重點(diǎn)訓(xùn)練我如何在快速滑行時(shí)能及時(shí)剎車(chē)。我按照教練的指導(dǎo)，看到范圍線，就把有剎車(chē)器的腳向上一翹，果然就能及時(shí)剎車(chē)。

　　教練看我領(lǐng)悟能力那么高，就繼續(xù)教我如何防御滑行中的摔跤。我按照教練的指點(diǎn)，要摔跤時(shí)，我會(huì)把雙手往前伸直，彎下腰，手心先碰地，雙膝再著地，這樣就不會(huì)摔傷了。

　　溜了沒(méi)幾次，我不但學(xué)會(huì)了滑行、剎車(chē)、防御摔跤，還能繞開(kāi)障礙物，以及跳躍障礙物等技能，溜冰技術(shù)突飛猛進(jìn)。

　　一旁的爸爸媽媽看到我的進(jìn)步，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他們一個(gè)勁兒地夸我：“兒子，你真了不起！這么快就學(xué)會(huì)了溜冰，而且還溜得挺不錯(cuò)呢！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

我真了不起作文8

　　正所謂”別人家的孩子拯救宇宙，自己家的孩子破鐵爛銹“。每天飽受老媽降低心靈的攻擊，使我覺(jué)得自己誰(shuí)都不如，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。但上個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)，第一次覺(jué)得我真了不起 。

　　上星期六早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)家里靜的出奇，沒(méi)有一個(gè)人，我走向客廳，只見(jiàn)茶幾上放著一張紙條，寫(xiě)著：我和你爸去舟山了，姐姐今天全天有課，自己看著辦吧。我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，感覺(jué)自己被遺 棄了似的，好久才從牙縫里擠出一句話：”O(jiān)h my god！“

　　早餐還是好解決的，自己煮了白煮蛋，加上面包、牛奶，吃得既營(yíng)養(yǎng)又健康。當(dāng)我忙完早上的作業(yè)時(shí)，突然傻了，中飯?jiān)趺崔k？我一竅不通��？！看看時(shí)鐘都已經(jīng)12點(diǎn)了，還得去上學(xué)習(xí)班，到廣場(chǎng) 吃飯排隊(duì)急死人，根本來(lái)不及，看來(lái)只能自己破例下廚，做蛋炒飯充饑了。

　　哇，我自己做的蛋炒飯真是宇宙霹靂無(wú)敵難吃，飯粒有些硬，鹽貌似放多了，有點(diǎn)咸，雞蛋還沒(méi)熟透，但為了填飽肚了，吃了！好不容易吃完了自己做的'”人間極品“，我又開(kāi)始整學(xué)習(xí)班的東西， 平常有媽媽叮囑都經(jīng)常忘帶東西，這次會(huì)死得更慘吧，于是我核對(duì)了好幾遍，才拎著書(shū)包下樓，等公交車(chē)去了。

　　學(xué)習(xí)班結(jié)束回到家，吃完晚飯，一天算是圓滿結(jié)束了。我趴在床上，回想著這一天，突然覺(jué)得自己好了不起：自己會(huì)做飯吃，會(huì)合理安排時(shí)間，能自己一個(gè)人去上學(xué)習(xí)課，獨(dú)立能力真不差耶。老媽 回來(lái)我要告訴她：我才不是破鐵爛銹呢，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有了不起的地方。

我真了不起作文9

　　在小區(qū)散步時(shí)，我看到許多小朋友在玩兩輪滑板，我覺(jué)得他們很厲害。我當(dāng)時(shí)心里也癢癢的，喜出望外的是，在六一兒童節(jié)前，媽媽就買(mǎi)了一塊漂亮的藍(lán)色滑板送給我做兒童節(jié)的禮物！

　　拿到禮物后，我是愛(ài)不釋手，當(dāng)天就下樓玩了起來(lái)。先開(kāi)始不能夠站上滑板，因?yàn)檎莆詹涣酥匦�，我扶著外公的手，慢慢的在滑板上站起�?lái)，我感到主要的是沒(méi)有控制好自己身體的平衡，向前怎樣滑動(dòng)？試了好多次都沒(méi)有成功！外公跟我開(kāi)玩笑的說(shuō)，如果練習(xí)十次能夠滑一百米的話，就了不起了，能夠三次學(xué)會(huì)的話就是天才了！

　　回到家，我上網(wǎng)查找了關(guān)于滑滑板的視頻，通過(guò)視頻的反復(fù)觀看，我了解到練習(xí)的要點(diǎn)在哪里，哪里需要用力，身體注意保持平衡，兩腳如何的擺動(dòng)。

　　第二天，我找到了一塊地面平整的地方——地鐵站的'小廣場(chǎng)，不但開(kāi)闊，而且有金屬的欄桿扶手，便于我輕松地站上滑板。在爸爸的建議下我大膽的離開(kāi)扶手，通過(guò)肩膀，胯部和腳部的擺動(dòng)，掌握平衡，��！我終于向前滑起來(lái)了！50米。100米，200米，我成功了！

　　五天后，通過(guò)自己的反復(fù)練習(xí)和體會(huì)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我掌握了自己獨(dú)立站上滑板的要領(lǐng)，能夠滑的越來(lái)越輕松了，看到我通過(guò)四五次的練習(xí)就能夠在場(chǎng)地上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，外公豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：你真了不起！

　　我感到學(xué)習(xí)任何體育運(yùn)動(dòng)，一定要有鉆研的精神和勤于實(shí)踐不怕摔跤的精神，學(xué)會(huì)了滑板，我心里很開(kāi)心。

我真了不起作文10

　　每個(gè)人都有令自己自豪的事情，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的吧。

　　聽(tīng)說(shuō)再過(guò)一個(gè)星期就要街舞考一級(jí)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我便認(rèn)真起來(lái)了。一天要練五個(gè)小時(shí)：中午一個(gè)小時(shí)，下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)練四個(gè)小時(shí)，手都抽筋了，才能坐下休息一分鐘�？吹轿疫@樣刻苦練習(xí)，爸爸很欣慰地說(shuō)：“兒子，你這樣刻苦練習(xí)，爸爸下午帶你去吃自助餐�！薄耙�！可以去吃自助餐了�！蔽腋吲d地說(shuō)。

　　到了考試那天，我依然在練，媽媽急切地說(shuō)：“別練了，要遲到了。”聽(tīng)到這里，我飛快地向?qū)W校跑去。幸好我趕上了，沒(méi)有遲到。方老師說(shuō)：“好好跳，盡量全部通過(guò)，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。到了練習(xí)廳，我看到有的同學(xué)在想動(dòng)作，有的在練動(dòng)作，有的在做考前準(zhǔn)備。

　　“下一名，信恩博�！崩蠋熀暗馈Ｎ衣�(tīng)到后顫巍巍地走上臺(tái)。評(píng)委老師說(shuō)：“放松一下�！蔽疑钗�一口氣放松了下來(lái)，音樂(lè)開(kāi)始了，我隨著音樂(lè)開(kāi)始跳，越跳越自如。我跳完后，走到外面安靜地等待著結(jié)果。

　　“嘀嗒、嘀嗒”鐘表的.聲音很沉重，這時(shí)老師走入了教室，說(shuō)：“發(fā)一下合格的同學(xué)證書(shū)�！巴跷牟�......王文武�！崩蠋熣f(shuō)，“信恩博考級(jí)優(yōu)秀�！甭�(tīng)到這我高興地跳了起來(lái)。

　　回到家我宣布了這個(gè)天大的喜事，爸爸媽媽很高興地說(shuō)：“兒子，真棒！真了不起！”我也為自己的成績(jī)感到自豪。

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