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經(jīng)典的魅力作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的經(jīng)典的魅力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典的魅力作文1
金錢能豐富我們的物質(zhì)生活,而讀書卻能豐富我們的精神生活。書,開闊了我的視野,豐富了我的情感。
每得到一本內(nèi)容精彩的好書,我都如獲至寶,小心翼翼的為它穿上外套,再把鼻子湊上去,聞一聞它那沁人心脾的墨香,巴不得知識(shí)的溪水潺潺流入我的心田。
中國古典四大名著是我最喜歡的書。捧讀四大名著,可以回顧波瀾壯闊的歷史,感慨金戈鐵馬的英雄,回夢坎坷精彩的西游,感悟纏綿悱惻的愛情。
在四大名著中,《水滸傳》最讓我愛不釋手。《水滸傳》中第二回魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的場面,更是讓我記憶猶新。魯提轄只一拳,正打在鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子上,打得是鮮血直流,鼻子歪在一邊,好像開了一個(gè)醬油鋪:咸的、酸的、辣的一同迸發(fā)了出來,又一拳頭正打在眼眶眉梢上,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,跪在地上大聲求饒。這一段,從味覺、視覺和聽覺方面,把魯提轄拳痛打鎮(zhèn)關(guān)西的.場面描寫得活靈活現(xiàn),似乎也聞到了各種各樣的味道,感覺真出了一口惡氣,可謂是暢快淋漓,大快人心!這恐怕就是經(jīng)典的魅力吧。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我知識(shí),還給了我無窮的精神力量。在書中,我明白了許多深?yuàn)W的道理;在書中,我找到了人生的目標(biāo)和方向;在書中,我的生活變得豐富多彩、其樂無窮……
我知道我在知識(shí)面前還是一貧如洗,我將孜孜不倦地去讀、去鉆,我將會(huì)永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋里尋覓、暢游。
經(jīng)典的魅力作文2
古詩,滋養(yǎng)身心,品味那簡潔明了卻意韻深遠(yuǎn)的詩句,讓我們感受到詩歌的無窮魅力。在20xx年的12月7日星期一中午,我們六年級(jí)段在四樓的多功能教室舉行了經(jīng)典詩歌誦讀比賽。
我們訓(xùn)練了好幾個(gè)星期,參賽的詩歌也進(jìn)行了多次刪改,形式的`變化與誦讀的感情都不斷進(jìn)步。我們班是第四個(gè)入場的,當(dāng)?shù)谌齻(gè)班級(jí)上臺(tái)表演時(shí),我們就在場外排好隊(duì),等待進(jìn)場,但心情很不平靜。
“下面是六(5)班為我們帶來表演……”太興奮了,我也算領(lǐng)讀的一個(gè),作為站在前面的,我有莫名的緊張。但是,進(jìn)了場后,我卻又平靜下來了,其實(shí)也不是很嚇人的,順其自然吧。我舒了一口氣,已經(jīng)開始了,千萬要好好表現(xiàn)!“我們班朗誦的第一首詞:《如夢令》李清照……”隨著葉展旭飽滿而又響亮的聲音,我們的朗誦開始了!爸?知否?……”我們班的女生送出清脆悅耳的聲音。
“《水調(diào)歌頭》 蘇軾。明月幾時(shí)有……”我領(lǐng)起了第二首詞。先是前面的四個(gè)男生、四個(gè)女生朗誦第一遍,然后再男女生分開齊誦一次,最后齊誦下半闋。到了“但愿人長久,千里共嬋娟!睍r(shí),大家情緒激動(dòng),氣勢高昂。我很欣喜,我想,這次獲勝的把握很大呀!《卜算子詠梅》更是激蕩人心,那樣高的氣勢,讓自己的心都震撼起來。太完美了!真的太好了!就連入場與退場都那么整齊。
不出所料!老師告訴了我們這個(gè)好消息,我們班果真是第一名!讓大家盡情地歡呼吧!
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