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行走在美好中作文【推薦25篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的行走在美好中作文，歡迎大家分享。
行走在美好中作文 1
我們要有最篤定的夢想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)山遙。
——題記
“嘖，明天又要跑步了�！迸笥验L嘆一聲。我手中筆一頓，腿不自覺地開始發(fā)抖，想起上周跑步后路也走不了的慘狀。
但是第二天還是得早起跑步。我早早到操場，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)到了大半，都低頭看著書，我匆匆撂下書包，也拿出書默默地看著。“預(yù)備——跑！”一大隊(duì)人幾乎要和周圍的一片漆黑混在一起，加速著往前移動(dòng)。冷風(fēng)從耳邊從臉上叫囂著吹過，才一圈下來，我的臉已經(jīng)吹的僵硬�！鞍咽謴目诖锬贸鰜�！不許停！”主任從操場這端喊到那端，她的聲音通過話筒震得我耳膜發(fā)顫。我只好又縮回剛到口袋邊的手。
第三圈，我已經(jīng)累得忍不住打開嘴巴大口呼吸，寒意從口腔蔓延到胃里，冰冷發(fā)麻。還是歇會(huì)兒吧，我漸漸停下腳步，在人群里往前晃，身邊不時(shí)會(huì)有一個(gè)身影飛奔而過。
“你怎么停下來了？這就堅(jiān)持不住了嗎？跑到終點(diǎn)不許停！”主人又拿著話筒追著我喊。我低下頭拖著沉重的雙腿奮力往前沖去。好不容易拖到第四圈，大腦也開始有點(diǎn)昏沉，仿佛只聽到自己呼吸的聲音，冰冷的空氣一次又一次的卷進(jìn)肺里。我們的口號(hào)鏗鏘有力，我張了張嘴，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。但是，耳邊的口號(hào)聲卻震耳欲聾，周圍的同學(xué)沒有誰不是滿臉堅(jiān)定，眼里都絲毫不掩濃烈戰(zhàn)意，好像夢想就在終點(diǎn)處。我突然覺得有股力量從腳底涌至全身，涌進(jìn)心里。
我咬了咬牙，努力跟上隊(duì)伍，努力忍住疼痛忍住寒冷，忍住放棄的念頭，一點(diǎn)點(diǎn)拉近拉下的.距離。心里有個(gè)聲音在不停地鼓勵(lì)著我：不要停，你還沒有和夢想相遇�！昂簟迸芡曜詈髱撞剑乙幌伦拥诘厣�，抬頭一看，每個(gè)人都大口喘著氣但沒有誰會(huì)有痛苦之色。我想我們都是開心的，因?yàn)槲覀兛梢钥吹浇K點(diǎn)。
學(xué)習(xí)生活中又怎么會(huì)少得了寒風(fēng)料峭？我總是記得伏案疾書到深夜的一個(gè)個(gè)哈欠，總是記得炎炎夏日里高聲讀書流下的一滴滴汗珠，總是記得考試失利后的一次次重振旗鼓……但是現(xiàn)在，我相信在夢想處一定是花開爛漫，蝶舞翩躚。當(dāng)拼命追逐夢想時(shí)，所謂的痛苦和孤獨(dú)都會(huì)悄然逝去，而不懈的付出都會(huì)成為美好的記憶歷久彌新。
我的目標(biāo)正向我揮手，我得加快腳步，再加快腳步。“我們?nèi)バ獣?huì)兒吧，誰會(huì)注意到��！”“我不累，我還能繼續(xù)跑�！�
“凡心所向，素履所往。生如逆旅，一葦以航。”每一個(gè)為了夢想去跳躍去奔跑的人，都行走在美好中。
行走在美好中作文 2
每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有痛苦，有歡樂，有悲傷，有喜悅它們一串串的連在一起，成為了我們心里最美好的東西。
人總是需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才會(huì)明白一些道理。
以前的我是根本不會(huì)相信世界上會(huì)有如此善良的人。在我的世界觀，陌生人就是陌生人。所以我認(rèn)為活在自己的世界里，也沒覺得有什么不好的。不過，因?yàn)槟羌碌陌l(fā)生，從此改變了我的看法。
那是在一個(gè)下著小雪的早晨。不幸的是母親生病了，醫(yī)生囑咐我要給我母親煮點(diǎn)紅菱來吃。
我穿好衣服就出發(fā)了。下著小雨的路上。并沒什么人。我還是心情愉快的走在大街上。好不容易可以出來一趟，怎么可以空手而歸呢？我在心里悄悄打起算盤。進(jìn)入書店，隨手把東西放在那里。拿起一本書，津津有味地讀了起來。大約過了一個(gè)小時(shí)腳開始發(fā)麻了，就離開了。接著，我又逛了許多地方，我玩得不亦樂乎。然后，我把心收了收，就去找賣紅菱的地方。我把整個(gè)菜市場都逛了個(gè)遍，都沒有看到賣紅菱，此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，都不知道該怎么辦了？突然在一個(gè)不起眼的角落里，我心喜若狂，終于發(fā)現(xiàn)賣紅菱的人，原來是一位十分普通普通的中年婦女。我輕輕地問：“多少錢一斤？”“五元一斤�！敝心陭D女回答道。這也不算很貴，就買它了吧。反正天快黑了。我正準(zhǔn)備掏出錢來支付時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了。我對(duì)阿姨說聲抱歉，就落荒而逃了。我原路返回找了很多個(gè)地方，還是沒有找到。我不禁感到十分悲傷�；厝タ隙〞�(huì)被罵的，同時(shí)也擔(dān)心母親的身體會(huì)怎么樣？突然有個(gè)聲音叫住了我，原來是剛剛那位中年婦女，她要干嘛？我什么東西都沒有掉在她那里。我感到十分疑惑。這時(shí)她已經(jīng)走到我跟前�！靶」媚�，你怎么這么急�。俊眿D女焦急的問道。我吞吞吐吐的說不出一句完整的話�！靶」媚铩０⒁滩]有什么惡意。我看你走得十分急忙，剛好路過就想問你。”“我找，找不到我的`錢包，我的母親生病，急需紅菱�！蔽逸p輕的回答。那位中年婦女說：“唉，我這里還有一些紅菱，我把這些紅菱送給你吧！祝你母親早日康復(fù)�！闭f完就走了。我抬起頭望著她遠(yuǎn)去的背影。月光灑在她的背影上，突然發(fā)現(xiàn)她在我心中是如此高大，我不禁對(duì)她感到欽佩。
每回想起此事，我心里都感受到一陣陣的清涼。感謝那位中年婦女，讓我感到世界上最美好的東西，也讓我行走在這美好中。
行走在美好中作文 3
窗外陽光正好，去彩都一朵挨著一朵，這兒一塊，那一團(tuán)，好生叫人喜愛，正如三年前的一個(gè)早上我們一家人說好了今天會(huì)去郊外野游，我歡喜極了，迫不及待的想立馬就飛奔到郊外去。媽媽在準(zhǔn)備野游時(shí)的食物，姐姐正在收拾東西，爸爸在看報(bào)，而我便是跟在媽媽身邊，像個(gè)小尾巴一樣。一路上我們又說又笑，累了便依偎在媽媽懷里，一家人其樂融融，就連別人見到我們都覺得好生羨慕。
可這樣美好的幸福生活卻在傍晚的時(shí)候發(fā)生了意外。在回來的路上下了大雨，車子打滑出了車禍，爸爸媽媽為了保護(hù)我姐姐平安無事，用身軀護(hù)住我們，自己卻失去了生命而我也因這次車禍而失去了我的.雙腿，我再也不能行走了，不能像別人一樣自由自在的奔跑了，就像是一只折了雙翼的鳥兒。我的心情非常沉重，我接受不了這個(gè)事實(shí)，更接受不了爸爸媽媽的離世。我一天比一天消沉，不愿與人交談，甚至變得越來越暴怒。
這種情況持續(xù)了一年多之久，某天我趁著姐姐不在家便獨(dú)自一人坐著輪椅出去，我漫無目的在大街上游蕩著，當(dāng)我回過神來時(shí)發(fā)現(xiàn)已在最常和媽媽來的小公園里�？粗@里的情景讓我想起了我的父親與母親，淚水便落了下來。這時(shí)我的腳邊滾過一個(gè)球，一名小男孩走了過來撿起球，笑著向我打招呼問我為什么哭了�？粗肫鹆宋遥灰彩沁@般天真爛漫嗎。小男孩笑著看我，伸出手為我抹去臉上的淚水，還拿出了一顆糖給我，說：不要哭了，吃了糖就會(huì)好的。”我回復(fù)了聲“嗯”，這是我第一次與別人交流只是淡淡的應(yīng)了一聲“嗯”，待了一會(huì)兒便又回家去了。
此后的每天我都會(huì)來這小公園看看，而我也能經(jīng)常見到那個(gè)小男孩，他每天都面帶笑容的和我說話，與我分享一些快樂的事情。而我也變得逐漸好起來了，不再易暴易怒，甚至于都在期盼著新一天的到來，希望能再看到那天真無邪的笑容，感覺世界是那么的美好。
現(xiàn)在的我每天都會(huì)給世界一個(gè)微笑，每天都生活在美好幸福中。而改變我的可能就是那個(gè)燦爛的笑容，讓我忘卻痛苦，發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)是美好的，即使遭遇了不幸，但也要美好的生活下去。
行走在美好中作文 4
我走在路上，路邊一顆梧桐樹矗立著，我似乎見過他們。
去年暑假，我前往北京游玩。北京除了天安門廣場、長城以外，還有一個(gè)相當(dāng)著名的頤和園。
在頤和園中漫步，最濃郁的色彩便是綠色，綠色的植物從你進(jìn)入那扇大門開始就從未間斷過，到處都是生機(jī)勃勃。在那一片綠色中還夾雜著其它的色彩，仔細(xì)觀察后就可以發(fā)現(xiàn)一朵朵色彩繽紛的'鮮花悄然開放。藍(lán)天、白云、綠葉、鮮花，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，許多游客禁不住拿起手機(jī)，紛紛記錄下這美麗的畫面。
突然，在我們前面有人暈倒了。原來那時(shí)正值盛夏，天氣炎熱，又恰逢北京前幾天下雨，空氣潮濕，那個(gè)游客體質(zhì)較差，就中暑了。他的家屬看到這個(gè)情形后，全慌了神，不知所措。
這時(shí)，旁邊有兩個(gè)青年看見后，馬上上前說：“我們是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)讓我們來看下�！蹦切┘覍俾牭胶蠓路鹣褡サ搅司让静菀话�，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在得到家屬的同意后，那兩個(gè)年輕人馬上就地對(duì)病人進(jìn)行檢查，一兩分鐘后，其中一人站起來說：“沒事，只是中暑了，把他扶到陰涼處休息，多喝點(diǎn)水，休息一會(huì)就好了�！�
周圍的群眾聽到后，也紛紛走過來幫助他們，把他扶到了陰涼處。一位商店老板得知情況后，用冷水把毛巾浸濕了給他擦臉。他的家屬不停向幫忙的游客們道謝。
不一會(huì)兒，那位中暑的游客就醒了，兩位年輕人這才放心地悄悄地離開了。
我行走在美景之中，感受著這美好的一切，路旁的梧桐樹矗立著見證著這一刻。
行走在美好中作文 5
在成長的過程中，我們會(huì)走過一條又一條，沿途風(fēng)景不同的路，這些道路意義非凡，有的在心中揮之不散，也有的渴望它再來一次。
我曾走過這樣一條路，它慢慢曲折，但又風(fēng)景美好。
這是我在初三的事。我在中考前生了一次大病，發(fā)高燒發(fā)到40度，就在醫(yī)院里住院治療了一周的時(shí)間，出院后又花了一個(gè)星期的時(shí)間來進(jìn)行調(diào)理。兩周時(shí)間的浪費(fèi)，和同學(xué)們的復(fù)習(xí)進(jìn)度相差過大，老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)跟不上。為了跟上進(jìn)度、復(fù)習(xí)課程、準(zhǔn)備中考，我就只能在課余時(shí)間里自己復(fù)習(xí)，但效果卻是不盡人意。在模擬考中，成績一落千丈，老師講過的知識(shí)點(diǎn)全部亂套，牛頭不對(duì)馬嘴的。那一段時(shí)間，我很沮喪，我曾一遍又一遍的問自己：“還要繼續(xù)嗎？這樣下去還有什么意義嗎，要不就算了吧�！蹦翘欤掖蚱埔酝缭绲碾x開了教室，正打算回宿舍，突然，我的閨蜜外號(hào)狗子，他叫住了我，問我今天怎么了，有點(diǎn)反常。我正打算編個(gè)謊話就糊弄過去，但他不給我說話的機(jī)會(huì)，直接把一張?jiān)嚲砣M(jìn)我手中，叫我教他題。
第二天，我把我的想法和我現(xiàn)在的心情都告訴了他，他是我的知心朋友，我心情不好時(shí)都會(huì)向他傾述。他聽完后，先是愣了下，但很快反應(yīng)過來，他笑著說道：“不是吧，你，你這么快就不行了嗎？是誰和我說要和我大戰(zhàn)三百回合的呀。這真的不像你呀，你不會(huì)因?yàn)樯蓚�(gè)星期就沒落了吧，如果真是這樣的`話，那就算了就算了吧，反正都不是你了，這么不堪一擊。”這次亂到我愣住了，他說的不是沒有道理，但是，我真的放棄的話，我會(huì)怎么樣，我都不是我了。我心想，知道這樣下去不行，那就頂著困難上吧，不在怕的，因?yàn)椋@次是我嘛。之后的時(shí)間里，我咬牙堅(jiān)持，不敢放松，他一邊在幫助我的復(fù)習(xí)，一邊要自己復(fù)習(xí)，我每每看到他的樣子，我那想放棄的火焰就會(huì)被熄滅。中考來的早，同樣也去的早。成績出來后，我看到自己的分?jǐn)?shù)，失望和不甘涌上心頭，但我看到他的成績后，我的失望和不甘漸漸散了。他的成績不算好，但卻沒有自甘墮落，我又有何理由呢。
現(xiàn)在步入高中，學(xué)業(yè)上重上加重，但是，我差點(diǎn)就忘了，我17歲，這個(gè)年紀(jì)里整個(gè)世界都是我的，不需要猶豫也不需要權(quán)衡，因?yàn)槲覠o堅(jiān)不摧、無所不能。
在我成長的過程中，我還會(huì)看到其他的美好的景色，因?yàn)槲乙恢毙凶咴诿篮弥�，不懼困難、勇往直前。
行走在美好中作文 6
時(shí)間飛轉(zhuǎn)，如白駒過隙，人總是在不停地成長，一路上難免會(huì)有些磕磕碰碰。通常就是在這種時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，失去了某些東西，反而得到了其他更加珍貴的東西。換個(gè)角度仔細(xì)想想，其實(shí)生活真的很美好。
那時(shí)，因?yàn)楹芏嗍拢胰酥g的關(guān)系都不太好，天天都在吵架，而我只能保持沉默……
上學(xué)時(shí)，因?yàn)檫@事導(dǎo)致有一段時(shí)間我對(duì)待朋友的態(tài)度很差，我也很內(nèi)疚，幾乎沒人想靠近我。唯獨(dú)只剩下我最好的朋友依然還每天笑嘻嘻地陪我聊天，我也強(qiáng)忍著自己的壞情緒，勉強(qiáng)地對(duì)她露出笑容。有一天，她用十分懷疑的眼神盯著我許久，我當(dāng)時(shí)緊張得心跳加速，難道露餡了？應(yīng)該沒有吧……她突然緊握我的手，向我撒嬌，讓我周末的時(shí)候陪她出去散散心。我沉默了很久，究竟是該答應(yīng)還是不該答應(yīng)，這種時(shí)候哪還有心情出門，可不答應(yīng)似乎又不太好……此刻我的心情像一團(tuán)亂麻，理也理不清。還沒等我說話，她說了一句，到時(shí)候老地方見，就消失在我的視線里了。等我反應(yīng)過來時(shí)，也只能無奈地在一邊嘆了口氣。
赴約的那天，天壓抑著，像是蒙著郁悶的灰紗。陽光還在，卻也沒精打采，透著無奈的慘淡。我們兩個(gè)人一路上都沒有說話，靜靜地吹著微風(fēng)，讓人稍微有絲涼意。街道上此起彼伏的嘈雜聲，也讓人感到更加地?zé)┰�。�?dāng)走到寂靜的小路上時(shí)，我的心情稍微得到了平復(fù)，但我們兩個(gè)人還是一聲不吭地走著。過了好一會(huì)兒，她先打破了僵局，看似隨意地說了一句，心情不好的時(shí)候就是要出來散散心，是吧？說完之后，她順勢瞟了我一眼。我也看似漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我心里有數(shù)，我知道那句話她是對(duì)我說的。
走著走著，她突然停下了腳步，看向了我，她的臉漸漸變了顏色，眉毛擰到了一起，眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般鋒利的光，大聲的呵斥道，你這樣做有意思嗎？最近總是莫名其妙甩這種態(tài)度給誰看，也就只有我還理你了！你非把我也氣走才高興是嗎？我把你當(dāng)作最好的朋友，你怎么可以這樣！
我完全呆住了，好像失聲了一般，好像麻木了一般，既說不出話，也動(dòng)彈不得。幾秒后，我緊握雙拳，咬緊嘴唇，把這段時(shí)間積壓的所有委屈和怒氣如同火山一樣在她面前全都爆發(fā)了。發(fā)泄完之后，我的`眼淚像開閘的水龍頭一樣，無休無止，我的視線也漸漸被淚水浸濕得模糊起來，看不清任何東西，此時(shí)只想找一個(gè)角落躲起來。
她心疼地看著我，撫摸了我的頭，輕聲說，早這樣不就好了，還非要我演這一出，朋友就是要有福同享，有難同擔(dān)，還拿不拿我當(dāng)朋友了。說完，她緊緊地給了我一個(gè)擁抱，此時(shí)的擁抱就如陽光般溫暖，驅(qū)散了我心中的霧霾，對(duì)我而言勝過萬語千言，而我也終于發(fā)自內(nèi)心地露出了幸福的微笑。
感謝我最好的朋友，讓我于無聲處聆聽到萬丈狂瀾的豪邁聲響；讓我于黑暗處發(fā)覺色彩斑斕般的明艷光影；讓我于平淡處驚覺詩情畫意的永恒美好。原來，我一直行走在美好中……
行走在美好中作文 7
什么是美好？這是一個(gè)值得思考的問題。它可以是一份舒適的早餐，一份赤誠的微笑，一份他人的關(guān)心，一份十足的鼓勵(lì)其實(shí)美好可以是人，是物，是情，是全世界。雖然你未曾發(fā)覺，但你必然已身處其中。
早晨，睜眼，又是平凡無奇的一天。今兒是夏季，太陽早已懸空普照大地，細(xì)聽是那些鳥兒早晨起來忙碌的聲音，輕快又不失柔和。起床整頓好了后準(zhǔn)備出門，路過飯桌，上面擺放著是一杯已溫的水和一個(gè)蘋果，想來是媽媽在我起床前為我準(zhǔn)備好的。本來只是順便的，后來竟?jié)u漸成了習(xí)慣。想到這，我不禁嘴角上揚(yáng)。
上學(xué)我一般是和同學(xué)一起拼車的，現(xiàn)在看來是我下來的早了些，在約定好的地方等了會(huì)，手里的蘋果也吃的差不多了。這時(shí)，辛勤的環(huán)衛(wèi)阿姨順著道路掃了過來，見她要過來這邊。我此時(shí)蘋果已經(jīng)吃完，然后慢慢的站到了一邊給阿姨讓出了道路。她掃到了我的前邊，突然停下了動(dòng)作。面對(duì)著我說：“小姑娘，你那蘋果吃完了吧，把蘋果核丟我這來吧�！闭f罷，就把垃圾鏟伸向了我。我有些意外，微笑著說了聲謝謝，并把蘋果核放進(jìn)了阿姨的`垃圾鏟里。心想：真是好心的阿姨��！此時(shí)我的同學(xué)正好下來了，見到我就連忙解釋了下來晚的原因，然后搭上車就開始聊起了家常。
買完早餐走進(jìn)校園，清風(fēng)拂面似乎是在歡迎我的到來。伴隨著校園廣播放出的朗朗音樂，來到操場又是青春洋溢的一片祥和景象：天上的云總是多彩多樣的變換著，早上操練的同學(xué)們總是熱情飽滿著。到教室沒過多久便是早讀了，朗朗的讀書聲，從教室傳出教學(xué)樓，傳出校園，傳入后邊的山林，傳向天空的高闊，頗有“欲與天公試比高”的氣勢。早上的一兩節(jié)課是最容易犯困的了。還好有我左邊的同學(xué)的提醒，并且組長還時(shí)不時(shí)地給我青草膏用，想不清醒一點(diǎn)是難的了。想到這，又不知為何，胸膛里暖了幾分。
下午放學(xué)時(shí)分，休息課間是較長的了，趁這個(gè)時(shí)候便同學(xué)一起去跑步。今兒約定說好是跑三圈的，可能是我真的太久沒有跑了。兩圈半后有些喘不上氣，口干，嗆。那時(shí)超我半圈的她，見我此狀竟然跑了回來，跑到我身邊說到：“加把勁��！我陪你呢！”我篤定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本已打算放棄跑完三圈的我此時(shí)一股熱血涌了上來，迎著風(fēng)，向前沖，終點(diǎn)就在眼前！
晚上，躺在床上，心想著白天的際遇，也不知為何今天心情竟是格外的美好。細(xì)想一下，似乎不只是心情，而是今天的一切都格外的美好。其實(shí)只要你細(xì)細(xì)觀察生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些記憶中的人和事都是這樣的美好又令你感動(dòng)。
在人生漫漫的長途中，不知有多少個(gè)美好瞬間印在了你的心間。來吧，這段還有三分之二的人生，讓我們走在過去，現(xiàn)在，未來的美好之中。并在自己的美好的同時(shí)也給予他人美好，這樣美好將無處不在，我們也將一直行走在美好之中！
行走在美好中作文 8
暑假，得以有機(jī)會(huì)和同事一起出去旅游，而且去的是很遠(yuǎn)的地方——呼倫貝爾大草原。
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，我平時(shí)很喜歡看書，但一直沒有機(jī)會(huì)出去旅游，每個(gè)人的心中都有一個(gè)草原夢、大海夢、黃河夢，但就是一直沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。一次偶然的機(jī)會(huì)，看到朋友報(bào)團(tuán)去草原，便也決定和她同去，人生最精彩的事莫過于一次說走就走的旅行。
旅途是美好的，對(duì)于一個(gè)北方的城市，而且是一個(gè)少數(shù)民族的城市，這對(duì)于我是莫大的吸引力。第一個(gè)印象便是天空好廣闊，好藍(lán)，而且好低，是真正的藍(lán)天白天。雖然是夏天，但是這里一點(diǎn)也不熱，陽光倒是很強(qiáng)烈，因?yàn)橛酗L(fēng)，所以并不覺得曬，只覺得微風(fēng)拂面十分涼爽。其次便是這里晝長夜短的生活作息，我們到的時(shí)候已是四五點(diǎn)中，可是太陽依舊在半空中，讓我一度以為是下午兩點(diǎn)鐘，這里到晚上八點(diǎn)才天黑，所以夜生活及其短暫。第三便是美味的牛羊肉，當(dāng)?shù)氐恼诳谖�，牛肉很有嚼勁，尤其是牛肉干，雖然很硬，但是越嚼越香。羊吃的是原生態(tài)的草，所以羊肉一點(diǎn)也不膻，吃上去真的感覺不像是羊肉。
白天我們跟隨司機(jī)穿越在大草原上，一望無際的草原，幾乎望不到邊，大片大片的綠，顏色深深淺淺，仿佛一層綠色的地毯鋪在地面上。那景色是何等的美麗，天空云淡風(fēng)輕，地面綠色迷離，真真好一幅綠色草原圖。我們參觀了蒙古包，向敖包祈福，感受著蒙古文化，一種敬仰之情油然而生。蒙古的哈達(dá)由各種顏色的布條做成，敖包則是由石塊堆積而成，傳說當(dāng)?shù)厝嗣磕陼?huì)過來祈福保佑一年的風(fēng)調(diào)雨順，然后系上哈達(dá)，所以敖包的'特色便是有千萬條打結(jié)的哈達(dá)，從遠(yuǎn)處看，各種顏色的絲帶在風(fēng)中飛舞著，把人們的愿望也飄向天空。
讓我印象最深刻的是當(dāng)?shù)厝舜竞駱銓?shí)的性格。陪我們練習(xí)騎馬的是一個(gè)土生土長的蒙古族人，我們騎馬時(shí)一起談笑，也在馬上放聲歌唱，騎馬師給我們演唱了多首蒙古歌，他的歌聲很柔和，就像醇厚的奶茶，給人一種很濃厚的感覺，甜而不膩，溫柔敦厚。那天是陰天，有風(fēng)，風(fēng)兒輕輕的吹拂，連同他的歌聲交融在一起，分不清是他的歌聲帶來了風(fēng)兒，還是風(fēng)兒把他的歌聲吹到我們周邊，繞梁三尺，而余音不絕。騎馬師說，他曾經(jīng)也去過城里，可是城里的規(guī)矩太多，人也很多心眼，不適合他，所以他還是回到了家鄉(xiāng)。13歲的時(shí)候，他一個(gè)人在一座山上放羊，每天陪伴他的只有一條狗。于是，多少個(gè)日日夜夜，他和那條狗在那座山上放羊，自己做飯，自己生活。但他從沒覺得孤單，習(xí)慣了這樣的生活，自然不適應(yīng)大城市的生活。如今的他，就像那些馬兒，可以自由奔放在大草原上，活出自己的瀟瀟灑灑。
行走在美好中，美好的景，美好的心靈，只愿那些美好的事物永遠(yuǎn)長留在我心中。
行走在美好中作文 9
行走在善良與寬容的路上，所做之事都是美好。
夜晚，我與兩位朋友在水秀游玩。忽然一陣陣哭聲傳來，尋找聲源，是一個(gè)六七歲的小男孩兒，穿著溜冰鞋站在地上抽泣。過往行人有的注目觀望；有的視若無睹；有的想幫卻又不敢?guī)�，一副欲言又止的樣子；有的甚至在說小孩兒吵。我向朋友說：“咱們?nèi)蛶退�。”可沒等我說完，一位朋友已經(jīng)飛奔過去，蹲下，并細(xì)細(xì)詢問情況，我與另外一位朋友也連忙跟上去，經(jīng)過仔細(xì)詢問，得知小男孩兒輪滑時(shí)沒有跟緊媽媽我與兩位朋友分工協(xié)作——我與一位朋友照顧小男孩兒，另一位則去找父母取手機(jī)，聯(lián)系小朋友的家長。我們勸說小朋友去那邊座位上先休息一下，然后拿出面包，讓他吃一點(diǎn)面包壓壓驚。誰知他一下子打掉了朋友手里的面包，這位朋友脾氣火爆，我以為她會(huì)訓(xùn)斥小朋友一頓，然而朋友只是撿起地上已沾上土的面包，扔在近處的垃圾桶里，回來繼續(xù)安慰小朋友。漸漸地，小朋友停止了哭鬧，靜靜地坐在那里與朋友交談。
去找手機(jī)的朋友恰好在這時(shí)回來了，經(jīng)過剛才的安撫，小朋友在按鍵上撥出媽媽的號(hào)碼，撥出去以后立馬就接通了，想必男孩的'媽媽也很著急。小朋友高興地喊了一聲：“媽媽！”電話那頭的人也激動(dòng)了起來：“兒子，你在哪兒？”小朋友不知怎么說，把手機(jī)遞給我，我連忙與這位母親溝通：“阿姨是這樣的，您的孩子站在路上一直哭，我們想可能是走丟了，要不現(xiàn)在我們?nèi)ラT口集合？如果您找不到，我們再撥打這個(gè)號(hào)碼就行�！蔽覀冾I(lǐng)著小朋友去門口，一位女子在門口焦急地張望著，小朋友剛想飛奔過去，朋友連忙拉住他，提醒道：“你穿的是輪滑鞋，小心點(diǎn)兒�！彼鼗^去，一下子擁抱住他的母親，他的母親安撫過他后向我們道謝，我們連忙笑著說：“沒事兒的，阿姨�！彼謫栁覀兪悄膫�(gè)學(xué)校，我們相視一笑，留下一句：“做好事不留名�！北闩苤x開了。事后，我們的心里都美滋滋的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
善良與寬容也是一種美好，這種美好存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨處可見。讓人即使身處寒冬，也有一種別樣的溫暖。
行走在美好中作文 10
人生如夢，撲朔迷離；人生如詩，豪情萬丈；人生如畫，多姿多彩；人生如樂，回味無窮。
——題記食人間煙火，看世間百態(tài)。每一刻都奔走在自己的熱愛里，每一秒都行走在美好中。
生活處處充滿美好，因?yàn)槿碎g尚有真情在，一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)足以溫暖人心。不少的的人都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)美好，而我們也在努力做好身邊的每一件小事。熱心助人已經(jīng)成為了社會(huì)的常態(tài)，讓美好遍布在每一個(gè)角落。
時(shí)光的齒輪翻轉(zhuǎn)，定格在了那一刻，在她對(duì)我豎起大拇指的那一刻。對(duì)于那場比賽來說我只是一個(gè)初出茅廬的小孩沒有什么經(jīng)驗(yàn)，頓時(shí)緊張和不安充斥著我的情緒，像一只嗷嗷待宰的羊羔，仿佛一切都已成為了定局。看著臺(tái)上精彩的演講我不由地心里打緊，緊緊地撰著手中的演講稿，早已爛熟于心的稿子此刻竟如此的陌生。
幾番激烈的`角逐之后就輪到我了。這并不是什么大場合，有的只是一些評(píng)委和選手而已，不斷的給自己加油打氣可這似乎并沒有什么用處，當(dāng)手里接到話筒的那一刻，手心還是止不住的滲出了汗水，手里的話筒在那一刻也似乎被灌了千斤重的水怎么也舉不起來，腿也不聽使喚的一直在打顫。
走到舞臺(tái)的中央望向下面的群眾，目光有些不知所措。俗話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。目光有些空洞就這樣開始了我的比賽，第一段過去了我似乎還沒有找到狀態(tài)，有的只是我那職業(yè)一般的微笑才讓我看上去沒有那么不在狀態(tài)。當(dāng)我的視線經(jīng)過她時(shí)，她好像看穿了我的緊張，兩只手伸出的大拇指朝我高高舉起，臉上還帶有那種給人力量的微笑。
不經(jīng)意的一眼竟讓我收獲了那么多。這一刻讓我感覺到了驚訝，同時(shí)讓我的內(nèi)心充滿了力量，順利地完成了接下來的比賽。那是一次來自陌生人的鼓勵(lì)，甚至可以說是一次來自對(duì)手的鼓勵(lì)竟讓我感到如此強(qiáng)大的力量，讓內(nèi)心不再懼怕，勇往直前。從那次之后我才發(fā)現(xiàn)美好原來可以這樣簡單。
我們生活在快節(jié)奏的生活中，許多美好的事情都被我們忽略了。我們并不缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛缺的是一顆想要發(fā)現(xiàn)美好的心，有些時(shí)候我們應(yīng)該靜下心來，回想曾經(jīng)發(fā)生過的故事，說不定就可以從中拾起我們曾經(jīng)遺失的美好。
世間百態(tài)，怎么會(huì)沒有一刻與你的情感摩擦出火花，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。撥云見日去發(fā)現(xiàn)美好吧，讓我們一起行走在美好中吧！
行走在美好中作文 11
翻開記憶的扉頁，早已被私藏的美好又一次呈現(xiàn)。我始終眷戀，也一直讓自己的心靈行走在美好中。
“吃糖嗎？”還記得那個(gè)下著暴雨的傍晚，甜膩的糖果、溫柔的嗓音和靜靜地陪伴，讓我本該無措茫然的心靈變得美好，這3個(gè)字大概便是我在童年聽過的最美好的一句話吧。
我從學(xué)前教育開始就一直在學(xué)校寄宿，但當(dāng)時(shí)到底年少，極易念家。起初不然，少年玩性大，對(duì)新的事物總是容易接受，在陌生的環(huán)境總是格外好奇，于是就這么自然而然地適應(yīng)了寄宿生活。每天和一群小蘿卜頭四處搗蛋玩耍，比在家還快活，但每到傍晚一起玩耍的小伙伴就會(huì)一個(gè)一個(gè)的別自己的家長接回家，只留自己。我本該習(xí)慣了的，但有時(shí)候某些突如其來的情緒總會(huì)讓人猝不及防。
那時(shí)起先是烏云密布，覆蓋了整片天空，陰沉沉的，空氣也濕漉漉的，讓人有些壓抑。我一如既往地拉著一群小伙伴在室外玩耍，周邊都是歡聲笑語。但很快很快這些聲音就越來越少，我才后知后覺周邊變得有些空曠，那些伙伴們陸續(xù)被家長們接走。我突然感到些許涼意，緊接著一道白光伴著一聲悶雷像一把利刃劃破了天空。雨點(diǎn)便嘩啦啦地往下落，由淅瀝小雨到傾盆大雨。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到一個(gè)模糊的身影在暴雨中狼狽地往這跑來，直到她跑近了才發(fā)現(xiàn)是一位女士，她沒有帶傘，身上的衣服都被雨水打濕，跑進(jìn)大廳她板著臉理了理被雨水打濕而貼在臉上的頭發(fā)，然后朝不遠(yuǎn)教室走去，在她孩子出來的一瞬間她臉上笑意赫然。她將身上的外套脫下來，蓋在孩子頭上，然后抱著孩子再一次狼狽的跑回車上。
我突然莫名地沉默了，我開始希望門口出現(xiàn)我熟悉的身影，盡管我的`這個(gè)期望時(shí)時(shí)落空。距離那位女士帶孩子離開已經(jīng)很久了，雨勢不曾減小，我鬼使神差地步入雨中，走向大門，我總是抱著這樣的期望，我會(huì)在那里看到我想見到的人。雨點(diǎn)無情的拍打著我的身體，雨勢大得我甚至只能低著頭走，被打濕的頭發(fā)濕漉漉的沾在臉上。
“你在做什么？快回去�！庇腥嘶琶Φ陌盐易Щ卮髲d，是一位新來就職的女老師，23歲左右�？粗龘�(dān)憂的面容，眼淚突然止不住地往下掉�！霸趺戳�？”她有些無措地問我，我沒回答，就這樣哭出聲來�！鞍Γ蕴菃�？”她蹲下身和我面對(duì)面，從手提袋了拿出來幾顆糖，將它攤在我面前。我還是止不住哭聲接過來，但手卻自覺地接過了糖果。她忍俊不禁地?fù)P起嘴角，道：“想家了�。俊彼嗣业念^，又將我手里的糖果剝開，遞到我面前。已經(jīng)記不清糖的味道了，只覺得格外的甜膩，從味蕾到心臟。
美好的概念可以很小，也可以很大，于我，也不過如此。
行走在美好中作文 12
我想一直和你這么走下去。
——題記
如今春風(fēng)和煦，河邊的新柳輕輕飄動(dòng)，又輕輕的拂過水面，濺起微微的波瀾，正如我心中起伏跳動(dòng)的心。
我完全沒有想到你會(huì)來接我，畢竟從學(xué)校到家有如此遠(yuǎn)的距離。我能夠想象你是如何佝僂著背，顫巍巍地扶著旁邊的扶手，上了公交車。
是否有善良的人為年老的你讓座？可是我看到你的第一眼內(nèi)心已滿是欣喜。不知道為什么，在茫茫的人海中，我能一眼就看到在人群中矮小、年老的你。
風(fēng)無意地?fù)P起我的衣角，我早已飛奔到你的面前。你突然看到我，等了那么久的`你，一定很高興吧！陽光通過柳樹傾灑在油柏小路，照上你白色的發(fā)。你背對(duì)著光，能清楚地看著我勾起的唇角，而我能清楚地看到你的褶皺在微笑。
我有很多話想問你。你是什么時(shí)候從家出發(fā)的？到學(xué)校來順利嗎？等了我多久？……可還沒等我問出口，你就悄悄的從隨身的小小的包中拿出了一個(gè)大橘子，遞給了我。春風(fēng)和煦，為橘子打上了金色的光。
我一邊剝著橘子，一邊同你走著，時(shí)不時(shí)踢著路邊的小石子。我和你靜靜地走著，走過柳樹飄飛的小路，走過平緩的小河，走過你一直等待我的地方。
仿佛整個(gè)世界都安靜了一樣，沒有春風(fēng)的吹拂，沒有小鳥的叫喚，沒有汽車壓過水坑濺起水花的聲音。我牽著你的手，一起漫步在石磚鋪成的路上。你的手很溫暖，可是卻布滿了歲月的年輪；你走路很穩(wěn)健，但個(gè)子卻足足矮了一截。這樣的光影，仿佛只想要靜止。我們就這么行走在美好中。
我們前面也有這么一對(duì)爺孫倆，只不過孫子比我小很多，那個(gè)爺爺也還并不年老。我仿佛看到小時(shí)候的影像和現(xiàn)在的結(jié)合，多么的和諧！
我們靜靜地走在美好之中，我多希望時(shí)間就這么靜止，你牽著我，走過春夏秋冬。我們一起看著對(duì)方笑，不用擔(dān)心時(shí)間無情的剝奪，不用擔(dān)心年老后的你不能再陪我一起走路，一起沐浴著春風(fēng)和煦，陽光明媚。
我們還安靜地走著，多么希望你還年輕，我還小。
行走在美好中作文 13
世間可謂處處不盡人意，但在你歷經(jīng)坎坷時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們前方充滿荊棘的道路，多了份肩甲，多了份鮮花，讓我們切實(shí)體會(huì)這世間的種種美好。
“悲傷之處何時(shí)有，溫暖關(guān)切何時(shí)無？”
滴答，滴……講臺(tái)上的鬧鐘正伴隨著時(shí)間的流逝而有力地敲擊著，望著黑板上那串醒目的文字，我不禁更加的抓緊著余下不多的學(xué)習(xí)時(shí)間。只剩下三十天復(fù)習(xí)時(shí)間的我們，就連睡覺都覺得是一種奢望。每天清晨，總是被一種無形的壓力所震醒，路上暢所欲言的我們也消失的無影無蹤。面對(duì)著如此大的壓力，朝思暮念的家，成了我唯一的牽掛，唯一的港灣。
一天，我像往常一樣坐車馳往家的港灣，可卻沒有以往的那樣欣喜。黑云密布的天氣，就像我此刻的心情一樣，顯得黯淡，失落，一滴滴雨水敲擊在窗戶上，像是無數(shù)的石頭撞擊著我的心靈。當(dāng)我下車，見到母親的那一刻，淚水終于像失去了控制般，從我的眼睛里噴涌而出，母親二話不說，便緊緊的抱住我，此刻我那懸在空中的心與那無盡的壓力，像是蓄勢已久的洪水般噴涌而出，緊緊的抱緊母親，更加大聲的哭了出來……
母親怎么不懂得我的心情與想法，抹去我我臉旁的淚水，說道：“傻孩子，模擬考又考砸了吧？”我低下頭，像是個(gè)犯錯(cuò)的孩子。“孩子，世間處處不盡人意，但也總會(huì)有令你欣喜的時(shí)刻�！眿寢屵呎f著，邊把手放在我的臉上，緩緩的抬起了我的頭�！啊孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！m然我不知道用什么話來鼓勵(lì)你，但我知道，你是我心目中那個(gè)最棒的'孩子。”說完，他便遞給了我一個(gè)微笑，那微笑似乎帶著期望，似乎帶著信任，帶著一份真誠的鼓勵(lì)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我感受到了這世間的美好，像是孩子得到了一顆糖，像是魚兒找到了水，像是鳥兒找到了飛躍汪洋大海的目標(biāo)，一份份無法用語言來形容的美好。
而正是這一份微笑，堅(jiān)定了我走向荊棘的信念，堅(jiān)定了我追尋目標(biāo)的勇氣，堅(jiān)定了我行走于這世間美好。
媽，即便生活處處不盡人意，但只要有您的一份微笑，我便可以帶著滿懷的激情，行走于這世間的美好之中。
行走在美好中作文 14
每一次在清晨醒來，如果是晴天，那一束陽光一定會(huì)如約而至，如果是雨天，烏云給清晨帶來了神秘感，你看，每一天都由美好開始。
當(dāng)歲月慢慢在陽光下沉淀，當(dāng)蔚藍(lán)逐漸掩蓋了陰霾，有沒有一刻，你會(huì)覺得空氣在你身上撒滿了溫柔，微風(fēng)吹拂你的發(fā)梢。生活中每一個(gè)人、每一句話對(duì)寂靜來說都是喧鬧，卻成為你心里揮之不去、反復(fù)收藏、無限回味的美好。
當(dāng)你走在上學(xué)路上，清晨的朝露濕潤了你的發(fā)尾，隨處可見匆忙的身影來往，早餐店里坐滿了人，大人們總是騎車去上班，有人在街邊慢跑，陸陸續(xù)續(xù)有看到和你一樣穿著校服的學(xué)生，拎著剛買好的豆?jié){油條從你身邊經(jīng)過，他們勾肩搭背，訴說著昨日在校的趣事，又或是在互相叨念著煩心事，他們的話語傳入你耳里，你是否會(huì)嘴角笑意，覺得熟悉又親切，這世間每一刻的`行動(dòng)，每一句言語，是否推開了你的心窗，成為你心中的美好。
當(dāng)你在課間在操場上與同學(xué)打鬧，夏天耀眼的陽光，將我們的臉涂得通紅，我們躲到樹蔭底下，身后是與風(fēng)同舞的碧葉樹木，環(huán)顧四周，籃球場上汗流浹背的少年，他們互相追逐，都在表達(dá)著對(duì)籃球的熱愛，而身旁則是最好的朋友與你談笑風(fēng)生，我們的衣角不斷揚(yáng)起，在這場青春里有關(guān)夏天動(dòng)人的燥熱，是否可以成為你心中的美好。
當(dāng)你放學(xué)過后走在夕陽為你鋪墊好的行道，周圍洋溢著回家的喜悅，母親在校門急切地想要擁抱自己的兒女。抬頭望向天空，白云穿上了橙黃的衣裳，天空將它溫柔的光暈慷慨地撒向人間，你身處一片溫柔之中，仿佛煩惱都不復(fù)存在，公園里是相互依偎的老人，走在夕陽下，又或是一對(duì)父子在游玩嬉戲，下班的大人們都拿起手機(jī)記錄這一時(shí)刻，而我靜靜的望著，久久無法平靜，我想生活中每天都是這樣的歲月靜好，而我將他們收藏并且沉淀再沉淀，當(dāng)我再想起時(shí)就成了我生活中的美好。
美好可以表達(dá)很多東西，它可以是擁抱與鼓勵(lì)，也可以是一個(gè)故事和歌曲，在我的回憶里，美好是生活，是生活中的每一個(gè)角落，是生命中每一個(gè)人，是成長道路上的每一處風(fēng)景，因此我不斷成長，而美好時(shí)刻伴我左右。
如果你熱愛這世間，那么它會(huì)像涓涓細(xì)流，像斜斜的光，像摻雜花香的空氣，像奔跑時(shí)耳邊急促的風(fēng)，而我行走在這世間，就仿佛行走在美好之中。
行走在美好中作文 15
生活猶如一潭靜水，平靜而又優(yōu)雅，可本以為的素然無味，一顆石子的投入，一條魚兒的跳躍，都能激起一輪蕩漾的水波。生活美好多彩，正如眼看為靜水，其實(shí)也生機(jī)盎然。
成長是生活的一部分，在不同人眼中，成長也是不同的。悲觀者看來，成長所需經(jīng)歷的一切，都是生活的不幸；而樂觀者看來，有所經(jīng)歷，有所成長是生活中的美好體現(xiàn)，因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)美，善于感受美好。
輸入情感的密碼。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之寂美”，著名詩人泰戈?duì)査J(rèn)識(shí)的生與死，其實(shí)都是美好的`。而在史鐵生眼中，生死亦是如此。史鐵生的一生是不幸的，早在他正處風(fēng)華正茂的年紀(jì)之時(shí)，卻因腰腿病癱瘓，不得不坐上輪椅，年輕氣盛的他無法接受這個(gè)事實(shí)，他的母親也是。史鐵生與母親，妹妹相依為命，母親在史鐵生不能站起后，一直默默的陪在他身邊，對(duì)于史鐵生而言，母親的愛是他生命中最永恒的美好，母親的安慰和引導(dǎo)使他慢慢地走出困境。在母親去世后，史鐵生為懷念母親，重新執(zhí)筆寫作，并開始自己的生活，更是也有所成就。在史鐵生的許多作品中，字里行間無不透露出對(duì)母親的愛與懷念，母親為他的生活注入美好，他將把美好記錄下來。
生活道路上，成長歲月中，有多少人，多少事，我們的心靈怎有不被觸動(dòng)過？一路走來，父母的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，老師的關(guān)懷，都是路上綻放的花朵，都是在靜水中跳躍的魚兒，美好就在我們身邊。在我心中，這些一點(diǎn)一滴，都是值得收藏的美好。在一次考試中，由于發(fā)揮失常，沒考好，回家便寢食不安，郁郁寡歡，于是發(fā)信息向老師訴說，老師知道后沒有責(zé)備和批評(píng)，而是發(fā)來幾張花兒的圖片，并配文：路邊的小花，即使沒人欣賞，它也依舊綻放，今日未開，或許明天呢？短短的幾句話，像注入我心中的一股暖流，漸深漸遠(yuǎn)，也讓我醒悟，失敗只是暫時(shí)的，一次失敗，不代表注定與成功擦肩而過，有誰知道成功是否在下一秒？好似路邊的野花，只是時(shí)候未到，沉住氣，蓄滿力，一場暴風(fēng)雨過后，終會(huì)綻放屬于自己的美好。
打開心靈的記憶，行走在美好中，沉淀生活和成長路上所有的美好，當(dāng)你覺得生活猶如靜水般平淡無他時(shí)，不妨去回想，這些美好將會(huì)像投入的石子，跳躍的魚兒，使你心湖的微波蕩漾，靜水流深。
行走在美好中作文 16
成長的歲月中，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過很多觸人心弦的美好瞬間，我也不例外！
自出生以來，父母帶給我的溫暖是數(shù)不盡的。很多時(shí)候，都是他們在包容著我，悉心的照顧陪伴著我。讀到朱自清的文章《背影》時(shí)，我感觸頗深，在無數(shù)個(gè)周日下午，每當(dāng)我向窗外望去，都是父親駕車離去的背影，那微躬的后背，惹人淚目！周五回到家中，父母的一句問候，仿佛抹去了路途的勞累，一桌熱氣騰騰的飯菜，飽含他們的愛，他們給我?guī)淼拿篮盟查g是無法數(shù)盡的。
在學(xué)校里，老師們給我?guī)淼拿篮靡灿性S多，他們與我們沒有任何血緣關(guān)系，本該是路人的我們，因?yàn)橐凰鶎W(xué)校而聯(lián)系在了一起。是他們把我們從一個(gè)懵懂無知的'孩童教育成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的青少年，手持粉筆的他們站在講臺(tái)上為我們筑起了通向夢想的道路，為我們照亮前方的路，他們?nèi)找剐燎诘母挪シN，讓我們胸中有了墨水，腦海中構(gòu)建了一副美好的藍(lán)圖。然而，他們不僅在學(xué)習(xí)上給我們諸多幫助，在生活中同樣如此。猶記得初中時(shí)，有一場威力迅猛的臺(tái)風(fēng)來勢洶洶，校方讓學(xué)生留校，因此，我們的一日三餐，是各年級(jí)的教師們冒著風(fēng)雨給我們送到宿舍的。臺(tái)風(fēng)過后學(xué)校把老師們穿梭風(fēng)雨的照片展出來，那些老師們在颶風(fēng)下顯得嬌小的身影，仿佛充滿了力量
曾看到過這樣一張照片：一位女老師坐在樓梯間幫自己班的學(xué)生縫補(bǔ)衣服，面容慈祥溫和。這張照片使我深深地意識(shí)到，在老師們心中，我們每一個(gè)學(xué)生都是他們的孩子。是他們，給我們搭建起了夢的翅膀，因?yàn)橛兴麄�，我們才能飛得更高！
同學(xué)間也有許多美好的記憶，不一樣的瞬間，他們給我的幫助也是巨大的，在校園學(xué)習(xí)和生活中，我若是遇到了一些困難，他們也都會(huì)很熱心的幫助我。在我筆沒水時(shí)，他們會(huì)給我遞支筆，在我身體不舒服時(shí)，他們會(huì)扶我去找老師……
這數(shù)不盡的瞬間，會(huì)伴著我，在我的心底沉淀成美好！
行走在美好中作文 17
暑假，得以有機(jī)會(huì)和同事一起出去旅游，而且去的是很遠(yuǎn)的地方——呼倫貝爾大草原。
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，我平時(shí)很喜歡看書，但一直沒有機(jī)會(huì)出去旅游，每個(gè)人的心中都有一個(gè)草原夢、大海夢、黃河夢，但就是一直沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。一次偶爾的機(jī)會(huì)，看到朋友報(bào)團(tuán)去草原，便也決定和她同去，人生最出色的事莫過于一次說走就走的旅行。
旅途是美好的，對(duì)于一個(gè)北方的城市，而且是一個(gè)少數(shù)民族的城市，這對(duì)于我是莫大的.吸引力。第一個(gè)印象便是天空好廣闊，好藍(lán)，而且好低，是真正的藍(lán)天白天。雖然是夏天，但是這里一點(diǎn)也不熱，陽光倒是很強(qiáng)烈，因?yàn)橛酗L(fēng)，所以并不覺得曬，只覺得微風(fēng)拂面十分涼爽。其次便是這里晝長夜短的生活作息，我們到的時(shí)候已是四五點(diǎn)中，可是太陽依舊在半空中，讓我一度以為是下午兩點(diǎn)鐘，這里到晚上八點(diǎn)才天黑，所以夜生活及其短暫。第三便是美味的牛羊肉，當(dāng)?shù)氐恼诳谖�，牛肉很有嚼勁，尤其是牛肉干，雖然很硬，但是越嚼越香。羊吃的是原生態(tài)的草，所以羊肉一點(diǎn)也不膻，吃上去真的感覺不像是羊肉。
白天我們跟隨司機(jī)穿越在大草原上，一望無際的草原，幾乎望不到邊，大片大片的綠，顏色深深淺淺，仿佛一層綠色的地毯鋪在地面上。那景色是何等的漂亮，天空云淡風(fēng)輕，地面綠色迷離，真真好一幅綠色草原圖。我們參觀了蒙古包，向敖包祈福，感受著蒙古文化，一種敬仰之情油然而生。蒙古的哈達(dá)由各種顏色的布條做成，敖包則是由石塊堆積而成，傳說當(dāng)?shù)厝嗣磕陼?huì)過來祈福保佑一年的風(fēng)調(diào)雨順，然后系上哈達(dá)，所以敖包的特色便是有千萬條打結(jié)的哈達(dá)，從遠(yuǎn)處看，各種顏色的絲帶在風(fēng)中飛舞著，把人們的愿望也飄向天空。
讓我印象最深刻的是當(dāng)?shù)厝舜竞駱銓?shí)的性格。陪我們訓(xùn)練騎馬的是一個(gè)土生土長的蒙古族人，我們騎馬時(shí)一起談笑，也在立刻放聲歌唱，騎馬師給我們演唱了多首蒙古歌，他的歌聲很柔和，就像醇厚的奶茶，給人一種很濃厚的感覺，甜而不膩，溫柔敦厚。那天是陰天，有風(fēng)，風(fēng)兒輕輕的吹拂，連同他的歌聲交融在一起，分不清是他的歌聲帶來了風(fēng)兒，還是風(fēng)兒把他的歌聲吹到我們周邊，繞梁三尺，而余音不絕。騎馬師說，他曾經(jīng)也去過城里，可是城里的規(guī)矩太多，人也很多心眼，不適合他，所以他還是回到了家鄉(xiāng)。13歲的時(shí)候，他一個(gè)人在一座山上放羊，天天陪伴他的只有一條狗。于是，多長個(gè)日日夜夜，他和那條狗在那座山上放羊，自己做飯，自己生活。但他從沒覺得孤單，習(xí)慣了這樣的生活，自然不適應(yīng)大城市的生活。如今的他，就像那些馬兒，可以自由奔放在大草原上，活出自己的瀟灑脫灑。
行走在美好中，美好的景，美好的心靈，只愿那些美好的事物永遠(yuǎn)長留在我心中。
行走在美好中作文 18
“逝者如斯夫，不舍晝夜，”時(shí)光匆匆流逝，回想那些年的時(shí)光，如行云流水。不知從何時(shí)起，我已經(jīng)從童年的名單里除了名，也一步步地踏上了人生的正軌。
當(dāng)我剛剛開始有意識(shí)時(shí)，我就已經(jīng)被送往了牢籠（幼兒園），可能對(duì)于許多人來說，幼兒園就是小孩子嬉戲玩耍的地方，可對(duì)于當(dāng)時(shí)五六歲的我來說，他就是牢籠，他把我囚禁在里頭，使我與我的父母分隔“兩地”，當(dāng)時(shí)“手無寸鐵”的我只得哇哇大哭，當(dāng)時(shí)的我就特懷念剛出生的那段時(shí)光，與父母待在一起的那段時(shí)光。
等到再大點(diǎn)就上了小學(xué)，上小學(xué)后便不只是玩和鬧了，還有了作業(yè)，就這樣剛脫離幼兒園的我十分的不適應(yīng)加迷茫，那時(shí)我就常常望著窗外，回想幼兒園的那段時(shí)光，也因此上課常常發(fā)愣被老師點(diǎn)名批評(píng)。我常常因?yàn)椴荒芗皶r(shí)完成作業(yè)而挨手板，就這樣我又開始想念幼兒園的時(shí)候了。
又過了許多年，我上了初中，剛開始并沒有什么感覺，只是覺得上升了一個(gè)檔次。可后來才發(fā)現(xiàn)作業(yè)那多的不止一倍，接著又開始迷茫，可能因?yàn)槌踔械陌嘀魅问莻�(gè)漂亮大姐姐的緣故，對(duì)于初中并沒有多少的厭惡，但依然會(huì)回想起小學(xué)那稚嫩的模樣。
直到后來歷經(jīng)一次大考，我來到了高中，也與我的父母真正意義上的分隔兩地，怎么說呢，還是有一點(diǎn)想他們，但還算忍得住，可高中也就是現(xiàn)階段的我迎來了人生中最迷茫的時(shí)候，不知為何高中的'壓力感占據(jù)了我整個(gè)大腦和心理，又因?yàn)闊o父母的陪同，讓原本迷茫的我更加弱小無助，我便開始懷念初中與父母在一起的那段美好時(shí)光。
回想這些年，其實(shí)我一直都在羨慕從前的自己。從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中，我總是留戀從前的自己，也許到了以后的某個(gè)時(shí)候，我也會(huì)羨慕現(xiàn)在的自己，所以其實(shí)自己一直都行走在美好中而不自知��！
行走在美好中作文 19
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇�！币髡b著這些蒼勁有力的詩句，一部集歷史、人文、軍事的畫卷向我展開。徜徉在這一片美好中，我不禁深深陶醉……
在古詩詞的海洋中遨游，我最喜歡的當(dāng)屬邊塞詩�？赡苡腥藭�(huì)問：“邊塞詩盡是一些打打殺殺的東西，有什么美好的？”其實(shí)并不盡然。邊塞詩有著一種別樣的美，值得我們深思體會(huì)。
邊塞詩的崇高意境之美讓我陶醉。它們有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯蒼涼，有著“月黑雁飛高，單于夜遁逃”的緊張刺激，更有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志，筆法鏗鏘有力，讀來讓人蕩氣回腸，永生難忘。
邊塞詩英雄氣概之美讓我熱血沸騰。在這一幀幀邊疆生活、戎馬生涯的老照片中，我最喜歡的當(dāng)屬岳飛的《滿江紅》。從小，岳飛就是我心目中的英雄。我為他的壯志難酬泫然泣下，為他的奮勇殺敵熱血沸騰，更為他的'精忠報(bào)國感動(dòng)至深。他的《滿江紅》淋漓盡致地展現(xiàn)了他為國抗敵殺敵報(bào)國的不改忠心。
邊塞詩的壯志豪情之美使我感到蕩氣回腸。每天晚上必定拜讀的《新民晚報(bào)》“夜光杯”的名字便出自唐代王貴的《涼州詞》“葡萄美酒夜光杯”。古人言，葡萄酒性柔，錚錚男兒喝來難免有失豪邁，然而裝在夜光杯里的葡萄酒，顏色變得血紅，如同喝血一般。這大概就是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的來歷吧！
在閱讀邊塞詩的過程中，我們同時(shí)也可以了解到許多歷史知識(shí)，培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)�！稘M江紅》中的“靖康恥”就用了典故。對(duì)于一心報(bào)國的岳飛來說，北宋的滅亡、南宋的軟弱對(duì)他而言無異于是奇恥大辱。臣子恨，何時(shí)才能滅呢？因此，光復(fù)祖國成為了他最大的心愿，所以待從頭，收拾舊山河，一起朝天闕吧！
合上書冊，岳飛在我心中的形象卻越發(fā)崇高了起來。我想，他的精神，他的美好將永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。在閱讀邊塞詩的過程中，我受益匪淺。
時(shí)間將會(huì)沖淡一切，無論是人們想遺忘的，還是想珍藏的。而永遠(yuǎn)抹不去的，是她為我們點(diǎn)亮的光。行走在美好之中，行走在邊塞詩的波瀾壯闊中，行走在愛國英雄們的豪情壯志中，行走在——
一切又一切無邊的美好之中。
行走在美好中作文 20
昨日如風(fēng)，浮生若夢，愿世間美好與你與我環(huán)環(huán)相扣。
又是一年秋去冬來，轉(zhuǎn)眼間，人生路已漫步了14個(gè)年頭，我不知道是太陽先升起，還是意外先來臨，但我知道，或喜或悲或無奈，都是生活的美好，人生的美好。
他經(jīng)常會(huì)躲在一個(gè)沒有人的角落里哭。他喜歡莫名的感慨，偶爾會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，淚已潤濕了眼眶。他會(huì)發(fā)脾氣，但他并不想。他渴望擁有的東西就是永遠(yuǎn)得不到。他可能會(huì)開心，但更多的還是難受。他想過自己是多么的偉大，但也只是蕓蕓眾生。他覺得這世界很美好，但偶爾也想過一死了之。他想離開這個(gè)破地方，去尋找夢中的詩和遠(yuǎn)方。他想仗劍走天涯，看一看世界的繁華。他想功成名就，一日看盡長安花……總之，他想行走在美好中。
走在街上，夕陽西下，余暉灑滿大地，樸實(shí)的城市清理者撿起一個(gè)瓶子扔到垃圾車?yán)�，小商小販熱情的把商品遞給顧客，收廢品老爺爺看到自己一車的收獲滿意的笑了笑，帶著紅領(lǐng)巾的小男孩接過爺爺遞過來的糖葫蘆，讓他看到了自己兒時(shí)的`影子�？粗@些人，嘴角不由得微微上揚(yáng)。
想想自己，即將迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考。雖已不是當(dāng)初那個(gè)年級(jí)前二百，對(duì)中考胸有成竹的我，但我說過，我對(duì)我所做的一切絕不后悔，況且，長路漫漫，未來可期。
希望是美好，現(xiàn)實(shí)亦是美好。要知道，美好事物無處不在。要知道，沒有誰的生活會(huì)一直完美。要知道，無論什么時(shí)候，都要看向前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
寫給我所遇見的悲傷和希望，和路上從未斷絕的一縷光。
世界很大，理想很美，你我他，無不行走在美好中。
行走在美好中作文 21
美好的事物總會(huì)一閃而過，但美好的記憶卻總會(huì)烙刻在心中。
——題記
成長的歲月中，我們曾經(jīng)歷過很多觸動(dòng)心靈的一瞬：它是坎坷中的一個(gè)微笑，迷茫時(shí)的一個(gè)指點(diǎn)，悲傷時(shí)的一句安慰，成功時(shí)的一個(gè)擁抱，它們伴我們一路走來，在我們心底沉淀成美好。
要說沉淀在我心底的美好，便讓我想起了那個(gè)讓我難忘而炙熱的擁抱。
她說會(huì)在終點(diǎn)等我……
體育考即將來臨，可隨著一次次的測試，讓我的`心跌落谷底，我不斷的平復(fù)它。它一步步向我走來，終于它來到我的身前。想起前一次測試，我還是差那么幾秒，那么幾厘米，這讓我不禁焦慮起來。在等第一組跑完時(shí)，我不停的在原地踱步，手心冒著汗。當(dāng)我站在起跑線前，心臟不停的“嘣嘣嘣嘣”的為我加油鼓氣。
槍聲一響我緊跟著大隊(duì)伍，拉開差距時(shí)，我盯緊了前面的一個(gè)人，第二圈時(shí)我感到脫力，身體感到不受控制，但我知道我不能停下，我稍微的放慢了點(diǎn)速度，用我稍長的指甲狠狠的戳著手心，痛感讓我奪回了身體的控制權(quán)。我以勻速跑到了距離終點(diǎn)100多米處，我猛然地向終點(diǎn)沖去，之前保存的體力不斷的消失著，我無暇顧及周圍的聲音景物，眼中只有前方，近視的我朦朦朧朧的看見了終點(diǎn)站著一些人，有個(gè)瘦小的身影似乎剛到那。
我使勁的邁開腿，還有幾米時(shí)我再次加速，我沖過了終點(diǎn)，慣性讓我沒法停下，正當(dāng)我剎不住腳時(shí)，一個(gè)既像我一樣狼狽但又可愛的身影沖到我的身前，抱住了我，我“�！绷讼聛�，她比我還興奮的對(duì)我說：“哈！你一定滿分了！”，“對(duì)，我及格了。”她認(rèn)真的說道：“不是及格，是滿分了�！薄芭杜�，對(duì)，說錯(cuò)了”我喘著氣回答道�！拔矣悬c(diǎn)喘不過氣來�！彼读艘幌拢s忙松了松手，但沒放開，我倆傻笑著，我回過力來，我也用力的回給她一個(gè)“大大”的擁抱。我很熱，她很熱，天氣也很熱。
那時(shí)我很開心，加上她的開心，我就更開心了。
傷痛會(huì)消失，然而美好卻會(huì)沉淀的越來越多。
我們都有許多美好，它們大都不相同，卻又相似。無論滄海桑田，時(shí)光流逝，它會(huì)伴隨著我們成長，讓我們行走在美好中。
行走在美好中作文 22
人生是一場旅行，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，行走在這個(gè)無比美麗的世界中，邂逅不同的人，觸碰一樣美好的心靈。
初站，親情陪伴我們啟程。猶記得兒時(shí)拉著我的，幫我撫平衣服的寬大的手；也記得那雨中的傘傾斜出的一個(gè)幸福的斜度�？偸窃趶N房中辛勞的媽媽，想著一個(gè)個(gè)復(fù)合營養(yǎng)的菜品，將我討厭的胡蘿卜細(xì)細(xì)地切碎裹在肉餅里，將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房，沒有空調(diào)冷氣的庇護(hù)，在油煙的肆虐下更顯悶熱。細(xì)密的一層汗珠，換來了最美好的媽媽的味道。
總是認(rèn)真檢查我的作業(yè)的爸爸，即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點(diǎn)以后，仍會(huì)在作業(yè)上圈出錯(cuò)處，留下整齊的筆跡，提出改正的意見，將不正確的字詞一一查字典標(biāo)注。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)批語，是最美好的來自爸爸的鼓勵(lì)。
到了中途，友誼踏上車，與我一起同行。生病時(shí)發(fā)來的作業(yè)記錄和關(guān)心的話語，上課睡覺時(shí)被輕拍一下的善意的提醒，這一切的一切，組成旅行中最美好的樂章。
之后，我還發(fā)現(xiàn)了來自陌生人的祝福。過馬路時(shí)，那吹著哨子維護(hù)秩序的交警叔叔，在我因粗心或焦急誤闖紅燈時(shí)，叫我回來以保證安全。坐公交車上學(xué)時(shí)，司機(jī)叔叔的一句“讓孩子先上車，他們等著上學(xué)。”在掉了東西后，身后的好心人提醒你。坐電梯時(shí)，抽煙的叔叔發(fā)現(xiàn)有學(xué)生和孩子立即將煙熄掉，在電梯門即將關(guān)閉時(shí)為后來的人按著按鈕。來自陌生人的.關(guān)懷是我們旅行中最絢麗的一片風(fēng)景。
我們的人生的確是一場旅行，它在父母的幫助和陪伴下啟程，在中途遇見不同的人，或許成為同行的朋友，或是引導(dǎo)你前進(jìn)之路的老師，或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下，不斷成長，并且逐漸認(rèn)知這個(gè)美好的世界。并且，將會(huì)有一天，我們也將步入他人的旅行，與他人同行，為他們帶來你曾有過的關(guān)懷和幫助。
我們的人生是一場旅行，它只有開始，沒有終點(diǎn)。在這場旅行中，我們行走在無盡的美好中，也同樣創(chuàng)造著這份美好。
行走在美好中作文 23
在人生的道路上，布滿了坎坷與曲折，但也少不了幫助與指引，而在我的旅途中，一位盲人為我指了路，引導(dǎo)我坦然前行。
那是一個(gè)雨天，下午放學(xué)回家，我看著教室窗外砸落的雨滴暗自慶幸，幸虧早晨上學(xué)的時(shí)候媽媽提醒我?guī)懔�，我家住的遠(yuǎn)，這么大的雨，沒帶傘回去的話免不了被澆成落湯雞，走出教室，撐起傘我便快步回家，雨水打在傘面上，發(fā)出“噼啪”的聲音，耳邊風(fēng)聲呼呼作響，真倒霉！我禁不住抱怨道，怎么這么大的.雨，路面上被激起一個(gè)個(gè)水泡，走上一條小巷子，路變得泥濘不堪，周圍行人都低著頭匆匆掠過，路很難走，我只得左挑右撿的前行。
忽然一陣風(fēng)吹過，卷起了雨傘，我腳下一滑差點(diǎn)摔倒，抬頭看到一個(gè)人扶著墻站著，想必是摔了一跤，腿上全是泥，手足無措，艱難的一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，我暗嘆一聲繼續(xù)前走，走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)他是閉著眼的，臉上顯的很焦急茫然，我才明白原來他是盲人，心生憐憫便上前扶住了他，他對(duì)這突然到來的攙扶顯得人驚訝與喜悅，連聲說著謝謝，然后我又問了他在哪兒住，正好是與我同路，我便決定送他一段，他感激的又是一陣道謝。
走了一段，我看見前面路中央有一個(gè)下水井蓋沒蓋，便提醒他：“叔叔，前面有個(gè)井蓋沒蓋，我們從邊上過去吧，小心點(diǎn)兒�！彼牭胶筱读艘幌拢缓蟊惴砰_了我的手蹲了下去，用手摸索著，我突然迷茫了，他終于摸到了井蓋，努力的蓋到了井口，站了起來揉搓著沾滿了泥水的雙手說：“我們繞過去了，萬一后面來的人沒看到踩空就危險(xiǎn)了，還是蓋上的好，蓋上的好，不費(fèi)事兒的�！币凰查g，我受到了震撼，突然看他是那樣的挺拔偉岸，為之我感到慚愧，全然沒有了一絲的憐憫，有的只是尊敬與佩服;我繼續(xù)扶著他前進(jìn)，雨水輕拍著路面，輕風(fēng)徐來，小巷中雨霧朦朧，前方是那樣的美好�，F(xiàn)在每每想起那個(gè)不知名的盲人，我的心中就會(huì)被他那默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，一心為他人著想的精神所感動(dòng)，雖然只是一件小事，卻折射出了高貴的品質(zhì)，我陪他走過了一段路，他卻為我指明了一生的路。
生活中處處不缺美好，愿我們一生都行走在美好中。
行走在美好中作文 24
美，縱橫交錯(cuò)，從內(nèi)而外延伸動(dòng)人之景;好，婀娜多姿，轉(zhuǎn)筆之間揮舞暖心之情;美好，是那不起眼的街邊一景，是那無意間的身邊小事，更是那散發(fā)著墨香的優(yōu)美文字。我靜靜地走在這由文字鋪成的美好之中。
南宋·情之殤
原本，出身豪門，你應(yīng)手執(zhí)經(jīng)書，揮筆寫詩;彼時(shí)，生活落魄，你卻靜坐深閨，書寫情殤。原本，家庭圓滿，你應(yīng)執(zhí)子之手，與子偕老;彼時(shí)，國破家亡，你卻孑然一身，獨(dú)享孤單。你是那個(gè)生活在兩宋之間的易安，是那個(gè)早年喪夫的易安，更是那個(gè)留下無數(shù)美好詩篇的易安。倚門回首，把青梅嗅，是那矜持少女的嬌美形象;雨疏風(fēng)驟，綠肥紅瘦，是那閨中生活的惜春情愫;暗香盈袖，人比黃花，是那美景觸發(fā)的相思之情;黃花堆積，梧桐細(xì)雨，是那催人淚下的悲涼處境。這是南宋的情之殤，我品讀著這些文字，行走在這片美好中。
清代·家之亡
蠟脂如淚，滴落別離之思;月色似水，流淌寂寞之情。一個(gè)是含玉而生的紈绔子弟，一個(gè)是寄人籬下的清麗女子，社會(huì)的枷鎖不僅讓這段唯美的愛情就此破裂，也讓一個(gè)家族從此走向衰亡�；w滿天，紅消香斷，卻只能獨(dú)自葬花把淚暗灑;秋花慘淡，淚燭搖搖，卻只能漫步小院淚灑窗紗。一字一句都是內(nèi)心的聲音，只有美好的文字才能表達(dá)最真摯的情感。這是清代一個(gè)家族的興衰史，我品讀著這些文字，行走在這片美好中。
民國·舊時(shí)光
黑瓦青磚的老房子，雕鏤著歷史的年輪;熟悉小城中的青梅往事，是生命中最美的邂逅。這是個(gè)不安的時(shí)代，也是個(gè)充滿花香霧氣的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的文人們，用美好的文字，勾勒整個(gè)時(shí)代的.愛與風(fēng)景。人間的四月天，在春的光影中交舞;滿載一船星輝，在康河的柔波中尋夢;丁香般的姑娘，在寂寥的雨巷中彷徨;汩汩的劃槳聲，在秦淮河的燈影中晃蕩。這些清澈雋永的文字，宛如一顆閃耀的流星，劃過時(shí)代的天空，留在人們的心底。他們是唾珠咳玉的文學(xué)大師，他們用筆寫下無數(shù)有溫度的風(fēng)景，讓我們感受歲月里不變的愛與傳奇。這是民國的舊時(shí)光，我品讀著這些文字，行走在這片美好中。
美好的文字如同滿室盛開的芝蘭，芬芳沁脾。時(shí)光從未淡去這些文字的身影，反而日久彌新，仿佛不滅的燭光，給人以溫暖的慰藉。通過這些清新的文字，我們路過心上的風(fēng)景，行走在美好中，把時(shí)光溫柔存放。
行走在美好中作文 25
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。
——題記
行走在美好中，是清歡的旋律，那一種別樣高遠(yuǎn)的境界，需要?dú)q月慢慢咀嚼。
無欲無求是美好。古往今來，多少文人騷客揮下美好濃墨，給歷史帶來了不一樣的精彩。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”榮華富貴算什么，唯心之所愿，乃吾之所趨�！按酥杏姓嬉�，欲辨已忘言�！编�，生命之樂正在于此啊！一切言語，都化作這田園流水，涓涓遠(yuǎn)去�！案册荷角Ю镅�，三軍過后盡開顏。”領(lǐng)袖的豪情壯志、堅(jiān)定信念，勝過千軍萬馬，悠悠天地間，那淡然的樂觀，與雪山草地上的錚錚忠骨一樣恒久。
在美好中行走，那是超群而非凡的人生。
行走在簡簡單單的美好中。一樽清酒，月下蛙鳴，棋落獨(dú)酌的氣定神閑，便獨(dú)創(chuàng)了喧囂間一片淡遠(yuǎn)的天地。簡簡單單，平平淡淡———不需要金錢堆砌的華麗雕飾，不需要蒼白的西洋別墅，獨(dú)守那田園間的竹林舊宅，勁竹的枝節(jié)斑駁，厚實(shí)過任何凝固的石膏。猶如璀璨煙火與皎潔明月，前者缺乏根基，會(huì)轟然倒塌在冰冷的鐵斗下；而那月色的美好，卻永恒地留在時(shí)光的長河中。簡簡單單，清歡平淡。
行走在寂寞獨(dú)清的美好中。世人皆醉我獨(dú)醒，高遠(yuǎn)的寂寞，成就了心靈的豐盈。屈原有志難酬，愁苦于社稷危亡與世風(fēng)的惡濁，終投汨羅江自盡，窮留歷史的悠遠(yuǎn)浩嘆。而李白同樣敏銳地觀察到開元盛世背后腐朽的根基，也罷！他瀟灑離開長安，同山水分享他無人能懂的高遠(yuǎn)情懷，終在歷史長卷上寫下濃墨重彩的一筆，讓寂寞獨(dú)清的高遠(yuǎn)綿亙今日。是啊，寂寞獨(dú)清是一種美好。站在思想的峰頂，體味著不凡的人生。時(shí)光，終會(huì)證明寂寞高遠(yuǎn)的價(jià)值。
行走在愛伴遠(yuǎn)行的美好中。漫漫人生路，總會(huì)有彷徨、絕望與受傷。若能在茫茫人海中，覓見你的摯愛，實(shí)為人生一大幸事。我們何其幸運(yùn)，有父母的摯愛，伴我們走過千山萬水；我們何其幸運(yùn)，有密友的理解鼓勵(lì)，助我們越過艱難險(xiǎn)阻。終有一日，還會(huì)有一直尋找的另一半降臨在面前，從此相濡以沫，前進(jìn)在求索的征程中。有愛相伴，即便在最迷茫的.時(shí)光里，也有依稀燭光指引方向；即便在最深的淵底，也有暖流給予力量；即便在最黯淡的歲月里，也有勇氣和無與倫比的力量。愛伴遠(yuǎn)行，多美好。
朋友，美好絕不是金錢可以買來的！美好是心靈的安寧、滿足，是靈魂的充盈。可看這紛擾的鋼鐵叢林中，那些為了名利金錢奔波的人吧———他們放棄了溫馨的家庭，奔忙在交際場上，他們以為金錢可以換來美好，殊不知，最珍貴的美好，已被他們丟棄！
朋友，行走在美好中，那是生命返璞歸真的安然。生命的遠(yuǎn)行中，可以靜看花開花落，云卷云舒；坐觀燈火闌珊，聽雨打芭蕉。星光斑斕里兀自品著摯情的甘醇與心靈的充實(shí)———那是美好的味道。
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