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我能行作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我能行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我能行作文 篇1
在生活中,我們或多或少遇到過挫折和困難。但是你們曾面對和克服過它們嗎?每當(dāng)我遇到困難時,我都會在心里告訴自己:“我能行!”。
就在去年,我和老爸去了浙江姨媽家。主要目的是享受假期生活和爬山。
姨媽家就在山附近,他們還在一些小山上種了楊梅。茶葉,那些在浙江可是有許多人家種植的。
我和爸爸借住在姨媽家,第二天,我們一行人便去爬山。我們選擇的是一座較高的山,姨媽他們給我們當(dāng)導(dǎo)游。
那座山還真高,是平常小山的三四倍高。山上有許多小路,我們就順著又窄又陡的路往上爬。
爬到一大半的時候,我就吃不消了,氣喘吁吁,大汗淋漓?粗^頂?shù)纳铰,我咽了下口水,告訴自己:“我能信!”
不一會兒,我們便到達了山頂,我們休息20分鐘。我眺望遠處,哇!這兒風(fēng)景真美,而且空氣清新,比我們那好多了。
接著,我們就下山了。我看了看下山的路,頓時就明白了,還真是應(yīng)人們所說:“上山容易下山難。∥疫~著顫抖的步子,一步一步的往下爬。走著走著,我突然腳底一滑。我連忙抱住一旁的.樹,呼,好險,剛剛差點滾下去。
我有些猶豫,我有點害怕。但當(dāng)我想起一句話:“我能行!”的時候,我大膽的邁開步子。
中午,我們成功地下了山!我克服了困難!
所以,在我們遇到困難和挫折時,一定要告訴自己:“我能行!”
我能行作文 篇2
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征途中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士嗎?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每一個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃的干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我一定會在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的'主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮斗前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢爛多彩的初中生活里,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的旅程,也許會有坎坷,艱難,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避開所有的險灘,到達成功的彼岸!新學(xué)期,我能行!
我能行作文 篇3
在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。
這天,爸爸說:“學(xué)會騎車,就買新車!闭f完就開始教我。我想:一不做,二不休,既然學(xué),一定要學(xué)會。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,爸爸說:“我松手,你自己把握好平衡!甭犃诉@話,我頓時非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會蹬了,爸爸剛一松手,車把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來,但爸爸沒有,而是大聲對我說:“男子漢,這點疼算什么,想學(xué)會騎車,就不要怕摔跤。”我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。
這時,爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的`技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽矣志氂值倬氃俚。吃一塹,長一智,功夫不負(fù)有心人,練了幾天后,我終于基本學(xué)會了騎車。
我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我徹底地掌握了騎車的技巧。學(xué)會了騎車,我有一種強烈的自信:我能行!
我能行作文 篇4
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯,這句話一直是我的座右鼎,因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!
那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時我“過五關(guān),斬六將,一直通到最后一道題的時候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的時候我又浪費了10分鐘,這可怎么辦呀!這時一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。
于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細(xì)一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的`向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!
通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。
我能行作文 篇5
還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時困難重重。
一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行?赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進步。我能蹬兩下再摔倒了。可是就這樣,一個星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。
之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的'腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人!本瓦@樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。
從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇6
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會想:“話雖這么說,可干不了還是干不了!迸笥,你想錯了,因為你根本沒有去做當(dāng)然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。 人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來呢?
它源于以往的`習(xí)慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動的,雖然有時稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時,他們就有大難臨頭之感。 假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會顧慮重重,而會全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;
但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無非就是“這么難,怎么做”之類的事結(jié)果增加了煩惱,喪失了信心。 對任何人來說,只要有了干勁,就會集中精力,一小時的工作,半小時就完成。
所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時常提醒自己:“一點也不難,很容易,肯定能成功!边@種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來,產(chǎn)生對學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。 朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!
我能行作文 篇7
天瓦藍瓦藍的,云妹妹在天空上自由的玩耍.白靈鳥在枝頭唱著歡樂的歌兒.陽光照射在大地上讓人覺得身上暖洋洋的.這一切是多么和平,多么美好啊!
正如我此時的心情.是那么的快樂,但還摻雜著幾絲緊張.快樂是因為一期作文結(jié)束了,不用每天都慌著寫作文了.緊張是因為我怕考不好,媽媽不讓我去夏令營.可讓我想不到的是,李老師出的題目比劉老師簡單多了.給我們提了一些思路.做起來十分簡單.大家在考場非常努力,你追我趕.一片寂寞.除了大家寫字“沙……沙 ……沙 ”的聲音.一切的.一切連大氣也不敢出.考完了.我的自我感覺很好.因為我覺得考試內(nèi)容非常簡單,題目叫《 花蝴蝶奇遇記 》, 就是說,一只花蝴蝶出去玩,不小心掉進了黑蜘蛛的網(wǎng)里,它叫來了蜜蜂,螞蚱……等一些動物,它們一邊解救花蝴蝶,一邊和黑蜘蛛博斗…….我認(rèn)為我人物性格刻畫的很恰當(dāng).老師看了一定會得到好評的.
在回家的路上,我覺得這次我有百分之九十九的把握可以去夏令營,我想我即使沒有去夏令營,也沒關(guān)系,自己在家玩兒也不錯.可有一種直覺告訴我——你能行,你可以參加夏令營.天還是那么藍,潔白的云妹妹還是那么頑皮.百靈鳥的歌聲還是那么動聽,陽光還是那么溫暖.所有的東西都沒變,我仿佛聽見天空,白云,百靈鳥,太陽.都在鼓勵我說:“你能行! ”
我能行作文 篇8
我是一個性格剛強的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。
有一次,是在校運動會我是400米長跑的。開始,我先做了一些起跑動作。起跑動作做好了。我來到跑道上,裁判走了過來,叫大家做好準(zhǔn)備工作。
過了一會兒,裁判說:“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”大家都像一支離弦的.利箭,飛一般地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過我,我被他們遠遠地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的力氣,飛快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來,體育老師走過說:“來我扶你起來,不要再跑了!
我堅強地說:“不!我能行!”我咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!終于,我超過了2號和3號。還剩下5號和4號了。我?guī)е鴪詻Q的信心沖上去,又超過了4號,只剩下5號了,我發(fā)現(xiàn)離終點只剩下近100米了,我和5號選手只差20米,啦啦隊這時喊了起來:“加油,一號加油!”我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來,我只是堅持住20秒了,我像閃電一樣跑,終于超過了5號選手,離終點剩下10米了,8米,5米,近了,我以堅強的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過來向我祝賀。
只要有信心,就等于完成了成功的一半。
我能行作文 篇9
“我能行!”我大聲對媽媽喊道。這天我又和媽媽爭著洗我的帽子,經(jīng)我的“苦心相求”,媽媽終于同意了。“媽媽萬歲!”我興奮地喊道。
開始洗帽子了,我打來一盆溫水,把帽子放到水里反復(fù)搓了搓,便開始用肥皂。
我的帽子還真臟,墨點、泥土、顏料……應(yīng)有盡有。我先把肥皂抹了點到帽檐上,使勁搓了一下。誰知那帽子可真不聽話,“吱溜”一聲就從我的手上“逃離”,跑到它的“夢鄉(xiāng)”——水盆
里去了,這可真讓我氣急敗壞。平時帽子在媽媽的手里乖乖的,怎么一到我這就這樣不聽話。我不灰心,從頭再來,這回帽子不再調(diào)皮,乖乖地讓我把它洗了個澡。洗最后一道,帽子終得雪白雪白的'。
我自豪地把白晃晃的帽子拿給媽媽看,“LOOK,白不白!”媽媽什么也沒說,只是欣慰地笑了笑。
90后的我們,大都是家里的“小皇帝”、“小公主”,衣來伸手,飯來張口,”似乎都成了我們的座右銘。伙伴們當(dāng)家長再不讓你做你應(yīng)該做的事情時,請大聲地對他們說:“NO,我不需要你幫忙,我能行!”
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