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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-06-30 00:17:44 好文 我要投稿

【熱】未來(lái)的學(xué)校作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈磥(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  唉!又上課了,F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了,都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了,如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門(mén)就好了。

  未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹(shù)木。而且校園里還有許多人居住,家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機(jī)器人管家照顧。

  未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同,每個(gè)班上語(yǔ)文課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門(mén),如果你上完語(yǔ)文課,下面想上美術(shù)課,一點(diǎn)穿梭門(mén)就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門(mén)上都有每節(jié)課的名稱(chēng),你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課,教室也非常大。如音樂(lè)課上,學(xué)生可以每人一件樂(lè)器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人,知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個(gè)道具,如小刀和一個(gè)蘋(píng)果,它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間,機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。

  這就是未來(lái)的.學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  大家好,歡迎你來(lái)到二十二世紀(jì)的南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  首先,請(qǐng)你們來(lái)參觀我們的教室,你們瞧,班級(jí)的黑板換成白板,無(wú)塵板書(shū)有利健康,更重要的是他可以將同學(xué)們正確的答案寫(xiě)在白板上 ,供大家參考增強(qiáng)視聽(tīng)能力。

  班級(jí)的課桌裝有十分隱蔽也不易破壞的監(jiān)視器,一旦有同學(xué)做小動(dòng)作課桌就會(huì)發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng)警告,如果同學(xué)仍不停止,監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)將信息反饋給老師,讓老師制止,這樣就保證同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

  最后,白板可以和同學(xué)的`;平板書(shū)包;S133書(shū)包進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享,留下上課的相關(guān)信息,提供課后查閱,為學(xué)習(xí)提供幫助,如果有人看不到或生病在家也可以從書(shū)包上得到幫助。

  相信在二十二世紀(jì)里學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)得到良好的學(xué)習(xí)效果,學(xué)好本領(lǐng),更多地為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  我總是幻想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。

  我進(jìn)入了我的夢(mèng)里,剛站在校門(mén)前就有一個(gè)白色的小盒子我按了一下,門(mén)就立刻為我打開(kāi)了,這樣不僅防止了小偷,而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁,走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許多功能桌椅,桌子上粘著一個(gè)護(hù)眼燈還有固定的.文具盒,椅子也是多功能的,夏天的時(shí)候會(huì)有涼快的感覺(jué),冬天的時(shí)候會(huì)發(fā)熱。往上看,有四個(gè)圓圓東西掛在教室的四邊,那是冬天會(huì)收集雪花,夏天會(huì)收集太陽(yáng)的收納盒呀!黑板是全自動(dòng)的,他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。

  突然我感覺(jué)有人叫我,這一下子把我叫醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),是媽媽叫我該吃飯了。

  未來(lái)的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造!一起努力吧,伙伴們!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書(shū)館里有一本又一本的電子書(shū),電子書(shū)也不一樣了,它不僅只有一本書(shū),而是那個(gè)作者寫(xiě)過(guò)的都有,電子書(shū)還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫(xiě)上面也或搜拼音,電子書(shū)不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書(shū)就會(huì)出現(xiàn)什么。

  離開(kāi)圖書(shū)館,我就來(lái)到了飯?zhí),里面也很是不一樣,本?lái)人應(yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。

  離開(kāi)飯?zhí),我?lái)到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒(méi)有門(mén)的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的`身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒(méi)有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來(lái)是這樣。

  你對(duì)未來(lái)是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)啊!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來(lái)看看我的母!獤|方紅吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。

  走過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚(yú)在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的名字聽(tīng)起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛(ài),聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的`離開(kāi)教室。突然所有的桌椅都不見(jiàn)了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

  要走了,出了校門(mén),我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開(kāi)了,親愛(ài)的母校“東方紅”。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  你想知道22世紀(jì)的學(xué)校是什么樣的嗎?請(qǐng)隨我來(lái)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排常年翠綠的大樹(shù),大樹(shù)上結(jié)著香甜味美的水果,還有四季飄香的鮮花。課間休息時(shí),同學(xué)們可以摘果樹(shù)上的鮮果吃,然后把果皮和果核扔進(jìn)一個(gè)特殊的垃圾箱里,它會(huì)自動(dòng)把果皮和果核化成果香肥料,培養(yǎng)出更多的植物。

  來(lái)到寬闊的操場(chǎng),你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,偌大的一個(gè)操場(chǎng)竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器,上面有許許多多按鈕,老師需要給學(xué)生安排什么活動(dòng),只要輕輕一按電鈕,這個(gè)活動(dòng)所需的.活動(dòng)器材就會(huì)出現(xiàn)。比如舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng),有綠茵茵的的草地和兩個(gè)高大的球門(mén);顒(dòng)結(jié)束后,按“退出”鍵,操場(chǎng)又恢復(fù)到原樣。

  學(xué)校還有電子閱覽室,生態(tài)館,還有高科技的歌舞廳,寬敞明亮又干凈的餐廳,教室里裝有只能教學(xué)儀器,電視機(jī),電腦等,學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇學(xué)科,這里使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)的更輕松。

  到了22世紀(jì),科學(xué)與自然相結(jié)合的美麗校園必將站現(xiàn)在我們面前。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,睡著了,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我建成了一座學(xué)校。在校門(mén)口往里有,只見(jiàn)每一個(gè)人都沒(méi)有背著沉甸甸的書(shū)包,而是夾著一臺(tái)筆記本電腦。 為什么不背書(shū)包而夾電腦呢?原來(lái),你只要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準(zhǔn)備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對(duì)了,電腦里的小精靈會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)你,如果你做錯(cuò)了,它也會(huì)鼓勵(lì)你不要灰心喪氣,接著往下做。

  咦?奇怪,教室里怎么沒(méi)有日光燈呢?哦!原來(lái)教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì)隨著教室里的光線,調(diào)光;換氣;使教室永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光亮。

  阿?你又會(huì)驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的`土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩?zhèn)夠!

  忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過(guò),我便睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。

  我這才知道,原來(lái)剛剛我做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。不過(guò)我相信以后一定會(huì)有這種學(xué)校的。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同,是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  剛進(jìn)校園,學(xué)校裝飾的太漂亮了,先不欣賞了,先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的`去路,對(duì)我說(shuō):請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候,一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明,跟我來(lái)吧,我一邊嗯著,一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室,一看,咦?怎么是一間空房間呢,但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。上課鈴響了,突然不知怎么了,空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來(lái)我才知道,上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上,如果有不會(huì)的地方就打電話問(wèn)老師,老師馬上為他解答。

  突然,一切都模糊了,我重重的從床上摔下來(lái),原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  我穿越到了未來(lái)的學(xué)校:舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的.花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌,什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí),桌子就會(huì)慢慢地往下移,這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課,只要你打開(kāi)書(shū)桌上的電腦,老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書(shū)包去上學(xué),只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫(xiě)好后,再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了,直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)放作業(yè)本的地方,一個(gè)大,一個(gè)小,你要放大的作業(yè)本,就按下按紐,電腦就自動(dòng)打開(kāi),然后你放入大的作業(yè)本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專(zhuān)門(mén)的掃描功能,然后自動(dòng)傳到老師的電腦里,老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后,如果你餓了,還可以去點(diǎn)心屋,那里面的點(diǎn)心非常美味,你只要拿出你的學(xué)生卡,點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。

  等我回過(guò)神,又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想:隨著社會(huì)的發(fā)展,這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,讓我們期盼著那一天早日到來(lái)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  未來(lái)可以讓我們有無(wú)限的遐想,今天,我們就一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了 20xx 年。

  走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校的大門(mén),這大門(mén)可真奇怪啊,它是由兩棵大樹(shù)生長(zhǎng)組建而成的;再往里走,就有一個(gè)模樣可愛(ài)的小弟弟跑了出來(lái),說(shuō): " 阿姨,我是這個(gè)學(xué)校里的保安,讓我來(lái)帶你去參觀參觀我們的學(xué)校吧! " 聽(tīng)著這稚嫩的聲音,我忍不住伸出手來(lái)捏了捏他的小臉蛋,?()硬的?!原來(lái)他是個(gè)機(jī)器人,一進(jìn)門(mén)就遇到這么有趣,那進(jìn)去肯定就更有趣了,我期待著 ……

  我又隨著來(lái)到了教室里,教室里的`門(mén)上安著一個(gè)智能屏幕,它可以顯示出你有沒(méi)有生病,生了什么病,還能不能上課了 …… 嗯?上課了,老師呢?怎么還不來(lái)呢?我正想著,只見(jiàn)一個(gè)學(xué)生的電腦上出現(xiàn)了老師那慈祥的面容,我恍然大悟,原來(lái)是這樣!

  學(xué)校設(shè)備這么好,學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然也是一流的。

  怎么樣?學(xué)校這么一流,我也很想在那上課,不過(guò),只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)有所作為的!

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