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【精華】我的好朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)非常要好的朋友,她就是王華羽。
王華羽有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,說(shuō)起話來(lái)逗得人哈哈大笑,整天笑嘻嘻的,不過(guò)她很小氣,但有時(shí)也很大方。
記得那是一個(gè)夏天,王華羽一大清早打電話叫我出去玩,我還沒(méi)睡醒呢,她就不依不饒:哎呀!侯慧!你咋那么貪睡呢?你再不快點(diǎn)起床,我就不理你了!”唉!她總是這樣。我下了樓,看見(jiàn)她早在那邊的小公園遛狗了,我叫了她一聲,她一把拉住我說(shuō):“我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西吧!”“我可沒(méi)帶錢(qián)哦!”
“哎喲,陪我去嘛,我?guī)Я,你要吃什么,告訴我?guī)阗I(mǎi)!”我二話不說(shuō)就跟她去了。可誰(shuí)知來(lái)到了超市,我一眼就挑中了一塊8元的巧克力,我給王華羽看,她卻說(shuō);“喂,我今天帶的錢(qián)可不多,才不過(guò)20幾元而已,你這個(gè)巧克力一下子就占了8塊多,我不要買(mǎi)了?”我心想:你不樂(lè)意也就算了,干嘛還要說(shuō)出故意讓我為難!
于是,我又看了一個(gè)好吃的.——棒棒糖,我對(duì)她說(shuō):“王華羽,這個(gè)怎么樣?”
“?你不能吃糖,再說(shuō)我媽也不給我吃!”
“那我到底能吃什么呀?”我終于生氣了,不想跟她在一起了。
“那你就吃一塊面包吧!”
?面包誰(shuí)愛(ài)吃?更讓我生氣的是她給我選的面包像手掌那么大,黑乎乎的,原汁原味。
于是,我氣呼呼的走了,邊走邊回頭:討厭!我寧可什么都不要!后來(lái),我又仔細(xì)的想想:我自己有零花錢(qián),還吃自己朋友的干什么?可王華羽卻不理我了,好幾天都不和我玩。
但是有一次,有件事讓我們倆和好了。
星期天,我照常去樓下玩,時(shí)不時(shí)到零食店買(mǎi)吃的,當(dāng)我正要買(mǎi)一小瓶”可樂(lè)“時(shí),王華羽恰好走來(lái),也來(lái)買(mǎi)了一包薯?xiàng)l,就在這時(shí),我正準(zhǔn)備從口袋里掏錢(qián)時(shí),呀!不妙!一瓶汽水6。5,我才帶了5元錢(qián),我剛要回家拿時(shí),王華羽叫住了我:“侯慧,那1。5我?guī)湍愀栋!”說(shuō)著便幫我付了錢(qián)。
從這件事過(guò)后,我跟王華羽道歉:”對(duì)不起啊,那天是我的要求太高,我不應(yīng)該那樣!皼](méi)事,那天我也有錯(cuò),我不該讓你難堪,其實(shí)你吃什么我都該尊重你!比缓,我們倆又和好如初,高高興興的玩去了。
從這件事經(jīng)歷過(guò)后,我覺(jué)得友誼很重要!
我的好朋友作文2
人的一生中有許多東西都是不可或缺的,我認(rèn)為朋友是最最重要的,不過(guò)我最好的朋友是我們每天都要讀的書(shū)。書(shū)這個(gè)朋友啊,已經(jīng)陪伴我好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了,我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,書(shū)籍也陪著我一點(diǎn)點(diǎn)的變大,所以,書(shū)是我最好的朋友。
我剛出生的時(shí)候,媽媽就從書(shū)店把一本本的兒童讀物買(mǎi)了下來(lái),睡覺(jué)的時(shí)候便會(huì)拿著它給我講故事,等大一點(diǎn)的時(shí)候,我就開(kāi)始拿著書(shū)去學(xué)?磿(shū)學(xué)習(xí),等到三四年級(jí)的時(shí)候,我就可以自己抱著書(shū)去看了,五六年級(jí)了,就看越來(lái)越多的書(shū)籍報(bào)刊,到現(xiàn)在我還是在抱著書(shū)閱讀。我無(wú)聊的時(shí)候,想看電視卻沒(méi)電了,想玩電腦卻壞了,但我的書(shū)可不會(huì)沒(méi)電或壞,所以,在任何情況下,書(shū)都是我最最忠實(shí)的朋友;我出行時(shí),想帶太多太多的`東西了,可是又裝不下,于是,我就只帶了幾本書(shū),沒(méi)想到,區(qū)區(qū)幾本書(shū),就打發(fā)了我出門(mén)在外的半個(gè)月,書(shū)啊,可真有吸引力!
我覺(jué)得書(shū)這個(gè)東西實(shí)在是太好了,所以我就夢(mèng)想著去寫(xiě)書(shū)。先不說(shuō)寫(xiě)書(shū),就從發(fā)表文章開(kāi)始,我每天都創(chuàng)作一篇文章,積極去投稿,可是報(bào)社每一次都又給我退回來(lái)了,于是我就打消了這個(gè)念頭,留到長(zhǎng)大再去實(shí)現(xiàn)吧!
我看起書(shū)來(lái)真是足以達(dá)到廢寢忘食的地步了,一點(diǎn)都不夸張。早上一大早起來(lái)了,覺(jué)得無(wú)聊,就拿下一本書(shū)到廁所去看了,也不知過(guò)了多久,媽媽把我從廁所里叫醒,原來(lái)是我起得太早,看書(shū)看得太入迷就看著看著睡著了,呵呵——又一次我在網(wǎng)上訂了一本書(shū),好不容易郵過(guò)來(lái)了,就不停地看,為此我都絕食了,晚上看的太晚了,媽媽偏要我去睡覺(jué),可我鉆進(jìn)被窩滿腦子想的都是那本書(shū)的故事情節(jié),根本睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,我干脆穿著睡衣點(diǎn)著臺(tái)燈在被窩里看了一晚上的書(shū),不過(guò)總算是看完了,這才想起來(lái)睡覺(jué)的事,正好我也困了,就倒頭睡了,第二天都下午了才起床,黑眼圈都熬出來(lái)了,不過(guò)我還是覺(jué)得很值!
書(shū),是我最好的朋友,從書(shū)中我們能學(xué)到許多東西,也能收獲很多東西,讓我們都與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓書(shū)成為我們最好的朋友吧!
我的好朋友作文3
我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣,相同的愛(ài)好,相同的興趣,我覺(jué)得,我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧!
說(shuō)起來(lái)也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級(jí)那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的.時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫(xiě)離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí),我在操場(chǎng)上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條,上面寫(xiě)著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。
雨琴的愛(ài)好是閱讀,興趣是寫(xiě)作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫(xiě)作的技巧。我們也常常交換故事書(shū)閱讀。我喜愛(ài)的書(shū)籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書(shū)館的?,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書(shū),看不完就借回家看,我想圖書(shū)館里的書(shū)都快被我們看完了吧!
認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來(lái)世,我們還要做好朋友!
我的好朋友作文4
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的.文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽與老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)與英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)與英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友作文5
友,應(yīng)該是伴隨一生的人,在你哭泣時(shí),他會(huì)陪你傷心,在你高興時(shí),他會(huì)隨你一起歡樂(lè)。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友。
我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起他,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見(jiàn)他眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,可愛(ài)的笑臉,這是他在我腦海中的印象。
上初中以來(lái),以前在一起的同學(xué)分開(kāi)了。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了,所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了,不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了... ...
今年,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,每天中午我只能在學(xué)校食堂里吃飯,遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜,他還和以前一樣,仍舊愛(ài)動(dòng),活潑,我們?cè)谝黄,好像又回到了從前,我們(cè)谝粋(gè)宿舍里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到他那夸張的笑聲
記得那次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,我一進(jìn)食堂,他看見(jiàn)我,便讓我聽(tīng)他給我講笑話,我卻沒(méi)有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了... ...。
他悄悄的端著盤(pán)子走到我的座位旁邊,用很小的聲音問(wèn)我:“你怎么了,為什么不高興,說(shuō)出來(lái)吧,這樣你就能好受一點(diǎn)兒了吧。”我聽(tīng)完他說(shuō)出這句話,心里溫暖了許多。
于是,我告訴了他,他對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣子,那還挺嚴(yán)重的!彼欀碱^,也有些煩惱,不過(guò)一會(huì)就恢復(fù)了往日的歡喜,笑著對(duì)我說(shuō);“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你這次考試的`失敗并不代表你以后每次考試都會(huì)失敗,如果你這次一蹶不振了,那你以后的考試怎么辦?所以,快點(diǎn)高興起來(lái)吧!”
曲文煜的話像一場(chǎng)洪水,沖走了我今天所有的煩惱。
有時(shí),我中午要做作業(yè),常常忘記他,所以他就趁我不備嚇我一跳,雖然是嚇唬我,但是我喜歡看到這樣的場(chǎng)面,在一起共同歡笑。
時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的我們了。但他,依舊是一個(gè)活潑可愛(ài)善解人意的人,我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。
我的好朋友作文6
每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。
在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái),每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。
但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的.話。
而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來(lái)很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì),他就會(huì)要寫(xiě)稿子,而且是寫(xiě)很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。
我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲,真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí),是臥底,兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。
這就是我的朋友們,結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。
我的好朋友作文7
看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。不瞞你說(shuō),她最大的優(yōu)點(diǎn)是:非常愛(ài)幫助人。
你看吧,在那綠油油的草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起了他,替他拍拍土。在川流不息的.馬路邊,一位要過(guò)馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇著了,一雙溫暖的小手拉她過(guò)了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的小手抱著她,向衛(wèi)生室跑去。她,就是王安。
記得那是去年的一天,大地?zé)岬南裾魻t似的。放學(xué)后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉著我,指著離我不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹,悄聲對(duì)我說(shuō):"走,咱們?nèi)タ纯础?我隨著她來(lái)到那里,原來(lái)是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說(shuō):"快走吧,不然該寫(xiě)不完作業(yè)了。"可王安卻看這信,搖搖頭,說(shuō):"可是,失主要是不見(jiàn)信該多著急呀。""好吧。"我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰(shuí)也不知道順義街怎么走,無(wú)奈之下,只好去問(wèn)路人,可得到的不是怎么走,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩,路上我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,托著一大袋米在路上走,累的老奶奶氣喘吁吁,不住的喘著粗氣。王安見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):"我來(lái)幫您吧。"老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托著。就這樣,我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個(gè)阿姨來(lái)找王安,讓她幫著看孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不多一會(huì)兒,那孩子就不停的哭鬧,王安去熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。王安拿來(lái)了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡了。
這就是我的好朋友--王安。
我的好朋友作文8
趙勤奮是我最好的朋友,我們住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班上學(xué)。我們一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起撿落葉,冬天一起堆雪人,春天一起放風(fēng)箏。
公園里,花花草草不可計(jì)數(shù),數(shù)目挺立在這里,好似一位位守門(mén)神,風(fēng)箏在空中飛舞,好像一只只小鳥(niǎo),牽起我往日回憶……
記得三年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差回來(lái)后給我?guī)?lái)了一個(gè)風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏十分美麗,它是只老鷹,龐大的身軀好像要蓋過(guò)天空,那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家,讓他也看看我的新風(fēng)箏。
趙勤奮也十分喜歡它,他的眼好像要掉出來(lái)似的,嘴張得大大的:“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風(fēng)箏愛(ài)不釋手。我趕緊說(shuō)到:“廢話少說(shuō),我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!
我們到了公園,這場(chǎng)景,真是熱鬧極了;▋憾涠溟_(kāi),樹(shù)林在為大家搭建避暑的場(chǎng)所。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,“來(lái),趙勤奮,你來(lái)放風(fēng)箏,我來(lái)拿線!”“好!”今天,我與趙勤奮都突然覺(jué)得天是那么藍(lán),好似一望無(wú)際的`大海,風(fēng)又那么輕,吹走了我們心中的煩惱。
忽然,刮起一陣狂風(fēng),只聽(tīng)“嘶!”一聲,這聲音是那么刺耳,那么難聽(tīng),就像一把利劍插進(jìn)了我的心。我覺(jué)得會(huì)有什么壞事發(fā)生,我回頭一看,只見(jiàn)風(fēng)箏早已成了兩半,在趙勤奮手中拿著,他呆若木雞,傻傻地看著我。
我生氣極了,對(duì)他大吼了起來(lái):
“你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”
“你得陪我,賠!”
“可……可不怪我呀,是風(fēng)!”
我被沖昏了頭腦,把氣全出到趙勤奮身上。
趙勤奮委屈極了,他一把鼻涕一把淚地說(shuō):“真的不是我!”我們吵了起來(lái),他走了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
看著他走去的背影,我內(nèi)疚極了,一直想給他道歉,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
這一學(xué)期很快便過(guò)完了,我準(zhǔn)備給他道歉,可去他家——沒(méi)人,學(xué)校里——沒(méi)人,老師告訴我,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我更加難過(guò)……
這時(shí),一只風(fēng)箏飛到了我的腳前,“怎么。你也在這兒?”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,“趙勤奮,對(duì)不起!”我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我早不在意了!”
天多藍(lán)哪,云多白呀,今天的這個(gè)日子多好呀!
我的好朋友作文9
不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽(tīng)廣播是與夜有關(guān)的話題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。
有人說(shuō),喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的,也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過(guò)無(wú)數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺(jué),包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺(jué),孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問(wèn):“你那么怕見(jiàn)人嗎?”偶爾也會(huì)感嘆說(shuō):“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問(wèn)媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無(wú)奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因?yàn)樗粫?huì)出賣(mài)我。
我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫(xiě)的'一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理,這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。
我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺(jué),而對(duì)我來(lái)說(shuō)這感覺(jué)就是最真實(shí)的感覺(jué)
我的好朋友作文10
我家在書(shū)房里擺放了一臺(tái)長(zhǎng)城電腦,這臺(tái)電腦特別神氣。在爸爸、媽媽的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用電腦做算術(shù)、打字、玩游戲、上網(wǎng)查資料等。漸漸地,我成了小電腦迷和電腦的支持者。
用電腦玩游戲特別有趣。爸爸還給我買(mǎi)了幾個(gè)游戲軟件呢!有仙劍、天龍八部、大富翁等。記得有一次,我放學(xué)就跑回家,趕緊放下書(shū)包,還沒(méi)來(lái)得急寫(xiě) 作業(yè),我就跑到電腦前,靜靜地坐下,輕輕地打開(kāi)電腦開(kāi)關(guān)
電腦慢慢地啟動(dòng)了,我趕快把仙劍游戲的光盤(pán)放進(jìn)電腦的光驅(qū)里,一會(huì)兒我一看,真有意思,最后這個(gè) 電腦畫(huà)面是趙玲兒與她的仇人拜月教主同歸于盡了。我剛玩得入迷,不知道誰(shuí)使勁地拍我的肩膀,我說(shuō):“干什么,討厭!”回頭一看,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“孩 子,給你買(mǎi)電腦是讓你上網(wǎng)查資料的,放假再玩!
咱們得用這個(gè)電腦做些有意義的事情吧!”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
我想,媽媽說(shuō)得對(duì),我要用電腦做些有意義的事情。又有一次,在語(yǔ)文課上,老師下節(jié)要講《夏夜荷花》這節(jié)課。所以,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),回家 查荷花的構(gòu)造及作用。放學(xué)了,我回家左看看右看看,翻翻爸爸書(shū)架上的書(shū),沒(méi)有查著資料,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!
在網(wǎng)上查資料最快,于是我趕快把網(wǎng)上的資料打開(kāi), 啊!這么多,我一口氣把網(wǎng)上的資料大部分都打印出來(lái),到了第二天上語(yǔ)文課時(shí),杜老師讓我把自己的'資料讀一讀,我很高興,把查的資料都說(shuō)了,同學(xué)們聽(tīng)了都驚 訝了!老師臉上也露出了笑容,老師表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了,心里很高興,像數(shù)學(xué)得了一百分一樣高興,我回到家,把語(yǔ)文課上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都夸 我很棒。我想:真多虧了我的電腦!
小小的電腦用處可真大呀!爸爸說(shuō),電腦不但可以玩游戲,還能編程序,設(shè)計(jì)美麗的圖案,用電腦上網(wǎng),還可以到世界各地的圖書(shū)館查找、閱讀資料呢!我要好好學(xué)習(xí)電腦,永遠(yuǎn)和電腦交朋友。
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