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小聰明作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小聰明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小聰明作文1
在生活中，我有過很多的教訓，可唯獨那一件事給我的教訓最深，就像石頭上的刻痕一樣，它讓我明白：小聰明，不聰明！
記得那次語文考試，坐在考場內，起初，我看著前面那些題，覺得都很簡單，就以最快的方式做完了。試卷正面的題目都這么簡單，我估計我半小時就能做完，而且能拿滿分！可是，寫到最后一題時，有一個字，我卻突然怎么都想不起來。我絞盡腦汁，想到了一個答案，但不敢確定。到了要交卷的最后十分鐘，我靈機一動，有了一個聰明的想法。我舉手向老師扯謊，說我要上廁所。我走出教室，透過玻璃窗偷偷地看了一眼一個同學的試卷，馬上知道了答案，可我心中卻有一點不安。
上完廁所，我回到了座位，馬上把答案寫在了試卷上。就在這時，下課鈴響了，老師開始收卷，然后把我們的試卷抱出考場，我終于松了一口氣�？伎伎迹蠋煹姆▽�；分分分，學生的命根。我這次全做完了，一定能拿滿分，老師就不會批評我了。我可真聰明！
考試考完了，我們班的同學三五成群地聚在一起，對起了答案�？傻阶詈�，我一驚，那題我寫錯了。我回想起他的答案，又想想我的答案。哦不！我竟然把答案抄錯了！我原來的`答案是對的！我聰明過頭了！
放學了，我垂頭喪氣地走回家。媽媽見我沒精打采的，關切地問我怎么了。我一五一十地把事情的來龍去脈講給了媽媽聽。我本以為媽媽會把我教訓一頓，可媽媽卻摸著我的頭說：“孩子，無論遇上什么事，都要自己思考，千萬不要依賴別人。獨立思考才是真正的聰明！”
這一次考試，我非常后悔，后悔我為什么會有那樣的想法，居然去偷竊別人的學習成果。這件事，讓我懂得了一個道理：無論是做事，還是學習，都要靠自己的努力，耍小聰明，其實就是不聰明��！
小聰明作文2
我在我的爸爸媽媽面前有過許多次自作聰明的經(jīng)歷，有一次至今我還記憶猶新。
在我上五年級的時候，我認為自己能照顧自己了，就和同學們一起出去游玩，闖蕩。那天，我約好了我的朋友們一起去海港玩，可媽媽在家，偏偏不讓我去，我非常生氣但也非常無奈，該怎么辦才好呢?我靈機一動，想出一個好辦法來。我拿著《數(shù)學快樂園》對媽媽說：“媽媽，同學叫我現(xiàn)在到他家去做作業(yè)，我不會去玩的。回來的時候我會把老師布置的作業(yè)做完，如果沒做完的話，那么以后你就不讓我出去了。”媽媽同意了。我拿著作業(yè)高高興興地向樓下狂奔，心里暗暗地笑，媽媽真傻，連我的作業(yè)提前做完了都不知道，這下子我可以痛痛快快地玩嘍，如果回來晚了就說作業(yè)太難了，在那和同學討論題。就這樣，我們出發(fā)了。
過了很長時間，我回來了。一進門，我先喝了好幾杯水，直喘粗氣，然后把作業(yè)放在桌子上說：“第X頁到第X頁是老師布置的作業(yè)，由于作業(yè)太難，我在別人家磨蹭了一會兒。”媽媽在旁邊用嚴厲的目光盯著我說：“是嗎?剛才給你同學家里打電話，可他不在家，而你現(xiàn)在渾身汗淋淋的，告訴我，你真的到同學家了嗎?”“去了�！蔽覉远ǖ腵回答道。媽媽這時的眼神更加奪魂，并瞪了我一眼，似乎在威脅我，逼我說出實話。我很少見過媽媽這樣的眼神。于是，我說出了真話。她慢慢的靠近我，對我笑瞇瞇的說：“其實我早就知道你去玩了，我只是想你能誠實，不要跟媽媽耍小聰明，你腦子往哪一轉媽媽心里能不知道嗎?你回家渾身濕淋淋，那么多的破綻能瞞的住媽媽么?”聽了她的話，才發(fā)現(xiàn)我的智商和她根本不在同一個階段，沒資格和她耍小聰明。
小聰明作文3
我，一個六年級的學生，個子在班上中等，無論做什么事都喜歡一心一意。但我有個缺點——愛�！靶÷斆鳌�
有一次集會，老師要求每位同學都必須帶上紅領巾。而我呢，也帶了。只不過是放在了口袋里當小衛(wèi)士來檢查時我便把它拿出來，假惺惺的準備帶起，等他走了之后我有把紅領巾收回了口袋。后來才知道，我又為我們班“爭了一次光”（又丟一分）。“哎，怎么我喜歡�！÷斆鳌�？”我暗暗想到。
還有一次，那天是四月一日愚人節(jié)，下午我比爸媽早回家，便想怎么耍弄“老兩口”。想了很久，才想出一“高招”來：我先用油把地面擦滑，然后又小心翼翼的泡了兩杯茶，茶里被我放下了一大包食鹽，“看我不咸死你們！”我自言自語的說道。
過了一會兒，只聽見開門聲，我馬上在油的前面坐好。后來只聽“咚”的.一聲，媽媽跪在了我的面前，我忙說：“喲！娘怎么跪在孩兒面前呢，快快請起！”外邊的爸爸看了又氣又好笑。我忙拿出我特制的兩杯“茶”，說：“爸媽請慢用�！彼麄z先愣了一下，后來聽我再三解釋，我沒在茶里做手腳，才放心的喝起來。爸干喝一口，便把它吐了出來。哈！兩人都被我耍了。接下來，我又吃了一頓“免費”的皮肉苦。
媽媽常說：“哎，如果你能把此‘聰明’用在學習上就好了�！笔前�，我對此話也有同感。
小聰明作文4
我長得壯壯的，背殼烏青青的，有兩只鋒利無比的大鉗子。
有一天，我突然被幾個打獵者活捉了，送到了人來人往的超市水池里，我可不怕，因為我有兩只鋒利無比的大鉗子。我離開了美麗的家鄉(xiāng)，在那個污黑發(fā)臭的水池里不吃不喝呆了幾個星期。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有一個領著小女孩兒的女子走過，我嚇得東躲西藏，誰要我們長得壯呢，最后還是被她倆選中了。
我們和五六個兄弟被扔進了塑料袋里。
一路上，我們想盡辦法逃跑，便使出全身的力氣去抓袋子，可是怎么都出不去，只能被她們扔進了她們家的洗菜池里，我還以她們要養(yǎng)我們，誰知道她們架起了鍋，好像要吃了我們一樣的，這還用說，趕緊跑吧�？墒遣还茉趺磁牢覀冞�是爬不出她們家的水池。有辦法了，等她們洗菜的時候，我們狠狠地夾她們的手，她們就會放開，這樣我們就可以逃出去了，哈哈！我的辦法得到了大家的贊賞。
果然，她們洗我們的時候，我們狠狠地夾了那個小女孩一下，她馬上放手。這樣我和兄弟們就一個個逃了出去，可是她們倆不停地追趕著我們，“一定不能被她們抓��！”兄弟們向勝利的'終點奔去，終于我們跑進了里，這下可氣得她們倆火冒三丈高。
看她們邊走邊說，好像在說：“我們以后再也不買這么壯實的大閘蟹了，買就買一些我們可以制服的�！�
最后，我們又回到了自己那美好的家鄉(xiāng)，在那里，我們五六個兄弟又可以和別的大閘蟹朋友們開心地玩耍了。
小聰明作文5
金色的童年給每個人都留下了美好的回憶，留在大家記憶中的也許是由于不懂事而做出的一件蠢事，也許是由于淘氣而得到的一次批評┅┅留在我的記憶中的卻是一次小小的教訓。
有一天下午，老師讓家長幫忙抄卷子。因為我考得最少，我不敢給媽媽看卷子。下午到了學校，組長用生氣的語氣對我說：“這一組就你一個人沒有帶卷子�！毕抡n了，老師把我拉到了辦公室，他很生氣地說：“校長明天下午要看卷子了，明天你早點帶來卷子�！蔽艺f：“知道了。”我慚愧地低下了頭，慢慢地向教室走去。
晚上，我想了想，想給爸爸看看卷子�？墒�，我怕爸爸打我，我決定自己簽字。于是，我就自己偷偷地在卷子上面寫上了爸爸的名字。
第二天，我把卷子交給了老師。這時，我真想找一個地縫鉆進去算了。我的`心“怦怦怦”地跳個不停，害怕老師讓我請家長。不一會兒，老師就說：“你是不是自己簽的字？”我很小聲地說：“是的�！笨墒�，老師又說：“聲音太小了，聽不見，能不能大點聲音？”我說：“能�！苯又�，我又說：“是我自己簽的字�！崩蠋熣f：“你好大的膽子��！學生是不能自己簽字的�！崩蠋熞欢亲拥幕饸�，生氣得兩眼好像要噴出火來了。老師站起來，雙手掐著腰說：“你自己是不能簽字的，自己簽字是壞行為，讓家長簽字是為了你們好�！蔽液ε碌卣f：“老師，我知道了�！崩蠋熡终f：“星期一，你一定要請家長來�！蔽倚睦锖軅�，心想：這次回家一定該挨打了。
我慢慢地走出老師的辦公室，邊走邊想：“我不應該騙老師，誠實是最重要的。”我心里暗暗地說：“我以后再也不耍小聰明了。”
小聰明作文6
在這個弱肉強食的年代里，不論是人還是動物都用一技之長來謀生，當然，沒有一技之長也可以生活，只是不勞而獲。
有這樣一種動物，禿鷹，一種高等而聰明的動物——他們懂得不勞而獲，懂得保護自己的身體，懂得保護自己的孩子，它們明白何時出擊獲得獵物，明白不讓自己以及自己的孩子受到半點傷害，好偉大！好聰明！
但，也有這樣的一種動物，他們用實力說話——雄鷹。雄鷹，不過是比禿鷹大一點，傻一點，他們不會不勞而獲，它們不懂得保護自己以及子女，他們用痛苦和失敗來磨煉自己，他們如那些努力工作的人一樣傻，好傻，好傻！
但是，為什么雄鷹飛的比禿鷹高？為什么雄鷹的身體比禿鷹的.壯？為什么雄鷹比禿鷹活的時間長？
哦，原來。雄鷹不傻！
雄鷹不去不勞而獲，是因為它會靠自己的實力來為自己獵取食物，因此，他們的身體享受實力的同時逐漸健壯；他們不懂得保護自己，是因為他們在一次次的受傷中長出了堅硬的翼，使他們飛得更高，更具實力；他們不懂得保護子女，是因為他們要讓子女擁有雄厚的實力，比他們更強更壯！
禿鷹，只會用可憐的小聰明來謀生，它只擁有小聰明！而雄鷹，則是用大智慧蓋小聰明，雖然讓它的丑陋無一遮攔的展現(xiàn)在人們面前，但它擁有大智慧。 人不也是一樣嗎？總以為自己有點小聰明就可以一統(tǒng)天下，其實，沒有雄鷹一樣雄厚的實力和放眼未來的頭腦，終會成為失敗者！
淘汰你——失敗者！
小聰明作文7
四毛，在班里的成績數(shù)一數(shù)二，可是有個毛病—馬虎，還有好耍小聰明。有一天發(fā)生這樣一件事。
上課了，數(shù)學老師拿起考卷發(fā)下去，四毛一看，想這些題目這么簡單，我肯定考一百分。于是，他刷刷的寫起字來，他只用了二十分鐘時間就把考卷做完。做完后，他就東張張西望望，看看別人有沒有做好，檢查也不檢查。
中午，老師把批好的好卷發(fā)下來，四毛一看驚呆了，他只考了六十六分，3X7=21他寫了3X7=20,還有4X5=20他寫了4X5=19……，他想我只考了六十六分，回去一定會被爸爸媽媽罵的。這時，一陣風吹過來，把考卷吹到了地上，四毛去撿考卷的時候看見六十六分變成了九十九分，四毛頓時有了主意把九十九分的考卷放進了書包。
回到家，四毛看見媽媽在補衣服，爸爸上班還沒回來，便拿出倒著的考卷給媽媽看，他緊張地說：“媽媽，我今天考了九十九分。”媽媽高興的'說：“你真是我的乖兒子�！蹦闷鹂季砜戳似饋�，考卷怎么倒了？，倒過來一看，才知道是六十六分，媽媽火冒三丈地說："你不僅考試考得不好，還敢騙媽媽，明明是六十六分，而你說成了九十九分，真是太不應該了！”
從此，四毛吸取了教訓，不僅考試不馬虎了。還不耍小聰明騙人了。
小聰明作文8
公元4世紀初，西晉王朝的政權岌岌可危。國家軍隊大元帥一職空缺，眾臣一致推薦王衍。他曾擔任太傅軍司，善于領兵布陣，是統(tǒng)領軍隊的最佳人選。誰料在皇上宣布任命之前，王衍搶先伏地求饒：“小人不才，根本沒有領軍的才能，一旦當上元帥恐怕只能誤國誤民呀！皇上還是讓其他能人來擔此重任吧……”皇上見王衍執(zhí)意推辭，只好作罷。
王衍回家后，家人都抱怨他：“大人可真糊涂，歷朝歷代的能人志士都渴望執(zhí)掌兵權，你卻主動棄之……”王衍回應道：“你們懂什么！當今我朝正四面受敵，軍隊又屢戰(zhàn)屢敗。在此時當元帥，說不準明日就會淪為敗軍之首，甚至戰(zhàn)死疆場呀……”
不久，晉軍果然被北方漢國將軍石勒擊敗，王衍也成了俘虜。石勒仰慕他的才華，來牢房討教治國之道。王衍講得頭頭是道，石勒大加贊賞，要安排他做自己的.軍師。王衍犯了難，他深知石勒有勇無謀不會有大作為，一旦跟隨他自己日后定會遭殃，于是再三推辭：“我老了，再無心過問政治。您另請高明吧！”
石勒不甘心，問手下有誰能讓王衍歸附自己？手下勸說道：“王衍在晉國官運亨通，可在國難之際尚不肯為晉朝出力，怎可能真心歸附于我們？對待這種沒有責任心的人，最好的辦法就是除掉他。”石勒頓悟，夜里就派人殺了王衍。
王衍缺少的不是聰明才智，而是敢于負責、勇于擔當?shù)木�。面對責任，靠小聰明也許能求得一時輕松，但最終還是要為推諉付出慘重代價。
小聰明作文9
從孫悟空爺爺那里學藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學藝歸來的我，靈靈，已經(jīng)學會了孫爺爺?shù)娜勘绢I�！币娖渌镒拥淖⒁饬Χ技械竭@邊來，他便接著說下去：“現(xiàn)在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛�！巴郏【谷粚W會了孫爺爺?shù)娜勘绢I，他真厲害呀！……”“要是我也能學會就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的反應，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的`，好像一閉上眼睛就會錯過這個精彩的本領。
靈靈保持那姿勢不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長長長——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發(fā)現(xiàn)靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“��！”一些猴子躲進了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團。
只有一只膽大的猴子，上前哆哆嗦嗦地問靈靈：“老……大，您……您怎么了？”靈靈忍著痛大聲吼叫著：“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”
一輛救護車的警鈴從近到遠，從響到輕敵開走了，直到消失在猴子們的視線。
小聰明作文10
我有一個朋友，他長得虎頭虎腦的，像一只企鵝，胖嘟嘟的，走路一搖一擺，他的肚子像一個大西瓜圓滾滾的，他最大的特點是愛耍小聰明。
這天早上，我到他家玩，他還沒起床，現(xiàn)在已經(jīng)10點多了，真比豬八戒還能睡��！我走進他的房間，看到他蜷縮在被窩里，僅露出頭發(fā)，一動不動的，似乎還在沉睡。我搞了個惡作劇，突然一下子將他的被子全部掀起，卻看到他雙手正拿著一只PSP游戲機玩得正歡。被子突然被掀開，他詫異地盯我，原來這小子耍小聰明，迷惑他人。我喊他起床了，他說：“我們一起玩游戲□，過幾天我請你吃羊肉串，愛吃多少吃多少，錢我負責�！边@可是件大好事啊！我仿佛看到數(shù)不清的羊肉串從天上掉了下來。我抵不住誘惑和他玩了起來。后來，到了請客的時間，他只請我一串，還接連地哭起窮來，我知道這小子又耍小聰明，采用以少代多的方法，這下我也沒辦法了。
又一天的中午大掃除，我看到他主動向老師提出，要干最累的活——提水。他提著水桶，哼著歌慢悠悠去裝水，我跟了過去，到了取水處，他故意把水龍頭開的'很小，水流細小如線。我對他說：“你把水開得這么小，裝好豈不是要很久？”他拍了拍我的肩膀說：“你傻啊，水開得越小，裝的就越慢，我們提水的次數(shù)就會變少，這樣我們就不會辛苦，不是很好嗎？”他對我微笑了一下，好像很得意。這下我徹底明白了，這小子耍小聰明偷懶了起來。
我的這位朋友就是這么一個喜歡耍小聰明的人，但是他的成績很好，我相信年齡的增長他一定會改掉這個缺點的。
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