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(熱門)畫鼻子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畫鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫鼻子作文1
叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進(jìn)教室，張口就問我們：“今年是什么年？”我們異口同聲地回答：“是豬年！”“沒錯(cuò)，今年就是豬年�！崩蠋熯呎f，邊在黑板上畫了一個(gè)大大的豬腦袋。老師剛畫完，同學(xué)們一下就反應(yīng)過來一起喊：“哈哈！小豬少了鼻子！”老師微笑著說：“對(duì)，今天我們就玩?zhèn)�給小豬畫鼻子的游戲吧�！�
說著，老師就請(qǐng)了一位名叫張曉麗的女同學(xué)上去做游戲 。只見老師讓同學(xué)幫忙用條圍巾把張曉麗的.眼睛蒙上。然后讓她原地先轉(zhuǎn)三圈，把粉筆塞進(jìn)她的手里，曉麗開始摸索著向黑板走去。
好不容易，張曉麗摸到了黑板跟前，當(dāng)她正準(zhǔn)備抬手要給小豬畫鼻子的時(shí)候， 下面的同學(xué)七嘴八舌地提醒著她：“往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)……”“不對(duì)，再往上點(diǎn)，往下點(diǎn)……”。曉麗被大家喊得一時(shí)不知畫哪了。
好半天，她打定主意，在黑板上畫上了一個(gè)豬鼻子。剛畫完，背后卻傳來同學(xué)們一陣爆笑，我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾，一看，原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。
“畫鼻子”的游戲太好玩了！這真是一堂有趣的活動(dòng)課�。�
畫鼻子作文2
童年的趣事，像天空中顆顆閃閃發(fā)光的小星星，又像開在春風(fēng)里朵朵美麗的小花兒，讓我最難忘的卻是“畫鼻子”了。
我記得以前很愛玩“畫鼻子”這個(gè)游戲，還是在幼兒園時(shí)老師教我們做的`，自己一個(gè)人在家無聊時(shí)，我也會(huì)玩這個(gè)游戲。我先在本子上畫上一個(gè)人頭，再畫上大大的眼睛、彎彎的嘴，這個(gè)臉上還缺一個(gè)小鼻子。“畫鼻子”這個(gè)游戲太有趣了。我用一本書擋住眼，再轉(zhuǎn)幾圈后，我就迷糊了，我一步步向前走，終于找到了本子，然后我不管三七二十一，隨便一畫，當(dāng)我拿開擋住眼睛的書時(shí)，真是不看不知道，一看嚇一跳！我把鼻子畫到頭發(fā)上去了，鬧得我哈哈大笑。我鼓起勇氣，又來了一次，還是用書擋住眼睛，再轉(zhuǎn)幾圈，再向本子前進(jìn)。這一次，我原本想畫好，結(jié)果還是沒有如愿以償，把鼻子畫到眼睛上去了。我又來了一次，這次更慘，我笑得前仰后合，差點(diǎn)讓眼淚流出來，因?yàn)槲野驯亲赢嫷阶焐先チ�。我失敗了又試，失敗了又試，最終我把鼻子畫到了鼻子應(yīng)該在的位置。
“畫鼻子”這個(gè)游戲不光有趣，還可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，知難而進(jìn)，而不是知難而退。難忘童年那些趣事，讓我們盡情享受童年的趣事。
畫鼻子作文3
今天上語文課徐老師在黑板上畫了一張臉問我們少點(diǎn)什么？我們一起說：“少鼻子�！毙炖蠋熡终f：“那我就請(qǐng)同學(xué)們上來畫鼻子。”
畫鼻子的要求就是：讓他蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)一圈，找什么蒙呢？”我們說：“找紅領(lǐng)巾蒙。”有的人說：“紅領(lǐng)巾看得見�！毙炖蠋熣襾砑t領(lǐng)巾疊了好幾下。這樣就肯不見了。
第一個(gè)是找閆如夢(mèng)，閆如夢(mèng)鼻子畫在了嘴上。第二個(gè)是我，我上去的時(shí)候什么都看不見，就像個(gè)盲人似的，我聽到有人在笑，我心里很緊張，就在上面一畫。
我摘下紅領(lǐng)巾一看我把鼻子畫在了臉的外面，難怪同學(xué)全都笑呢？哦，原來是因?yàn)槲野驯亲赢嬙诹四樛膺叀?/p>
同學(xué)們有的把鼻子畫在：外邊、嘴上、嘴的上邊、畫成痦子……
只有霍云萱把鼻子畫對(duì)了別人全畫錯(cuò)了，我們問霍云萱是怎么畫的'？霍云萱說：“是我觀察同學(xué)們都是怎么畫的，回來我畫的才好。”
最后徐老師說：“其實(shí)轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)圈都一樣，剛過來的時(shí)候你們都有可能沒有對(duì)準(zhǔn)鼻子的地方只是我把你們轉(zhuǎn)到了鼻子地方只要你們仔細(xì)就行！”
我聽了徐老師的話感覺自己沒有觀察別的同學(xué)，自己下次要是在畫鼻子一定會(huì)仔細(xì)觀察！
畫鼻子作文4
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“我們今天來玩‘畫鼻子’游戲吧！”同學(xué)們聽了立刻歡呼起來。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的.頭像。小明真幸運(yùn)，首先被老師選中了。老師用手帕蒙住他的眼睛，再讓他正著轉(zhuǎn)三圈，反著轉(zhuǎn)三圈。小明轉(zhuǎn)得并不快，卻也暈頭轉(zhuǎn)向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。該畫在哪里呢？他用左手摸著，想用手丈量，來確定位置，可是總顯得猶豫不決。同學(xué)們看得起勁，有的捏緊拳頭，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼兒，有的笑出了聲。我想：這時(shí)候，他一定很緊張吧！“快，快畫！”不知誰說了一句，小明這才下定決心畫了下去�！肮�？”同學(xué)們哄堂大笑。原來，小明把鼻子畫到額頭上了，娃娃變成了二郎神。
另外一個(gè)同學(xué)畫偏了一點(diǎn)，畫到了臉頰，像長(zhǎng)了顆痣，真是美中不足��！
一堂課下來，有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴上，有的同學(xué)把鼻子畫到了額頭上，還有的把鼻子畫到臉外面去了？
畫鼻子”這個(gè)游戲真好玩！
畫鼻子作文5
今天在小桔燈，孔老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，叫畫鼻子。還挺有意思的`！
老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人來畫�？墒俏覀兊谝唤M根本沒一個(gè)人敢上去，所以我們這一組直接棄權(quán)了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了，所以老師讓他們黑白猜，陳妍羽贏了。后來，孔老師好像又改變主意了，只讓一個(gè)人上來畫，所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，結(jié)果還是陳妍羽贏了。
開始玩游戲了，陳妍羽站到前面，老師用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先轉(zhuǎn)三圈后，陳妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一會(huì)兒摸老師的電腦桌，一會(huì)兒摸墻……同學(xué)們一看，說：“錯(cuò)了！錯(cuò)了！黑板在后面。”被“盲人”陳妍羽聽到了，她趕緊往后面轉(zhuǎn)，這才摸到了黑板，不管三七二十一，就隨手畫了一個(gè)鼻子。但與小狗無關(guān)。老師說：“我也來試一下，孔老師厲害多了，一會(huì)兒就摸到了黑板。結(jié)果孔老師也隨便一畫，給小狗戴了一個(gè)耳環(huán)，笑死我了。
通過玩這個(gè)游戲，我知道了：要保護(hù)好眼睛，所以要少玩電腦，少看電視，少玩手機(jī)，沒有眼睛可一點(diǎn)也不方便。
畫鼻子作文6
今天，第二節(jié)上課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一個(gè)漂亮的娃娃，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，可惜的`是她少了一個(gè)鼻子。老師說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，畫鼻子�！苯淌依镆幌伦泳妥兂闪藲g樂的海洋，大家歡呼的不得了。
老師說誰想去畫鼻子，我們都舉起了手，像一片茂密的小樹林，老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去畫，同學(xué)們有的畫到下巴上，有的畫到了頭發(fā)上，還有的畫到了嘴角上。給我印象最深的是老師，同學(xué)們畫完之后老師也想畫，同學(xué)們連聲說好好好，只見老師笑瞇瞇地走上了講臺(tái)，數(shù)了數(shù)黑板下面的瓷磚，同學(xué)們不解地問干嘛呢？有的同學(xué)還在喊作弊，老師不慌不忙地說：“這怎么叫作弊？”老師讓鄭雅心給自己蒙上眼睛，然后自己轉(zhuǎn)了三圈，大搖大擺地走上講臺(tái)，像喝醉酒似得。不知怎么老師突然停住了腳步，猶猶豫豫好像想找到最佳的位置，同學(xué)們都沖上了講臺(tái)在那兒指手畫腳，把老師搞得不知道應(yīng)該往左還是往右，害得老師沒有畫對(duì)地方。
美好的時(shí)光總是過得很快，不一會(huì)兒，下課的時(shí)間到了了，我們真想再玩一次這個(gè)游戲呀！
畫鼻子作文7
今天劉老師讓我們完畫鼻子。她拿來了一條手帕，在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。
老師先講了游戲規(guī)則。我一聽，心想這很難�。￠_始游戲了，勇敢的金如意第一個(gè)舉起了手。老師請(qǐng)他來畫。老師牽著他的手來到離黑板5米的地方用手帕蒙住他的雙眼，讓他正反各轉(zhuǎn)了3圈，松開手讓他自己走向黑板。他一開始走得慢慢的'，后來心急了索性快步向前�？墒怯龅降牟皇亲屗诎宥菈�。他順著墻摸到了黑板。估計(jì)了一下臉的位置，就十分自信地畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)下面?zhèn)鱽砹诵∨笥训男β暎X得好奇就拉下手帕一看，則么鼻子畫在眼睛下成了眼淚，他抓抓頭，不好意思的和同學(xué)們笑成一團(tuán)。黑板上的那張臉好像因?yàn)闆]有鼻子而傷心流淚呢！
劉老師笑著說：“看來是蠻難的，讓我試試吧�！闭f完用手帕蒙住自己雙眼，正反各轉(zhuǎn)了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估計(jì)了一下，畫了一個(gè)鼻子。這回可好了，黑板上的那張臉多了一個(gè)傷疤。這回小朋友笑得更歡了。老師看后，微笑著說：“我給那張臉添了個(gè)傷疤。
接著又有好幾個(gè)小朋友嘗試了畫鼻子，不過沒有一個(gè)畫好的。整個(gè)游戲中不時(shí)的響起同學(xué)們歡樂的笑聲。
畫鼻子作文8
黑板上，老師畫了一個(gè)快樂的小男孩。他戴著一頂漂亮的花帽子，上面有藍(lán)色和粉色的條紋，顯得美麗大方。他有一對(duì)大大的招風(fēng)耳，還有一雙又大又亮的彎彎的眼睛，好像正笑瞇瞇地看著我們呢！瞧！他真的笑起來了，臉上紅彤彤的'，他笑得咧開嘴，可是遺憾的是他沒有鼻子。怎么辦？我們一起來幫他畫鼻子吧！
于是，老師請(qǐng)小黃上臺(tái)來畫鼻子。只見他害羞地來到講臺(tái)前，為了增加難度，老師用一個(gè)白色塑料袋包住他的頭，讓他看不清黑板，再將他的身體轉(zhuǎn)了一圈。估計(jì)，它已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了。最后，小黃猶豫了一會(huì)兒，他才拿著粉筆開始畫了，他先在黑板上摸索了半天，然后手往下移動(dòng)，居然把小男孩的嘴巴擦掉了一點(diǎn)點(diǎn)。最后，他終于在嘴巴的上方畫了一個(gè)小小的、端正鼻子，“哇！”教室里響起了一陣陣驚嘆聲，然后是一片掌聲。
再看看黑板上，小男孩更美了！因?yàn)�，他不再�(zèng)]鼻子了！
畫鼻子真有趣！
畫鼻子作文9
今天，我上了一節(jié)有趣的語文課。潘老師教了我們一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。
潘老師先叫顏瑾在黑板上畫一張小女孩的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴，就是沒有鼻子。潘老師先讓許多來畫鼻子，潘老師把絲巾蒙住許多的'眼睛，讓許多轉(zhuǎn)了5個(gè)圈，許多伸直了手像木乃伊一樣往前走。她拿起粉筆在黑板上畫了個(gè)鼻子，她把鼻子畫到小女孩的臉外面了，同學(xué)們都哄堂大笑。潘老師解開了許多頭上的絲巾讓許多看看她把鼻子畫到哪里了，許多看到了自己的“杰作”，尷尬地笑了。
又有同學(xué)想上黑板畫鼻子，結(jié)果潘老師請(qǐng)陳南和萬一凡上來畫鼻子。先是陳南上來，潘老師把陳南的頭用絲巾蒙上，陳南自言自語地說：“我一定要把鼻子畫在正確的位置，不能讓同學(xué)嘲笑我�！庇谑顷惸献叩胶诎逶谀樀耐饷娈嬃艘粋�(gè)鼻子。陳南解開絲巾一看漲紅了臉說：“啊，我怎么畫錯(cuò)了位置，接著是萬一凡上來畫鼻子，萬一凡蒙著頭轉(zhuǎn)了5圈，他走到了窗戶前差一點(diǎn)就撞到了，潘老師把萬一凡拉到了黑板前讓他繼續(xù)來畫鼻子，鼻子正好畫到了嘴巴的上面，大家都為他開心。
下課鈴響了，我們都不想離開教室。真可惜！這么好玩的游戲這么快地結(jié)束了。
畫鼻子作文10
今天下午，同學(xué)們坐在教室里安安靜靜地看書。這時(shí)，焦老師笑容滿面地走進(jìn)了教室。只見她在黑板上畫了一個(gè)小人：圓圓的腦袋、彎彎的眉毛、炯炯有神的眼睛、紅潤(rùn)的`嘴巴。但是看起來有些奇怪——沒有鼻子。只聽焦老師說：“今天我們就來玩一個(gè)游戲——畫鼻子�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼起來。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來要參加。余啟秀很幸運(yùn)地被第一個(gè)叫到了，她興奮地沖上講臺(tái)。老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈。之后余啟秀小心翼翼地走到黑板前，她在黑板上摸來摸去。同學(xué)們?cè)谙旅娼o她提示，有的說往上，有的說往下……最后余啟秀按照自己的推測(cè)畫下來了。同學(xué)們哈哈大笑，余啟秀摘下紅領(lǐng)巾，看了后也不好意思地笑了。第二個(gè)同學(xué)也踉踉蹌蹌地走上講臺(tái)在自己的判斷下畫下了鼻子。教室里又是一陣哄堂大笑，原來他把鼻子畫在眼睛下面了。隨后同學(xué)們輪流上臺(tái)嘗試，有的畫到了臉蛋上，有的畫到了嘴巴下……
畫鼻子的游戲真的好有趣！我希望天天都像今天一樣！
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