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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-07-08 08:21:45 好文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文【集合10篇】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想作文【集合10篇】

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)國(guó)家;有人想當(dāng)一名教師,傳授學(xué)生知識(shí);還有人想當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家。

  我的夢(mèng)想還是從我第一次見(jiàn)到彩色畫(huà)筆的那刻開(kāi)始“發(fā)芽”的。我第一次見(jiàn)到彩筆,就被彩筆鮮艷的顏色所吸引,藍(lán)色像無(wú)邊無(wú)際的大海和天空,紅色像秋天在天空中翩翩起舞的楓葉,綠色就像春天綠油油的'芳草地,白色像冬天漫天飛舞的雪花,黃色像豐收的麥田……從那天開(kāi)始,我暗暗下定決心,要成為一位畫(huà)家,用絢麗的色彩來(lái)描繪美麗的大自然。

  我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,從四歲開(kāi)始,每個(gè)星期的周末,不論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都堅(jiān)持去上課。中途有幾次,為了和小伙伴一起去玩,我都不想去上課了,可是一想起我的畫(huà)家夢(mèng),我還是咬咬牙堅(jiān)持了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)水平大幅提升,我被學(xué)校美術(shù)老師選去參加藝術(shù)小人才比賽,還獲得了三等獎(jiǎng)。

  我相信,只要努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文2

  我的夢(mèng)想,是一個(gè)搖籃;是一顆發(fā)芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領(lǐng)著我跨越了許多艱難阻,讓我在黑暗中看見(jiàn)了光明。只是因?yàn)閴?mèng)想,我勇敢,執(zhí)著,有著前進(jìn)的力量。我驕傲,自豪,因?yàn)槲矣袎?mèng)想……

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,并不偉大,既不是太空員,奧運(yùn)建兒,也不是軍人……但我有一顆執(zhí)著追求的心,做著我能控制的事情。就如書(shū)中說(shuō)的一樣:一個(gè)懂得控制自己的人,還有什么事情不會(huì)發(fā)生呢?就像夢(mèng)想一樣,沒(méi)有你做不到的,只有你想不到的.。但是,我仍然努力著,因?yàn)槲抑老M谇胺剑且粋(gè)美好的愿望,在心靈里蕩漾,激發(fā)我的靈感。

  十三年了,我有過(guò)許多大大小小的夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的。抓住了,就松手了。這些都告訴我,這只是一個(gè)為了滿(mǎn)足而存在的需求,是不可用夢(mèng)想著兩個(gè)字來(lái)度量的。

  因此,夢(mèng)想不是暫時(shí)的,是一生的。所以,夢(mèng)想是一生的信仰,它會(huì)停歇,它會(huì)轉(zhuǎn)彎,會(huì)悄悄沉默下來(lái),可他一直都在。但不要把它放在夢(mèng)里,獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠,?huì)枯萎,凋零。

  如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔,那么執(zhí)著就是它的翅膀。所以,請(qǐng)帶著你自己心中的夢(mèng)想出發(fā)。

我的夢(mèng)想作文3

  大概在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng),屬于自己未來(lái)的夢(mèng)!也許有些人還沒(méi)有開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),但是,他們心中的夢(mèng)還是依然存在的,永遠(yuǎn)不會(huì)消失……正如我所說(shuō),我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華,我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞,我只想盡我自己的能力來(lái)完成它,實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想!

  很多人會(huì)以為一般人的`夢(mèng)想是開(kāi)公司,當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁……但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師,開(kāi)屬于自己的糕點(diǎn)店,做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿(mǎn)意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想,大概許多人會(huì)覺(jué)得很平凡,或許會(huì)被家人反對(duì),但是,我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有做過(guò)蛋糕,就連做蛋糕的工具沒(méi)有碰過(guò),但是,我會(huì)努力的,我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師,我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí),屬于我的滿(mǎn)足和快樂(lè),因?yàn),糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿(mǎn)意、開(kāi)心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。

  雖然,我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的!

我的夢(mèng)想作文4

  老師,被人們稱(chēng)為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想,正是當(dāng)一位受人尊敬的人民教師。

  想象中,我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的`歷史老師:

  “同學(xué)們,今天我來(lái)給大家講一下我國(guó)的歷史文化!”我說(shuō)!芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫!拔覈(guó)………………”于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈?tīng)著。“鈴鈴鈴!”下課鈴響了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟著跑去!昂!大家,今天玩些什么呀?”我興奮地問(wèn)!袄蠋,今天我們玩‘老鷹捉小雞’!”一位同學(xué)回答!肮!太好了!我做‘老鷹’吧!”我高興地說(shuō)。于是,游戲開(kāi)始了!皢鑶瑁沂抢销,雞媽媽?zhuān)彀押⒆咏怀鰜?lái)!”我裝著老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)!安,我不會(huì)把我那些親愛(ài)的孩子交給你的!”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣,左追右跑,總是捉不到一只!扳忊彙鄙险n鈴響起了,大家又紛紛地回到教室上課……

  哈哈,假如這是真的話(huà),我就是世界上最最幸福的人了!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我拼了命去學(xué)習(xí),還到這里訓(xùn)練我的……

  希望這一切的一切不會(huì)白費(fèi)吧!

  朋友們!讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想作文5

  我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。

  我要在太空中漫游,看看太陽(yáng)、地球和月亮是什么樣子的。太陽(yáng)可能像一個(gè)大火球,地球可能像是一個(gè)花皮球,而月亮呢,可能像一個(gè)小小的乒乓球,在廣闊的宇宙中飄浮。(姐姐:發(fā)揮想象力,用三個(gè)“球”來(lái)比喻這三個(gè)星球,不錯(cuò)!“飄浮”的`“飄”沒(méi)用錯(cuò),很驚喜。)

  我要在各個(gè)星球上探索,看看上面有沒(méi)有生命,有沒(méi)有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象,我要把這顆星球告訴人們,讓我們有一個(gè)新的家園。

  我要看看八大行星?纯此巧嫌袥](méi)有水分,金星、火星是否有人居住,木星有多大,還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的,天王星、海王星是什么顏色?赐赀@些后,我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們,讓他們了解更多宇宙的奧秘。

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是成為一名消防員。以前我在電視上看到了消防員救人的情景,他們不顧眼前的危險(xiǎn),一個(gè)一個(gè)地沖火場(chǎng)里,把火災(zāi)中的人們救出來(lái),他們真是太勇敢了。我也想像他們一樣,勇敢救人。

  我跟爸爸說(shuō)了我的夢(mèng)想---成為一名消防員,爸爸非常贊同。于是,我在網(wǎng)上經(jīng)常找來(lái)有關(guān)消防的資料學(xué)習(xí)。有一天,鄰居的房子起火了,起火的`原因是電線(xiàn)短路。我看見(jiàn)一個(gè)人拿來(lái)一盆水剛要潑進(jìn)去,我大聲喊:別潑。為什么?他問(wèn)。起火的原因是電線(xiàn)短路,如果你潑進(jìn)去后果不堪設(shè)想。我說(shuō),誰(shuí)有滅火器,應(yīng)該拿滅火器來(lái)滅火。經(jīng)過(guò)一番努力之后,火終于滅掉了,鄰居們都說(shuō)我是小小消防員,保衛(wèi)了他們的財(cái)產(chǎn)安全。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  如果我真的成為一名消防員,我一定會(huì)讓每個(gè)人都知道防火知識(shí)和滅后方法,我一定會(huì)保衛(wèi)人民的人身財(cái)產(chǎn)安全。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員,我想為人民的安全奉獻(xiàn)自己的生命,我想為祖國(guó)的安定貢獻(xiàn)自己微弱的力量……

我的夢(mèng)想作文7

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一名設(shè)計(jì)師?雌饋(lái)這個(gè)夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但是我覺(jué)得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……

  我夢(mèng)想的希望的結(jié)果就是:請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境,別再讓地球變暖,不讓地球媽媽在哭泣,讓生活更加美好!

  究竟是為什么,我會(huì)有這樣的`一個(gè)夢(mèng)想呢?看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)):在放學(xué)回家,和同學(xué)分手時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張紙巾,上面有許多許多許多的腳印,馬上就呆住了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地走去一邊撿起它,一邊想:這些人怎么回事?一個(gè)小小的垃圾,也不撿起來(lái)!真是的!我要讓大家環(huán)保起來(lái)!心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來(lái)。

  為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)這樣做:

  1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。

  2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書(shū)。

  3、積累經(jīng)驗(yàn)畫(huà)設(shè)計(jì)圖。

  4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。

  5、進(jìn)行實(shí)踐。

  6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。(反復(fù)循環(huán))

  我現(xiàn)在就開(kāi)始完成這一個(gè)夢(mèng)想。。!

  希望大家看了我的設(shè)計(jì),能開(kāi)始環(huán)保、衛(wèi)生起來(lái)。謝謝大家!

我的夢(mèng)想作文8

  一個(gè)圓溜溜的足球,一雙漂亮的足球鞋,一位知心的好朋友,一位技藝高超的教練……這一切美好的'東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。

  在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看了的一場(chǎng)阿根廷和法國(guó)對(duì)決的英超足球聯(lián)賽,我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了,從那時(shí)起,我就深深地愛(ài)上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

  每天早晨,天剛蒙蒙亮,一層薄霧還彌漫在空中,我早早地起了床,獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫捏w魄,才可以贏得比賽。每天晚上,只要一有空余時(shí)間,我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后,身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多,一樣密集。

  記得有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí),我一不小心摔倒了。我手臂上的皮被擦破了,剛想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想:他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠,奮勇拼搏,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。。∥艺酒饋(lái)了!我一把把足球搶了過(guò)來(lái),一腳射門(mén),球進(jìn)了!對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降?”那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是我人生中最幸福的時(shí)刻了!

  這就是我的夢(mèng)想,一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

我的夢(mèng)想作文9

  培根說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。

  我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花,那老師就是辛勤的園丁;如果我們是飛鳥(niǎo),那老師就是湛藍(lán)的天空;如果我們是向日葵,那老師就是燦爛的陽(yáng)光。從我開(kāi)學(xué)第一天,看見(jiàn)老師那溫柔的笑容,我一天天在老師帶給我的快樂(lè)中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!

  記得有一次,老師正在上課,我們聽(tīng)得也很入迷,不一會(huì)兒就下課了,我在往辦公室送本子。只聽(tīng)見(jiàn)別的班的老師在說(shuō):“沒(méi)事了吧?沒(méi)事了吧?”只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正趴在桌子上,雙手捂著肚子,看起來(lái)很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛,剛剛還是課堂上講的.頭頭是道的語(yǔ)文老師,怎么現(xiàn)在看起來(lái)是那樣纖弱。后來(lái)我才知道老師發(fā)燒了,還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。

  所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讀更多書(shū),有更多豐富的知識(shí),以后教我的學(xué)生。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。

我的夢(mèng)想作文10

  做個(gè)服裝設(shè)計(jì)師一直以來(lái)都是我一心最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,當(dāng)每次走在路上,看見(jiàn)服飾店里擺設(shè)著各式各樣的服飾,而且每一件都各有特色時(shí),就讓我眼睛發(fā)光!從那一刻起,我就立志要當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師。

  每次我畫(huà)完一幅圖,在旁邊的'堂弟看到,立刻開(kāi)口說(shuō):[哇!好厲害喔,]就讓我心中浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)設(shè)計(jì)師是否也會(huì)有這樣的感覺(jué)?但這也使我想成功的心愈來(lái)愈堅(jiān)定。想當(dāng)設(shè)計(jì)師,要付出的代價(jià)可不小了,為了夢(mèng)想,我是否會(huì)半途而廢?我不知道,但我知道此時(shí)此刻,我必須去為夢(mèng)想而努力。

  當(dāng)上設(shè)計(jì)師雖然很困難,或許有許多的阻礙,但從小的意念,是不會(huì)讓我放棄夢(mèng)想的,某一天,我相信,服飾店里擺設(shè)的不是別人設(shè)計(jì)的,而是我費(fèi)盡心思所設(shè)計(jì)出來(lái)的。

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