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最美心頭一亮?xí)r作文

時(shí)間:2023-07-08 15:10:43 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)最美心頭一亮?xí)r作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的最美心頭一亮?xí)r作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)最美心頭一亮?xí)r作文

最美心頭一亮?xí)r作文1

  暮色四合。一天中最后的光線在窗外濃得化不開的霧中渲染出一圈又一圈的光暈。桌前,是很早就開始思考一道數(shù)學(xué)題的我。

  “唰唰唰”,筆尖在草稿紙上暴力地滑動(dòng)著,撕裂著一處又一處錯(cuò)誤的思路,劃開的痕跡似乎是一條又一條無(wú)法逾越的深溝。我坐在桌前,視線緊盯著桌上的試卷,一只手撐在額上,不停地卷著上面的碎發(fā),一分鐘、十分鐘……沉重的筆桿已經(jīng)在指尖劃過了幾百下,眉毛也隨著時(shí)間的流逝越皺越緊。又過了十來(lái)分鐘,我變得更加焦躁不安,轉(zhuǎn)著的筆被轉(zhuǎn)飛出去,時(shí)而兩只手抱在后腦上,來(lái)回?fù)现厦娴念^發(fā),時(shí)而抬起頭深呼吸一口,呆呆地看一會(huì)兒屋頂。但很快又冷靜下來(lái),繼續(xù)皺著眉,繼續(xù)轉(zhuǎn)著筆,繼續(xù)走上我那艱難的、長(zhǎng)滿荊棘不見光明的夢(mèng)想的蜀道。

  低頭,再看向那幅已經(jīng)在一次次的描畫推演中變得模糊不堪的圖,腦中的思緒像是即將凝固的混凝土,慢吞吞地運(yùn)轉(zhuǎn)著。吸氣,吐氣,拿起套尺,在稿紙上嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)勾勒著那幅像一朵殘缺的花朵一般的.幾何圖形。思路也跟著一筆一劃明朗起來(lái),一條條的輔助線在腦中出現(xiàn)再排除,設(shè)想再否定,終于,思緒定格在其中一組上,在紙上畫出,有意無(wú)意間,那朵殘缺的花朵逐漸圓滿起來(lái),醍醐灌頂般,心中剎那間明朗起來(lái),靈感終于跨過千山萬(wàn)水與我相逢。

  蟄龍已驚眠,一嘯動(dòng)千山。

  原本死寂的思緒變得活躍了,恬靜的燈光變得飛濺了,困倦的世界變得亢奮了。原本在草稿紙上一下下緩慢敲動(dòng)的筆尖此刻筆走龍蛇,原先宛如天塹般難以跨越的困難此刻變成了一座座渺小的土坡,我勢(shì)如破竹,節(jié)節(jié)朝著正確答案沖擊,宛如古代劍客十步殺一人,千里不留行。

  終于,我證了出來(lái)。

  合上筆蓋的剎那,似乎有著劍客收劍入鞘的豪情。

  站在十四歲,站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,我終于又一次殺出重圍。

最美心頭一亮?xí)r作文2

  在這冰天雪地下,只有雪花在漫漫地飛舞。我走了這么遠(yuǎn),卻沒有找到一些生命跡象。就在我失落正要返回的那一刻,我發(fā)現(xiàn)它了,找到它了!

  這是一棵在傲雪中挺立的梅花樹,它散發(fā)著一股淡雅的清香,這皚皚白雪未能掩蓋住這一份美麗與無(wú)限的清香。

  雪,紛紛地下著,不時(shí)散發(fā)出一種傲氣與獨(dú)特的精神。這一精神是別人失去的,它就是——堅(jiān)貞不屈。

  在春夏秋季,它不屑。梨花穿著雪白的長(zhǎng)裙,高貴無(wú)比,它還是不屑。

  夏天,荷花步入,是一位在水中成長(zhǎng)的公主,有荷葉士衛(wèi)的襯托與保護(hù)下,它美麗而又清雅,但它還是不開放。

  秋天,悄然而來(lái),荷花暗然失色,菊花表現(xiàn)了自己的千姿百態(tài)。有的是千手觀音,有的是公園里的噴泉,有的是羞滴滴的小女子,不肯露面。面對(duì)菊花這樣的吸引與調(diào)拌,它還是不露面,因?yàn)樗缫迅嬖V自己,我要冬季綻放。

  冬趕走了秋,它獨(dú)霸一方,自以為是地認(rèn)準(zhǔn),在它手下一定沒有生物了。

  但它錯(cuò)了,梅花在不顧一切的'寒冷,在冬季綻放了。它雖然沒有桃花的美麗動(dòng)人,沒有荷花的沁人心脾,也沒有菊花的千姿百態(tài),但是它有別的花兒沒有的堅(jiān)貞不屈。這讓我心頭一顫,頓時(shí)亮了起來(lái)。

  有誰(shuí)敢在冬天競(jìng)相開放!我相信,只有我梅花,無(wú)人能比!

  它那小巧的花朵是那么的可愛,它以為它會(huì)因?yàn)檫^度的寒冷而凋謝,卻完全沒有想到,它越寒冷,開得越加旺盛。

  古人有句話:“墻角數(shù)枝梅,陵寒獨(dú)自開!闭f(shuō)得正是它!

  在寒冷的冬季,也只有它會(huì)這樣堅(jiān)持開放。說(shuō)它平凡,它平凡;說(shuō)它偉大,它又偉大!

  有些人或許并不認(rèn)同梅花,但是它有一顆不平常的心,這心里頭,藏著一種精神,是那么美!這正是我心頭一亮的緣因呀!

  梅花,有著一種堅(jiān)貞不屈的心,有著獨(dú)特的品質(zhì),這真是最美心頭一亮!

最美心頭一亮?xí)r作文3

  枯,有時(shí)不是結(jié)束,它在“枯”中,開啟了另一種新生。

  ——題記

  那是一棵枯樹。

  我們搬家了,來(lái)到新的小區(qū)里,第一眼,便是那棵枯樹。我問爸爸:“那棵樹怎么了?”爸爸漫不經(jīng)心的掃了一眼,道:“枯了!薄澳撬會(huì)長(zhǎng)葉子嗎?”“不會(huì)了!卑职诌t疑了一下,又說(shuō):“它已經(jīng)枯死了!睆哪菚r(shí)起,我便不再看那棵樹,因?yàn)樗徊贿^是棵枯樹罷了。

  它好像是一棵松樹,但比其他松樹都要瘦小。它仿佛是一位將死的老人,只剩下了一把骨頭。樹的輪廓,節(jié)點(diǎn),節(jié)奏,都呈現(xiàn)在空間里,就連他的紋理,年齡,皺了的樹皮,也都呈現(xiàn)了出來(lái),沒有絲毫生機(jī)。

  下雨了,一場(chǎng)沒有預(yù)告的暴雨。

  那是一場(chǎng)大暴雨,目光所及,遍地狼藉,不少樹木都被連根拔起,猶如世界末日的降臨。

  清晨,雨已經(jīng)離開了,雨后潮濕的空氣中,混著一股枯枝敗葉發(fā)酵后的特殊味道。竟不想,那棵枯樹依舊佇立在那里,與其他破敗不堪的高大樹木形成了鮮明的對(duì)比。我忍不住又看了它一眼,竟看到了一抹鮮亮的綠!它仿佛被風(fēng)一吹,便會(huì)掉下來(lái),又仿佛是一位強(qiáng)者宣告著自己的存在。那葉子清晰地紋理中刻著生命的蒼翠!生的期盼,在陽(yáng)光的'照耀下全部釋放了!

  它不是沒羽毛,只是收起來(lái)了,它不是沒青蔥,只是藏起來(lái)了,它綻開的樹皮上譜寫了生命的堅(jiān)強(qiáng),它清晰的紋理上,宣告了真正的英雄本色,它遭受了世人的冷眼,卻又用自己的力量證明了自己。最美心頭一亮?xí)r,不過如此。

  那是一棵枯樹,他讓我明白了生命本無(wú)意義,要用自己的力量去證明自己。陽(yáng)光是你們的,露水是你們的,我只是把自己藏起來(lái),開出自己的希望。

  每一個(gè)看似弱小的外表下,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  最美心頭一亮?xí)r,不過如此。

最美心頭一亮?xí)r作文4

  閉上雙眼,我的心中卻總有一陣明亮。

  春邁著輕盈的步子來(lái)到了校園。清晨,太陽(yáng)睡眼惺忪地露出了臉,春天的太陽(yáng)沒有夏天火辣,照在身上,十分愜意,像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。白云像一大片棉花,如同幼兒的心靈般純潔。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,讓校園有了昔日的生機(jī)。同學(xué)們背著五顏六色的書包,朝氣蓬勃地飛進(jìn)了教室。教室里時(shí)而書聲朗朗,時(shí)而書寫沙沙。

  校道兩旁的大樹枝葉繁茂,瀉下一片蔭涼。小鳥款款地低飛,深情地鳴囀。

  面對(duì)春天如此美麗的面容,我的`心中一片明亮,不禁又想起另一幅畫面。

  那是《追風(fēng)箏的人》,這本書中有著這樣一個(gè)畫面——兩個(gè)男孩奔跑在田野中,放飛自我,開心愉快。他們一個(gè)拉著線,一個(gè)將風(fēng)箏高舉過頭頂。三,二,一,跑!他們飛奔向遠(yuǎn)方。忽然,一個(gè)男孩雙手一放,風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng),竄上了藍(lán)天。

  他們?cè)谶@片田野里,奔跑著,嬉鬧著。他們的眼中,閃爍著快樂,閃爍著幸福,閃爍著光亮。風(fēng)箏線將他們的心編織在一起,將他們友誼的風(fēng)箏飛上藍(lán)天。

  面對(duì)少年們?nèi)绱思儩嵉挠颜x,我的心中一片明亮。此刻,又想到了她。

  “咳咳咳——”

  看著老師面色蒼白、站在講臺(tái)上難受的樣子,我的心中仿佛灌進(jìn)了苦膽的汁,很不是滋味。

  老師的身體越來(lái)越差,開學(xué)時(shí)還精神煥發(fā),如今卻面容憔悴。

  前不久,老師住了院,可她擔(dān)心我們的功課會(huì)落下,不顧醫(yī)生反對(duì),毅然決然地返校為我們上課。

  老師說(shuō)一兩句話便會(huì)大聲喘氣,為了備課,老師每天熬到深夜才入眠。看著老師手背的針眼,我的胸口仿佛被重錘擊打了一番,鼻翼酸酸的。

  老師,您沒有一個(gè)健康的身體,我們?cè)趺茨馨残哪?老師,您為了我們連身體都不顧嗎?

  面對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我的心中一片明亮。我相信,有了您,我們的成長(zhǎng)天空永遠(yuǎn)沒有黑夜。

  生活中,一切美好的事物,一切美麗的景色,一切真摯的感悟,都是最美的,而這最美的一切,都珍藏在我的心中,使我的心中升起一片亮光,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。

最美心頭一亮?xí)r作文5

  美,為何物?是那華麗的外殼?不是,是那榮華富貴?不是。美,在人心頭之間,也許僅僅是一句寒冬里的問候,你對(duì)我的愛。

  雖仍在三伏酷暑之中,心卻早已步入悲秋,姥爺病了,而且還病得不輕,全家人都在忙上忙下,可就在這關(guān)頭,我外出比賽。

  比賽已經(jīng)對(duì)我顯得不是那么重要了,整個(gè)人都變的昏沉的,麻木的,好像對(duì)什么都已經(jīng)不關(guān)心了,隊(duì)里所有人都很急躁,馬上就要比賽了,可我的狀態(tài)還沒有回來(lái),可他們誰(shuí)又知道,我的姥爺,現(xiàn)在卻是命懸一線了。

  比賽開始倒計(jì)時(shí)了,還沒等人返回神來(lái),電話響了,是家里打來(lái)的,不知是信號(hào)不好還是怎么的,電話的另一端傳不來(lái)聲音,過了許久,才發(fā)現(xiàn)是姥爺給我打的,姥爺?shù)穆曇羯硢〉牟铧c(diǎn)都聽不出來(lái)了,他盡可能的提高聲調(diào),這不可思議啊,前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化,聽起來(lái),姥爺身體有些好轉(zhuǎn)了,姥爺開朗的令人吃驚“等你回來(lái),我給你做紅燒肉吃!蔽倚α,看來(lái)那些多慮都是不必要的。最后了,姥爺咳嗽起來(lái)了,盡管我勸他好好休息,他還稱自己“我身體可經(jīng)得起這小病,不打緊!”

  姥爺豁達(dá)的聲音漫在耳邊,卻纏在心頭,幾周的焦慮一揮而散,從來(lái)沒有這么舒暢過,這么暖過。

  可惜的是,這一切都是假的,該來(lái)的最終還是來(lái)了,淚水止不住的.往外流……

  多年前的回憶永遠(yuǎn)抹不去,經(jīng)過了時(shí)間的釀制,也許,人世間最美的,不是人能永遠(yuǎn)留下來(lái),而是留不下來(lái)的唯一留下的一句話,暖人心間。

  月光撥開了氤氳的霧氣,撒在窗前,心,今夜格外的敞亮,格外的美。

最美心頭一亮?xí)r作文6

  人生如一條布滿迷霧的小徑,看不見前方,那些驟然亮起的光芒,引導(dǎo)著我們前行。——題記

  淅淅瀝瀝的小雨落在草地上,落在柳樹邊,落在池塘里,濺起晶瑩的水花,而我卻無(wú)心欣賞這精致的畫面,抹去眼角的淚,黯然坐在禮堂里,周圍,早已泣不成聲。

  “畢業(yè)了……”身邊傳來(lái)一聲若有若無(wú)的嘆息,抬頭,三個(gè)鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”,那是三個(gè)蘊(yùn)含了悲傷、喜悅等多種復(fù)雜情緒的字,就那樣,深深地刻進(jìn)了我的心中,橫幅下的'大銀幕,播放著這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)那么尋常的畫面,此刻,卻是格外地溫暖。當(dāng)初的我們,還是稚嫩的少年,整天嬉戲玩鬧,總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞,歡聲笑語(yǔ)中,我們逐漸成長(zhǎng),而我們的老師、家人,卻在不知不覺中,老去,看著屏幕上那些燦爛的笑臉,不禁嘴角彎起一個(gè)弧度,但就要?jiǎng)e離,這些臉龐,怕是再難見到了,淚水忍不住劃過臉頰。

  不忍再看,回首望向窗外,淅淅細(xì)雨中,一棵樹上,白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜,一陣風(fēng)徐徐吹過,殘敗的花瓣再已支持不住,順著微風(fēng),悠悠地轉(zhuǎn)落到了地面,不一會(huì)兒,露出了已成形的青澀果實(shí),那么小,那么富有生機(jī),一如初入校的青澀少年們。

  霎那間,我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈,“沉舟側(cè)畔于帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”。舊的不去,新的不來(lái)。舊的離去必有新的開始,何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋懷?初中三年,已隨著歲月的腳步悄然離去,嶄新的未來(lái)畫卷已在我們面前徐徐展開。抬頭展望,迎接未來(lái),讓我們?nèi)バ蕾p,去規(guī)劃這美麗畫卷,為自己的人生,開展新的篇章!

  剎那間的心頭一亮,讓我恍然大悟。那一刻,我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起,讓我能勇敢地前行,為自己,創(chuàng)造更好的未來(lái)。

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