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(優(yōu)秀)粉筆贊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的粉筆贊作文,希望能夠幫助到大家。
粉筆贊作文1
“唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動(dòng)著,書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落,它的身軀漸漸縮短!班ооА彼鼈兊淖阚E化成了一個(gè)個(gè)俊俏娟秀的字體,那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在文字的果園里徜徉。
下課了,粉筆毫無怨言地躺在一旁,任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動(dòng)成果。無數(shù)細(xì)細(xì)小小的粉末兒徐徐落下,像牛毛,如玉屑,似雪花……但它從來不怕,任身體漸漸縮短、結(jié)束,卻仍默默地把知識(shí)傳播。它沒有鋼筆那樣華貴,沒有毛筆那樣修長(zhǎng),但它卻有著很大的作用。正是因?yàn)檫@小小的粉筆默默地犧牲,才鋪長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)之路,才培育出了祖國(guó)一批又一批優(yōu)秀的.人才。
我想,這是一種精神,是一種品質(zhì),更像那種高尚的人——那無私奉獻(xiàn),任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù),為人民著想。無論嚴(yán)寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,他們總是立在馬路中心。吸進(jìn)的是車輛排出的尾氣,聽到的是一聲聲汽車?yán)劝l(fā)出的噪音,聞到的是油箱的異味,而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆呀,你的精神是多么可貴呀!你舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。粉筆,我贊頌?zāi)!我更贊頌像你這樣無私奉獻(xiàn)的人!
粉筆贊作文2
在黑板前的桌子上,擺放著一些零零碎碎的粉筆,有的還有大半段,有的斷了腰,有的卻只剩下指甲蓋那么大了,還有的小得不值一提。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們飛快地跑到座位上,都安靜下來,等著楊老師上課。老師進(jìn)來了,她打開課件開始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了重要內(nèi)容。沙沙沙,沙沙沙,一排排工整的板書完成了。但是,老師手中的粉筆卻越來越短了,它化成了一粒粒白色的.粉塵,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫下最后一個(gè)字時(shí),當(dāng)它為我們傳授完最后一個(gè)知識(shí),完成了最后一項(xiàng)使命后,它便消失了,永遠(yuǎn)從這個(gè)世上消失了,再也回不來了。
這讓我想起了那些堅(jiān)守在自己的崗位上的工人、老師、農(nóng)民……,他們就像粉筆一樣,為了人們的幸福,默默無聞,在自己的崗位上辛勤耕耘,付出了自己的一生,從他們身上體現(xiàn)出了一種偉大的精神——無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧,是社?huì)上最可愛的人,值得大家尊敬。
粉筆贊作文3
談“粉筆”
粉筆是一根長(zhǎng)5厘米左右,圓柱形的短木棒,有白的,藍(lán)的,黃的,紅的,綠這幾種顏色。
粉筆是老師每天都要用到的工具,上課時(shí),它在黑板上寫出一個(gè)個(gè)字,寫出一條條知識(shí),寫出一個(gè)個(gè)答案,使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識(shí),將粉筆寫出來的知識(shí)、內(nèi)容收回到自己的腦袋里。粉筆就像我們另一個(gè)神秘的老師。
粉筆舍己為人,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識(shí)時(shí),自己的生命就在減短,每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過,在為別人服務(wù),犧牲自己時(shí),還在唱歌,發(fā)出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中,這樣是幸福的,快樂的。短短的40分鐘,在粉筆眼中有輝煌的生存價(jià)值。
粉筆的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不見,還要和自己的十幾個(gè)兄弟貼在一起,又悶又熱,一點(diǎn)也不好受?伤鼌s不嫌棄,從來都沒抱怨過。有的雖然不住在這擁擠的'房間,卻生活在一條窄窄的小溝里面,貼在黑板下,守著自己的職責(zé),別無怨言。
老師教給知識(shí),消磨青春。它們一心想教好我們,為我們操心,希望下一代更美好。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。
粉筆的價(jià)值真的很多,沒有好看的外表,守著自己的職責(zé),完成屬于自己的使命。
粉筆贊作文4
粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧!边@是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!
粉筆的工作是默默無聞的,它樸實(shí)無華,它平時(shí)穿著一身潔白的衣服,有時(shí)也把自己打扮得五彩繽紛,五顏六色的粉筆給單調(diào)的課堂增添了色彩。
我看見了粉筆,就情不自禁地想到了我們的老師,我們的老師也是那樣無私可愛,每天堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為我們奉獻(xiàn)著,老師無時(shí)無刻地關(guān)心我們,愛護(hù)我們。有一次,因?yàn)槲疑象w育課時(shí)摔傷了腳,不能上學(xué),老師就到我家里家訪,還給我拿了藥,而且把我落下的功課給我補(bǔ)上了,老師講的`是那樣認(rèn)真,直到我全部聽懂為止。
每到夜深的時(shí)候,別人都在娛樂,可老師還在燈下默默地工作著。
一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨,而老師為了學(xué)生也貢獻(xiàn)了自己的全部的光和熱。我贊美樸實(shí)無華的粉筆,更贊美像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的老師。
粉筆贊作文5
如果沒有粉筆,老師拿什么寫東西傳授我們知識(shí)--沒辦法;如果沒有粉筆,我們?cè)趺茨軌虬涯怯腥さ钠匆粲浽谛睦?-沒辦法。
講臺(tái)上,老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫著,掉下來的粉筆沫像細(xì)雨一樣,老師手中的.粉筆也一點(diǎn)又一點(diǎn)地縮短著,很快粉筆變成了粉筆頭,最后粉筆頭也用完了,他的生命到了終結(jié)。老師又拿起一只新的粉筆在黑板上繼續(xù)刷刷的寫著。
粉筆為我們做的一切我無法表達(dá),犧牲了自己為我們服務(wù),它讓我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),它讓我們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候使整個(gè)教室變得無比美麗漂亮,它甚至讓我們?cè)陂_小差的時(shí)候得到了提醒。
它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的知識(shí),自己卻在一批批孩子的成長(zhǎng)中慢慢的老去,老師付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖國(guó)花朵,嘔心瀝血從春夏到秋冬,滿頭青絲到兩鬢斑*卻從不居功自傲,這不正像粉筆嗎,一種無私的精神。
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名得利,為社會(huì)無私獻(xiàn)出自己。
粉筆贊作文6
粉筆的品質(zhì)非?少F,它幫助老師把知識(shí)傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛惜粉筆,贊揚(yáng)粉筆。
粉筆非常渺小,長(zhǎng)不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長(zhǎng),看起來非常平凡,很不引人注目。
粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。你們看那些小小的粉筆,老師用它們?cè)诤诎迳蠈懴铝瞬挥?jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識(shí)。它不僅不向我們要過一點(diǎn)絲毫的回報(bào),反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己,把知識(shí)傳授給我們。
我們課堂有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí),我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時(shí)也在黑板上亂寫亂畫,有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的課堂,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的.一部電影《一個(gè)不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個(gè)手指夾著,盡可能多寫一個(gè)字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。
粉筆看似微小,其實(shí)很偉大,我們應(yīng)該愛惜它,贊揚(yáng)它,學(xué)習(xí)它。
粉筆贊作文7
有人贊美傲霜斗雪的梅花,有人贊美為人們服務(wù)的勤勞的蜜蜂,而我,卻情有獨(dú)鐘于教師手中必不可少的粉筆。
粉筆,雖然只有5寸長(zhǎng),在別人看來是微不足道的,而在我看來,它是偉大的。小小的粉筆將它的.一生都貢獻(xiàn)在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫,是那么的枯燥,而它卻沒有一句怨言,依舊工作著。每天,它帶我們?cè)谡Z言的王國(guó)里暢游,在ABC的世界里飛翔,在數(shù)學(xué)的迷宮里,突破阻礙……
漸漸地,它老了,變得越來越短,歲月在它身上留下了痕跡,它還在工作著。最后,它躺在煙塵里望著被它教出的我們,笑了。
我們做人,就要做有粉筆精神的人。為人民無私地奉獻(xiàn),默默無聞地工作著,不畏艱苦,不計(jì)較名利。教師,在教育事業(yè)上血拼,就具備以上的這些品質(zhì),也就是粉筆精神。
教師,每天無私地為我們服務(wù),為祖國(guó)教育人才,讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認(rèn)為,教師是個(gè)很了不起的人物,我以后也是想做一名教師,為國(guó)家做貢獻(xiàn),讓自己的才能為人民服務(wù),這樣才是一個(gè)有用之才。
贊美你,粉筆!同樣也贊美有粉筆精神的教師,贊美你們無私奉獻(xiàn)的精神,贊美你們不計(jì)較名利的精神!
粉筆贊作文8
“吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動(dòng)著。不過一會(huì)兒,它越來越小,漸漸地,它變成了一個(gè)點(diǎn),代替它的是一個(gè)個(gè)寫在黑板上的大字。這一個(gè)個(gè)文字要把我們帶到神秘的文字世界里,和文字們一起在這里快樂地玩耍,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
當(dāng)黑板擦在擦黑板時(shí),粉筆卻默默地站在一旁,看著黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身體換來的一個(gè)個(gè)文字,只剩下一些無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來,就像無數(shù)的雪花在空中飄落,還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神,一種從不炫耀自己,默默為大家奉獻(xiàn)著的精神,更像那種高尚的人。這就是默默奉獻(xiàn),辛苦地培育著祖國(guó)的'花朵的人——老師。
老師,用自己的心血教我們知識(shí),培養(yǎng)起一代又一代的祖國(guó)花朵。老師嘔心瀝血,從春到冬,他們的頭發(fā)已經(jīng)全變白了,拿著一份很少的工資,卻從無半句怨言,是老師,讓我們走上了成功之旅,默默為我們奉獻(xiàn)著,難道這不像粉筆無私地奉獻(xiàn)嗎?
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)無私奉獻(xiàn)出自己。
粉筆贊作文9
有人贊揚(yáng)橡皮,有人贊揚(yáng)路燈,還有人贊揚(yáng)蠟燭,我贊揚(yáng)的卻是粉筆。
每次上課,當(dāng)我看到老師拿走一根根粉筆,在黑板上吱吱地寫著。當(dāng)快用完時(shí)它還用自己的身軀默默無聞的奉獻(xiàn)著自己最后的`生命。它雖然經(jīng)歷了粉身碎骨,但是給學(xué)生送去了淵博的知識(shí)。它給我們卻獻(xiàn)出了一生的生命,我贊揚(yáng)它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
就拿清潔工人來說吧,她們起早貪黑,打掃著全市的衛(wèi)生,她們沒有一句怨言,也沒有說過一句辛苦的話,她們就像粉筆一樣默默奉獻(xiàn)著,雖然她們工作非常平凡,但是就是她們平凡的工作,為整座城市做出了偉大貢獻(xiàn),是她們把我們的城市打掃的干干凈凈的,有了她們才有了美麗祖國(guó)的面容。
粉筆和清潔工人默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
粉筆贊作文10
當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí),你會(huì)看到晶瑩透亮的玻璃,潔白如雪的墻壁,卻不會(huì)去注意一支支小小的粉筆。因?yàn)榉酃P沒有婀娜多姿的身姿,它是那樣的平凡,對(duì)大數(shù)人來說,它不會(huì)引人注目。但是你可知道,沒有粉筆,哪有黑板上端端正正的字?沒有粉筆,哪有五顏六色栩栩如生的圖案?沒有粉筆,誰給我們傳遞豐富多彩的知識(shí)?粉筆對(duì)人們功不可沒,那默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神更是難得可貴。用粉筆寫字,打老師可以寫,同學(xué)也可以寫。無論用粉筆寫字還是畫畫,它都一樣盡職盡責(zé),無論誰使用粉筆,它都一視同仁無私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣做大。由粉筆我想到了人,想到了我們的老師。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī),登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),又是鮮花,又是掌聲,又是獎(jiǎng)牌,又是資金。多么風(fēng)光,多么受人注目,可是這些,都和培育我們的老師分不開。我們的.老師樸實(shí)、辛勤、無私,是他們?cè)诒澈竽瑹o聞地支持我們,幫助我們,教育我們成長(zhǎng)。像老師這樣默默無私奉獻(xiàn)的人,不應(yīng)該受到我們的尊敬,不應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)嗎?我贊揚(yáng)那無私奉獻(xiàn)的粉筆,更贊揚(yáng)像掃帚一樣無私奉獻(xiàn)的老師。我希望這樣的粉筆多一些,更多一些,那樣,世界的今天將會(huì)變得更加美好!
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