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那次真的是我錯(cuò)了作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的那次真的是我錯(cuò)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
哎,那次,我真的錯(cuò)了,錯(cuò)得太徹底了。每當(dāng)想到這件事,我的臉就會(huì)不由自主地緋紅。
那次,我誤會(huì)了我的一個(gè)好朋友。那一天,我新買的鋼筆不見了,我很著急,因?yàn)槟侵т摴P是爸爸帶我去買的,比較貴。但不知原因不見了,我感到非常傷心,非常沮喪,心想:“新買的鋼筆就這樣不見了,怪可惜的,而且,那支鋼筆還是爸爸買給我的!卑ァ
我無精打采地離開座位,忽然看到一個(gè)同學(xué)手里握著一支和我一模一樣的鋼筆。我走過去問她:“你怎么會(huì)有這種鋼筆?”“漂亮吧,這支鋼筆是我最喜歡的。”她理直氣壯地說。我忍無可忍地又問她:“這支鋼筆是不是撿來的?”“怎么會(huì),這是我昨天買的。”她若無其事地說!斑@一支鋼筆是我的,一定是你撿到我的,快把它還給我,還給我,這支鋼筆是我爸幫我買的,快還給我!蔽掖舐暤睾鸾兄!安弧J俏业,不信你問我同桌,他知道這支鋼筆是我早上就帶來了的。怎么會(huì)是你的呢?”她辯駁著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),好像隨時(shí)會(huì)掉下來,她坐在位置上,顯得十分委屈。
“叮當(dāng)當(dāng)”,上課了,我氣急敗壞的回到座位,又翻了一下書包,都沒有,哎…我趴在桌上看著她,她緊握住那支鋼筆,好像那支鋼筆根本就是她的一樣。下課了,我走到她的座位旁,狠狠地盯了她一眼說:“我不要和你做朋友,我不要和說謊的人做朋友,我要和你……絕交,哼…”
我一氣之下沖出了教室,忽然,我看到了什么東西,好面熟——鋼筆,怎么會(huì)在講臺(tái)上,那她,她手上的鋼筆……怎么辦,我誤會(huì)她了,我奔上前拿起鋼筆仔細(xì)地看了一遍,真的是我的鋼筆,我誤會(huì)她了,怎么辦?要不要向她道歉?我回到座位上不經(jīng)意地瞟了她一眼,看著她那怒氣沖沖地臉,心里就有一股寒顫涌上心頭。
下午放學(xué),要不要找她向她道歉?我太沖動(dòng)了,太不應(yīng)該了。放學(xué)后,我叫住她說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我不應(yīng)該兇你的,不應(yīng)該沖動(dòng)的……,對(duì)不起,原諒我好嗎?”“沒問題呀!彼卮鸬。我愣住了,心想她怎么這么容易就原諒我了,而且我當(dāng)初又說了那么多兇她的話。“我明白你的心情,我能理解,雖然被誤解的滋味不好受,可我還是選擇原諒你,我愿意和你和好!薄爸x謝你原諒我,那次,真的是我錯(cuò)了,但我們還是好朋友!薄班!”
事后才使我醒悟,沖動(dòng),差點(diǎn)讓我和她失去最真摯的友誼!