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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-09 17:32:43 好文 我要投稿

我的同桌作文[范例10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文[范例10篇]

我的同桌作文1

  老師將我和他調(diào)在一起坐,美名其曰讓我?guī)椭,但看到他呆呆的樣子,好像和自己是兩個(gè)世界的人,我就發(fā)揮"寧死不屈"的革命精神跟老師哭訴自己和一個(gè)如何如何討厭的人坐在一起。但在老師的極力堅(jiān)持下,我和他還是成了同桌。

  旁邊的他是一個(gè)長(zhǎng)相平平卻自以為是“帥哥”的`自戀狂。他常常將頭發(fā)瀟灑的往后一撥,然后用手扶扶眼鏡,用快意的眼神望著我,深情地問:“我?guī)浢矗俊边好是坐在椅子上,要不然我一定會(huì)雙腳一軟倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,誰知他再一次用更加“深情”的聲音問:“我?guī)浢?”吞了吞口水,我露出艱難的表情,勉強(qiáng)笑了笑。想到老師要我?guī)椭,我又?shí)在不想傷害他。于是,為了不要讓他自卑,我只好昧著良心說了一句善意的謊言:“嗯……帥……呀!”他感動(dòng)得差點(diǎn)兒沒擁抱我,而我則泳池三天齋來贖我的“罪行”,希望不要遭天譴。

  旁邊的他是一個(gè)廢話極多的“口水機(jī)”。下課時(shí),口水機(jī)起動(dòng),開閘后,頓時(shí)泛濫,口水像駛?cè)肫皆尿E馬般向四方噴射?蓱z的我實(shí)在忍不住了,便犧牲自己寶貴的休息時(shí)間和他深談一番。好不容易使他收斂了一些,誰知幾分鐘后,口水機(jī)再次開閘。我真是無可奈何扭頭去,似曾相識(shí)他再來,真想拿個(gè)東西堵住他的嘴。

  當(dāng)然他也并非一無是處。雖然他最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒有優(yōu)點(diǎn),但我覺得他還是有長(zhǎng)處的。比如,他會(huì)制作網(wǎng)站,設(shè)計(jì)電腦程序,我對(duì)這可說是一竅不通。再則他夠冷靜,不會(huì)遇到點(diǎn)事就驚慌失措。另外,他會(huì)在我不開心時(shí)冒出一兩句還算有些人情味的話,使我不禁感動(dòng);他會(huì)在我生氣時(shí),伸出胳膊讓我打兩拳;他會(huì)在我肚子餓的時(shí)候,很夠義氣的伸出胳膊幽默地說:“吃吧!”……

  這就是我的同桌,一個(gè)讓人厭煩又讓人喜愛的人。

我的同桌作文2

  個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺得這是對(duì)我同桌最好的描述。

  五年級(jí)時(shí),老師安排我們做了同桌。

  開始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說話,堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來,慢慢地,從拘束到無拘無束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過來,正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來;在她專心寫作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來回答問題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……

  我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫她的'作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽;有時(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行。课抑缓谩昂俸佟备尚茁,收起了搗蛋的念頭。

  考試時(shí),誰還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)啊!因?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無論大考小考,我總是考不過她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國(guó)”。

  每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄?伤齾s堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽,還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。

  初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開了,好久都不曾見過。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。

我的同桌作文3

  小明,是我的同桌,一個(gè)普通的中學(xué)生,出生于20xx年xx月xx日。

  他高高的個(gè)子,臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架著一副黑框眼鏡。下面上著一張不大不小的嘴,看上去很是神氣。

  小明是一個(gè)不折不扣的`大書蟲,每當(dāng)下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí),都能看到他捧著一本書津津有味地看著。因此他也成為了班里的“移動(dòng)圖書館”。要是同學(xué)們想看書就回去找小明,他都能找出同學(xué)們需要的書。小明總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,只要手里有好書,不管三七二十一都會(huì)把它看完。有一次,我們?nèi)喽及察o的坐在教室里奮筆疾書,無處沒有筆在紙上躍動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,但唯獨(dú)只有一個(gè)角落靜得出奇,那就是小明的座位。原來他正在看書呢,只見他手里搓著書角,全神貫注地看著,仿佛這個(gè)世界只剩下了他一個(gè)人。時(shí)間一分一秒的過去,他終于把書給欣賞完了,于是又馬上回過神來!霸懔耍业淖鳂I(yè)還沒有寫完呢!”說著便拿起筆飛快地寫起來。結(jié)果可想而知,他沒有作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

  小明不僅是個(gè)讀書迷,還是一個(gè)電視迷。聽他媽媽說,每周放假回家,他都會(huì)第一時(shí)間打開電視,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連補(bǔ)習(xí)班都忘記去了。不知從什么時(shí)候開始,他又開始迷戀上了練字。他沒事就趴在桌上練起鋼筆字,經(jīng)過一段時(shí)間后,他的字真的變得有點(diǎn)剛勁有力了呢。

  小明的性格活潑開朗,而且能說會(huì)道。上課總能看到他高高舉起的手,好像沒有他不懂得問題一樣。他待人熱情友好,是個(gè)很容易相處的人。

  這就是我的同桌——一個(gè)嗜書如命,活潑開朗的男孩。

我的同桌作文4

  那個(gè)女生,那個(gè)充滿稚氣的橢圓形面孔,霞光映射著她的臉蛋,透出了粉瑩瑩的紅光,好似涂了一層胭脂。那個(gè)女生,長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛;那個(gè)女生,發(fā)出爽朗笑聲時(shí),總會(huì)露出潔白的牙齒;那個(gè)女生曾經(jīng)還當(dāng)過我們班音樂節(jié)目的主場(chǎng)。大家快來猜猜,她是誰?

  那個(gè)女生,其實(shí)就是我的同桌——陳雅琪。

  每當(dāng)想起陳雅琪,我就有說不完的話語,那是因?yàn),陳雅琪不但長(zhǎng)得很可愛,還是個(gè)默默幫助他人的.“好閨蜜”。有一天下午,老師走進(jìn)教室,他看見黑板上的灰比墻都厚,于是眉頭鎖緊,厲聲問道:“今天是誰擦黑板?”我笑了,心里想:是哪個(gè)“倒霉蛋”今天忘記做值日了?剛好被老師抓住了!O(∩_∩)O哈哈哈!活該!這時(shí),陳雅琪從座位上站了起來,走到黑板前,默默地擦了起來,但是他比我還要矮,,不是還要踮起腳尖,伸出右手奮力一擦,再高的地方她必須要向上一跳,費(fèi)盡九牛二虎之力,才能擦到。見陳雅琪這副摸樣,幾個(gè)頑皮的同學(xué)笑出了聲來,陳雅琪卻像沒事一樣,把黑板擦得干干凈凈時(shí),才羞紅著臉回到了座位上。老師說:“以后之日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不要因?yàn)樽约憾韬隽巳嗤瑢W(xué)。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句:“今天不是陳雅琪值日。”我頓時(shí)想起來:那個(gè)“倒霉蛋”原來就是我。∥也缓靡馑嫉膶(duì)老師說:“老師對(duì)不起,我今天并不知道是我值日!崩蠋熯@才明白了事情真相,向陳雅琪投去贊賞的目光。

  看著陳雅琪默不作聲,我有點(diǎn)羞愧,對(duì)她說:“你是不是早知道今天我值日了?”

  “當(dāng)然了,別人我還指不定會(huì)幫他呢!”

  多好的同學(xué)。《嗪玫拈|蜜啊!我暗暗嘆服。

  有了陳雅琪的陪伴,讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。

我的同桌作文5

  我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫得很漂亮,人也很幽默,心胸開闊,你看他即使被老師罰了,他也會(huì)像往常一樣,中午看書,下課打鬧,絲毫沒有難過的情緒,還總是說“要保持樂觀的心態(tài)”。

  我覺得他是一個(gè)非常好的同桌,因?yàn)樵谖译y過的時(shí)候,他總會(huì)安慰我。比如說上個(gè)學(xué)期,我在樓梯間扭到了腳踝,不能劇烈運(yùn)動(dòng),每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都會(huì)幫我拿飯,甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè),代我檢查同組同學(xué)的'預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間,只要我一覺得腳痛,就趴在桌子上,他見了,立馬會(huì)問我的腳怎么樣,要不要跟老師說。

  但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午,《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來,大家都沒名字貼,只有我一個(gè)人帶了,所以大家紛紛來向我借。本來整整一大張名字貼,沒到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過來跟我借,我正要遞給他的時(shí)候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀!為了緩解尷尬,我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣,用手輕輕地拍了一下他的頭說:“我才不是你的人呢!”

  還有,他理解詞語的能力真是無人能及。我們語文第一單元的詞語盤點(diǎn),有一個(gè)詞叫“始料不及”,當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候,他一邊在下面傻笑,一邊說“始料不及”、“始料不及”,還時(shí)不時(shí)捂著肚子。可能別人不知道這是什么意思,但我最懂同桌,他其實(shí)是說“屎尿不及”,哈哈,這個(gè)“傻同桌”。

  沒錯(cuò),他就是陳俊朋。一個(gè)風(fēng)趣幽默,樂于助人,也喜歡搞怪的好同桌,很高興也很榮幸跟他成為同桌。

我的同桌作文6

  我的同桌名叫葉佳慧。初聽這名字,覺得她應(yīng)該是個(gè)溫柔賢淑的女生,可現(xiàn)實(shí)中的她簡(jiǎn)直就是女“關(guān)羽”,紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來充滿了勃勃的生機(jī),一對(duì)大大的眼睛水靈靈的仿佛會(huì)說話。她像關(guān)羽一樣充滿豪氣,但滿腹文采,常常出口成詩(shī)。

  在我心里,她是個(gè)矛盾的人。有時(shí)候,你覺得她的知識(shí)很廣博,上知天文、下知地理、通讀史書,是個(gè)無所不知的大文豪,講講這,講講那,比語文書還精彩,比工具書還全面。但有時(shí)候,你又覺得她很淺薄,比如你問問這個(gè)字怎么寫、那道題怎么做時(shí),她又成了上不知天文、下不知地理,一無所知的“小笨蛋”,總是“嗯”上半天,然后告訴你我不會(huì),你去問別人吧,讓人大跌眼鏡,覺得這不是她。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)是很有領(lǐng)導(dǎo)力!岸-叮-叮”,只要一下課,班里的女生全都會(huì)圍在她身邊,議論著一些奇怪的問題。所以,每次一下課,我就“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,趕快離開座位和男同學(xué)玩去,免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時(shí),我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來擠去才能回到我的“寶座”上。

  四年多的學(xué)校生活中,我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁,有的拖拖拉拉,有的愛落跑亂跳,有的變成了我的'“鐵哥們”,有的愛學(xué)習(xí)對(duì)我影響很大,也有小心眼的女生處處和我斤斤計(jì)較,但唯獨(dú)她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處,讓我明白了如何做個(gè)好同桌。

  我在想,等我長(zhǎng)大了,小學(xué)階段的許多事會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘,但唯獨(dú)每日與自己朝夕相處的同桌會(huì)給自己一生留下難以磨滅的印象。

  愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,不負(fù)我們同班、同學(xué)、同桌的緣分!

我的同桌作文7

  有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對(duì)我的友愛是一場(chǎng)及時(shí)雨。

  新學(xué)期開始了,我換了一個(gè)同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動(dòng)把新發(fā)下來的雜志借給我看,他感冒了主動(dòng)提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……

  讓我印象最深的是那一次,“叮叮叮…”上課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣快地沖進(jìn)教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進(jìn)書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場(chǎng)空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:“你忘帶水彩筆了嗎?沒關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。

  就在剛開始畫畫的'時(shí)候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時(shí)面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對(duì)張昊軒說:“對(duì)不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系,撿起來就行了!痹捯魟偮洌B忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對(duì)我說:“我們可以畫畫!”我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的圖畫。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睆堦卉幍拇未涡袨樽屛腋屑げ灰,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

我的同桌作文8

  我的同桌叫田雨彤,今年九歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(9)班上學(xué)。

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),非;瑵(rùn),像金色的蠶絲。她寬寬的額頭,臉上有一對(duì)又亮又大的眼睛,像閃閃發(fā)光的兩顆寶石。她每天都笑容滿面的`樣子,她又高又苗條,穿著白白的裙子,非常美麗。

  她非常愛打我。有一次下課,我去上了衛(wèi)生間回來碰到她時(shí),我說你好,她就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,非常生氣,然后追著我一直追到教室里。

  她非常愛學(xué)習(xí)。有一次在上體育課之前,老師把作業(yè)留了一下。到了體育課的時(shí)候,我們都下去了,只有她一個(gè)人在教室里寫星期天的作業(yè)。到了放學(xué)時(shí),她把所有的作業(yè)都寫完了。我們都稱贊說:“你好棒。 本瓦B老師也說:“我們都要向她學(xué)習(xí)!

  她非常愛勞動(dòng)。有一次上課的時(shí)候老師走進(jìn)教室說:“講臺(tái)上有些臟,誰能幫我拖一下?”只見高興地舉著手說:“我,我,我!”只讓她從后面拿起拖把,一溜煙跑下樓。不一會(huì)兒她就提著沖洗過的拖把走進(jìn)教室,彎著腰弓著背認(rèn)真地拖了起來。你看她拖的多干凈啊,連墻角也不放過。不一會(huì)兒,講臺(tái)就變得干干凈凈。老師說:“你真是一個(gè)好孩子,大家都要向她學(xué)習(xí)!边@時(shí),全班響起了熱烈的掌聲,她高興地走下了講臺(tái)。

  她尊老愛幼。有一次,我和她一起坐公共汽車,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,但是公共汽車上已經(jīng)沒有位置了。我和她看見了老人,一起說老爺爺:“老爺爺,您坐吧。”老爺爺說:“你們真是尊老愛幼的好孩子呀!”

  這就是我的同桌,雖然她很愛生氣,但我非常喜歡她。

我的同桌作文9

  當(dāng)彭老師用“物以類居,人以群分”的方法整治我們班時(shí),我的末日來了,他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但如果你和他待在一起一個(gè)小時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他有多么“摳門”。

  比如昨天,我沒帶修正帶,問陳英杰借,他不但沒借給我,還不屑地說:“誰讓你不帶的!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個(gè)鬼臉,翻了個(gè)白眼,我也懶得與他爭(zhēng)論?墒,今天發(fā)生的事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說:“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說完還對(duì)我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著,這副樣子我真想給他一拳!他真摳門!為了省錢居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問其他同學(xué)借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的.,不用白不用!我真想對(duì)他說:“別太摳門!門會(huì)壞的!”

  他除了摳門,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號(hào)敵人”胡藍(lán)濤外,就數(shù)他了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他時(shí)不時(shí)把頭湊過來,默默“端詳”著我的作業(yè),還沒有一點(diǎn)愧疚!他還稱自己為“小抄寫員”,怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年,“哈哈…”

  陳英杰結(jié)合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點(diǎn),在我眼里,他和“魔鬼”沒什么區(qū)別,作為他的同桌,我心里有苦說不出。(duì)了,他還有許多特點(diǎn),比如嘮叨之類,如里在他旁邊待一小時(shí),你一定會(huì)深深記住他!

我的同桌作文10

  自從老師幫我們調(diào)整了座位后,我的同桌就變成了班長(zhǎng)。

  我們倆沒過幾天就熟悉了,我發(fā)現(xiàn),班長(zhǎng)其實(shí)也沒有我想象中的嚴(yán)厲。不得不說,班長(zhǎng)的作息時(shí)間絕對(duì)是有規(guī)律的,每天第二節(jié)下課后拿出一包餅干來吃,然后在中午吃過飯后再拿出一點(diǎn)東西來吃,在下午第二節(jié)課后,拿出一小杯牛奶來喝。每天看著她,我不禁感嘆道:“你真是一個(gè)吃貨!”她倒也不生氣,說:“謝謝夸獎(jiǎng),謝謝夸獎(jiǎng)!”“你還真是不謙虛啊!”“那是那是!卑嚅L(zhǎng)笑瞇瞇的看著我。她臉上滿是笑意,得意洋洋的看著我,我不禁哭喪著臉。

  班長(zhǎng)是一個(gè)吃貨的事情還不止這一件。前段時(shí)間剛考過期中考試,就叫家長(zhǎng)來學(xué)校拿成績(jī)單了。大家一聽全嚇壞了,都的沉浸在憂郁之中,哪里像考了年段第三的`班長(zhǎng)那么悠閑。在上思品課時(shí),班長(zhǎng)突然對(duì)我說:“你說我媽媽會(huì)不會(huì)給我?guī)б稽c(diǎn)零食。俊蔽乙婚_始還沒反應(yīng)過來,聽見班長(zhǎng)的這么一句話,我差點(diǎn)忍不住笑出來,不愧是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨啊!一抬頭就看見班長(zhǎng)正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著我,似乎在等待著我的答案。我有些哭笑不得,在心里長(zhǎng)嘆一聲,班長(zhǎng),你徹底沒救了!

  班長(zhǎng)除了喜歡吃以外,還很幽默。昨天,我們科學(xué)課正在上《地殼變動(dòng)和火山地震》中的“地震”,大家的聽的津津有味的。當(dāng)我們上到防震建筑的時(shí)候,班長(zhǎng)突然看著圖片對(duì)我說:“這兩種建筑最大的區(qū)別就是~”班長(zhǎng)拉長(zhǎng)聲音,我立刻看向她,示意她馬上說,“其實(shí)就是一個(gè)直接死掉了,一個(gè)過一會(huì)在死!”我怕自己笑出聲來,立刻捂住自己的嘴巴?墒俏业哪樳是因?yàn)樾Χt紅的,肩膀也一抖一抖的。不得不說,班長(zhǎng)說的話真是太……對(duì)了!

  這就是我那個(gè)即喜歡吃又幽默的同桌~班長(zhǎng)!

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