(優(yōu)秀)值得珍藏的財富作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的值得珍藏的財富作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值得珍藏的財富作文1
不知是哪縷頑皮的風吹落了一枝的夢，不知是哪顆璀璨的星充實了寂寞的夜，不知是哪曲悠揚的笛弄碎了紛繁的緒……無言夜，我獨上西樓，與心分享那值得珍藏的財富。
憶往昔，秋日的陽光將我眼角的苦澀照得有些發(fā)燙，我緊倚著老墻，被秋風迷惘卷在其中無法掙脫，月考的失敗擊倒了我敏感而脆弱的心理防線。
抬眸間，一抹素白點亮秋日，被斷斷續(xù)續(xù)的秋風送到眼前。凝神細視，不禁悲喜交加，原是一株梔子花。小小的花，精致的葉，給人以素白的高雅，那蝴蝶似的在空中飄然起舞，只那花骨朵兒上泛著星星點點的褐斑。
唉！不禁心生嘆意。只覺得它和我一樣，只是在希望的終點無力掙扎罷了。秋風會奪走我們的`的“財富”，讓我們最終一無所有！我的眼眶剎那間也濕潤了，感嘆命運的凄苦。
正當揮手自茲去，一陣肅殺的秋，裹挾著命運的審判再次襲來。我驚詫不已，無意間只間梔子花在風中搖晃，生命的油燈似乎將要熄滅，快要被連根拔起。莞爾，它卻沒有讓秋風肆意妄為。它努力舞動枝葉，綠色的身軀挺得筆直，在秋風中發(fā)出生命的吶喊！亦或許，它在睥視那一切的一切。
那更是一曲高亢的舞曲撞擊著我卑微的靈魂，觸動了我那柔情似水的心。是啊！世事怎會如人所愿，生活會打磨你的棱角，冰冷你的熱忱，奪走你的一切“財富”！讓那些曾經(jīng)的信誓旦旦物是人非。
唯有像梔子一樣以積極的態(tài)度去面對，才能抵住那翻手為云覆掌為雨的命運，人是不能在悔恨與傷感中虛度一生的。
如此簡單、真摯而樸素的道理，此刻卻使我再次微濕眼眶。也許我從中看到的不是梔子，而是在困難、失敗前一步步蹣跚而行的我。
低頭，輕嗅一縷梔子花香，讓它途徑心臟，留那值得珍藏的精神財富。
值得珍藏的財富作文2
歲月不饒人，一恍，初一上學期就這樣過去了。忽的，我想起了小學那幫一起追夢的兄弟們，翻開畢業(yè)冊，一張張熟悉而又燦爛的笑臉涌入我的眼簾。
目光定在左上角，是楊老師！楊老師經(jīng)常說我們是一個大家庭！在我心中她就是全班68個孩子的媽媽，慈愛卻又不失對孩子們?nèi)烁竦慕逃?/p>
在我的印象中，楊老師是最了解我的，她的話總是能在關鍵時刻拉我一把，但對我影響最大的一次，是短短的幾句話。
五、六月份的天，說冷不冷，說熱不熱，在這煩人的天氣里，我們迎來了期中考試，幾次階段檢測考得都不錯的我，不禁洋洋得意�？荚嚽皫滋欤瑢W說老師找我，在去辦公室的路上，我心想，老師肯定有什么好事找我！
到了辦公室，一切都和往常一樣，只是走到老師桌旁后，老師并沒有說什么，而是抬起頭，用她那雙春水般的`眼眸看著我，老師葫蘆里到底賣的什么藥！肯定不是什么好事！過了一會兒，老師慢慢站起來，看似嚴厲的對我說：“家如，這幾天考得不錯，但你要明白，滿招損，謙受益！你看童話里最后最輝煌，最燦爛的主角往往都是低調(diào)懂理的人，所以，老師寧愿你做一個灰姑娘，也不愿你做一個驕傲的小公主！”老師說完，給了我一個微笑，眼神和藹似四月的春風拂過。
離開辦公室，我仔細體會著老師的話，終于明白，原來一個像灰姑娘一樣低調(diào)，但又不放棄夢想和奮斗的人才是人之深愛的！
老師的話如同夏季那涼爽的風撲進心里，解浮解燥，這幾句話，在我以后的道路上起到了很大的作用，老師的話是一筆財富，我將永遠捏在手中，銘記于心！
值得珍藏的財富作文3
走過波瀾不驚的歲月，你可曾捫心自問——何為財富？
——題記
山間明月，石上清流是隱士的財富。宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富。那么，友誼是我值得珍藏的財富。
昨日的歡聲笑語，今日都已灰飛煙滅，不知何時我們再能相見？
猶記得，稚嫩的`我們步入校園，滿懷希望，為理想而拼搏。你我相識，只因一場活動，便再未分離。你不僅是我生活上的摯友，還是我學習上的對手。
那年，你是我生活上的摯友。我們曾在烈日當空的操場，手牽手為了體育考試而奮斗。我們曾一起掂著水桶，灌滿水為了我們親手種下的樹苗能茁壯成長。我們曾為了一道難題而苦思冥想，忘了時間忘了回家。我們的心彼此相連，但我們都懂，這種快樂不會持久，但這友誼將會成為最值得珍藏的財富。
那年，你是我學習上的對手。你成績優(yōu)異，與我不相上下。于是，你我開始暗中斗爭，都想彼此超過對方。我開始努力學習，認真完成作業(yè)，在輔導班里好好學習。但——我還是輸給了你，我并不后悔，因為，是你教會了我努力，我雖沒有超過你，卻也在班里名列前茅。謝謝你，教會了我努力。
靜靜的圍著操場一圈圈走著，小學與你的美好時光一幕幕放映著，你的話語似乎仍在耳旁縈繞。謝謝你，我的摯友。
花落有再開之年，春有再回之時，你我友誼是我最值得珍藏的財富。
值得珍藏的財富作文4
財富，一個名詞，它意味著很多意思，有人會想到金錢，有人會想到精神財富，也許是歷史人物的精神、行為。而讓我感到值得珍藏的財富，僅是一只微不足道的倉鼠……
我第一次見到它，就讓我另眼相看，因為它的毅力實在讓我感到無比的佩服，它，與其他倉鼠都不一樣，因為那天……那天，我見到了在籠子里面的它，它仿佛渴望自由，渴望著外面的世界一樣。它為了出來，嘗試了各種方式，只為了從籠子里出來。但是人類的智商畢竟是高于它的，面對堅硬的籠子，他并沒有退縮，他從籠子底部他到籠子的最頂端�？擅看味嫉袅讼聛�，爬了一次又一次，摔了一次又一次。但它并沒有放棄。當我把籠子門打開，它反而不爬了，也不出來，只是在那里發(fā)呆，把門關上他又開始爬了，爬了一次一又一次……
一只微不足道的倉鼠就有這樣的毅力，何況人呢？他的行為讓我明白了許多。就把我們自己比做成這只倉鼠，他面對的是堅硬的籠子，而我們面對的是生活道路上的挫折。盡管他不能從籠子中出來，但它在不停地嘗試，不斷的努力，用自己的毅力表達它的不屈服，表達自己的付出。我們應該學習它這種不屈服的`毅力。學習它的精神，當我們遇到挫折，也應該不停地嘗試，不斷的努力，用自己的行動表達出自己的付出，用自己的毅力表達自己不屈服于挫折。我們將用我們的毅力，戰(zhàn)勝自己面對的挫折與失��！
它的這種毅力，使他人很難或不可能學來的，但我會把他的毅力當做自己的精神財富，珍藏永久。
值得珍藏的財富作文5
回憶是一種奇妙的東西，它讓我的心靈變得柔軟，變得纏綿，它總使我在某一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角或某個角落想起那段時光。那段記憶里是那么的無憂無慮，快樂和幸福兩個小使者常伴在我身邊。歡聲笑語充滿在校園的每一個角落。
認識她們兩個是在我八歲那年，我們剛分完班級。剛分過班級的我，進入一個新的環(huán)境里心情不免有點小失落。她們兩個分別是我的`同桌和前后位。那日，我抬起頭打量著班級里的同學，好像有不少認識的，抬起頭看著她們。她們倆也看著我，就這樣，三個天真無邪的小女孩便擦出了友情的火花。我們?nèi)齻�小孩子，每天都喜歡粘在一起，很開心，仿佛歡樂使者永遠在了我們身邊。次日，有一個機會讓我們?nèi)齻�熟悉了一項體育運動，我們都非常喜歡，每天都努力訓練著，那是我們共同的愛好，足球。
我們一起報名了足球隊，每一天的訓練都很幸苦。我們彼此互相鼓勵著，永不輕言放棄。就這樣，一日復一日，我們迎來了我們的第一場比賽，這是檢驗我們訓練成果的時候，我們拼盡全力，在足球場上配合默契，天衣無縫，最終取得了一個不錯的成績。
時間像風轉(zhuǎn)過了童年的轉(zhuǎn)盤，恍惚間，我們升到了初中。而時間并沒有把我們的友誼吹散，而是使我們的友誼更加堅固，越挫越勇。記得那是一個春天，我們坐在紫藤蘿亭子下面，面前放置一堆零食，我們在一起，想起了我們在一起的時光，那是多么的開心，那日，我們的臉上洋溢著微笑，似乎時間都為之停止，讓我們的友誼長存。
那段時光，就是我一生中值得珍藏的財富，它勝過無數(shù)金銀珠寶，是我一生中不可磨滅的記憶。
值得珍藏的財富作文6
在我們每個人成長的過程中，有許多的東西成為了我們?nèi)松鷮氋F的財富，值得我們珍藏。如：家庭的溫暖，師友的幫助，社會的關愛，童年的星空等都值得我們珍藏。
而我認為最值得我珍藏的財富是童年的星空，有人說過“一路長大，一路丟”，“上幼兒園，把天真丟了；上小學時，把童年丟了；上初中時，把快樂丟了……”所以童年是值得我們珍藏的財富。
在我童年的記憶里最深的一件事是和小伙伴爬樹看星星。
那天，是一個仲夏的夜晚，狗熱得拼命吐舌頭，即使很熱，但是這并不影響我的歡樂。
當時有四個伙伴一起去田地里玩耍的.，田地里沒有種別的，只種了很多的銀杏樹，我們幾個人玩累了，就二三個人爬一棵樹，坐在上面說話、休息，就在幾個人說笑的時侯，我發(fā)現(xiàn)天很純凈，黑色的夜沒有任何雜質(zhì)，只有月亮和星星的光，我被星空吸引住了，沒有聽見伙伴的喊叫，之后，伙伴見后便順著我觀察的白月光望上去，只見星星在如漆的夜空中閃閃發(fā)光。之后我便回過神來，發(fā)現(xiàn)了伙伴們，仰望星空，我便說了看誰先找到北斗星，之后找到了很長時間才找到。我又說了星空中最亮的那一顆星星是織女星，有的人說是，又的人說不是，之后我們的目光都被星空吸引，喂，那是什么星，那是什么星有說有笑的，后來進入初中了，踏上追逐夢想的路，如今腦海中浮現(xiàn)出的那片童年的星空，快樂，單純，閃耀著光，永不熄滅。
童年的星空是值得我珍藏的財富。
值得珍藏的財富作文7
周五照例留在班上補差，老師將試卷發(fā)下便沒有說一句話，坐在講臺上批改作業(yè)，我招了招手，示意母親離開，母親便下了樓，看她漸行漸遠的背影，一絲惆悵掠過心頭。
迷濛的細雨落下，飄飄灑灑，濺濕了夢的霓裳，黃昏已近。
絞盡腦汁卻在也想不出一道數(shù)學題，值得看向下一道題，仍是不會，怯懦告訴我不要去問老師，我順從了。雨漸停，是時候該走了。老師走了，讓我們回家把試卷做完，所有人都走了，只剩合歡，在黃昏時守護著它的財富——未凋零的合歡花。
拿著數(shù)學試卷，奔向校門，卻被合歡迷離了雙眼，這是一株美麗的合歡，也是一株不近人情的合歡，永遠在別人失落時開最美的花。我有些憎恨這合歡，恨它的美，恨它所擁有的財富。
“花兒很美吧�！鞭D(zhuǎn)頭，卻見母親，注視著合歡淡淡的.花。“對，花兒很美，可再美，它也會凋謝的�！蔽矣行┩锵ВＭ@合歡也與我一樣，“那你知道這花為什么這么美嗎？”母親一句話竟說得我啞口無言，望向合歡，希望能得到答案。那是怎樣的一株合歡��！一朵朵花似一只只翩飛的蝴蝶，撲打翅膀，美麗至極，樹葉青蔥，似乎永沒有枯黃飄落的那天；枝干卻細得出奇，兩只手就能握住整個樹干，樹皮干皺，與那美麗的花格格不入，也與我所想大相徑庭，或許這才是真正的合歡，歷經(jīng)風雨，不急不緩，才開出了最美的花朵。又或許合歡真正的財富，是它的堅毅，它的頑強。
忽地發(fā)現(xiàn)，母親已走向校門，快步跟上，愁緒已少了許多。
人總該面對風雨，只有抵擋住寂寞與風霜，才會收獲財富。這是我從合歡中懂得的，這是合歡的財富，也是我的財富。
學會面對風雨，是值得珍藏的財富。
合歡花遲早會謝，合歡的財富，卻不會減少。
值得珍藏的財富作文8
春意盎然，陽光明媚，空中透著著舒爽的氣息，令人愉快。我在這樣一個日子里收獲了我這一生最值得珍藏的財富之一。
那天我的心情輕松快樂，邁著踢踢踏踏的步伐，格外清爽正如那清明透亮的陽光散發(fā)著薄荷的氣味。這是我上小學的第一天。
“叮鈴鈴——”這是我第一次聽見上課的鈴聲，如此的清脆，如此的令人向往。一抹自豪得意地笑揚在了我的嘴角，激起的漣漪久久揮之不去。當然，那位莊嚴和藹的老師也靈敏地瞥見了第二排第五個座位上的小男孩這微小的動作。他朝著我笑，臉上的.笑容似盛放的花朵，蓬勃的朝陽是那么令人難忘。我知道，這個笑容是我一生值得珍藏的財富。
窗外的寒氣猛烈的撞擊著窗欞，我卻毅然的從床上爬起。背起昨晚早已收拾好的書包，滿載著希望大邁步走向校園。濕漉冰冷的空氣啃噬著路邊的小草，留下一層潔白的霜花，擁擠的沖入我的鼻腔，卻依然掰不住我向前邁動的兩腳。
進入明堂的教室，小臉和耳朵已凍得通紅，但教室前方溫暖的火爐總會讓我感到快樂和舒適。猶記得老師親自做的鐵架，放在火爐上，閑時能保護同學們不被燙傷，每當中午吃飯時，老師會親切地給我們烤饅頭。在已烤的炙熱的的鐵架上放上幾片白菜葉，再放上每人從家里帶來的涼饅頭。被火爐烤出的蒸汽和著白菜的清香沖入饅頭內(nèi)松軟的空隙，趕跑了冰冷的寒氣，帶入了溫暖與水分。這個火爐是我小學中最喜歡的物品，值得我用心珍藏。
五年的春夏秋冬，每天都藏著驚奇與向往，包含著同學間、老師間深厚的情誼。歲月荏苒，雖五年時光已過，但在我心中的記憶，和師友之間純潔的感情永遠地留了下來。
我慶幸我有這樣一筆值得珍藏的財富。
值得珍藏的財富作文9
紅日高懸，濃了情思，回首自芊芊。
暖陽透過樹枝斑駁著一樹桂花，看云卷云舒。滿天金黃，譬如值得珍藏的財富……
我默然坐著，耳邊小雨微歇，空氣昨還暖，欣然翻閱書籍；驀地，一個字眼觸目驚心“財富”，我的心又沉靜；“財富是什么？我擁有過財富嗎？可能僅僅只有學習以外的時間是我的財富了�！蔽页翋灥貒@了口氣。
桌角那張相片又清新，我的思緒翩躚。
外婆牽著我的手，走過小巷街尾，風雨共同度過；院中的桂花樹上了年紀，卻依舊桂花滿枝。外婆手擷銀針縫新衣，我活蹦亂跳淘氣包；外婆手編竹制玩具，我信手拈來把著玩；外婆唏噓安然睡覺，我蠢蠢欲動不安分……
這樣的記憶時常浮現(xiàn)在我腦海中，悠悠情幾許？這也是我的財富，值得珍藏的財富。
“學習累了吧？我削了點水果，快吃吧！”母親端著盛滿新鮮水果的果盤緩步走來，一如既往地沖著我笑，放下手中的相片，自然地吃著水果，心中悲愁。母親撩開衣被，將瘦弱的身軀置于硬臥之上，“我來給你剝核桃，核桃補腦的，要多吃�！蹦赣H的話音剛落，不知什么撥動了我的心弦，一股暖流涌遍全身。母親彎下略顯佝僂的'身軀，費力地剝開核桃堅硬的外殼，曾幾何時，母親的手已被堅硬的果皮硌得泛紅，疼痛。母親彎下身，我才看見了那根根銀絲在晃動，沁出的汗珠在頭頂晶瑩；每一次用力，眼角的皺紋就暴露無遺。我的心猛地一顫。
原來，這么寶貴的財富就在我身邊，母親用她畢生的心血澆灌我，期盼著我的成長，憑借著母愛的偉大，一次又一次地包容我，體貼我；她不曾抱怨，默默付出，只為能看到我茁壯。
我的心釋然了！
原來，母親對我的愛也是財富，值得被我珍藏的財富。
細細咀嚼水果在唇齒間驚艷味蕾的感受，香甜、醇美……
值得珍藏的財富作文10
相信，在我們都是很小的時候，都有幾個玩的特別好的，在你的身邊陪伴著你。
我小學時就有一位，我非常要好的朋友。我小學時太多在一起玩，還在一起寫字。
我和她認識的時候，是在我們莊的幼兒園里，她和我坐在一塊，我們放學時，手拉手一起回家，上學時，她也總是找我，有時我們也一起吃飯。
幼兒園里的時光，也是很快的，轉(zhuǎn)眼間，她和我布入了小學生涯。當我們就感覺我們真的很開心，我們倆又分在了一班。這也意味著小學這六年時光，我們還會都在一起。
雖然上四五年級的時候，在我姥姥家過的，但我們的'感情還是這么好。也從來沒吵架。我們倆因為掃地的緣故，當時是掃樓梯的時候，早上我把樓梯全掃完了也拖完了。她來的時候，就把垃圾給掃了。中午的時候我只掃完了沒拖，因為早上她就掃了垃圾。她以為中午我沒掃，她又掃了一遍，又拖了一遍，垃圾也自己掃完了，她就來問我掃地了嗎，我說我掃完了。她認為我沒掃就和我理論了半天，晚上放學她沒來找我，我也沒去找他。我們就想當絕交那種的地步。
一個多星期，我倆也沒說話。然后調(diào)位了我和她不在一個組，而且在一排中間就隔了一個人。我們和好也就是一星期的一天，她好像從我旁邊過去的時候，不小心碰到了我，就和我說了對不起，我當然也回了她，就這樣我們也和好了。
從那以后我們又成了形影不離的好朋友；雖然現(xiàn)在我們初中時分開了，但一有時間，我們還會在一起瘋一天�，F(xiàn)在在回想起從前，真的有點讓我們記憶猶新。
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