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有趣的實驗作文

時間:2023-07-10 01:44:44 好文 我要投稿

有趣的實驗作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的有趣的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文匯編10篇

有趣的實驗作文1

  今天,我們做了一個小實驗,這個實驗開始就讓我們將信將疑。

  實驗前,老師準(zhǔn)備了一瓶水,一只玻璃杯和硬紙板。老師說:“你們信不信硬紙板可以吸在玻璃杯上,倒過來也不會掉?”我們有的說:“不會!庇械恼f:“會!”

  老師開始做實驗了,待會我們也要做。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕在哪一處漏掉,會失敗。老師擰開水瓶的蓋子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一點(diǎn)的水,上面用硬紙板壓在上面,老師用手掌用力向下壓,接著把杯子倒過來!

  “呀!”我們都驚呆了,硬紙板竟然真的吸在玻璃口上,而且杯里的水一滴也沒灑出來!

  老師把玻璃杯再轉(zhuǎn)過來,放在桌子上說:“這個實驗的過程你們都看懂了嗎?”我們異口同聲地說:“看懂了!崩蠋熥屛覀冏约簞邮肿鲆蛔觥

  我照著老師的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把紙板放在杯口上使勁地壓,生怕里面的'空氣放不出來!我慢慢地轉(zhuǎn)過杯子,耶!我成功啦!

  我們后面的李仁杰和李冬彬他們組,也成功了!但他們又開始做第二次,可能太心急,紙板沒壓緊,就開始翻轉(zhuǎn)玻璃杯,“嘩”杯子里的水從天而降,像李白寫的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  這是不是一個神奇的游戲呢?

有趣的實驗作文2

  寒假里的一天,我和爸爸一起做了一個叫“熔巖燈”的小實驗。

  之所以叫它“熔巖燈”,是因為制作成功以后會不斷冒出泡泡,像熔巖要噴發(fā)一樣。顧名思義就叫它“熔巖燈”。

  “熔巖燈”需要的材料有水、顏料、食用油和泡騰片。然后,我就和爸爸開始制作了。我先把水和紅色的`顏料按照比例倒進(jìn)玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡騰片。這個過程爸爸一直在旁邊觀看。看完之后,他悄悄地說:“寶貝,你的比例好像不太對。油倒得太少了。”。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并沒有預(yù)期中的效果。因為沒有冒氣泡。哎,又要重做了,我深深地嘆了口氣。爸爸看到我傷心的表情,安慰我說:“沒關(guān)系,我們重新來!

  “嗯!我們再來一次。”

  這次,我吸取了教訓(xùn),拿了個大點(diǎn)兒的杯子,然后水和顏料混在一起,弄到1/3,最后把食用油調(diào)到2/3,還把一片泡騰片放進(jìn)去……沒過一會兒,泡騰片就發(fā)生了反應(yīng),“嘟嘟”地冒氣泡,因為水比油重,所以油漂在上面。從上面看,就像熔巖要噴出來一樣,過了一會兒,終于成功了。

  這次,我明白了一個道理,就是做事不要輕易放棄,才能離成功越來越近。

  這次實驗,我不僅學(xué)到了知識,還做了實驗,真開心!

有趣的實驗作文3

  你見過摔不碎的雞蛋嗎?今天我就帶你去看一看摔不碎的雞蛋。

  今天,老師要把雞蛋從高處往下掉,然后又摔不碎,這怎么可能呢?大家驚訝不己。老師問大家:“你們有辦法讓雞蛋從高處落下來不會碎嗎?”大家聽了七嘴八舌地說開了,有的.同學(xué)說:“給雞蛋做個降落傘,讓它成為‘降落傘兵’讓它安全著陸”……同學(xué)的辦法真多!真是奇思妙想。

  老師要用一張紙生個雙面膠來保護(hù)雞蛋,讓它從高處掉下來不會碎,老師把紙剪成了一個圓筒,再用雙面膠固定住,把雞蛋放在里面,雞蛋就像一個乖娃娃一樣躺在里面,老師讓我們喊:“三二一放!”老師放開了手,只聽“啪”的一聲,我們想過去看一下成功了沒,可是蛋清流出來了,我們失敗了。但是我們不甘心,又試了一次:“三二一放,”雞蛋就像一個娃娃一樣跳著舞跑了出來!我仔細(xì)一看,哇!竟然沒有摔碎!真神奇了。

  這個實驗告訴我們,生活中的奧妙可真多呀!我們要留心觀察就會更多的發(fā)現(xiàn)。

有趣的實驗作文4

  今天,老師說回家后讓我們自己動手做個小實驗,全班同學(xué)頓時都興奮地炸開了鍋,個個都恨不得馬上飛回家。

  一回到家,我就迫不及待的準(zhǔn)備做實驗的材料。先買了一袋白醋,又在家里找了一個玻璃瓶和一個雞蛋,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時,我就按照老師說的方法先把雞蛋放入瓶中,再把醋倒進(jìn)瓶內(nèi)直到淹沒雞蛋為止,最后蓋上蓋子。

  剛放進(jìn)瓶不到一分鐘,雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐后的往上升,蛋殼外層的.薄皮開始變軟一部分,后來慢慢的離開雞蛋。第二天,雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上,像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的,白醋中出現(xiàn)了一些淡黃色的東西。第三天,我用手小心翼翼地輕輕一摸,雞蛋微微發(fā)軟,好像一個橡膠球。第四天,另一層皮開始一點(diǎn)點(diǎn)的浮在白醋上,好像浮在水上的鉛筆沫。第五天,雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮,雞蛋像半透明的玻璃球一樣,總讓人忍不住想拿出來玩一玩。

  通過這個小小的實驗,讓我明白原來生活中也處處藏著科學(xué)奧秘,只要我們多多觀察,勤于動手,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

有趣的實驗作文5

今天作文課,老師給我們端來了一只盆、一個干杯子、一些水、一枚硬幣、一個打火機(jī)和一張普通的餐巾紙。老師把東西放到桌子上,然后問我們,我把這個盛有水的盆里放上一枚硬幣,要把這枚硬幣從水中取出來該怎樣取呢?提醒一下,取硬幣時任何東西不能接觸水哦!

  同學(xué)們議論開了,有的說用手拿;有的說用筷子夾;有的說把水全部喝光,再把硬幣拿出來。同學(xué)們眾說紛紜。老師說: 你們的`辦法都不行,看看我是怎么做的。

  開始做實驗了?墒堑谝淮问×,我們并不灰心,繼續(xù)做實驗;第二次也失敗了;第三次第四次都失敗了,我們開始灰心了,可是老師還在專心致志的做,我們在那散漫的看著,做到的九遍的時候,我們開始不耐煩了,可就在坐第九遍的時候,老師成功了!老師先把餐巾紙點(diǎn)燃,接著把紙放入杯中,然后快速地把杯子扣進(jìn)水中,水很快被吸入杯中,水干了,最后把硬幣取出來,手上一滴水也沒有。真是功夫不負(fù)有心人呀。

  老師問:你們知道原理嗎 不知道我來告訴你們吧,紙燃燒了,吸收了杯子里的氧氣,杯子里的空氣少了,杯外的空氣壓力把水壓進(jìn)杯中,所以外面沒有水了。我恍然大悟。

  這真是一個有趣的小實驗,它使我知道了許多課堂上學(xué)不到的東西,實驗真好玩啊!

有趣的實驗作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴伴隨著我們的腳步聲走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很興奮,因為科學(xué)老師答應(yīng)了我們這堂課要給我們做一個很有趣的實驗。

  制作的.材料非常簡單,是我們生活中隨處都可以看到的——維C泡騰片,一大瓶雪碧和一個稍微大一點(diǎn)兒的盆。

  既然材料都準(zhǔn)備好了,那就讓我們開始實驗吧!首先,把盆放在桌子上,把雪碧豎著放在盆里,再把蓋子擰開,把泡騰片放進(jìn)去……你們猜一猜,接下來會發(fā)生什么呢——哈哈!雪碧瓶里的雪碧全都變成晶瑩剔透的泡沫,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往外涌,全都滴到了盆里,這就形成了“溫泉”的現(xiàn)象,終于知道盆有什么用了吧?

  你們肯定會奇怪;唉,為什么會變成這樣啊?這是因為維C泡騰片里的主要成分——“維生素C”是一種比碳酸還具有腐蝕性的酸性物質(zhì),又叫L—抗壞血酸,也是一種水溶性維生素,能與碳酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳,大量的二氧化碳?xì)馀輲е后w往外涌,就形成了噴泉樣的水柱。學(xué)過物理和化學(xué)的朋友們肯定非常熟悉——沒錯,這就是噴泉形成的原理。

  這個實驗告訴了我們一個道理:生活一定要處處留心,做事一定要目標(biāo)專一。

  實驗真有趣呀!

有趣的實驗作文7

  今天,我們在教室里做了一個有趣的實驗。

  我看見老師拿了一個空杯子,一個有水的杯子和一根毛線。我想:老師拿這些東西來干什么呢?大家都很不解。有一個同學(xué)站起來說:“老師,你要干什么呀?”老師沒有回答。過了一會兒,老師講:“今天我們來做一個水過橋的實驗!

  老師先把毛線的一端固定在空杯子上,另一頭固定在有水的杯子上,再把有水的'杯子里的水順著毛線往空杯子里倒,結(jié)果大部分的水都掉到垃圾桶里了。許多同學(xué)想:不是水過橋嗎?怎么水沒有過橋呢?我們心里充滿了疑惑。

  老師又做起第二次實驗。這次老師先把毛線浸濕,再把毛線的一端固定在了空杯子上,另一端固定在了有水的杯子上,然后把有水的杯子里的水往空杯子里 倒。同學(xué)們站了起來,瞪大眼睛,伸長脖子,想看看這次和第一次有什么不同。奇跡發(fā)生了,水竟然順著毛線流到了空杯子里。我們疑惑不解地看著老師,好奇地 問:“老師,為什么會這樣呢?”

  老師說:“因為濕毛線吸水,水就會順著毛線流到杯子里。干毛線不吸水,水就會掉到垃圾桶里。”我們恍然大悟。

  通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)了水過橋的道理。

有趣的實驗作文8

  之前,我曾經(jīng)在一本科學(xué)雜志上看到一篇有趣的科學(xué)小實驗:瓶子“吞”蛋。這個實驗十分新奇、好玩。前天,老師留了一個做小實驗的作業(yè),于是我決定自己動手試一試。

  我馬上找來做實驗的材料:一個早上媽媽已經(jīng)煮熟的雞蛋,一個廣口瓶,一包火柴和一張紙。

  實驗開始,我請爺爺幫我劃火柴,我點(diǎn)燃了紙迅速把紙放進(jìn)廣口瓶中,然后把之前剝好的雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處,把瓶口塞得嚴(yán)嚴(yán)實實的。頓時,瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的`白煙淹沒了整個瓶子。說時遲,那時快,只聽“砰”的一聲,奇跡出現(xiàn)了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了下去。

  “哇,太神奇了!”我高興得拍起手,叫起來,“我實驗成功了!”

  你知道為什么瓶口那么小,雞蛋怎么會瞬間掉進(jìn)瓶子里嗎?那是因為原來瓶內(nèi)外的大氣壓力都相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動,當(dāng)把點(diǎn)燃的紙放進(jìn)瓶子里,用雞蛋把瓶口堵嚴(yán)時,外界空氣進(jìn)不進(jìn)去,紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的氧氣,使瓶里氣壓降低,所以外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。

  這次試驗讓我懂得了生活中處處有學(xué)問,只要我們善于觀察,再動手實踐就能獲得新的知識。這次試驗真有趣!

有趣的實驗作文9

  我家有許多有意思的書,我平時沒事就愛翻翻它們。這一次,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗——裝水的紙船燒不起來。于是我決定試一試。

  我先拿出兩艘紙船、一杯水、一根蠟燭和一個打火機(jī)。我小心翼翼地點(diǎn)燃蠟燭,輕輕地把一只紙船慢慢靠近火苗。在火苗碰到紙船的那一瞬間,它立刻從一只可愛的小精靈變成了一頭兇猛的野獸,吞噬著紙船。燒焦的味道在空氣中彌漫開來,船被燒得四分五裂,我急忙把船扔入水中。這時,火像極了一只溫順的綿羊,不一會兒就消失得無影無蹤。我長舒一口氣,可又出了一個問題:如果像書中那樣在紙船中裝上水,會怎么樣呢?我?guī)е鴨栴},開始動手了。

  我先拿出另一艘紙船,再次把蠟燭點(diǎn)燃,在紙船上裝滿水,然后把蠟燭放在下面。最后,我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)紙船的底部慢慢黑了,可它并沒有燒著。一秒鐘,五秒鐘,半分鐘過去了。我只看見船里的水冒白煙了,而紙船卻還安然無恙。

  為什么裝水的.紙船不會被點(diǎn)燃呢?哦!原來水吸收了熱量,使紙的溫度下降,紙達(dá)不到燃燒點(diǎn),所以才點(diǎn)不著呀!

  這個有趣的小實驗不但讓我明白了科學(xué)道理,也讓我明白了:生活中處處藏著科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,處處留心,就會有發(fā)現(xiàn)!

有趣的實驗作文10

  老師今天給了我們一個任務(wù),把雞蛋放入清水里,撒上鹽看看有什么變化?老師說會孵出小雞,我有點(diǎn)不相信,同學(xué)說蛋殼會變軟的,我也半信半疑,我想做個實驗,看看到底會有什么結(jié)果。

  回家我就去找媽媽要了幾元錢,急匆匆地朝菜場跑去。買好了雞蛋,就把它放到杯子里,倒上清水,發(fā)現(xiàn)蛋是沉下去的。按照老師的要求,撒上一大勺的鹽,便用筷子迅速的攪拌起來。做完了這些,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,希望能看出什么變化來。可是觀察了好久,雞蛋還是沒變化,我氣得火冒三丈,正當(dāng)我要把它敲碎時,媽媽來了說:“孩子,做事要有耐心的,像你這樣會半途而廢的!甭犃藡寢尩脑,我就繼續(xù)靜下心來,慢慢的觀察,居然發(fā)現(xiàn)雞蛋像風(fēng)箏一樣,在水里飄來飄去,上下浮動著。

  我覺得很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽說:“因為雞蛋密度比清水大,放入鹽就增加了水的密度,當(dāng)鹽水的.密度比雞蛋重是,雞蛋就可以漂浮起來!

  原來雞蛋和水也有這么多的知識,我要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的知識更加的豐富!

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