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夢從這里開始作文（精選24篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的夢從這里開始作文，歡迎大家分享。
夢從這里開始作文 1
中學美麗而有豐富的校園生活在小學時就已經(jīng)充斥著我那好奇的心。我常常在想到底我的中學生活到底會是怎么樣的呢？一連串的巧合使我來到了實驗學校。在這條起跑線上，我開始了人生的拼搏。
我們班是電腦實驗班，初一的時候，電腦便成了我展示的舞臺。在我們學校擁有全國一流的信息技術(shù)工具和一流的老師，在老師的精心培育下，我在電腦方面有了很大提升和飛躍。并在老師的指導下我開始慢慢適應初中的生活。我開始融入這個集體，并在其中做出努力。
在眾多學校當中我校信息交流是最好的。在我們學校的校園網(wǎng)上的WEB QUESTION是其中的一個亮點。我們有很多的交流課都在那里完成。而且我可以把不懂的問題發(fā)到上面，然后會有老師解答，這樣，我不在學校，但又遇到學習上的`困難，也可以隨時向老師請教了。學校也注重學生自己特點的展示。老師推薦和鼓勵我們使用BLOG的交流平臺。而我自己也在這個平臺上興建了一個自己的網(wǎng)頁。將我的學習心得，和一些見聞都放在到了上面。信息化是現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)，在這里我開始得到了充分的鍛煉。
我校最大的一個特點就是學校組織的各種活動多。每個月會有一、兩個活動，這給了我一個個很好的機會去鍛煉。活動的覆蓋面很廣，從文化藝術(shù)，到學科競賽、體育比賽、各種專題活動，活動類型可謂應有盡有。在這些比賽和活動中，我充分展示了自己的特長、本領(lǐng)，使自己在各方面都得到了發(fā)展和培養(yǎng)。一次次的磨煉，我的心理素質(zhì)得到了提高，膽量大了。以前的我，在大庭廣眾面前說一、兩句話都會臉紅，心跳得厲害，腳也會抖。但經(jīng)過了這些活動的洗禮，讓我樹立了很強的自信心，對于自己我有了很大的肯定，以前總會覺得那些什么表演啊，演講啊，都是別人的專利�，F(xiàn)在我也可以做到了，而且還越做越好。
在這條跑道上我越跑越起勁，我開始成為其中突出的一個。成績的取得，離不開學校這個大舞臺。多方的鍛煉，是我的學習成績大幅度提升，入學時我在年級排隊70名左右，現(xiàn)在我進入了年級前10名。
今天，我因我們學校而自豪，這里有讓我充分發(fā)展的空間；明天，學校會因我而驕傲，她是我的夢開始的地方。
夢從這里開始作文 2
與你邂逅在美麗的西子湖畔，從此，緣分的天空開始染上了燦爛的晚霞。我生命的航船在你激揚的歌聲中起錨、加速。
G20——一個金秋的盛會，在杭州翻開一頁華麗篇章。我的杭州， 似一只彩蝶，在G20的藍天下飛翔。杭州的我，似一只彩蝶，借著G20的熙風在藍天下追逐夢想。
從小喜愛舞蹈的我，在夢想的路生根，發(fā)芽。想象著自己的天空，想象也能在G20的舞臺上綻放自我。而我的夢才剛剛開始。
一天放學，我一回到家里就聽到一個特大驚喜，我可以參加G20的演出了。雖然是群體大合唱，可是我還 是非常興奮！參加表演意味著一份擔當、責任，而我會一直擔著這個責任和使命做一個優(yōu)秀的東道主。
于是，每一次的排練，雖筋疲力盡，雖想過放棄，可是只要想G20這個名字，我就會立刻振作起來，因為我此時此刻想的不再是放棄了，而是在心中默念：堅持住��！堅持住��！一定要為了G20當好一個好的東道主！誰想當好東道主？是你？是我？是我們!
于是，每一次訓練完回家，沒有埋怨老師的嚴格，沒有埋怨時間有多晚，因為老師也很辛苦，老師也想讓我們的節(jié)目大放光彩！做個好東道主，讓各國貴賓看到最棒的表演。大家都想當好東道主對嗎？沒錯，是你，是我，是我們！
于是，帶著夢想，帶著信念，我們在表演當天綻放。當那悠揚響起，我們用夢想的歌喉婉轉(zhuǎn)著杭州的符號，那一朝朝蘇堤春曉的鳥鳴，那一支支曲院風荷的.娉婷，那一曲曲柳浪聞鶯的鶯歌……杭州陶醉了世界。我開心、激動，更為我們美麗的杭州而感到自豪、驕傲！老師們和我們的付出，終究沒有白費，我們的表演充滿色彩，讓各國領(lǐng)導人看到了最完美的演出。我更加堅定地在心里面默念：誰想當好東道主！是你！是我！是我們！
杭州人民的付出與努力都沒有白費！所以，我們是勝利者！
這是杭州的G20，是世界的G20。我們努力，我們奮進， 放飛夢想，放飛希望，在夢想的天空，只有夢在奏響。
夢從這里開始作文 3
7月5日上午10時，到達目的地。哇噻！真是太美了！清新的海風，金黃的沙灘就是我們住的酒店前的景色。
午飯之前，我們準備好了行李，真巧，我，善珠和真琳子被安排在一個房間里。“集合了！”狼老師通知我們。當狼老師讀完100條注意項目時，可以吃午飯了。
下午，是自由活動時間，晚上要在海邊舉行燒烤晚會。
吃過午飯，我們決定先去買寫零食，日常用品，再去游泳。
哇！買了好多東西，尤其是真琳子，買了好多零食。到。了酒店已經(jīng)三點半了，立刻換上了泳衣。學校高三的好多學生都出來游了。我們?nèi)齻�的游泳技術(shù)都很好，真可畏”如魚得水”�！懊纴斫憬隳愫闷痢闭媪兆影l(fā)話了，“藍色的頭發(fā)配上五彩的泳衣，像人魚小姐，好美！”“胡說，我哪有善珠漂亮呀！”“你別不相信，琳子說的對，要不然那邊的男生老是盯著你看干嗎？”我回頭一看，果然有好多男生在看我。我立刻不好意思地游走了，善珠和真琳子也游了過來，只不過我是游泳健將，她們根本追不上，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個人追上了我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是則炎，我停了下來，他也把眼鏡摘掉了，俊俏的.長相，迷人的嗓音，這就是我們班的一級帥哥李則炎�！坝斡炯夹g(shù)不錯嘛！美來沒想到你一個女孩子家竟然游得那么快�！薄斑^獎”我不敢抬起頭來，他離我太近了。
夢從這里開始作文 4
夢，無非是這個世上最美的東西，而校園是夢開始的地方。
走進校園，耳畔是朗朗的讀書聲，走進教室，迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢在校園里悄悄萌芽，點綴著校園，到處都洋溢著夢味道。
教室里，老師在講臺前講著課，同學們在下面專心地聽著。老師那幽默的話語經(jīng)常讓我們捧腹大笑，知識也在笑聲中烙印在我們腦海里。老師常因作業(yè)生氣，雖然會批評我們，但那也是為我們好。犯錯誤時，老師的話我們聽不進去，但“忠言逆耳”啊！我們的錯誤就像長歪了的牙，要靠老師來把它給拔掉，不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護我們夢的天使。
操場上彌漫著青春的味道，大家在操場上玩耍，夢也在一點點地成長。同學們在操場上玩著各種各樣的游戲，心情愉快。快樂是會感染的，看，加入游戲的人越來越多，玩的越來越嗨……快樂是夢的肥料。
除了快樂，在學校中還有很多的不如意，比如與老師發(fā)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生矛盾，我們總是發(fā)瀉自己的情緒，卻沒有為對考慮。也許，只有這樣，我們都會成長，我們的夢才會實現(xiàn)。
我們的夢還只是個幼苗，需要守護我們的.老師，更離不開我們的“避風港”——校園。校園是夢開始的地方，是培育夢的地方，我們在這里成長，一步步地實現(xiàn)自己的夢，盡管到頭來一場空，至少我們努力過，有著最美的夢。
每個人的夢都是美的，然而，夢開始的地方——校園，是最美的。我愛她，我美麗的校園。
夢從這里開始作文 5
來到了47中，我在初一四班，我的學號是40號，很可惜，差一點點就可以是39號了。在這里，我參加了為期三天的軍訓，穿上了47中的校服。雖然是上中學了，但是還是要佩戴紅領(lǐng)巾。我在班上遇到了許多在新世紀上英語課的同學，看到她們，頓時倍感親切�？吹饺A陽小學一張張熟悉的面孔，仿佛讓我們的距離拉得更近了。在這里，有即將朝夕相處的同學們，也遇到了許多華陽小學的大哥哥、大姐姐：葉嘉熙、馬斯特、曾繁宜、周天行……馬斯特見到我還向我打招呼，真好玩�。�
我們晚上是要住宿的`，下午五點鐘下課，六點半晚自習，在這其中一段時間里，必須要洗澡、洗衣服、晾衣服。不然我們這種初一新生是搶不過那些高中生的（那些人動作超快，像黑色旋風），從六點半一直到九點鐘晚自習（說真的，晚自習真不錯�？梢杂懻搶W習，也可以看書）。晚上十點鐘熄燈，早上六點十分起床。七點半早讀。早上要上五節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，中午十二點多吃午餐，接著回宿舍休息。下午兩點半上課，上三節(jié)。每天的行程都十分緊湊，還真是能磨練人��！
最可怕的不是班主任，而是人稱“變態(tài)宿管”和“城管”的宿舍管理員，它們的行蹤飄忽不定，常常突然間冒出來抽查宿舍的情況，因此只要宿管一來，必定是滿城風雨！
夢從這里開始作文 6
這個學期，我轉(zhuǎn)學來到了盛大花園小學。之前，我十分擔憂：同學有沒有以前那么友好、團結(jié)？老師有沒有以前那么和藹可親？學校到底有沒有以前那么漂亮？這些無不讓我憂心忡忡。
可當我一踏進這個學校，我的擔憂馬上拋到了九霄云外。教學樓又高又雄偉，老師平易近人，活動項目五花八門，同學們更是無比熱情，無比團結(jié)。就說說我們四（2）班的班主任——吳雪梅老師吧，她對我十分關(guān)心，我只要一遇到什么難題不會做，她就會主動教我，直到我聽懂為止。
我是一個住宿生。生活老師對我這名新同學可謂是寵愛有佳，萬分疼愛。在上個星期，我的眼睛上不小心長了一個麥粒腫，任老師便更加關(guān)心我，每天早上和晚上都來幫我點眼藥水和涂眼藥膏，對我噓寒問暖，很讓我感動。說實話，我的宿舍就好似一個和諧快樂的小家庭，在宿舍里，同學們都是無話不說，互相幫助的。我們宿舍里有一個叫劉文靚的`女孩兒，她就是一位助人為樂，才華橫溢的人。當我剛剛住宿時，我還不會疊被子，疊的被子亂七八糟，這讓我很苦惱，就在這時，劉文靚便耐心地教我，直到我疊的被子像豆腐塊一樣。
雖然我是一名新同學，但我已經(jīng)融入了盛大花園小學這個大家庭，我會在這兒更加努力地學習，向著我的夢想出發(fā)，因為，這里是我夢開始的地方！
夢從這里開始作文 7
“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào)，漫步于校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的每一分鐘。
已經(jīng)是高一學生了，無論功課有多么繁重，我總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產(chǎn)生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。
榮譽的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會有羞澀的`淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢，也將從這里開始。
初中時，老師們常對我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說，不要輕言放棄，否則對不起自己。
我的校園我的家，我將謹記這兒，珍惜這里，它會有我美好的回憶。這里老師真誠的教導和同學誠摯的友誼是我從未感受過的。它，使原本空虛的我瞬間變得充實，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無助的我感到了幸福溫暖。
我長大了，在夢開始的地方逐漸變強，逐漸完善。學校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。
幾分幼稚，幾分成熟，一個善于紡織夢的頭腦，一個追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個朝氣蓬勃的我。
夢從這里開始作文 8
很多人問過我，你的理想是什么。我一直跟他們說是當美食家。其實這不是我真正的理想。我真正的理想是當一名演員，只是演員，并不是那種只會嘩眾取寵、沒有正才實干的明星。
電視機里依舊放著精彩的節(jié)目；風依舊在空中穿梭著；雨還是在不停地落下，漸漸形成了一個個小水坑。我站在窗前不禁想起了那一次。
那是一個令人變得十分懶惰的暑假，我懶懶地窩在被窩里，津津有味地看起了最紅的電視劇《旋風少女》。這時，媽媽悄無聲息地走到了我的身邊，坐在了我的學習凳上。我無意識地瞥了媽媽一眼，媽媽的`皺紋好像因為勞累更加深了一點，頭發(fā)也似乎白了不少。媽媽突然問了我一句：“這個女孩是誰呀？感覺挺努力的�！蔽已b作十分在行地說：“她叫做胡冰卿，剛出道，沒什么名氣�！蔽矣制沉藡寢屢谎�，看到媽媽臉上寫滿了羨慕。良久，媽媽說：“胡冰卿的父母好幸福，可以看到自己的女兒努力的成果�！罢f完，還深深地看了我一眼。
我有些臉紅了，用眼睛的余光偷偷地瞄著媽媽，她的臉已經(jīng)不像從前那樣的光滑了，眼睛也不像從前那樣明亮了。媽媽在漸漸變老，而她的女兒卻沒有一點努力的樣子，媽媽該有多失望�。�
突然，我心中一動。我的理想呢？我不能這樣懶惰下去，不能讓媽媽失望。想到這，我站了起來：“媽，我去做作業(yè)了�！�
我頭也不回地走向書房。
夢從這里開始作文 9
當我們懷揣著一個夢想，踏進這神秘的校園，追夢的腳步便永遠不會停止。
追夢的指路人——老師。
園丁、老黃牛，此時都已變得蒼白無力，唯有一聲親切的“老師”，才最最真實。踏進中學校園，老師便成為了我們尋夢的指路人。課堂上的諄諄教誨，循循善誘；生活中的關(guān)心關(guān)愛，真心交談，他們就這樣從不停息。老師與我們有一個約定：要永遠做我們最親切的老師，最真誠的朋友。在風雨兼程的尋夢路上，有他們的指引，是學生的最大幸福。有時是師長的他們，顯露著威嚴；有時是朋友的他們，分享著快樂。我們彼此之間共同實踐著，成長著。
尋夢的陪伴者——同學。
知音、摯友，此時又是如此的乏味，唯有一聲真誠的“同學”，才最最溫暖。踏進中學校園，同學便成為了我們逐夢的`陪伴者。學校里的歡聲笑語，純潔友情；生活中的溫情快樂，無話不談，他們就這樣毫不氣餒。同學們之間都有一個約定：要永遠做最純真的好兄弟，好姐妹。在充滿荊棘的尋夢路上，有他們的陪伴，是朋友的最大幸福。有時是兄長的他們，顯露著沉著；有時是姐妹的她們，透露著天真。我們彼此之間共同奮斗著，成長著。
逐夢的樂園——校園。
沒有語言，到處是歡聲；沒有文字，到處是知識；沒有情感，到處是真情流露。多彩的校園生活，快樂著我，溫暖著我。在追夢路上，她給予我最大的力量。
夢幻的校園，可愛的校園。讓我們一起Fighting，從這里出發(fā)，向著未來前進！
夢從這里開始作文 10
每個人都有夢，他是你力量的源泉，奮斗的目標，我的夢，便從我的小學生活開始……
一年級時，我便深深的迷戀上了科學�？茖W，多么神秘，這神秘的感覺，使我小小的心徹徹底底地愛上了這門學問。
夢想，自然不會那么簡單就實現(xiàn)，實現(xiàn)的過程有許多坎坷，你必須披荊斬棘，風雨無阻地前行，方能實現(xiàn)它。每一個夢想，都是那一個人奮斗的目標，哪怕遙遠，卻還是去追逐，并在心里想著——夢，又在前方。
從小學開始，我便愛上了科學，只要一有課余時間，我便會看一些關(guān)于科學的書，或者自己做一些科技小作品。在學習科學的過程中，我感到無比的快樂。自己制作的作品，使我無比的欣慰。學到了新知識，使我無比的快樂。在學習的過程中，我也不斷的長大，我也明白了，夢想是要去追逐的'，而不是來等待的，坐等是等不來夢想的，只有你去不斷的追逐才能實現(xiàn)它。
我從小就比較喜歡刨根問底，也正是因為這個性格，我才愛上了科學，我愛上它的神秘，我想要去揭開它那層神秘的面紗。我想要去探索神秘的宇宙，去探索神秘的自然界。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動，不倒翁不倒使我困擾不已，我不斷地去探索，不斷地去查閱書籍。這些未知的事物引起了我的好奇。
我愛我的夢想，同時也愛我的母校。母校是我夢的開始的地方，我的夢從這里啟航。我會不斷的去探索我的夢，我會用自己的努力來實現(xiàn)它，母校便是夢開始的地方，便是我的夢的——啟航之地。
夢從這里開始作文 11
我不是“學霸”，可偏偏有人認我作“學霸”。我不是“書呆子”，可偏偏有人認我作“書呆子”。
這就是我的苦惱吧。
不過說來也不算什么。小學幼兒園，早早地就認了兩千漢字，領(lǐng)先一步游向了書海；到了小學，對書的感情愈來愈深，經(jīng)常能達到“旁若無人”的境界，“竊讀”什么的也沒少干過，以致現(xiàn)在戴上了小眼鏡�，F(xiàn)在，隨著青春的到來，我可以游目聘懷，心靈散步，與作者對話交流，更可以理解那些稍深刻有內(nèi)涵的思想并為之點贊。
若說書是表層意義上的紙質(zhì)書，那就太膚淺片面了。朋友、父母、老師是一本大書，傾聽他們對事物的看法，你能受益匪淺；生活是一本大書，與日常瑣碎打交道，你能在自立中成長；社會更是一本大書，瀏覽海量的新聞消息，在家你就能知天下……
當然最主要的閱讀還是紙質(zhì)閱讀，翰墨書香，唯文字可以解乏。從繪圖本走來，再到注了拼音的寓言童話，再到沈石溪、曹文軒，再到稍富趣味的《少年文藝》《兒童文學》，再到情節(jié)跌宕起伏的長篇小說和情致婉約的散文，到現(xiàn)在的緊扣時事的時評和微型小說……我的閱讀世界越來越大。閱讀，是一個人的`精神發(fā)育史。而書，最能看出一個人的成長軌跡。
多讀書吧，大凡有成就的人，都是愛讀書的�！白x萬卷書，行萬里路�！迸c書為友，人生有夢，而我們正在“夢開始的地方”。我唯愿在學業(yè)閑暇，捧著書本靜靜地、靜靜地度過每一段美好的時光。
夢從這里開始作文 12
放假了，我有時間去書屋了，在那兒我度過了許多快樂的時光。書屋是我博覽群書的好去處。那里雖然不是那么豪華，卻樸素、干凈、整潔，與別的書屋相比那里多了一份和諧安穩(wěn)的氣息。玉不琢，不成器，我希望自己在這個書屋里也能像玉石一樣經(jīng)過雕刻成為一個有用的人。書屋還真不小，書屋內(nèi)寬敞明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著。透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整齊的擺放這各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識的，有人文地理的，有醫(yī)療保健的.，有世界名著的，還有我們小學生喜歡的少兒讀物，卡通讀本，漫畫書，作文書等，真是應有盡有。一有時間，我會叫上我的小伙伴，到農(nóng)家書屋去。在那里，我們敬請享受書中的樂趣。盡情享受課本中學不到的知識。每當走進農(nóng)家書屋，看到的是這樣的情景，里面的孩子是那樣的認真，有的人看到此情景，都面帶微笑。
讀書破萬卷，下筆如有神；活到老學到老；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……在書屋里，我用這些名言警句，激勵著我不斷前進，去克服一個個學習上的難關(guān)。也讓我自己很充實，很快樂。引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔。
書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長知識，是你讓我提高了自己的閱讀能力和寫作水平，是你給我?guī)砹隋谙牒蜆啡ぃ?/p>
夢從這里開始作文 13
8月3日，我們舞蹈學校在人民會堂舉行了一次隆重演出，令我至今難忘 。
一大早，我們就到了人民會堂，放下包袱，準備進行四個小時的彩排。先是認識臺上的位置，然后又開始認觀眾席上的位置，接著就是正式彩排，節(jié)目輪流表演著，終于輪到我們表演了，我們表演的是海鷗飛翔，終于在第十五個節(jié)目前來到了后臺，排好隊形，站在幕布后，導演一聲令下，我們就開始準備隊形了，音樂一響，我們就開始跳了，因為我們跳的是活潑的舞蹈，所以一結(jié)束就累得氣喘吁吁，中午12點的鐘聲終于敲響了，這就意味著要放學了，我緊張的心情終于放松了下來。
下午四點，又到了人民會堂，便開始化妝。還好我機靈，像只小老鼠一樣鉆來鉆去，搶在了別人前頭，不一會兒就化完了。
終于到了演出時間，我們飛快的跑到了上午坐的位置，開始觀看起來。我們看了一會兒，就跑到了后臺，一看才演到第十三個節(jié)目，便放松了一下：有的`在玩耍，有的在一遍遍的重復著不會的動作，有的在一邊說笑，還有的在看別人的舞蹈……
輪到我們表演了，隨著主持人的介紹聲和音樂聲，我們?nèi)雸鲩_始跳了，看著臺下黑壓壓的觀眾，剛開始我還有點緊張，可是一會兒緊張就消失了，我盡情的投入到表演中去。表演結(jié)束了，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
我們這次演出的主題是“夢開始的地方”，我的夢想就是做一名舞蹈家，而我們的舞蹈學校就是我夢開始的地方！
夢從這里開始作文 14
天空不留下我的痕跡，但我已飛過。
——題記
腳下又是那條深紅的塑膠跑道，只不過變舊了，變硬了；回憶中原本應該深綠色的草坪，如今卻早已褪色了。雄偉的體育場，欄桿已然泛出銹跡，一片淡藍的天空包圍了整個體育場，沒有一絲云彩，看似煥然一新。這一切對比如此鮮明，我疑惑了，時間既然讓體育場變得陳舊，卻為什么絲毫帶不走藍天的艷麗。
整整一年了，多少個夜晚，我曾在夢中回到了這里，回到了賽場，在歡呼聲中盡情飛奔。如今，那個夢寐在回憶中的我真的又到了這里。撫摸著那一條條賽道，我分明看到，自己那些深深淺淺的腳印，那一次次的跌倒，還有一次次爬起來的指痕。回憶涌現(xiàn)，記憶的碎片在一瞬間又重組起來，腦海中倒放著一部又一部老電影———這里留下了我太多太多的片段。
我又回來了，回到了這條看似永無止境的跑道，看臺上是一群群熟悉的身影，耳邊縈繞著一陣陣熟悉的助威聲，眼前凸現(xiàn)的`是那個熟悉的終點�？酀暮顾�，酸辛的眼淚，灑在了這里，不留下一點痕跡。過去了，便煙消云散，不變的只有開始。我蹲下身子，讓心跳的節(jié)奏去沸騰全身的血液，“砰”！發(fā)令槍聲回蕩到了天邊，我沖出了起跑線。飛馳在賽道上，耳邊只聽得見風聲，這一刻，我釋放了自己。沖刺，越過了終點線，繼續(xù)飛奔，享受勝利的那一刻。
我的夢是在這里開始的，但我想不會在這里結(jié)束。在這里，插上夢想的翅膀，我想飛得更遠。
夢從這里開始作文 15
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯�！边@句話讓我對知識展開了無窮無盡的探索。
每當我走進書屋，看向書架上擺放著的《紅樓夢》《西游記》《小鹿斑比》《昆蟲記》《笑貓日記》等一系列圖書，心就開始砰砰地亂跳，激動地不能自已；平時看起來大大咧咧的我，一看到成千上萬的書，走路也鴉雀無聲了。每當我躡手躡腳的來到自己喜歡的書前，取出、翻開并開始閱讀的時候，就像是進入了書中那個奇妙的世界，經(jīng)歷著書里面的事情，獨自陶醉在里面。在書的陶冶下，慢慢的我心中的萌芽就出現(xiàn)了，我想要當一位老師！
想要成為一名優(yōu)秀的老師，首先必須得扎實基礎(chǔ)，可我卻認為就應該只學高難度題就可以了，為什么要學習基礎(chǔ)呢？帶著這些疑問我便來到了書屋，尋找答案。在《魯濱遜漂流記》這本書中，我明白基礎(chǔ)的重要性，如魯濱遜不去找水，生火，找食物，就去搭房子，養(yǎng)羊，他是活不下去的。“萬丈高樓平地起嘛！”書屋又給我人生做了一次好的'解答
此后在我遇到困難，無能為力，想要放棄時，書總能給我一個慰藉和方向，就如同一座燈塔指引著我前進，讓我超越自己，用自己的能力解出了答案。
這神奇的書屋一一夢開始的地方，給了我夢想，給予我?guī)椭�，給了我一雙展翅高飛的翅膀。
夢從這里開始作文 16
暑假我和爸爸一起回到了農(nóng)村老家，爸爸帶我去了一個我從來沒去過的地方——農(nóng)家書屋。
這個農(nóng)家書屋是國家扶貧計劃的一部分，是由縣里幫扶隊伍捐贈的。自從有了這個書屋，村里的人們終于不用天天打麻將、斗地主了，都有了一個讀書學習的好去處。
這個書屋的面積還真不小，寬敞明亮的房子里整齊地擺放著一張張長長的桌子和一排排干凈的椅子。室內(nèi)干干凈凈一塵不染，四處飄散著油墨的芳香。
村子里的男女老少一有空閑就全都來到這個書屋看書學習。這里的圖書可多了，有農(nóng)牧知識的，有醫(yī)學常識的'，還有我們小學生最愛看的故事書、科普書、童話書以及各種名著等等，應有盡有。村里的很多村民因為在這里學習了很多農(nóng)牧業(yè)知識，在幫扶人和自己的努力下已經(jīng)走上了脫貧致富的小康之路，是知識改變了他們的命運，也可以說是農(nóng)家書屋改變了他們的人生軌跡。這讓我更加明白：貧窮不可怕，只要有知識有文化，勤奮努力、積極向上就一定能過上幸福的生活。
人們在這里靜靜的看著各種書籍，有的在小聲討論著什么，有的在尋找自己喜歡的書籍。這樣良好的讀書氛圍我好喜歡，所以一有空我就會來這里讀書，也是因為這個書屋讓我更喜歡讀書了。
我要感謝你--農(nóng)家書屋，你就是我夢開始的地方。
夢從這里開始作文 17
深夜，天空如墨玉般的漆黑，少許的星星在天空中閃耀，卻不見得月亮，放首安眠曲，慢慢墜入夢鄉(xiāng)。
還是那個情景，已經(jīng)夢到過許多遍啦。那是陽光明媚的一天，我在樹底下看著，不只是看誰，沒有目的的。一旁，孩子們開心的笑容，大人們憂愁的眼神，老人悠閑的動作，一切盡收眼底，唯有我坐在樹下的陰影處，看不出表情。
“喂，你怎么還坐在那啊!快來玩啊!”那冰封許久的臉上終于有了一絲動容，不用說，我也知道是你，只有你愿意跟我這樣的人在一起。我是個內(nèi)向的人，不大愛說話，也沒有什么表情，人們大都不愿與我玩，只有你一直跟在我身邊。第一次見你時，我坐在一旁的椅子上看書，你向我伸出手，說“一起玩吧!”，我有些驚訝，那大概是第一次有人邀請我一起玩呢!
我們一直在一起，開開心心，無憂無慮，我以為我們會一直一直在一起，但我沒有想到，離別的.那一天來的那么那么快!
就在幽藍的夜空下，你對我說“對不起，我要走啦!我媽媽要我去別的地方上學，以后不能陪著你啦!”明明天空那么美麗，可我卻感覺到一股深入內(nèi)心的凄涼!我不停地問你為什么，你卻一直沉默著，到最后，你連一句道別的話都沒有說出口!
長大啦，我又有了許多好朋友，像當初一樣幸福，卻比那時多了些傷疤!
我醒啦，新的一天開始，不知你過得好不好，但那已經(jīng)過去啦，那只是一個夢，我也有我的人生。
最后的最后，祝你幸福，夢已結(jié)束，人生才剛開始!
夢從這里開始作文 18
踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門，走在漂有泥土芳香的小道上，垂柳已到達我的肩膀，那片竹林更加挺拔翠綠了，情不自禁的彎下腰，用手撥開雜草，尋覓兒時的春筍，在泥土間，仿佛看見兒時的手掌印，那條被冬青草包圍的`水泥小路上，依舊那樣一塵不染，像我兒時打掃的那樣眼前全是美好的追憶。
當我還是一個什么都不懂的淘氣包時，離開媽媽的懷抱，把我送到我的第二個家，初來乍到。對這里十分陌生，心里競有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前，我睜大眼，生怯的望著這位名叫老師的阿姨，不知為何，我覺得她十分親切，心里便不在害怕，多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手，把我領(lǐng)入一個孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩，老師便是這里的“老大”，我很快融入這個“孩子幫”。在這里，不光有小伙伴一起玩耍，還有“老大”給予我們知識，把一個個陌生的字母a，o，e……。組成一曲動人的歌謠。教會我們?nèi)绾巫鋈�，在我們小小的�?nèi)心里，種下了愛的種子。在這里，我感受到了前所未有的快樂。
日子一天天過去，老師一天天衰老，我們一天天長大，懂得了老師這個職業(yè)的偉大，在哪三寸講臺上，散發(fā)出耀眼的萬丈光芒。為了培育我們，老師用她的一生來做代價。一日為師終生為父，老師對我們的愛，不低于父母。老師陪伴我們的時間，不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。
三尺講臺，孜孜不倦，只為桃李滿天下，下兩袖清風，默默無聞，全憑汗水寫春秋。
夢從這里開始作文 19
努力的意義是什么?人為什么要努力?我們?yōu)槭裁匆?
努力是為了讓一個人變得更優(yōu)秀�！芭Α敝挥泻喓唵螁蝺蓚�字組成，“努力”，拆開來就是“奴力”，奴力大概就是一個人問另一個人拼死拼活的干活，那么努力就是我要我們拼盡全力的意思嗎?
人為什么要努力?有一句話叫做“努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。”人都是為了成功才會努力，我們每一個人努力都希望結(jié)果是好的：就像我們努力減肥，希望自己瘦下來;我們努力喝牛奶，希望自己長高;我們努力看書，希望從中獲取知識;我們努力讀書，希望將來有一個好的未來;我們努力讓自己變得更好，希望自己不會被人看不起……當我們開始努力前，從來不會想自己努力過后，到底會不會達到自己希望的那樣。到最后，如果自己達到了自己的預期，那就會慶幸自己足夠努力;如果沒有達到自己所期望的那樣，那么所有人都只會責怪自己沒有更努力。
我們?yōu)槭裁匆?如果有人叫你努力，你也許會說：“是游戲不好玩嗎?是你玩真心話大冒險輸了?”可能你并不會把“努力”當回事，那么到底我們?yōu)槭裁匆δ?這個問題說難不難，說簡單也不簡單，總的來說我們努力是為了讓自己變得更好，很多人都會勸自己身邊的人努力，但是細一想，為什么要勸別人努力呢?
別人努不努力那是別人的'事，我們?yōu)槭裁匆喙荛e事呢?如果別人不努力，那很好，這樣你可以多一份取得成功的機會，少了一個競爭對手，自己會感到很快樂。那如果別人努力，那你就需要付出比正常人更多的努力，總之，自己努力就行。
努力不一定會成功，但不努力一定不會成功哦。
夢從這里開始作文 20
初望校園，他不是那樣的繁花似錦，但那一片的植被卻能預告季節(jié)的變更；操場的周圍沒有多么華麗的裝襯，我們卻在這里鍛煉出了一個強健的體魄，拜托了疾病的困擾。
學校的老師最不缺的便是責任心，在經(jīng)歷了種種失敗的'打擊下，仍能夠?qū)W生充滿信心，并更加努力教導學生。在生活中，老師也處處關(guān)心著我們，一再強調(diào)我們要做生活中的有心人，讓我們了解習慣的重要性。將小學時就知道的“勤洗手，飯前便后要洗手”“不能浪費糧食”等等字眼深深地刻在我們的心頭，在我們漸漸養(yǎng)成習慣的同時讓我們學好文化知識，將三年后的中招考試與我們的距離拉近，產(chǎn)生了一種真正的時間急迫感正是由于這種責任心，學校制定了一項項嚴明的紀律，使我們的不良習慣漸漸被改正。
在學校的日子里非常充實，每一周大家都知道自己該干什么，每周老師都會將這一周學習的東西細心打印出卷子供我們復習和完善學到的知識。每個學生心中都猶如掛著一塊鐘表，生活充滿了節(jié)奏感，這種生活過得雖有些壓抑，但仍不缺乏快樂，我們更懂得珍惜時間了，時間是寶貴的，這一點，我們學生都能夠深刻的認識到�？鞓返臅r光我們要加倍珍惜；不讓他留下遺憾。同時，在這里，我們的目標，夢想都掙脫了困難的阻礙，有了志向我們就脫離了平庸，并向著目標不斷的改正現(xiàn)在的自己，我們堅信“有志者事竟成”
我們初中三年的日子在這里拉開繼幕，未來充滿了挑戰(zhàn)，但我們并不是畏懼，不管前方是什么，不管結(jié)果如何，我們都要堅持下去，堅持下去。
夢從這里開始作文 21
夢想，給大家一種莫名的勇氣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”那么這一間樸素的小書屋，到底承載了多少孩子們的美好夢想呢？
杭州有很多美麗的書屋，什么三味書屋啦，孔子書屋啦，坐落在各個角落。但令我印象最深刻的書屋，還是默默蘊育孩子們成長的老余杭公益書屋。
近幾年，“書香永流傳”似乎成了社會的熱詞。書讀百遍，可經(jīng)常被家長掛在嘴邊。我們不得不認真的閱讀，可讀著讀著，難題也就隨之而來：買了書后，大家讀完就再不翻閱，書上都落上了灰；借了書后，大家讀書十分有緊迫感，無心做筆記……不過呢，余杭有一位好心人，隨之建設(shè)了一個公益書屋。那里提供茶水，空調(diào)和無線網(wǎng)，是供人們工作的好地方。那里的書供大家免費借閱，還沒有時間限制。所以那家書店，也成為了余杭小學生們最愛去的地方。
我慕名而來，乍一眼望去，兩邊高高的書架擋住了視線。架子上密密麻麻擺的全是書，雖多卻又不失整潔。我輕輕的捧起一本《三國演義》，找一桌無人歇息的`地方坐下，認真地閱覽起來。剎那間，我覺得空氣都屏息著，陽光的來路被綠葉擋著了一丁點兒，人和物都在認真里靜默，風不知了吹，葉不知了動，鳥也不知了叫。大家被這美好的氣氛感染著，久久不能釋懷。放下書，抬頭一望，周圍的學生們也看得十分投入。他們忘了世界，也忘了自己。還有一些人，喝著涼茶，正在制作明信片。他們要寄給誰呢？如果是我，我會寄給未來的自己，告訴她是這間小書屋，造就了我的夢，也造就了許多鄉(xiāng)村孩子的夢。可能真正的書屋就是這樣，不用過多的華麗外表，只要真能將書香代代相傳就已足夠。
書屋見證我的成長，見證一代又一代人的成長。這小小的書屋，也是我夢開始的地方……
夢從這里開始作文 22
拽住時間的衣角，抖一抖，掉落一地星光，俯身拾起，顆顆都有我奮斗過的痕跡。窗外花已開三季，日歷換了三臺，不經(jīng)意間，我們也奮斗至今。
猶記小學升初中之時，挑燈夜讀，大戰(zhàn)周公，執(zhí)經(jīng)叩問吾師，誦詩千首無礙。也許你會問，小學知識很簡單，沒有多少不必如此努力，我夙夜苦讀，不僅是為了復習，更是為了預習，為初中生活做好準備，為成長浩劫制造矛戈，披上鎧甲。人生像是一面鏡子，折射出無數(shù)個你我，而我們于鏡前踱步，目的就是辨認自己。我在年幼時反復自問：我想要什么?臨初中之際，我明白了：我要成為人才，在生活中發(fā)現(xiàn)潛能，找到價值。我的迷茫和膽怯一直都在，曾因為目標而疑惑，但當一個人的征途是星辰大海時，即使長夜漫漫，眼前黑暗，也相信走下去就是萬里前程。
手指因長時間酸痛僵硬不已，膝蓋也因久坐變得麻木無知覺，堪比熊貓般的黑眼圈已刻在臉上，我用火紅燙金的筆無數(shù)次的在卷面左角寫上姓名，虔誠地提筆，一字一劃，仿佛鐫刻進生命長河里，這是我奮斗的時光。
從回憶中脫身，彷徨的靈魂隨著我探尋的腳步早已不復，軟綿綿的喙啄破質(zhì)疑的蛋殼，把所有的好奇埋于心底，只露出一雙柔嫩的手，五指緊緊收攏。我從不相信手心的.紋路，只信五個指頭與帶著薄繭的手掌，誰都不能為你建造一座你必須踏著它渡過生命之河的橋梁，除了你自己。人和樹是一樣的，既向往光明，就要把根深深扎進土里黑暗的深處去，不僅要有攀高的心，更要有在黑暗中不停奮斗的毅力，唯有這樣，我們才能有遮天蔽日的軀干，才能把手伸到向往的地方。
致敬那些奮斗的時光，致敬努力成為一束光的我們，只因不懈奮斗，我們才能與其他無數(shù)道光一起將世界照亮。
夢從這里開始作文 23
遠方，這個詞總是令人難解，如夢似幻。什么是遠方？遠方在哪里？遠方有誰？誰在遠方？……這些問題常常困擾得我無法安然入睡，打開手機，點擊進入“酷我音樂”，搜一首《夢江南》，在那悠揚的樂曲聲中，我才緩緩地安然入睡，進入夢鄉(xiāng)……
夢里，我看見遠方的外公外婆正在滿頭大汗地鋤地，我走在他們一旁的大道上，漫無目的地到處亂逛，走向不知在何處的.遠方？突然，周圍的景物變了，我到了一個不知何處的院子里，院子的大門敞開著，一條大路連接著遠處的山和院子，我走著走著，隨后就踏上了那條路。走到山腳下，才發(fā)現(xiàn)，這兒有個分叉口，我選了一條路，往前走著，后來才知這條路周圍全是荊棘，那些荊棘又長又尖，荊棘呈紅色，那紅色不是一般的紅，而是血一般的顏色，仿佛曾經(jīng)有很多人死在這里。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向遠方的念頭一直在鼓勵我，讓我往前走，于是，我安下心來，大步地向前走去……夢醒時分，天已經(jīng)亮了，太陽正蹲在天邊刷牙，我爬起來，想到：遠方，夢想不就在遠方嗎？遠方，只要你肯去，并且行動了，那你就能到達那里；但如果你不行動，那你就永遠不可能到達遠方，實現(xiàn)夢想，一定要為了到達遠方而努力，而奮斗。
現(xiàn)在回想起這個夢，不禁感觸頗深，最近我有個朋友喜歡上了魯迅，他想到魯迅的故鄉(xiāng)——紹興去看看，可是他一摸自己單薄的口袋，才知只能去不能返，便向我求助，但又矜持，怕去不成紹興。世上很多人都是這樣，對心中的那個地方，那個目標，那個夢想很向往，但有的人是既向又往，而有的人是只向不往，殘留無限的遺憾和惋惜于心底。朋友，讓我們一起奔向那個夢開始的地方吧！
夢從這里開始作文 24
星期六的中午，陽光和煦，我約同學一起去公園玩。
我走出家門，路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，還不時鉆出幾只小鳥，他們好像知道我要去干什么似的，都在為我唱歌，樹葉兒也都在為我舞蹈，它們配合的天衣無縫，簡直是“黃金搭檔”，我也情不自禁地哼著曲兒，湊湊熱鬧嘛。不知不覺我到了終點站——公園。
一進大門，簡直讓人眼花繚亂，在公園畫畫的、爺爺奶奶健身的、轉(zhuǎn)摩天輪的，一波接著一波，真是熱鬧非凡。我的朋友還在那兒等著呢！我得趕緊跑到投籃球的地方。 “嗨。我來了”，我興沖沖地向劉景奔去。
“武柄宏，我們一起去投籃吧”！劉景邀請我，我很難為情的說：“劉大俠，我……我還不會。”“不會就學啊，男子漢大丈夫，磨蹭什么呀，快點！”。我被逼得無可奈何，只好跟著他�！拔浔�，來一次”，劉景把籃球遞給我，我不敢支聲，就隨手一扔，差一點就進了，劉景叫我不要泄氣，加油，我拿了兩個，又隨手一扔，一個也沒進，我著急了，滿臉通紅。劉景耐心地對我說：“武柄宏，不要輕意灰心，再來一次嘛，我剛練得時候也投不進的。”然后，他又認真地教我怎么瞄準籃筐，怎么抱球，手腕怎么用力……可我這個手就是不聽話，一個也沒有投中�！耙欢ㄒ佑�，多練習幾次才 ok 了，加油，武柄宏！”劉景不厭其煩地給我打氣。我只得定下心來，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著籃筐，孤注一擲，終于，我投進了第一個球，“我成功啦！”我高興得一蹦三尺高。后來，在和劉景的較量中，我的投技真的有了很大提高。
其實，玩籃球一直是我小時候的夢，今天的公園之行讓我邁出了第一步，也讓我明白了夢想就在遠方，只要信心百倍，腳踏實地，勇往直前，就一定能靠近她，擁抱她。
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