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感念師恩作文

時間:2023-07-13 19:39:46 好文 我要投稿

感念師恩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感念師恩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感念師恩作文

感念師恩作文1

  時間在流逝,卻洗刷不了無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡,平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大,由于師恩的偉大,改變了這個世界的價值觀、人生觀、愛情觀、生死觀、榮辱觀、審美觀和世界觀等。使世界改變了樣貌,讓歷史翻開了新的一頁。師恩,為我們鋪墊起了通向智慧的天堂,人生的道路。

  老師,您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業(yè),多得像一座城堡。您為了我們的'作業(yè),把眼鏡戴上了,一個字一個字地給我們批改作業(yè),每一天眼睛都很痛,您卻堅持著,國為您知道不能辱沒了這崇高而圣潔的工作——教師。您時時刻刻地想著為祖國培養(yǎng)人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥,就是您忘我工作的光榮見證。書本上,您寫滿了密密麻麻的小字,是您用智慧所寫成的,這些事都是為了我們。

  老師,您將您的一生都獻(xiàn)身于光榮的教師工作中,您將您的青春也無怨無悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的豐碑上?赡茉谀磥,您的青春流逝了,可是,在我看來卻并非如此,您的青春而永遠(yuǎn)存于天地之間,因為您的青春所創(chuàng)造的價值會隨著時間的推移而升華!

  教室里,那一天天一樣的動作,一樣的形象:老師身上的一粒粒粉筆灰,是時間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺,是您表現(xiàn)的大舞臺。那一塊大黑板,是您展現(xiàn)智慧的銀屏。

  老師您與失足的學(xué)生講道理,鼓勵他們,叫他們千萬不要落后,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。您指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝,您讓他們重振旗鼓,去讓他們邁出堅實的腳步,去完成他們的夢想。當(dāng)他們完成了自己的夢想,您的兩鬢早已斑白了,您卻非常的高興,國為,您的夢想也已經(jīng)完成了。

  老師,您是一只蠟燭,燃燒自己,卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子,讓我們?nèi)フ∧莿倮墓麑。老師,你是一顆石子,墊成我們通向夢想的高速公路。老師,您辛勤的汗水,滋潤著我們一棵棵小樹,使我們茁壯成長。老師,知識是我們的翅膀,使我們可以在天空上飛翔,而這雙翅膀就是老師您送給我們的。

  老師,我衷心地祝愿您一生平安,也感謝您教授我知識!謝謝您了,老師!

感念師恩作文2

  教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會盡力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼,告誡我們不要驕傲……不錯!老師就好似一名園丁,每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成才!早日成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!

  記得那時我還很年幼,才上小學(xué)四年級:那是一個天氣昏沉的下午,我和平常一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)。第一節(jié)課結(jié)束后,我感到有些不適,頭有些痛,還有些畏冷,我知道可能是中午午休時著涼了。可我并未在意,可就在第二節(jié)課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學(xué)叫到教室,你伸手摸了摸我的額頭,驚訝到:“宇宇,你發(fā)燒了!而且燒得換很厲害!碑(dāng)時的我已有些意識不清,昏昏沉沉,并未應(yīng)答。于是你急忙用你的外衣把我裹起來,讓同學(xué)們繼續(xù)上課,便帶著我到學(xué)校附近的診所,還給我的媽媽打了電話。直到醫(yī)生幫我掛上吊瓶,告訴您我沒事了,您才悄然返回學(xué)校。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了,打完吊瓶的我剛回到家,外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲,媽媽開門一看,原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣,但還是淋濕了頭發(fā),你顧不上接媽媽遞過的毛巾,從電動車中拿出包,便急切地向我媽媽問我的'情況怎么樣了,媽媽問:“孫老師,宇宇好多了。可是您怎么來了?”您說:“我來看看宇宇!蹦說:“快期末考試了,這幾課很重要,所以我來給宇宇補(bǔ)課。”我從屋里走出來說:“嗯,老師,我好多了,我們補(bǔ)課吧。”孫老師您接著說:“好的!闭f完,您才發(fā)現(xiàn)媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭發(fā),從包中拿出書本和一袋桂圓,一邊給我講課,一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補(bǔ)課一直到晚上八點(diǎn)。補(bǔ)完課后,媽媽要留您吃完晚飯再走,可您卻說:“不了,這幾天我的兒子也發(fā)燒呢,我得回家看看!闭f完,您便穿上雨衣騎著電動車冒著風(fēng)雨走了。望著您遠(yuǎn)去的身影,我不禁留下了眼淚……

  師恩濃濃,師恩難忘。

感念師恩作文3

  是誰用他的心血哺育了我們這些剛剛破土的嫩苗?是誰用他的青春點(diǎn)綴了我們的未來?是他,我們敬愛的老師。

  老師,我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng),藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心。在這個溫暖的而美好的季節(jié),藏著一書本的秋景,我只祈求,祈求你的一抹微笑,在你那布滿滄桑的臉上的一抹,足以讓我溫暖到心田。

  我們本是一張純白的紙,是你用手中的粉筆為我們勾勒出生命的藍(lán)圖,我們本是一個未破繭而出的蛹,是你奉獻(xiàn)了你的青春來關(guān)愛我們,讓我們羽化成蝶;我們本是一個無知,幼稚的孩子,是你用你誨人不倦的教導(dǎo)讓我們懂得人生哲理。

  謝謝您,老師!

  。±蠋,我只想做一個小小的桔燈,在您挑燈夜戰(zhàn)之時陪著你,做一塊小小的手帕,擦去你幸福與痛苦的淚花。

  傳說老師是上帝創(chuàng)造的,他將精氣注入泥土,于是泥土有了完美的曲線,美妙的身姿,有了強(qiáng)健的身體,有了戰(zhàn)勝挫折的信念,。當(dāng)我們第一步邁進(jìn)校園的殿堂,老師就像天使一般降臨人間,帶來美妙的歌聲和無私的奉獻(xiàn)。

  老師是人生智慧的傳播者,長江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結(jié)果,走在人生的路上,到處都有老師的身影,到處都有老師遺留下來的余香,她用他的青春與生命構(gòu)造了我們的幸福。

  !老師,看你頭上的蒼蒼白發(fā),看你額前深深的皺紋,看你那步履的.蹣跚,這些都是歲月在你身上刻意遺留下的足跡,你太累了,你已忘記什么是自我主義,什么是自己的幸福,你已把幸福全部發(fā)放,好似陽光,好似春雨遍布各地。

  老師,謝謝你!

  花朵,也許會隨時間的推移凋謝,小溪也許會隨著時間的前行干涸,但我們對你的感激之情卻隨時間的淘洗而愈加深刻。

  柳絮紛飛,唯有輕聲的問候:老師,你還在挑燈備課嗎?

  楓葉蕭瑟,唯有心底深深的祝福:老師,一生平安!

  銀妝素裹,唯有無盡的感激,綿長,遠(yuǎn)方,又有遠(yuǎn)方……

  三月,唯美的季節(jié),您聽聽,看看,聞聞,給自己一個假日,您就會發(fā)現(xiàn)春天真的很美……

感念師恩作文4

  感念師恩作文800字

  花開了,花謝了,春去了,春又來了,太陽公公來了,太陽公公又回家了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學(xué)期讓老師您的芳容黯然憔悴。

  一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領(lǐng)悟了。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

  您有一次骨折了,我們都想要去看您,整個班級都在討論著要怎么去看您?給您買什么?當(dāng)一個一個同學(xué)打電話問您的時候,您說:你不讓我們?nèi)タ茨,也不告訴我您家住哪兒。我們那時候很傷心,你不知道我們有多擔(dān)心您。

  您的傷差不多快好的時候,您又回到了我們的大家庭,我們很開心。但是我們的成績讓您失望了,我們也對自己失望了,但是您說:過去已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)在,我們一起努力。我們又找回了自信,只是因為您一句話。我想對您說:謝謝您,程老師。

  您用甜美的微笑,讓我們的教室變得無比優(yōu)美;你用寬容的心,讓我們覺得您就是我們的朋友;您用您那智慧的大腦,交給我們知識。!程老師,您就是我們的媽媽,讓我們在麗的環(huán)境下健康的成長。我想對您說:程老師,我愛您。

  您次又一次細(xì)心的給我們看作業(yè),盡管我們錯了好多題,您是鼓勵我們加油。您在課上,用很幽默的方式教會我們很多很多的知識。當(dāng)我們在課上嬉戲的時候,你用嚴(yán)肅的'眼神看著我們,仿佛在告訴我們:這兒是課堂,不應(yīng)該嬉戲。我想對您說:嗯!我們知道了。

  時間不等人,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的快樂時光就要過去了,我還真舍不得,舍不得您,舍不得現(xiàn)在的同學(xué),舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那嚴(yán)肅的眼神。!時間,我求求你,你就在這一刻停下吧!讓我們還能夠在一起快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)和快樂的嬉戲。

  程老師,我愛您!

  翟營的街小學(xué)六年級:趙一帆

感念師恩作文5

  新學(xué)期開始的第一天,我懷著無比激動的心情走進(jìn)校園,我箭步走進(jìn)教室,第一眼想見到的不是分別已久的同學(xué),而是我想念一個假期的您----------敬愛的董淑靜老師!很高興您能繼續(xù)成為我們的班主任,因為您既是我們的良師也是我們的益友,您就像黑夜里的燈塔照亮我們求知的道路,不辭辛苦的為我們解疑答難,您就像慈母一樣教會我們在知識的海洋里遨游,是您的諄諄教誨讓我們學(xué)到知識,也懂得了什么叫感恩!

  記得上學(xué)期由于我不小心摔傷了腳骨,在家養(yǎng)了好多天的傷,還沒有痊愈,我就急著上學(xué),您不但安排同學(xué)為我補(bǔ)課,還安排同學(xué)為我打飯、扶我上衛(wèi)生間等等,您像母親般的照顧令我十分感動,一絲絲暖流涌上心頭,真想偷偷地喊您一聲媽媽!

  您就像一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是您用辛勤的汗水澆灌我們稚嫩的心靈。當(dāng)我們回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

  敬愛的董老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護(hù),讓我們在寒冷的世界瞬間倍感溫暖,又有多少辛勤的汗水,灑落我們貧瘠的精神土地!

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。您就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤我們的心田,用豐富知識去開啟我們智慧的.大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。

  感謝老師的話語太多太多,師恩難忘,不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是最神奇的醫(yī)生,是您最早發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的疾患,為我撫平創(chuàng)傷。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感謝您,感謝您為我所做的一切!”

感念師恩作文6

  秋至,半空中的飛葉飄然起舞,引發(fā)了我無限遐想。這些落葉曾在暖春給人們帶來生機(jī)與希望,曾在盛夏為人們遮擋似火的驕陽。在金秋,它們卻選擇了默默地離開。這不正如耕耘了一生,奉獻(xiàn)了一生的老師嗎?或許,這就是“教師”二字的含義吧。捧花,踏葉,迎風(fēng),感師恩……

  師非牡丹,牡丹過于華貴;師非百合,百合香氣過于濃重;師也非蓮,蓮性孤高;師好比康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心,給予學(xué)生母親般的親切溫暖;師又好比胡楊,帶給學(xué)生父親般的高大踏實。老師,三尺講臺見證您的辛勤,案頭紅燭照亮您的奉獻(xiàn),空校孤燈訴說您的勞苦,晚風(fēng)習(xí)習(xí)帶來您的牽掛……

  我更認(rèn)為,老師就像是黑暗中的一根蠟燭,為我們指明了前進(jìn)的路程,照亮我們的迷茫的心。一蠟燭雖細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。老師這樣的無私奉獻(xiàn),令我永難忘。

  猶記得牙牙學(xué)語時,父母是我的啟蒙老師,他們帶領(lǐng)我打開探索未知世界的大門;螨跚學(xué)步時,窩在哭鬧中開始磕磕絆絆的'幼兒園生活,老師用她的溫柔消除了我對陌生環(huán)境的恐懼;當(dāng)我垂髫時,帶著未知與好奇步入小學(xué)的大門,老師用豐富知識讓我明白大千世界的真善美;在我豆蔻年華時,初中老師孜孜不倦地用寶石般璀璨的知識帶領(lǐng)我領(lǐng)略神奇的宇宙萬物,在老師理性思維的引導(dǎo)下我平穩(wěn)地度過了叛逆的青春期。

  若是有人問我:“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”我會毫不猶豫地回答:“師如渡船者,我如渡客。師叮嚀,我是銘記;師教誨,我深思;師批評,我反省。”同學(xué)們當(dāng)我們拼盡全力去追逐夢想時,請回一回頭,對用盡一生來幫助我們的恩師說一句:“老師,您辛苦了。謝謝您!”

  人生路上,我心里藏著一株康乃馨 。黑暗的夜,我身邊有一根紅燭。

  教師節(jié),我感念師情。

感念師恩作文7

  果實念花朵的恩,因其作出犧牲;大樹念太陽的恩,因其給予新生;雄鷹念藍(lán)天的恩,因其張開懷抱。而我,念您的恩。

  感嘆時光易逝,您的音容笑貌卻牢牢印刻在我心底,清晰如墨,想起您,記起那諄諄教導(dǎo)。

  慵懶的步伐,嘴角掛著一絲若有若無的微笑,這便是您。您說過,做人比讀書重要,習(xí)慣也要好。我一直在努力堅持,只因心中揣著這句話。總想學(xué)您的脾氣,卻總做出令人啼笑皆非的是,領(lǐng)會不出您那收放自如的優(yōu)雅氣質(zhì)。

  “長不高,就去地板上舔舔!

  “為什么?”

  “因為那里有很多鈣!

  還記得當(dāng)時的青稚未脫的'孩童們與您的對話,這是我們第一次與您見面時所開的玩笑,至今想起,仍覺得好笑極了。有時我會笑且噙著眼淚想,這該是屬于我們班級永久的記憶吧。

  那些年的時光等到過了,我才后悔沒有多與您相處,但我珍惜,這些我們曾擁有過的美好日子。

  現(xiàn)在,又是金秋,曾經(jīng)的同學(xué)已各自奔走,有人離開,有人留下,您肯定也很傷心。我們在同一個學(xué)校,卻見不到幾次面,您的工作忙,我的課程緊,但有時能看到您牽著您可愛的兒子,在校園的綠蔭道上散步,呈現(xiàn)出一副父子情深的樣子,溫馨又別致,使人心情輕松,不忍破壞那場景。

  無數(shù)次,我常會在如山作業(yè)中抬頭想起您,又能在下一秒內(nèi)投入到作業(yè)的題海中去。我始終相信,施壓有時也會激發(fā)潛能。對您的話,我至今深信不疑。

  現(xiàn)在的辛苦,是為了以后的輕松。高中的苦,我初嘗。但是面對未來,更多的困難,我不會放棄,我能克服它們。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我的彩虹就是三年后的夢,那個夢深藏于我心里,我知道,我必須經(jīng)過三年的洗禮才能站在高考的舞臺上。老師請相信我,我能行!

  多希望在多年后,我能像徐志摩那樣是帶著滿懷的欣喜再別母校,再見您。那時的您該還是慵懶地散步于綠蔭道上的老師,仍兢兢業(yè)業(yè)地堅守在教育戰(zhàn)線上,培育著另一批學(xué)生。希望您的學(xué)生能乖些,莫讓您擔(dān)心。

感念師恩作文8

  五年的時光過去了,有一些事、一些人一定還在大家的腦海里記憶猶新,印象都一定很深刻吧!五年的時光多么難忘,但這五年里最難忘的要屬老師了,老師起早貪黑地工作,為培養(yǎng)我們下一代付出了多少心血!對我至今的教誨我還銘記在心……

  四年級時候,我的成績“滑坡”了!老師到我家來反映情況,老師語重心長地對我說:“杜釗!你這個學(xué)期真是退步了啊,老師希望你以后寫字認(rèn)真點(diǎn)、認(rèn)真聽講,好嗎?……”我聽著老師的教誨,銘記在心里!我特別感謝老師,是老師為我指向了一條光明道路,沒有老師的那次教誨,我都不知道我現(xiàn)在成了什么樣的學(xué)生了!

  在五年級的某個階段,我們班很流行傳紙條,好學(xué)生壞學(xué)生都傳,我很慚愧,也在這學(xué)生當(dāng)中。這股“勢力”蔓延了近一個月左右,當(dāng)時是傳紙條的鼎盛時期,有一大部分人都在傳紙條。我傳紙條的行為比較惡劣,在紙上還罵同學(xué),到至今我都感到十分慚愧!老師發(fā)現(xiàn)后曾說過我一兩次,可我居然置之不理,老師忍無可忍了,決定“打”掉這“黑勢力團(tuán)伙”。于是都把我們叫到了辦公室,準(zhǔn)備進(jìn)行思想輔導(dǎo),結(jié)果你猜怎么著,我們每個人從辦公室出來都是痛哭流涕,心情久久不能平息……因為老師說的話句句在理,而且說的話直點(diǎn)“死穴”,所以我們經(jīng)不起老師的'循循善誘,一個個人的心理防線全部崩潰了。于是,這股“勢力”就被徹底消滅了!我呢,也因為這件事而痛改前非。

  從我年級開始,我雖然不能一步登天,但是我能步步攀升,一天天進(jìn)步,從而取得優(yōu)異的成績。上半學(xué)期,我終于擠進(jìn)了前五名,我之所以能有這么好的成績,與老師們的教誨是密切相關(guān)的 ,我怎能忘記教育我的老師們呢?

  我愛您,知識淵博的老師;我愛您,教我們怎樣做人的老師;我愛您,像媽媽一樣關(guān)愛我的老師!師恩難忘,難忘師恩,伴隨我永遠(yuǎn)的航程!

  我最后再說一聲:“老師!您,辛苦了!”

感念師恩作文9

  敬愛的老師:

  您好,最近很辛苦吧,讓您費(fèi)心了。初一開學(xué)的第一天,我來到這個陌生的學(xué)校,陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔,我小心翼翼地走進(jìn)教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時,您用一個甜甜的微笑鼓勵了我,這個微笑就讓我明白,您是一個好老師!那時,我體會到了一個叫做“幸!钡脑~語。我自制力差,愛說小話,您批評過我,但我卻控制不住自己,那次,您又發(fā)現(xiàn)我在上課時說話,下課后您把我叫到辦公室,給我講道理,那時,我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實,卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我并不討厭您的批評,那就像母親的教導(dǎo),字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時間,用極短的時間背誦每一科的重點(diǎn),帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目……您是教理科的.老師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看著您那么的認(rèn)真,那么努力地讀準(zhǔn)單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多么幸福啊,我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  感謝上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

  祝愿老師 工作順利,永遠(yuǎn)幸福,我永遠(yuǎn)愛您!

  您的學(xué)生:***

感念師恩作文10

  金秋九月,丹桂飄香,我們又迎來了教師節(jié)。

  這又何止是老師的節(jié)日啊!我想,今天更應(yīng)該是我們學(xué)生的感恩的日子。

  教師,這是一個多么溫馨的名字啊!這是一個多么崇高的職業(yè)啊!

  他們的心血滴滴,化作綿綿春雨,滋潤我們幼小的心田;

  他們的淵博知識,化作一塊塊基石,為我們鋪設(shè)現(xiàn)實與夢想的的道路;

  他們的慈愛目光,化作一座座堅實的橋梁,為我們建造通往理想的金橋......

  教師為我們付出了太多太多!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睙o怨無悔,三尺講臺上,初心未改......

  剛上一年級時,我對校園生活充滿了憧憬。就在這個時候,我遇到了我一生中的第一位啟蒙老師——梅秋云。

  人如其名,她像白云般溫柔,對我們的關(guān)懷無微不至。有一次,一位同學(xué)吃壞了肚子,嘔吐在課桌上。梅老師立即停止上課,走到了那位同學(xué)面前。焦急地拍了拍那位同學(xué)的背:“怎么樣?還好嗎?”雖然,當(dāng)時梅老師與我相隔甚遠(yuǎn),卻能感受到她那如陽光般和煦的愛。

  三年級時,我實在是太調(diào)皮了,但我的'數(shù)學(xué)老師——繆老師卻對我十分包容。他對待上課不遵守紀(jì)律的我,總在事后在語重心長地對我進(jìn)行教導(dǎo)。

  三尺講臺上,已經(jīng)到了退休年齡,腰微微佝僂的他說:“教完你們?nèi)昙壍倪@一班,我也該退休了!蔽衣牭剿穆曇粲行╊澏叮吹剿难壑杏袧鉂獾牟簧岷土魬。

  為什么很多的老師年齡不大,頸卻不再靈活?

  為什么很多的老師年齡不大,腰卻不再挺拔?

  是為了與我們的目光交融,上課時,他們總是微微地低下頭;

  是為了與我們的心靈交匯,上課時,他們總是微微地低下腰;

  是為了更好地將知識傳播。

  感恩老師,對我的包容;感恩老師,對我的幫助和鼓勵……

  讓我們的感恩像花兒一樣綻放,化作老師教育路上一路的芬芳。

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