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其貌不揚的她作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的其貌不揚的她作文,歡迎大家分享。
陽光一照,墻角那抹不起眼的小草瞬間熠熠生輝。——題記
步入夢幻而又期待的初中,我在這兒也結(jié)識了不少的朋友,或酒肉朋友或知己摯友,許許多多,卻都在我的腦海中揮之不去。然而,她給我的印象卻迥乎不同,尤其深刻。
她紅撲撲的臉蛋上,點綴著密密麻麻的雀斑。一對黑寶石般的眼珠,在長睫毛下閃耀著光彩,炯炯有神,總是全神貫注地盯著講課的老師,眼神中悄然流露出她那股鉆勁。扁扁的鼻梁下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。一頭齊耳的短發(fā)上一個簡單的發(fā)箍,把她裝點得尤其純真。
上個學期期末,我與她一起在長亭下談心——紫羅蘭的花瓣還未盛開,但我似乎已嗅到了它的芬芳;枝葉丫丫,投下了斑斑點點,如夢似幻;微風拂過面頰,神清氣爽……
偶爾,她突然問我:“我能考進班里前十五嗎?”我一霎時愣住了,呆呆地望著遠處,不知如何回答,沉思片刻,我莞爾一笑:“要不,咱們來一場比賽吧!”“什么比賽?”她睜大了雙眼。“我若是這次期末考進班里第一,你就考進班里前15怎么樣?”……一片寂然。
幾天過去了,從一片題海中抬起頭——或許她已經(jīng)忘記那件事了吧。我的目光不由自主地向她投去霎時怔住——她正孜孜不倦地攻克著數(shù)學難題,筆桿不斷揮動,紙上排滿了草稿,她的眉頭微微皺起,卻顯得如此認真。似乎誰也未曾觀察到那個弱小的身影,那個寂靜的角落……她并沒有忘記當初的承諾,而且她正以鏗鏘的步伐向承諾邁進,向目的地邁進……中午,她拿著一本英語書向我走近,輕聲問我:“這道題為什么這樣寫?”我望t望她,一陣哽咽,繼而又頓了頓,向她詳細地解析了這道題。她的嘴唇微微上揚,一副豁然開朗的樣子,連聲對我說:“謝謝,謝謝……”。
期末考,考場上的我們正用自己的筆尖書寫著我們的多姿的夢。書寫著我們多樣的年華,而她也不例外。筆尖與紙面的摩挲輕輕圍繞在耳畔,那么動聽與婉轉(zhuǎn)。
終于到了領(lǐng)成績單的那一天,滿懷激動地翻看成績單,得知我成功的一瞬間,我不由發(fā)自肺腑得高興,不僅我成功了——她也成功了,她順利地考進了班里15。我們倆不由得相視一笑,陽光照射在她紅潤的臉上,就如一朵迎著三月朝陽帶著露珠盛開的桃花。
她雖然在我們班很不起眼,但她也同樣為自己的夢想而付出著,拼搏著。她就是——黃雯靜。
別忘記,丑小鴨最后是變成變白天鵝的!——后記
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