我的好朋友作文

時(shí)間：2023-07-15 08:01:44 好文我要投稿

我的好朋友作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文[精]

我的好朋友作文1

　　朋友是一盞明燈，在天昏地暗時(shí)照亮你的前路；朋友是一首樂(lè)曲，在煩躁不安時(shí)撫慰你的心靈；朋友是一束陽(yáng)光，在寒風(fēng)凜凜時(shí)溫暖你的軀體。今天，我就來(lái)介紹一下我的好朋友。

　　我的好朋友是薛可悅。她個(gè)子高挑，鼻梁挺挺的，時(shí)常用皮筋扎起又細(xì)又長(zhǎng)的`頭發(fā)，看起來(lái)活潑可愛(ài)。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�，有時(shí)還當(dāng)我的小老師。而且，她還樂(lè)于助人。有一次，我忘帶橡皮了，眼看就要被批評(píng)了。我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)辦法——向同學(xué)借。于是我“挨家挨戶”地問(wèn)過(guò)去。直到我問(wèn)到最后一桌，仍然一無(wú)所獲。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著她，連聲說(shuō)謝謝。

　　別看她只是個(gè)女生，在班上，大家都不敢惹她。有一次，我組成員一起搗亂。我分身乏術(shù)，薛可悅就以值日班長(zhǎng)的身份把他們統(tǒng)統(tǒng)“逮捕”了�？伤麄儾环䴕�，還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的書(shū)包里。這一幕剛好被我看到了，他們害怕我打小報(bào)告，又不想半途而廢。于是，他們找了個(gè)借口把我引出去。我心想：不過(guò)是調(diào)虎離山之計(jì)，休想騙過(guò)我！我擺出一副茫然的樣子，假裝從三樓跑到五樓，讓他們放松警惕。然后，我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意，我便飛奔進(jìn)班級(jí)，大喊一聲：“薛可悅！”薛可悅一愣，問(wèn)道：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。聽(tīng)完后，她感激地說(shuō)：“多虧你提醒！”說(shuō)完便迅速地把筆找了出來(lái)。她怒氣沖沖地說(shuō)：“這幾個(gè)家伙吃了熊心豹子膽，竟敢戲弄我！”說(shuō)著就跑去向老師告狀。最后，老師把這幾個(gè)搗蛋鬼狠狠地批評(píng)了一頓，嚇得他們一把鼻涕一把淚的。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我們情比金堅(jiān)，成了形影不離的好朋友。

　　這就是我的好朋友，不錯(cuò)吧？

我的好朋友作文2

　　今年暑假，我們?cè)谌菨?jì)南的體育廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)，并成為好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

　　我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱的南京。這里有讓我感到無(wú)比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻；有紫金山腳下國(guó)父孫中山先生莊嚴(yán)肅穆的陵寢——中山陵；雨花臺(tái)烈士陵園里被無(wú)數(shù)先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕；還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址……每一個(gè)景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫(huà)。

　　“錦繡十里春風(fēng)來(lái)，千門(mén)萬(wàn)戶臨河開(kāi)�！鼻鼗春硬赣懦悄暇蜃訌R附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。

　　我的.家鄉(xiāng)有很多小吃，特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃，是我國(guó)四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是，形成獨(dú)具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點(diǎn)心店制作的點(diǎn)心，因其工藝精細(xì)、造型美觀、選料考究、風(fēng)味獨(dú)特而著稱。經(jīng)美食與烹飪專家鑒定，南京秦淮風(fēng)味小吃研究會(huì)于一九八七年九月，正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。

　　“一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶；

　　“二絕”是永和園的開(kāi)洋干絲、蟹黃燒餅；

　　“三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅；

　　“四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅；

　　“五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面；

我的好朋友作文3

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@是唐代書(shū)法家顏真卿的一句名言，也是一直是激勵(lì)我看書(shū)的座右銘。

　　我從會(huì)認(rèn)字開(kāi)始就喜歡讀書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。我有很多書(shū)，世界名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書(shū)架上放滿了各種或薄或厚的書(shū)籍。它們被我擺放得整整齊齊，就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣，挨挨擠擠的。這些書(shū)，我都喜歡看。

　　為了看書(shū)，我想盡了一切辦法。有一次，我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》，我可喜歡了�？墒堑搅送砩线€沒(méi)有看完，于是我到快睡覺(jué)時(shí)便把它拿了出來(lái)。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí)，媽媽推門(mén)而進(jìn)，我趕緊把書(shū)藏在了枕頭下面，閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了，我心里懸的那顆石頭這才落了地，又拿出書(shū)偷偷地看起來(lái)。

　　還有一次，我在房間里看書(shū)，看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯，竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，合上書(shū)戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來(lái)，好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

　　如果人生是夜空，那么好書(shū)就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)就是一枚重要的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是通向高山之巔的'臺(tái)階。書(shū)籍猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田。我的眼睛因好書(shū)而明亮，我的心靈因?yàn)楹脮?shū)而清澈，我的品德，因好書(shū)而高尚，我的靈魂因好書(shū)而純潔……書(shū)就是我們的良師益友，真誠(chéng)地幫助，和我形影不離。正如著名作家凱勒所說(shuō)：“一本好書(shū)，就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋�！蔽乙肋h(yuǎn)和書(shū)做好朋友，向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

我的好朋友作文4

　　一雙大大的柳葉形眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮齊背的長(zhǎng)發(fā)，再加上一個(gè)圓圓的小臉蛋--這就是我愛(ài)笑的金蘭姐妹唐君源。

　　無(wú)論是在什么地方，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論站在困難與成功面前，她總是用如花的笑容面對(duì)著我。

　　記得是在上學(xué)期，是數(shù)學(xué)1單元的考試。我和她都是因?yàn)榇中亩煽?jī)不太理想。我已經(jīng)有些沮喪了，似乎已經(jīng)失去了信心。而她呢!卻樂(lè)觀的面對(duì)了這一切，保持著往日甜蜜、溫馨的笑容。她對(duì)我說(shuō)：“失敗了沒(méi)什么，下次再趕上來(lái)，好歹失敗乃成功之母，難道沒(méi)有失敗會(huì)有成功嗎？”我聽(tīng)了她的話，心想：“是呀，這次考試我之所以沒(méi)考好，一定是我自己哪里沒(méi)掌握好，俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有付出勞動(dòng)，能嘗到香甜的果實(shí)嗎？”我振作了起來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，將法則記了記。

　　唐君源不僅是一個(gè)面對(duì)困難不灰心，不沮喪的人，同時(shí)也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　記得4年級(jí)時(shí)，我每天都和她一起回家。有一天，我們剛走到紅旗小學(xué)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年邁的老婆婆。因?yàn)樯钏�，在門(mén)口乞討。唐君源見(jiàn)了，便拿出了一元錢(qián)，給了那可憐的老婆婆。周圍的'人被她的行為所感染了，都紛紛伸出了援助之手。

　　如果每一個(gè)人都象唐君源一樣樂(lè)觀面對(duì)困難，不是能解決更多的事嗎？同時(shí)，人人能有愛(ài)心，不是能溫暖更多人的心嗎？

　　我相信，我和唐君源將會(huì)是永遠(yuǎn)的金蘭姐妹。

我的好朋友作文5

　　“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。

　　我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地，號(hào)啕大哭的時(shí)候，伸出手，把我拉了起來(lái)

　　還把我扶進(jìn)了班里，親切的說(shuō)：“等一下，我去一趟衛(wèi)生間，馬上回來(lái)，”可他回來(lái)的時(shí)候，手里拿著一瓶礦泉水

　　說(shuō)：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說(shuō)；“謝謝，”我喝完了，說(shuō)“你叫什么名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說(shuō)“你叫什么名字。”

　　我說(shuō)：“我叫喬壬，你愿意和我做朋友嗎！”回答：“愿意和你做朋友�！弊詈笪液退闪酥男值�。

　　五年過(guò)去了，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。

　　在足球訓(xùn)練的時(shí)候，他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行，但是防守很好，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……

　　他的`射門(mén)是數(shù)一數(shù)二的，他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……，真是射門(mén)大師。

　　在學(xué)習(xí)中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時(shí)候，一遍檢查完了，還有時(shí)間在檢查

　　上課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是正正確確回答出。

　　我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個(gè)人，不管是誰(shuí)，只要和他接觸過(guò)，就愿意和他做朋友。

我的好朋友作文6

　　我的好朋友叫夏彬，是個(gè)明事理、落落大方的人，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺(jué)。我們倆感情很好，親密的就像閨蜜一樣。

　　有一次，放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì)做的題，就想拿她的本子過(guò)來(lái)抄�？墒撬齾s用書(shū)擋住了不讓我看，還說(shuō)：“哪里不懂？我給你講解吧！”我大聲說(shuō)：“不用了！”然后收拾好文具，氣沖沖地走了。

　　從此，我不再理她了，有好幾次她想和我說(shuō)話，我都扭頭就走。放學(xué)后，我也是獨(dú)自回家可是我心里仍然感到空空的，覺(jué)得好寂寞，好孤獨(dú)。我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

　　我思想前后，覺(jué)得這件事錯(cuò)在我，我應(yīng)該向夏彬道歉�？墒�，我又有點(diǎn)猶豫，這多難為情呀，何況，她會(huì)接受我的道歉嗎？一天下課后，我去上廁所，不小心撞到一個(gè)人，一看正是夏彬。我不知道說(shuō)什么好，正想躲開(kāi)，夏彬先拉住了我：“別生我的氣啦，那天是我態(tài)度不好，對(duì)不起！”我感動(dòng)的眼淚要涌出來(lái)了，趕緊說(shuō)：“應(yīng)該道歉的.人是我，對(duì)不起！”說(shuō)完，我們相視一笑，頓時(shí)，所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著說(shuō)：“雖然那天我態(tài)度不好，但我希望你能理解我，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該要認(rèn)真鉆研，不能敷衍了事�！蔽铱粗嬲\(chéng)的目光，心里感動(dòng)的真是無(wú)以言說(shuō)。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾了。

　　我的好朋友夏彬是多么善良，多么優(yōu)秀，我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

我的好朋友作文7

　　我在化校里有個(gè)好朋友，名叫金翔。他長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的臉，大眼睛，大嘴巴，高鼻子，一對(duì)眼珠跳來(lái)跳去，你可別看他長(zhǎng)得一般，但他的人品可好了，經(jīng)常成為媽媽的評(píng)論對(duì)象，讓我向他學(xué)習(xí)。

　　前不久，我和金翔一起坐公共汽車，我們一上車，我發(fā)現(xiàn)車上剛好有兩個(gè)空座位，就拉著他坐了上去。我高興極了，因?yàn)槲易钣憛捳镜较萝嚵�。車子開(kāi)了，經(jīng)過(guò)的車站越來(lái)越多，車上的人也越來(lái)越多，我暗暗慶幸剛好有兩個(gè)空座位，突然，一位大約7旬的老爺爺上車了，他拄著拐杖，向車上望了望，然后嘆了一口氣，也許是因?yàn)闆](méi)有座位的緣故吧。他走到后面，就在我和金翔的旁邊，我想：千萬(wàn)不要看我，萬(wàn)一看我，我就得讓位，可是要站到下車；如過(guò)我不讓，有會(huì)在很多人面前沒(méi)面子，怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人在向窗外看，也許是在看風(fēng)景吧。看到他，我有了一個(gè)辦法：把頭轉(zhuǎn)向窗外，這樣就是他看我，我也能用沒(méi)看見(jiàn)來(lái)?yè)�，因�(yàn)椤安恢卟粸檫^(guò)”嗎。我正高興想到了一個(gè)不用讓位的辦法，突然，金翔站了起來(lái)，好像要讓位。我拉了拉他，讓他坐下，別管閑事，可他不但沒(méi)有坐下，還跑過(guò)去把老爺爺扶到位子上坐下，看到這一幕，我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

　　還有一次，在學(xué)校里，有一天，突然下起了大雨，，班上的許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，，金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人，可自己卻被雨淋地透濕。有的人說(shuō)：“金翔怎么回事，自己被雨淋，讓別人大傘，有這樣的.嗎�！倍鹣鑵s說(shuō)：“幫助別人就是最快樂(lè)的事，就算被淋濕了也沒(méi)關(guān)系。”

　　這就是我的好朋友―金翔！

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！

　　她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng)，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。

　　她的興趣愛(ài)好可多了，彈古箏，看小說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”��！

　　有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的'啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧�！比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻，我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。

　　我的好朋友張佳蓉，她不僅對(duì)朋友很好，對(duì)人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數(shù)不清了！

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn)，會(huì)演小品，愛(ài)好興趣廣泛，樂(lè)于助人，對(duì)人有禮貌等等。假如能寫(xiě)詳細(xì)一點(diǎn)，使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了，如她是怎樣為你著急，又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的等等都要寫(xiě)出來(lái)。此外開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)與本文關(guān)聯(lián)不大，純屬為外貌描寫(xiě)而外貌描寫(xiě)。

我的好朋友作文9

　　她，雖然樣貌平平，但在不經(jīng)意間透出幾分清秀。彎彎的柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　她雖然外表看上去很柔弱，但實(shí)際上是一個(gè)女漢子。有些調(diào)皮的男孩子總愛(ài)開(kāi)些無(wú)傷大雅的小玩笑，比如把她的筆藏起來(lái)，搶走她手中的本子，故意碰掉她的文具盒……在惡作劇成功后便躲在一旁肆意地大笑。她卻出人意料的鎮(zhèn)靜，不氣也不惱，淺淺地一笑，然后走到那位同學(xué)面前，稍稍仰起頭，不卑不亢地說(shuō)：“你有什么理由這樣做？”語(yǔ)氣剛勁略帶高傲，平日里那溫文爾雅的神情蕩漾無(wú)存，黑亮的大眼睛質(zhì)問(wèn)似的盯著對(duì)方。對(duì)方的臉?biāo)⒌匕琢�，又刷地紅了，一轉(zhuǎn)眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)她才緩緩地彎下腰，撿起東西，再默默地回到課桌旁邊，一句話也沒(méi)有說(shuō)。

　　她也是一個(gè)很樂(lè)于助人的`人。她的課桌里有一個(gè)小百寶箱，里面有許多東西，比如美術(shù)課要用的剪刀，數(shù)學(xué)課要用的尺子，語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī)……應(yīng)有盡有。我們上課需要用到的東西多得數(shù)不清，每次大家需要用到工具時(shí)，她總是毫不猶豫先給別人用，自己最后才用。

　　她就是這樣，對(duì)誰(shuí)都一視同仁，從不計(jì)較，在她的影響下，我學(xué)會(huì)了從他人的角度看待問(wèn)題，懂得了謙讓、寬容和助人為樂(lè)。她就是我用任何華麗詞藻都無(wú)法形容的好朋友王雯。

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái)，我得豎起大姆指，說(shuō)聲：“你太棒了！”他的學(xué)識(shí)非常淵博，我和他談一些課外知識(shí)，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個(gè)個(gè)人和物，一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

　　暑假學(xué)習(xí)班時(shí)，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢(qián)，我便起了疑心：他會(huì)不會(huì)自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會(huì)交給老師的，但是上課時(shí)他只是坐在座位上，并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。

　　放學(xué)了，我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店，好你個(gè)齊浩！平時(shí)看你好好的，關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢(qián)自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面，心里美滋滋的.。

　　第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道，原來(lái)他把錢(qián)交給老師了，我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店，那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩�，用父母給的錢(qián)吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。

　　我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月，但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

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