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謝謝您作文

時(shí)間:2023-07-15 21:31:46 好文 我要投稿

謝謝您作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的謝謝您作文,希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝您作文【推薦】

謝謝您作文1

  生活中,我們要感謝無(wú)私養(yǎng)育我們的父母,感謝像蠟燭一樣燃燒自己辛勤培育我們的老師,感謝困難之中伸出援手的陌生人,感謝萎靡只時(shí)給我們鼓勵(lì)的親人和朋友,生活這般美好,是因?yàn)槲覀兩磉呌兄鵁o(wú)數(shù)讓我們感謝的人.

  我現(xiàn)在最要感謝的就是我的母親,當(dāng)我牙牙學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),我第一聲說(shuō)的話(huà)是"媽媽?zhuān)ⅲ畫(huà)寢屖俏业膯兝蠋,她教?dǎo)我應(yīng)該怎樣做人,怎樣走好人生這一程.每當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,我總會(huì)想起一件事......

  期中考試的.卷子發(fā)下來(lái)了.當(dāng)我接過(guò)試卷的時(shí)候,不由得驚呆了!語(yǔ)文才考了49分,當(dāng)時(shí)的我一直冒冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).回家去要怎么辦呢?哎,不管了還是先應(yīng)付老師這一邊吧。⒍A崃。"放學(xué)的鈴聲響了.當(dāng)我打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,我才想起一件事!對(duì)了!語(yǔ)文試卷,糟了!我一踏進(jìn)家門(mén),就趕快溜到房間里去.?huà)寢屄?tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲,問(wèn):"女兒,是你回來(lái)了嗎?""蒽"我慌慌張張地回答到."成績(jī)出來(lái)了嗎?""蒽,出來(lái)了,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)95,語(yǔ)文。""語(yǔ)文多少呀?"語(yǔ)文才49分.""呀?。⑽腋械綗o(wú)比的愧疚,媽媽走到我跟前,說(shuō):"女兒,沒(méi)關(guān)系,這次考不好沒(méi)關(guān)系,或許這一次失手.下一次考好就是咯!沒(méi)有一個(gè)人的一生總是順利的,看愛(ài)迪生為了發(fā)明耳朵都聾了,人的一生是坎坷的.你總結(jié)一下這一次教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考得更好."媽媽?zhuān)x謝您."

  滴水之恩,涌泉相報(bào).只有學(xué)會(huì)感恩,心存感激,生活才會(huì)更加色彩斑斕,心靈才會(huì)更加高尚純粹.

謝謝您作文2

  老師,您像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人;老師,您像春雨一樣滋養(yǎng)干旱的土地;老師,您像園丁一樣滋育著我們。

  接下來(lái)我要說(shuō)的這個(gè)人,你知道是誰(shuí)嗎?她的鼻梁高挺,她的眼睛又大又亮,她說(shuō)起話(huà)來(lái)鏗鏘有力。

  哈哈,這就是我們的老師。

  我和老師認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),才短短幾個(gè)月,但在這幾個(gè)月當(dāng)中,我就對(duì)老師佩服的五體投地。

  第一是因?yàn)槔蠋煿。辦黑板報(bào)的時(shí)候,老師從來(lái)都不當(dāng)著我們的面說(shuō),哪一面辦得好,而是由我們投票來(lái)決定哪一面辦的好。我覺(jué)得老師真的是太聰明了,一石二鳥(niǎo),既然我們覺(jué)得老師公正無(wú)私又不傷害輸?shù)舻哪且贿叺淖宰鹦。還有一次就是因?yàn)槔蠋煱盐覀兒褪嗟亩际瞧降葘?duì)待,從來(lái)都不因?yàn)槭俏覀兊?班主任,而偏袒我們。對(duì)此,我對(duì)老師也很佩服。

  第二是因?yàn)槔蠋煙o(wú)私。老師給我們上課從來(lái)都不帶擴(kuò)音器,而無(wú)論我們做在哪個(gè)角落?都能聽(tīng)見(jiàn)老師那鏗鏘有力的聲音,幾個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師的嗓子都有點(diǎn)啞了,我們十分的感動(dòng),老師為了我們,竟然毫不苛刻自己的嗓子。

  我又細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn):每當(dāng)一個(gè)同學(xué)進(jìn)步時(shí),老師都會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng)那位同學(xué),增強(qiáng)他的上進(jìn)心。這也讓我們很感動(dòng)。

  !老師,我是干枯的小草,您就是我盼望已久的春雨,滋潤(rùn)著我。我是迷路的人,你就是那黑夜里的一盞燈,指引著我。

  老師,謝謝您出現(xiàn)在我最美好的青春年華。

謝謝您作文3

  老師,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不陌生吧!在我小學(xué)五年中,有的老師性格直爽,有的老師和藹可親,有的老師比較急躁……但給我印象最深的,就是我們現(xiàn)在的班主任――周老師了。

  周老師個(gè)子較高,留著短發(fā),有一雙濃濃的眉毛和一對(duì)炯炯有神的眼睛,看上去很精神,大家都喜歡和她在一起呢!

  周老師想媽媽?zhuān)看味寄軒Ыo我們信心和鼓勵(lì)。有一次,舉行校運(yùn)會(huì)。個(gè)子不高的我參加了仰臥起坐比賽。在同學(xué)們的歡笑聲中終于輪到我了。當(dāng)時(shí)我信心十足一口氣做了二十多下,同學(xué)們都為我鼓掌、吶喊。我可高興了,就這樣反反復(fù)復(fù)地堅(jiān)持地做了約三十多次后,我的體力就慢慢下降,開(kāi)始支持不住了。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“加油,小洲,堅(jiān)持住……”我一聽(tīng),是周老師的聲音。頓時(shí),我全身又充滿(mǎn)活力,心想:一定要堅(jiān)持,老師在看著我呢。我再次使勁地一個(gè)又一個(gè)地做了起來(lái)。直到比賽結(jié)束當(dāng)成績(jī)公布,呀!我竟然做了44個(gè),得了全年級(jí)女子仰臥起坐的第二名,我高興得一蹦三尺高。大家紛紛祝賀我,周老師走過(guò)來(lái)親切地?fù)崦业念^我心里甜滋滋的.。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,多么偉大呀!每次在課堂上,老師都認(rèn)真教課,還利用課余時(shí)間給我們補(bǔ)課,一個(gè)學(xué)期下來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,因此大家都非常愛(ài)戴自己的老師。在此,我代表大家,謝謝您。

謝謝您作文4

  步入初中會(huì)有很多的不適應(yīng),而這些不適應(yīng)都發(fā)生在了我身上,慶幸的是我遇見(jiàn)了一位老師。

  離家、住校,我整天想的都是爸爸、媽媽?zhuān)刻於蓟钤谙麡O之中,沒(méi)有心思在學(xué)習(xí)上,上課也是神游天外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,各科成績(jī)難以入目。

  數(shù)學(xué)老師最先發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁。那一天,我去交數(shù)學(xué)試卷,數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地看了一遍我的錯(cuò)題,抬起頭,和藹地說(shuō):“這應(yīng)該不是你的真實(shí)水平吧?你看看,你錯(cuò)的這些題都是一些比較簡(jiǎn)單、初級(jí)的題。再看看你的解題過(guò)程都是對(duì)的,可是題目的結(jié)果都因?yàn)榇中腻e(cuò)了。由此可見(jiàn),你的心思完全不在學(xué)習(xí)上。你跟我說(shuō)說(shuō),這是為什么?”望著數(shù)學(xué)老師親切的笑容,我不由得向她坦露了真心……

  聽(tīng)完我的話(huà),數(shù)學(xué)老師又平和地說(shuō)道:“想家很正常,可是,你也要學(xué)會(huì)適應(yīng)!你看看,都快兩個(gè)月了,你還不適應(yīng)啊?我給你一個(gè)方法:你現(xiàn)在不是天天給家里打電話(huà)嗎?那你從今天開(kāi)始,兩天打一次電話(huà),之后改成一個(gè)星期打一次,到最后沒(méi)事就不打電話(huà)。這樣,你就學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng),學(xué)會(huì)控制自己的情緒。你現(xiàn)在按照我說(shuō)的去做,到時(shí)候就會(huì)慢慢適應(yīng)了。”老師的面容是多么平易近人,讓我心中涌起一股暖流,這股暖流流經(jīng)我的'血管,流遍我的全身。

  我按照著數(shù)學(xué)老師的方法做著,從每天打電話(huà)變成每?jī)商齑蛞淮坞娫?huà),再變成一周打一個(gè)電話(huà)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)住校也沒(méi)什么。慢慢地,我開(kāi)始改變,專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,多問(wèn)多學(xué),很快學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升。雖然數(shù)學(xué)成績(jī)偶爾會(huì)不穩(wěn)定,但我相信在老師的幫助和自己的努力下,我的成績(jī)必定會(huì)更加好!

  遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師真好,是她讓我找回樂(lè)觀,重新出發(fā)!老師,謝謝您!

謝謝您作文5

  在我們?nèi)松牡缆飞,有許多人是不可缺少的:有父母,他們打理好了我們的生活;有朋友,他們?cè)谖覀儫┬耐纯嗟臅r(shí)候給予了安慰;在人生的道路上更不可缺少的是老師,他們教會(huì)了我們知識(shí)……

  老師,為我們的人生路奉獻(xiàn)了太多太多,有時(shí)即便只是幾句話(huà)也能帶給我們無(wú)限的力量。老師的一言一行充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和信任,一句:“你去試試吧!”鼓勵(lì)我們充滿(mǎn)自信的去面對(duì)一切挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。莫等閑,白了少年頭……”老師教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  在我哭泣的時(shí)候,告訴我“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而不是一味的落淚,一個(gè)品行兼優(yōu)的學(xué)生在面對(duì)困難時(shí),一定會(huì)選擇勇敢面對(duì),而不是哭著退縮!碑(dāng)我取得了一個(gè)好成績(jī)開(kāi)始飄飄然時(shí),她會(huì)說(shuō):“一個(gè)成功者在于她的努力,更在于她的虛心,你取得了一個(gè)好的成績(jī)當(dāng)然值得祝賀,但天外有天,要記住學(xué)無(wú)止盡!

  老師,你是否知道你所說(shuō)的話(huà)對(duì)我們的將來(lái)的生活會(huì)有太多的幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識(shí),還有很多課本之外的人生道理,使我們少走許多的彎路。正因?yàn)槿绱耍覀儾挪粫?huì)忘記你的教育,永遠(yuǎn)不會(huì)。即使我們離開(kāi)了母校,或許再也見(jiàn)不到您,但我不會(huì)忘記在學(xué)校的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)忘記您的教誨。

  在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

  真的,謝謝您,老師!有了您無(wú)私的教導(dǎo),無(wú)私的關(guān)愛(ài),相信我們未來(lái)的人生將會(huì)更加的燦爛。

謝謝您作文6

  當(dāng)再一次想起那位可敬的老師時(shí),心里總是甜的。

  也許老師是云,我們是小草,渴了,云就下雨,雨是您智慧的結(jié)晶。也許您是世界運(yùn)動(dòng)的齒輪之一,少了世界不再運(yùn)行。也許您是天使灑下人間的羽毛,化作世人來(lái)教導(dǎo)我們……

  五年多了,過(guò)完這年我又要看見(jiàn)新的階段,新的陽(yáng)光,新的大門(mén)了。我人生中遇到的疾病,作為良藥的'老師在幫我治療,難道老師不是天使的羽毛嗎?老師的智慧,是我需要的。我與老師有太多的情誼。

  我從前有位老師,她為人和藹,耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽(tīng)懂,而且學(xué)會(huì)了舉一反三。她時(shí)常背著一個(gè)深紅色的背包,在我印象中,她就是天使的羽毛!現(xiàn)在她不教我們了,我不會(huì)的題她還是會(huì)耐心地教我,即使中間已經(jīng)隔了一條河。我對(duì)她唯一的遺憾是沒(méi)當(dāng)面跟她說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”還有很多的老師,他們對(duì)我的教育是一生受益的。

  有一次我犯了錯(cuò),被那位老師叫去辦公室,想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形,看著老師神情莊重的,我真是膽顫心驚,可老師卻又平易近人地對(duì)我說(shuō)了我為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里。我決心洗耳恭聽(tīng),從此要尊重老師和每一節(jié)課。這個(gè)老師就是林老師,我至今難以忘懷,歷歷在目。

  老師就是天使的羽毛,也許表面上對(duì)你莫故關(guān)心,卻暗地里為這個(gè)班嘔心瀝血。

  謝謝您!老師,謝謝您成就了今天的我!

謝謝您作文7

  老師您是一盞最明亮的燈,在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺彰鳎屛移狡桨舶驳厍靶。老師,您的微笑像天上的太?yáng),給我溫暖,讓我感受到了真正的幸福。

  記得是我上五年級(jí)的時(shí)候,教我數(shù)學(xué)的吳老師當(dāng)時(shí)還是我的班主任。她大約50多歲的年紀(jì),頭上有了不少白發(fā)。班里有不少男同學(xué)很頑皮,吳老師講起道理來(lái)不傷人心但能觸動(dòng)他們的心。

  冬天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)涼。周末晚自習(xí)下課后,吳老師把我叫到辦公室,送給了我一套格子條紋睡衣,還有一件厚厚的白色毛衣。老師叮囑我不要讓別人知道,這是對(duì)我平時(shí)在班級(jí)很乖巧的獎(jiǎng)賞。其實(shí)我知道老師是心疼家境困難的我。要不然班里還有很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,吳老師怎么沒(méi)給他們獎(jiǎng)賞呢?這是我擁有的第一套睡衣,回到宿舍后,我穿著那套睡衣興奮地問(wèn)我的同學(xué):“怎么樣,好不好看?”有的人說(shuō)好看,有的人說(shuō)不好看。我可不管她們說(shuō)什么,我覺(jué)得很好看,很溫暖。

  還有一次,吳老師給我改完作業(yè),拉著我的手,小聲地問(wèn)我:“你身上還有零花錢(qián)嗎?有困難記得找老師,不要為難自己,平時(shí)要吃飽飯,把自己養(yǎng)壯一點(diǎn),抵抗力強(qiáng),不生病!崩蠋煹脑(huà)像春雨滋潤(rùn)了我的'心,我聽(tīng)了覺(jué)得好溫暖。連忙說(shuō):“謝謝老師,我有錢(qián),不用了!

  吃飽,穿暖,花錢(qián)這些本該是媽媽關(guān)心孩子的話(huà)題,可我的媽媽和我分開(kāi)了,成了別人的媽媽?zhuān)环奖阏疹櫸遥瑓抢蠋煻嘞裎业膵寢尠。?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,我要小學(xué)畢業(yè)了,我就想努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷。吳老師,感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

謝謝您作文8

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,教過(guò)我的老師也不少,讓我印象深刻的是符老師。

  有一次,我好不容易盼到了“五一”假期,出于高興,放學(xué)后我以最快的速度奔回家,當(dāng)我看電視看到最精彩的時(shí)候。突然電話(huà)鈴響了,我拿起電話(huà)說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)啊?”,“是辜克妃家嗎?我是符老師!蔽倚南耄豪蠋熯@個(gè)時(shí)候打電話(huà)干什么?除非我犯了什么?不會(huì)吧……我回答:“我是辜克妃,老師你有什么事嗎?”我緊張極了,說(shuō)話(huà)聲音有點(diǎn)顫抖!笆沁@樣的',學(xué)校要搞畫(huà)展,你的畫(huà)畫(huà)好了嗎?”“我還沒(méi)畫(huà)呢!薄懊魈煲蠈W(xué)了,記得要快點(diǎn)畫(huà)哦”!爸懒恕。我掛了電話(huà),深呼吸了一口氣。我還以為出了什么事呢。

  “五一”假期是美好的,我一心顧著玩,所以我早已把畫(huà)畫(huà)的事拋得煙消云散了。幸好符老師打電話(huà)過(guò)來(lái)提醒,我才想起來(lái)。于是就隨便畫(huà)了一下,到交畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我才知道我沒(méi)有好好畫(huà),我猜符老師一定會(huì)批評(píng)我的?墒俏蚁脲e(cuò)了,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師知道你的水平。你這次并沒(méi)有好好畫(huà),今天學(xué)校說(shuō)不查了。明天再查。還有一天的時(shí)間,你好好畫(huà)幾幅吧。”我聽(tīng)了心里內(nèi)疚極了。我心里暗想到:以后無(wú)論做任何事情都要認(rèn)真地去對(duì)待。

  符老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但我會(huì)一輩子記住符老師的教誨之恩。

謝謝您作文9

  她,被毀替“人種靈魂的工程師”;她,站在三尺道臺(tái)上默默的把本人的青春奉獻(xiàn);她,在我們的心坎上播撒知識(shí)點(diǎn)種子,她就是最平常卻又最偉大的人———老師。

  她猶如太陽(yáng)熔化炭雪;她猶如大海托訖太陽(yáng);她猶如音符唱響春地;她猶如云雨化結(jié)干渴;她如同沃家活力蓬勃!

  她猶如一只紅燭,為子弟獻(xiàn)沒(méi)了所有的光和暖!她的品德跟精力,只能用二個(gè)字去表白,這就是——————焚燒!

  她猶如一只春蠶,農(nóng)息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想著貢獻(xiàn)了再多再多。

  她讓我們清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒都辛勞”的艱苦;她讓我們理解“誰(shuí)言寸草口,報(bào)得三春暉”的母愛(ài);她讓我們曉得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的感仇,她學(xué)給咱們干己的'情理,她教給我們供知的方式,她率領(lǐng)爾們?cè)诔WR(shí)的大陸面漫游!

  啊,老師,您站在三尺講臺(tái)上,紛飛的筆終染紅了您的鬢領(lǐng),而您,卻老是微啼著迎我們踩上征程。

  您的愛(ài),太陽(yáng)個(gè)別暖和,東風(fēng)正常溫煦,清泉普通苦甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)格,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友好更純粹;您的愛(ài),天下最巨大,最忘我最神圣!

  您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁共樣,你也是祖邦的棟梁。恰是您,支伏了我們一代我的脊梁!

  多少年后,我也要像您一樣站在神圣的講臺(tái)上,用大家的青春為祖國(guó)的教導(dǎo)事業(yè)作出奉獻(xiàn),在此,我要說(shuō)一聲,老師,謝謝您!

謝謝您作文10

  時(shí)光如流水般匆匆地溜走了,您的節(jié)日——女神節(jié)到了。我在這里真心的祝福我的媽媽?zhuān)汗?jié)日快樂(lè)!

  此刻,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面,我熱淚盈眶地讀著媽媽發(fā)來(lái)的信息……

  那一天,我感覺(jué)人很不舒服,雖不打噴嚏不發(fā)燒,但肚子有些疼。早上一爬起來(lái)肚子就十分難受,我不由得蜷縮了起來(lái)。這時(shí)您走進(jìn)了我的房間,發(fā)現(xiàn)了我的異常,問(wèn)我是怎么回事。我皺著眉頭答到肚子有些疼。您聽(tīng)完馬上就說(shuō)了起來(lái):“你看看你,衣服穿少了吧。叫你不聽(tīng)我的,現(xiàn)在好了,感冒了吧?”我心不在焉地聽(tīng)著,爬起床,洗臉?biāo)⒀。但,您一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我開(kāi)始有些不耐煩了,嘴里小聲地嘀咕著:“我肚子都要疼死了,您還在說(shuō)我!蹦(tīng)到了之后又開(kāi)始了新的.一輪“攻勢(shì)”。我不耐煩地想到:唉,又開(kāi)始了!好不容易熬到了您出門(mén),我長(zhǎng)吁了一口氣,開(kāi)始新一天的在線學(xué)習(xí)了。

  在第一節(jié)語(yǔ)文課上完時(shí),我收到了一條來(lái)自您的釘釘消息:“姍珊,你肚子好點(diǎn)了嗎?記得要用熱水袋敷在肚子上,多喝熱水,如果冷就開(kāi)空調(diào)!钡任铱赐赀@段文字時(shí),一股暖流直達(dá)我的腹部,我的肚子疼似乎也消失了。我不禁鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。原來(lái),媽媽上班還一直牽掛這我呀!

  我的媽媽?zhuān)m不會(huì)甜言蜜語(yǔ),但您會(huì)用自己的行動(dòng)告訴我——您是多么愛(ài)我!在20xx三八婦女節(jié)之際,我想大聲地對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您的對(duì)我的愛(ài),我也愛(ài)您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”

謝謝您作文11

  老師,伴我成長(zhǎng)的引路人,含辛茹苦地培養(yǎng)我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國(guó)家的棟梁,卻不求一絲回報(bào),是我們的再生父母。 我7歲時(shí),便離開(kāi)父母的懷抱,踏進(jìn)了學(xué)校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從a o e 這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的作文,把一開(kāi)始膽小,不敢說(shuō)話(huà)的小樹(shù)苗,澆灌成健健康康的`大樹(shù),這一切功勞都是老師您的。 記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過(guò)來(lái),看見(jiàn)您那緊張的神情和聽(tīng)著您關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我從您那關(guān)心的眼神中,仿佛您在對(duì)我說(shuō):怎么樣,肚子有沒(méi)有好些?我對(duì)老師說(shuō):我沒(méi)事,能堅(jiān)持下去!

  老師向其他人要了水杯,放滿(mǎn)了熱水,邁著焦急的腳步向我走來(lái),您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時(shí),我感覺(jué)有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來(lái)都沒(méi)有這樣溫暖過(guò)。

  還有一次,我因?yàn)榈昧怂,落下了好幾天的課程。在學(xué)校,老師講了許多知識(shí),我也不怎么能聽(tīng)得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你是不是有幾天沒(méi)來(lái),聽(tīng)不懂這幾天的知識(shí),我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)功課!币院髱滋,我經(jīng)常打擾劉老師,有一天,我送作業(yè)給劉老師批改,突然發(fā)現(xiàn),她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話(huà)的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌?zāi),更要發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您!

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