美麗的校園作文(薦)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
在美麗的玉皇山腳下,在秀麗的渾江岸畔,座落著一所美麗的校園---勝利小學。這里環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃,是我們學習的搖籃,是我們游戲的樂園。
一進校門,映入眼簾的是一座粉色的教學大樓,又看到教學樓上面的8個金燦燦的大字:好好學習,天天向上。還看到4個黑乎乎的大字:勝利小學。上面還寫著:講師德、學先進、正師風、鑄師魂。
教學樓的前面有一個升旗臺,升旗臺上有一面高高飄揚的國旗,一看到高高飄揚的國旗,我就想起每周一要升一次旗,我仿佛聽到同學們的唱歌聲,仿佛看到同學們在操場上玩耍,仿佛看到同學們在操場上開運動會,運動健兒快活地奔跑著。教學樓的另一側有一尊雕像---希望之星,上面雕刻一位老師,她拿著一駕紙飛機,它代表的是讓我們好好學習,她還雕刻著一個小男孩,他手里捧著一個球,它讓我想起我們不光要學習,還要運動,那老師手里還捧著一把大鑰匙,它代表著老師把知識教給我們,讓我們用這把鑰匙打開知識的大門。
走進教學樓前面有一個雕塑,那邊還有我們學校的校園之星,他們代表我們學校的風采。我們班在三樓,我走到三樓,第一個班級就是我們班,走進教室看到了可愛的同學,又看到了電視和電腦,有時老師就把電視打開,給我們看一些短片。還看見了那個墻報,上面有我們班的作品,我仿佛聽到了同學們的寫字聲,仿佛同學們正在認真的`上課。
這就是我的校園,它是我們學習的搖籃,是我們游戲的樂園,我一定要好好學習,用優(yōu)秀的成績回報祖國。
美麗的校園作文2
我們的學校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學校,它有一個響亮又好聽的名字——羅城學校。
過完了寒冷的冬天,我們迎來了萬物復蘇的春天。隨著春姑娘的到來,我們學校里又充滿了新的生機。
走進外方內圓的校門,就來到了我們美麗的校園。一進校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學部四年級100班教室里學習。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學們用自己的零花錢購買的。教室的后面,是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認真聽講收獲知識,下課開心的玩耍收獲友誼。
走過我們學習的教學樓,就到了我們學校新建的`田徑場。這個田徑場,面積巨大,一眼望去,田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時候走進田徑場,你都會覺得神清氣爽。
走過田徑場,就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子,我們在這里散散步,聊聊天。
這就是我們美麗的校園,我們在這里成功過,失敗過,開心過,傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長,在這里感受時光。
我愛我的校園如同我愛我的生活。
美麗的校園作文3
我們文博源小學的新校園座落在美麗的安陽河畔。
走進校園大門,映入眼簾的是升旗臺,周圍簇擁著姹紫嫣紅的花朵。每到周一雄壯的國歌聲奏響,同學們排著整齊的隊伍,不管酷暑還是嚴寒,按時參加升旗儀式。莊重肅穆,連周圍的花草樹木都會靜止仰望空中飄揚的五星紅旗。
升旗臺西側是操場,和原來校園的操場相比,十分寬闊。原來的操場兩個年級同時做操都十分擁擠,現(xiàn)在的操場五個年級同時做操顯得十分寬松;原來的操場上只有兩個乒乓球臺,現(xiàn)在的操場上多了好幾個籃球架。這可把我們樂壞了!
在升旗臺北側和南側是教學樓,擁有著幾十余間教室,十幾間辦公室,還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺東側是一個大的圖書館,擁有著五十余萬本圖書供我們享用。
圖書館正前面是小花園。這個小花園和陳爺爺?shù)男〔藞@相比別有一番“姿色”。看,嬌嫩艷麗的玫瑰花,潔白如雪的玉蘭花,還有蒼翠挺拔的竹子,讓課間游覽的同學們流連忘返。
每當清晨,走進校園,你便可聽到同學們朗朗的'讀書聲,還可以看到那一幕幕美麗的瞬間,一位同學悄悄彎下腰,把一片碎紙送回了家;旁邊兩位同學邁著輕輕的步子低聲交談;一群低年級的同學在比賽跳繩,還有的同學在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫卷。
這就是我們那美麗的新校園,我真喜歡它!
美麗的校園作文4
我們的校園十分美麗,到處都是生機勃勃的景象。
進入校門,一眼就能看見兩面墻壁,一面標記著我們學校的歷史,另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌,墻壁前的花壇里生長著不知名的小草,它四季旺盛,一直陪伴著朝氣蓬勃的同學們。
向前走些,就來到了新教學。它聳立在學校的南邊,這里是學生們新的樂園。每當上課時它莊重而肅靜,偶爾傳來朗朗的讀書聲;每當下課時它調皮而喧鬧,時時傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些,就是學校的操場,這里是最受同學們歡迎的地方,隨時可以見到同學們拼搏、爭先的身影。站在操場中心,望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺;望望西邊是操場的主席臺;再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開操場,再向前走就是我們學習的地方。走上樓梯來到四樓,就是我們班的教室,我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨,真心的和同學們交往,開開心心的度過每一天。
站在四樓向下望,學校的景色大半收在眼底,新教學樓橘色的.外衣上寫著孔子的名言,好像時刻提醒著我們要“好好學習、天天向上”;大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹,就算在寒冷的冬天,它也堅挺著,好像在用自己的實際行動讓我明白學習要堅持不懈。
校園里到處都是美麗的風景,我愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文5
那令人陶醉的校園,最美的要數(shù)那熱鬧非凡的操場了。
步入大門,就能看見幾個金光閃閃的大字“南康區(qū)實驗小學”,抬頭一望,是每時每刻都呈現(xiàn)著校訓和各式內容的一個屏幕,這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄,小柵欄里面的花花草草可美了,遠遠望去,似乎像一群孩子和一個巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩,仿佛很想參與其中;有的玩得正起勁,身子挺得可直了;還有的抬頭望著巨人,臉上露出了快樂滿意的笑容……
特別引人注目的是那兩旁的`天竺桂,要是到了花開的季節(jié),你到天竺桂樹下坐一坐,一股芬芳香味撲面而來,頓時讓你覺得神清氣爽。在夏天,那嫩綠的枝葉遮住了炎熱的太陽,一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風擋雨。到了晚上,在燈光的照射下,它們又像一排排哨兵為整個校園站崗放哨。
走進校園深處,右側是那一墻綠蔥蔥的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得那么均勻,不留一點空隙,看著非常舒服。微風拂過,墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波,那葉子的形狀猶如龍爪一般。
在教學樓的后面,就是操場了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們不約而同都奔向操場,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球……同學玩得可開心啦。
我們的校園就像一個大花園,我愛我那美麗的校園。
美麗的校園作文6
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者,我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學,你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們去知識海洋的教學樓。馬路的斜右側是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的'教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!
我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學習的天堂。!我愛我們的校園!
美麗的校園作文7
陽光下的校園,靜靜地訴說著自己的故事……
看呀!那云好像一個調皮的孩子,將陽光輕輕地,悄悄地,抖呀抖,抖落在校園里。于是陽光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮,陽光映襯下,更加青翠欲滴,一陣微風拂過,樹葉快樂地跳起舞來,每舞動一下就會掉落一朵小小的、黃黃的小花,讓人十分開心,在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花,放在鼻尖嗅呀嗅的,那花香沁人心脾,陶醉了小朋友們。
隨著陽光的移步,我來到了乒乓球場。球場上有很多同學在打乒乓球,他們個個精神緊張地應戰(zhàn)著,只見乒乓球在桌子上飛來飛去,看得人眼花繚亂。球一會兒飛得高,一會又飛得低;一會兒飛得快一會兒又飛得慢。打球的人好像風兒,一下子跳得高,一下子又俯下了身子。
陽光灑在了校園里的果樹上,只見紅得發(fā)紫的.毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢,下課了,同學們就會溜進果園摘桑葚和枇杷,他們一摘下來就往嘴里送,一臉幸福的滿足感。雖然有時會被老師批評,但也忍不住去摘。
你也別小瞧了葡萄,雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小,年年正夏時分,成串的紫色葡萄掛滿樹梢,是學校一道亮麗的風景線呢!
陽光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上,它們享受著陽光雨露,正在和同學們一起茁壯成長呢。
校園里的一草一木都讓我流連忘返,我為在這樣的學校學習而自豪著!
美麗的校園作文8
在我們學校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進了大門,左樓上刻著我們的;,下面有著幾個行的數(shù)字——1947,為什么會有這幾個數(shù)字呢?因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的`校訓,分別是謀新,尚德,合作,踐行。據說,當時我們的校名叫可法小學,是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走,就是我們的小操場,左右兩側各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時節(jié),桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落,可香了!
在左樓的右邊,就是我們學校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……
在學校的左邊,是我們的大操場,除了兩個籃球場外,還有我們的足球場,周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個個快樂的小精靈。
操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學校稱它為“紀念樹”,是去年畢業(yè)的學生們栽種的。
綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風雨操場。
這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文9
我的校園在城東路這條路的中間一帶,會偏南一點兒。只要你走到我們的校門口,就會看到“中牟縣城東路小學”這八個字,這八個字金光閃閃,非常耀眼。
剛走進學校的大門,走廊就飄來了一陣清風,令人感到神清氣爽。首先讓你看到的是一個文化石,上面刻著幾個紅色的字“尚和揚善”,意思是讓我們做一個善良的人,文化石周圍都擺著五顏六色的花,把文化石裝扮的就像一個小仙女。
文化石往后走大約40米,就到了教學樓。教學樓有四層,中間有一個大屏幕,上面常常放著我們表演節(jié)目的視頻。
上課的教室就在教學樓的右邊和左邊兩座樓,每座有四層,右邊是一、二年級上課的地方,左邊是三四五年級上課的地方,我是四年級,所以我的教室在左邊第二層的最西邊。我們的教室長是十幾米,高3米,最前面是講臺,黑板的中間有一個大屏幕,上面可以播放視頻和圖片。
我們的校園北教學樓前面有八棵銀杏樹,這八顆銀杏樹每四棵都有一個小亭子,小亭子是黃色的。亭子的用途可大了!不僅可以乘涼,還可以看課外書,一排排的架子上都擺放著各種種類的書,想看哪本就可以看哪一本。
穿過一個寬闊的走廊,就可以看到一個大大的操場,操場可以站下整個學校的學生。我們的'操場是用塑膠鋪成的,摔倒了也不疼。操場的兩邊栽著一些樹,就像軍人一樣挺直的站在那里守衛(wèi)著校園。
我的校園非常美麗美麗,以后我要好好學習,用最好的方式報答母校!
美麗的校園作文10
我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因為那里不但美麗,而且還留下我們許多快樂的足跡。我愛美麗的校園!
一進入校門,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強的柳樹,像一個個撐開的大傘,在春風的吹拂下,柳樹換上了一身綠色的衣服,柳樹隨風搖擺,好似小姑娘的辮子又細又長。柳樹真粗啊,三四個小學生才能抱住;▔锏幕ǎ伾鳟,形態(tài)萬千;花壇里的花都盛開了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進了連綿不斷的畫卷。
穿過西教學樓來到塑膠操場,它是橢圓形的,操場上可以容納1000多個人,操場上到處都留下同學們那矯健的身影,有的在練習踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的.在練武術……最熱鬧的要算是籃球場,籃球隊的同學們熟練的運球、傳球、投球,贏得了同學們的喝彩。
最后,我來到東教學樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的像串起來的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園,走進了校園,就像走進了我們的家一樣溫暖,我們在這里度過了許多快樂的日子,我愛我們美麗可愛的校園!
美麗的校園作文11
美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學們在操場上追逐打鬧;上課時,學校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。
校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。
校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領導們的關注。
校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學習的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。
校園的美,美在花叢中。你看,學校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的'枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風景秀麗的校園,校園啊,我愛你!
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