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足球訓(xùn)練作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的足球訓(xùn)練作文，歡迎閱讀與收藏。
足球訓(xùn)練作文 1
今天下午，去球場(chǎng)的時(shí)候，就可以感受到天氣的悶熱。還沒(méi)進(jìn)球場(chǎng)，就看到了趙宇軒的身影。
剛進(jìn)球場(chǎng)，我就感受到零星的雨滴落下，然后我們就射門了，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。
訓(xùn)練剛開始，雨也開始下了。第一項(xiàng)是繞椎形筒跑，這個(gè)也很好做，只需把自己會(huì)的動(dòng)作都用上，但要跑起來(lái)，碰到一個(gè)筒要做50個(gè)俯臥撐，做了一會(huì)兒，有的人已經(jīng)堅(jiān)持不住了，我也有點(diǎn)像上次，頭有點(diǎn)暈，但我也堅(jiān)持下來(lái)了，接著又分了兩隊(duì)，一隊(duì)搶，一隊(duì)逃。剛開始，我就被人斷了，就幫隊(duì)友了，堅(jiān)持了好一會(huì)兒，終于休息了，我連忙跑去接水，順便幫趙宇軒接了。
這一項(xiàng)就有配合了，先從幾個(gè)筒之間傳過(guò)，傳完最后一個(gè)，右邊的人，下抵，左邊的人一腳傳，右邊的人傳中，左邊的人射門。我射了四腳，一腳打在門將腳上，一腳打在立柱上，一腳進(jìn)了，最后一腳我記得很清楚，那是我和趙宇軒配合，前面做的都很好，可他傳中的時(shí)候傳到了我的`左腳，只好一捅，歪了，可尷尬的是，教練在之前說(shuō)：“大家看一下楊子宸的射門�！闭l(shuí)讓我左腳不會(huì)呢。練完后，就開始踢比賽了。我的這一隊(duì)幾乎是最差的一個(gè)隊(duì)，加上今天下雨，本來(lái)就戴著眼鏡，視線不好，地和球還滑，所以以2：0輸給了趙宇軒的隊(duì)。
下雨訓(xùn)練，有好有壞，沒(méi)有了炎熱，多了清楚，球度不在緩慢而是變快。
足球訓(xùn)練作文 2
自從我報(bào)了足球社團(tuán)以后，每周的一、二、三、五下午都要參加社團(tuán)組織的訓(xùn)練，這可是我鍛煉的好機(jī)會(huì)�。�
第一次訓(xùn)練是周五下午，我們的教練都是外地來(lái)的能手，我一定得好好把握機(jī)會(huì)和教練學(xué)幾個(gè)絕招。女足球隊(duì)的教練也是女的，哈哈，正合我意。在操場(chǎng)上集合時(shí)，她說(shuō)：“今天我們練的'第一個(gè)動(dòng)作是腳背運(yùn)球”，邊說(shuō)邊給我們做示范動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。輪到我們練習(xí)了，快到我們組時(shí)，我的心怦怦直跳，祈禱著一定要漂亮完成，千萬(wàn)不要有失誤呀，唉，怕啥來(lái)啥，輪到我時(shí)我還是失誤了，沒(méi)能完成動(dòng)作。
這一組下來(lái)后，第一個(gè)動(dòng)作就算結(jié)束了，這個(gè)動(dòng)作入手最快的是我左邊的隊(duì)友——謝小妹，這古靈精怪的丫頭雖然個(gè)兒不高，但身手還是很敏捷的�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著我們，我已經(jīng)汗流浹背了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)，我忽然想到，教練是不是還沒(méi)給我們“上料”呢？
果然，沒(méi)過(guò)多久教練就發(fā)話了：“同學(xué)們我們開始打比賽了1對(duì)1�！惫�，我心想還真上料啊，不過(guò)這場(chǎng)1對(duì)1的比賽未免也太沒(méi)有懸念了吧！五年級(jí)對(duì)六年級(jí)，如果滿分是100，那我們這邊只占百分之十，正如CiCi所說(shuō)，六年級(jí)組她們?nèi)烁唏R大，腿又長(zhǎng)力氣又大，幾乎全是她們踢進(jìn)了我們的球門。
教練啊，教練，不能這樣吧，這樣我們太吃虧了吧！
足球訓(xùn)練作文 3
“來(lái)吧！跑快點(diǎn)！踢它！用力！可惡！切斷它！是的。進(jìn)！贏！”操場(chǎng)上有近百人，看著一場(chǎng)激烈的足球比賽。歡呼聲、歡呼聲、叫喊聲響徹全場(chǎng)，連耳膜都刺痛了。
因?yàn)閷W(xué)校最近要舉辦足球節(jié)，操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)小型足球比賽�，F(xiàn)在有五(3)個(gè)班對(duì)五(1)個(gè)班。
每個(gè)班有五個(gè)男生，他們是守門員，兩個(gè)中后衛(wèi)和兩個(gè)前鋒。5 (1)班穿紅色，5 (3)班穿綠色。守門員：福，過(guò)重；中后衛(wèi)：陳金耀、牟，一高一矮；前鋒：擁有飛毛腿冠軍頭銜的劉恩澤和張宇豪。
“游戲——開始！”隨著裁判的.話音落下，兩隊(duì)開始了激烈的搏斗。
比賽一開始，紅隊(duì)就搶在了前面，帶著球向我們的球門跑去。周圍的同學(xué)都響起了惋惜的聲音，換句話說(shuō)，劉恩澤的飛毛腿不是打擊。他很快追上了對(duì)手，把足球踢離了對(duì)手的腳。他迅速把足球踢給了張宇豪。但是誰(shuí)知道，半路上一個(gè)“程”出來(lái)了，又把球踢走了，并且出手了。伏撲向足球，把它打了個(gè)正著，拼命地扔。
就這樣，足球被雙方踢來(lái)踢去。比賽進(jìn)行得很順利，歡呼聲此起彼伏。
游戲終于結(jié)束了。1: 0，我們贏了！
足球訓(xùn)練作文 4
我非常喜歡踢足球，每當(dāng)我看見放在茶幾上的那副炫酷的綠黑相間的守門員手套時(shí)，就會(huì)想起我在寒假里參加過(guò)的一次有趣的足球訓(xùn)練。
四年級(jí)上的時(shí)候，我正式加入了學(xué)校組織的男子足球乙隊(duì)，我主要練習(xí)守門技術(shù)。在一次訓(xùn)練中，教練想到了一個(gè)一舉兩得的好辦法，那就是讓我隊(duì)的守門由二、三年級(jí)的校隊(duì)成員負(fù)責(zé)射門，這次來(lái)檢測(cè)雙方的訓(xùn)練效果。
教練一聲令下，第一名同學(xué)向球沖了過(guò)去，踢了一個(gè)普普通通的.地滾球，按照教練教的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，跪在地上抱住了球，第二名同學(xué)踢了一個(gè)點(diǎn)加平常的高吊球，我跳了起來(lái)，輕松的把球壓在地上。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，輪到校隊(duì)主力齊同學(xué)上場(chǎng)了，我渾身上下每一條神經(jīng)都緊繃著，大腦十分混亂，甚至連手都在顫抖。只聽“砰”的一聲，我一下子清醒過(guò)來(lái)，敏捷的像那顆射向死角球撲去，雖然我的手摸到了球，但由于這球力量太大，球還是射進(jìn)了門。這球打的我手掌發(fā)麻，我不禁心生佩服：真不愧是個(gè)名副其實(shí)的“齊大炮”��！
就這樣，我們的足球訓(xùn)練結(jié)束了。同學(xué)們聽完我的介紹，你們是不是也想盡快加入這支球隊(duì)了呢？
足球訓(xùn)練作文 5
周日，我去龍歸小學(xué)足球訓(xùn)練，爸爸開車火速到達(dá)了目的地，我匆匆忙忙換完衣服，到足球場(chǎng)集合。新教練很嚴(yán)格，要求我們認(rèn)真訓(xùn)練，他要了解我們的個(gè)人能力，制作新的訓(xùn)練方案，讓我們能掌握各種技能。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了比賽時(shí)間。我們U11梯隊(duì)和U10梯隊(duì)先踢一場(chǎng)熱身賽，我剛上場(chǎng)十分鐘，比賽就結(jié)束了。第二場(chǎng)重頭戲，我終于成了主力，而且是后衛(wèi)核心，雖然我沒(méi)有進(jìn)球，但是我防守特別積極，因?yàn)椤昂玫姆朗鼐偷扔谶M(jìn)攻”。比賽下半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，對(duì)方犯規(guī)了，我們獲得了一個(gè)任意球，隊(duì)友們把這個(gè)機(jī)會(huì)交給了我。這是我第一次踢八人場(chǎng)，我深深地吸了一口氣，爆發(fā)出了我的極限力量，只見足球打到了橫梁上，嗵！球飛了出去。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，我真的`很失望，隊(duì)友們都來(lái)安慰我，漸漸地我又找回了自信。比賽繼續(xù)著，我一下左一下右，擋住對(duì)方的進(jìn)攻路線，讓對(duì)方難以突破，又過(guò)了幾分鐘，比賽結(jié)束了。
這場(chǎng)訓(xùn)練賽我們雖然以0：2輸了，但我們也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)，我相信，我們能踢得更好！
足球訓(xùn)練作文 6
足球隊(duì)就像一臺(tái)機(jī)器。只有每一部分都發(fā)揮作用，才能得到最大的效果。-銘文
2017年9月1日，我成為浦東第二中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，入選校園足球隊(duì)。作為一個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員，足球訓(xùn)練的夢(mèng)想從這里開始。
當(dāng)我第一次來(lái)到第二中心校園時(shí)，我被美麗的足球場(chǎng)所吸引。有各種大目標(biāo)小目標(biāo)，我很喜歡。記得參加足球運(yùn)動(dòng)員選拔考試。三槍之后我把所有的球都打進(jìn)去了。感覺(jué)好幸福，好神奇。我想：我希望以后能在這里打球。當(dāng)你的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，幸運(yùn)而神奇的`成功夢(mèng)想就從這里開始了。
現(xiàn)在，我可以每天在這個(gè)美麗的體育場(chǎng)踢足球、跑步和鍛煉。每次踢球都有專業(yè)教練指導(dǎo)訓(xùn)練，學(xué)校老師耐心照顧指導(dǎo)。感覺(jué)好幸福。我有一套統(tǒng)一的足球制服，穿上了1號(hào)球衣。我知道我的驕傲和榮耀的夢(mèng)想將從這里開始。
每次課堂下課，校園足球訓(xùn)練的號(hào)角吹響，也是我最快樂(lè)的時(shí)刻。在球隊(duì)集訓(xùn)比賽中，我打前鋒，中場(chǎng)傳球，后衛(wèi)擋球，守門員“沒(méi)收”球。每一次踢球，每一個(gè)位置，我都很喜歡，感覺(jué)很棒。我相信我祖國(guó)偉大的足球夢(mèng)將從這里開始。
足球訓(xùn)練作文 7
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又到了周六，下午就是我們固定的每周足球訓(xùn)練的時(shí)間了，依舊是老時(shí)間老地方，又可以和小伙伴們馳騁球場(chǎng)了好興奮呀。
下午三點(diǎn)十分我早早的來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，整整齊齊的擺好了物品。每次擺放完物品我們都會(huì)按照教練的要求做好熱身活動(dòng)，因?yàn)榻叹氄f(shuō)過(guò)熱身活動(dòng)是為了避免因?yàn)樯眢w沒(méi)有活動(dòng)開一下進(jìn)行劇烈活動(dòng)而受傷，課前一定要認(rèn)真做好充分的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)這是訓(xùn)練非常重要的第一步。進(jìn)行完熱身以后我們就要進(jìn)入訓(xùn)練了，首先教練讓我們進(jìn)行了繞桿跑，繞桿跑后我們開始兩人一組進(jìn)行遠(yuǎn)傳球訓(xùn)練，然后是隨機(jī)組合的帶球過(guò)人訓(xùn)練，帶球過(guò)障礙的`訓(xùn)練。在進(jìn)行了一系列的基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練后，最后我們進(jìn)行了往返跑，帶球跑等休整運(yùn)動(dòng)。
兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，所有的訓(xùn)練都是辛苦的，但辛苦的付出是為了有更多的收獲，訓(xùn)練不但訓(xùn)練的是強(qiáng)魄的身體還要訓(xùn)練頑強(qiáng)的意志，和不怕苦不怕累的拼搏精神，最重要的是有擔(dān)當(dāng)不埋怨的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這些精神都是我最該學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。通過(guò)足球訓(xùn)練我要更加堅(jiān)強(qiáng)更加有擔(dān)當(dāng)。
足球訓(xùn)練作文 8
足球好像是我爸爸帶進(jìn)我的世界的。
我記得小時(shí)候，每當(dāng)有足球比賽的時(shí)候，我爸就主導(dǎo)電視。我當(dāng)然不同意。我想看我的動(dòng)畫片。爸爸沒(méi)給我看，指著電視對(duì)我說(shuō)：“足球多好看啊，看……看……！”可惜我差點(diǎn)進(jìn)了�！蔽已劬︻┝艘谎垭娨�，看到一群人在搶一個(gè)黑白圖案的足球�？戳撕芫茫X(jué)得沒(méi)意思，還是去逗我爸給我看動(dòng)畫片。結(jié)果我爸生氣了，喊我回房間。我也很生氣，跑回房間。想著：足球真煩人！爸爸也討厭！是什么足球比賽，不能看動(dòng)畫片！
稍微大一點(diǎn)，對(duì)足球還是那種討厭的態(tài)度。我等不及要?dú)У羧澜绲淖闱�，看他們�(cè)趺刺吡耍?/p>
六年級(jí)一場(chǎng)大型足球比賽前，班里幾乎所有的同學(xué)都在討論，都說(shuō)中國(guó)會(huì)贏。晚上回家看到我爸在看球，我趕緊跑�？炜矗“�，球差點(diǎn)被鏟掉了。這個(gè)人挺會(huì)持球的！球出來(lái)了，差不多該出手了！可惜球打在門框上滾到了場(chǎng)上。我不知道怎么回事，但我被迷住了。時(shí)不時(shí)還喊幾句“加油，中國(guó)隊(duì)”。爸爸用疑惑的.眼神看了我很久，我不在乎。嘿，為什么我好像有點(diǎn)喜歡足球？
事實(shí)上，我不知道足球比賽的規(guī)則。我不知道為什么這個(gè)人罰點(diǎn)球，那個(gè)人罰角球，但是我真的很喜歡足球。我也希望中國(guó)足球隊(duì)能在足球場(chǎng)上發(fā)揮大作用。
足球訓(xùn)練作文 9
開學(xué)的時(shí)候，我報(bào)名參加了足球訓(xùn)練班，第一次訓(xùn)練的情景又浮在我眼前。
記得放學(xué)的時(shí)候，我顧不上排隊(duì)，第一個(gè)沖出教室，來(lái)到了足球場(chǎng)。老師大聲說(shuō)：“足球隊(duì)員，集合啦！”我興奮的跑過(guò)去。
開始練習(xí)的第一個(gè)項(xiàng)目：帶球跑，扣球繞過(guò)圓點(diǎn)。我很得意，以為自己做得很好。結(jié)果，我?guī)е鴰е蚓团芰�。連續(xù)幾次，球就是不聽使喚。我急得滿臉通紅，手腳并用，也不管用。就在這時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你是剛來(lái)的.，所以你要慢慢地練�！崩蠋煹脑捊o了我極大的鼓勵(lì)。他一邊示范，一邊告訴我不要用太大力去踢，不然會(huì)像你剛才那樣。我照著老師的話去做，球一下子聽話了許多，我終于能帶球跑一段距離。這都是老師的功勞。我正想著，老師就說(shuō)：“不錯(cuò)，剛教的你就會(huì)了�！甭犃死蠋煹脑�，我笑了笑，自言自語(yǔ)道：“加油，下次還要努力�！�
這次的訓(xùn)練，讓我明白了：“做一件事不是一次就能把它做好，要經(jīng)過(guò)不斷的努力和嘗試才能做好”。我會(huì)繼續(xù)努力下去，練好足球。
足球訓(xùn)練作文 10
這個(gè)暑假我去了“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)，這是一個(gè)足球訓(xùn)練營(yíng)，而且還有外教，跟上次一樣，也是封閉訓(xùn)練，不過(guò)總感覺(jué)比上次累，還熱，這次是住在麗水，去龍門訓(xùn)練，是走過(guò)去，想想就累，不過(guò)我就堅(jiān)持下來(lái)了，。在這次訓(xùn)練當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了很多，但也很累，但也 發(fā)生了很多有趣的是情，下面，就讓我給你分享一下吧！
有一次訓(xùn)練的時(shí)候，教練讓搶圈，2搶7，我接到球，防守隊(duì)員本來(lái)站的就離我近，接到球后，防守隊(duì)員直接逼上來(lái)，我看了看往前走了幾步，準(zhǔn)備用腳后跟傳給隊(duì)友，結(jié)果防守隊(duì)員貼著我防我，使勁撞我，直接把我撞到前面的.欄板上，由于欄板長(zhǎng)時(shí)間被太陽(yáng)曬，燙的我立刻叫了起來(lái)，不夸張的說(shuō)，那個(gè)東西能把雞蛋燙熟，可見天氣有多熱！想起來(lái)就后怕。
我還發(fā)現(xiàn)了外教對(duì)飲食的主意，在吃飯的時(shí)候，我正好坐在外教旁邊，我看他和另外一個(gè)外教盤子里的飯，發(fā)現(xiàn)他們的盤子里都有一樣?xùn)|西沒(méi)吃，咦？酥肉，那么好吃的酥肉他們咋不吃��？然后就問(wèn)他為什么不吃，當(dāng)然是用英語(yǔ)，他說(shuō)是因?yàn)樾∷秩馓土�，所以才不吃，唉，好浪費(fèi)啊，好想吃��！后來(lái)想了想，是啊，做為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員怎么能吃那么油的東西呢看來(lái)我以后要注意才行�。�
足球訓(xùn)練作文 11
寒假一開始，我與幾名同學(xué)一起去華僑城小學(xué)參加了一個(gè)足球訓(xùn)練班。
準(zhǔn)備活動(dòng)在訓(xùn)練之前自然必不可少。我們圍著足球場(chǎng)的半場(chǎng)跑了5圈，有做了活動(dòng)手腕腳腕等一系列的活動(dòng)后，身上的關(guān)節(jié)已完全活動(dòng)開來(lái)，開始了正式的訓(xùn)練。
訓(xùn)練開始了，教練教我們練習(xí)最基本的顛球。顛球的的基本動(dòng)作是這樣的：用內(nèi)腳背剮蹭球，使球往回旋，另一只腳接球，再重復(fù)同樣的動(dòng)作，顛球便完成了�？墒�，那球好像不聽使喚似的，每一次都不往回旋，幸虧多練練就沒(méi)事兒了。
然后教練教我們的是用大腿顛球。看名字，動(dòng)作就能猜個(gè)八九不離十：用大腿肌肉顛球，使球往上升，等球落到大腿這個(gè)高度時(shí)再用另一條腿去顛球。這一個(gè)我好像非常在行，一上來(lái)就顛了好幾個(gè)。
頭球最讓我頭疼。無(wú)論是前額抵抗力，還是尋找球的.方向，我都是外行。用前額把頭頂起來(lái)，，然后用頭找球，再用前額頂。時(shí)間長(zhǎng)了，腦袋真是有點(diǎn)腦震蕩。
當(dāng)然，最激動(dòng)人心、最有趣的訓(xùn)練項(xiàng)目是打比賽。紅綠兩隊(duì)，我和劉在煬、房炫羽被分到了綠隊(duì)，王石貽軒和其它兩個(gè)同學(xué)被分到了紅隊(duì)。我們占據(jù)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，一直在對(duì)方的球門前“徘徊”。但是對(duì)方防守勢(shì)力強(qiáng)大，我們錯(cuò)失了一次次的破門良機(jī)�？蓪�(duì)方好景不長(zhǎng)，比賽打到一半是，劉在煬連續(xù)破門，2:0！全場(chǎng)比賽，對(duì)方只有一次射門。
最后，我們輕松取勝。
足球訓(xùn)練作文 12
今天是第二期足球訓(xùn)練營(yíng)開始的日子。我心情十分激動(dòng)，于是早早地就來(lái)到了學(xué)校。一邊熟悉熟悉幾十天沒(méi)碰到的足球，一邊等待著訓(xùn)練的開始。終于訓(xùn)練開始了。可這時(shí)還有幾個(gè)人沒(méi)來(lái)。為了等他們而又不浪費(fèi)我們的訓(xùn)練時(shí)間，教練就跟我們玩起了“耍猴”。不知不覺(jué)十分鐘過(guò)去了，遲到的人終于都來(lái)了。第二期足球訓(xùn)練營(yíng)正式開始啦！
第一個(gè)項(xiàng)目是是個(gè)人在一個(gè)小圓圈里帶球。帶球時(shí)不能撞到別人，可以利用變向過(guò)人。一共五輪，每輪三分鐘。訓(xùn)練開始了，大家向一群靈活的老鼠在圈子里竄來(lái)竄去。一些技術(shù)不好的人總是會(huì)碰到其他人，球還動(dòng)不動(dòng)就跑掉了。幸好我的技術(shù)還不錯(cuò)，有人快撞到我的`時(shí)候，我腳往左一歪，右腳再一撥，雙腳同時(shí)跨到球的后面，一個(gè)完美的過(guò)人就完成啦。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在家沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，一輪搞下來(lái)，我就已經(jīng)雙手叉腰上氣不接下氣了。五輪下來(lái)，我已經(jīng)精疲力勁咯！
休息過(guò)后，第二個(gè)項(xiàng)目時(shí)我們最喜歡的進(jìn)球練習(xí)。大家各個(gè)都很高興，踢球也十分賣力。可是也會(huì)有一些有趣的突發(fā)狀況，比如有人近門里撿球時(shí)頭一低剛好被別人一腳踢中腦袋，還有有人剛準(zhǔn)備撿球，旁邊人不知道一腳把球踢飛了。這些都是我們辛苦訓(xùn)練時(shí)的調(diào)味料。
也許時(shí)因?yàn)楹芫眠@樣暢快的練球了，這次訓(xùn)練我特別開心。期待明天的訓(xùn)練快點(diǎn)到來(lái)。
足球訓(xùn)練作文 13
星期三下午第三節(jié)課是校足球社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，校足球隊(duì)二十多個(gè)同學(xué)早早來(lái)到操場(chǎng)，每人一個(gè)足球，自由地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒教練老師來(lái)了，大家翹首以盼，等待他布置今天的訓(xùn)練任務(wù)。
這一天首先進(jìn)行的項(xiàng)目是“帶球前進(jìn)”。教練老師詳細(xì)講解了帶球前進(jìn)的要領(lǐng)：帶球前進(jìn)時(shí)，要把球控制在腳的周圍一米左右的范圍，盡量不要用腳尖觸球。因?yàn)橛媚_尖觸球時(shí)稍有不慎，球就會(huì)不聽指揮飛跑出去。向前盤球時(shí)要用雙腳的內(nèi)側(cè)，轉(zhuǎn)彎時(shí)用腳背”。我們根據(jù)教練的要求開始練了起來(lái)。只見足球場(chǎng)上二十多個(gè)足球在隊(duì)員們的腳前腳后滾來(lái)滾去，氣氛非常熱烈，大家練得有模有樣。不過(guò)說(shuō)說(shuō)容易做做難，有時(shí)候這足球還真不聽話，一不留神就逃出了它應(yīng)該在的.范圍。
接著，我們進(jìn)行了射門訓(xùn)練。教練讓大家排成一列縱隊(duì)，指派一位同學(xué)當(dāng)守門員，其他同學(xué)按順序進(jìn)行射門。第一位射門的是一名二年級(jí)的同學(xué)，他用力把足球向球門左側(cè)踢，守門員原來(lái)防備的是另一側(cè)，看到球飛過(guò)來(lái)，連忙一個(gè)鯉魚飛挺撲了過(guò)去，緊緊地抱住了球。后來(lái)的同學(xué)射門時(shí)又被他撲出了好幾個(gè)球，當(dāng)然免不了也進(jìn)了幾個(gè)。輪到我射門時(shí)，我踢了一個(gè)角度刁鉆的球，雖然守門員故伎重演，撲了過(guò)去，但還是望塵莫及，眼睜睜地看著球滾入網(wǎng)窩。在先后進(jìn)行的八輪射門訓(xùn)練中，我一共進(jìn)了五個(gè)球，還算不錯(cuò)。
訓(xùn)練課結(jié)束了，每個(gè)人都大汗淋漓，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但大家還是嫌時(shí)間過(guò)得太快了。
足球訓(xùn)練作文 14
自從我報(bào)了足球社團(tuán)以后，每周的一、二、三、五下午都要參加社團(tuán)組織的訓(xùn)練，這可是我鍛煉的好機(jī)會(huì)��！
第一次訓(xùn)練是周五下午，我們的教練都是外地來(lái)的能手，我一定得好好把握機(jī)會(huì)和教練學(xué)幾個(gè)絕招。女足球隊(duì)的.教練也是女的，哈哈，正合我意。在操場(chǎng)上集合時(shí)，她說(shuō)：“今天我們練的第一個(gè)動(dòng)作是腳背運(yùn)球”，邊說(shuō)邊給我們做示范動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。輪到我們練習(xí)了，快到我們組時(shí)，我的心怦怦直跳，祈禱著一定要漂亮完成，千萬(wàn)不要有失誤呀，唉，怕啥來(lái)啥，輪到我時(shí)我還是失誤了，沒(méi)能完成動(dòng)作。
這一組下來(lái)后，第一個(gè)動(dòng)作就算結(jié)束了，這個(gè)動(dòng)作入手最快的是我左邊的隊(duì)友——謝小妹，這古靈精怪的丫頭雖然個(gè)兒不高，但身手還是很敏捷的�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著我們，我已經(jīng)汗流浹背了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)，我忽然想到，教練是不是還沒(méi)給我們“上料”呢？
果然，沒(méi)過(guò)多久教練就發(fā)話了：“同學(xué)們我們開始打比賽了1對(duì)1。”哈哈，我心想還真上料啊，不過(guò)這場(chǎng)1對(duì)1的比賽未免也太沒(méi)有懸念了吧！五年級(jí)對(duì)六年級(jí)，如果滿分是100，那我們這邊只占百分之十，正如CiCi所說(shuō)，六年級(jí)組她們?nèi)烁唏R大，腿又長(zhǎng)力氣又大，幾乎全是她們踢進(jìn)了我們的球門。
教練啊，教練，不能這樣吧，這樣我們太吃虧了吧！
足球訓(xùn)練作文 15
2010年6月7日天氣晴
目標(biāo)：一口氣游出3米有余
今天是去江干文體中心生存訓(xùn)練的第一天，我和我的c班同學(xué)一起下水了。
在老師的諄諄教導(dǎo)下，我喚醒了三年前的動(dòng)作——蛙泳。在自由活動(dòng)時(shí)，我雙腳一推池邊，竄了出去，“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鉆入耳中，啊，水聲！還沒(méi)游出2米半，氣就沒(méi)了。雖然一次失敗，但卻有所長(zhǎng)進(jìn)了。失敗乃成功之母，我堅(jiān)信自己一定可以，于是，我又努力起來(lái)。第二次，第三次，第四次……
第六次開始了，我用盡全力，奮力拼搏，又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓(xùn)，我在蹬出的.力氣還未用盡時(shí)，開始了蛙泳�！皣W噠嘩噠，砰”，頭一陣疼痛。啊！原來(lái)撞到別人了，回頭一看發(fā)現(xiàn)已突破目標(biāo)了。噢耶！
2010年6月7日上午天氣晴
目標(biāo)：去年暑假到今年，沒(méi)有游泳了，有一點(diǎn)生疏了，今天先熟悉。
今天上午，全體四年級(jí)同學(xué)去江干文體中心進(jìn)行生存訓(xùn)練——游泳。
一到江干文體中心的游泳館，同學(xué)們紛紛開始吹牛來(lái)。教練一吹哨，我們才安靜下來(lái)。走出更衣室，我看見女的穿著花衣服，男的裸著身子，好像個(gè)個(gè)都是游泳健將。
教練讓我們先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，接著叫我們坐在游泳池邊，我把腳放入涼涼的清清的游泳池里撲打著水，形成了一朵朵盛開的白蓮，我恨不得現(xiàn)在就下水。不一會(huì)兒，輪到我了，我毫不猶豫地下了水，突然胸口變得很悶，連腳都碰不著地了�？墒俏疫�是堅(jiān)持地游了，我先猛吸一口氣把身子浮起來(lái)，然后用腳在池壁上用力一蹬，接下來(lái)我可就輕松自如了，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回，三個(gè)來(lái)回……
今天，我對(duì)自己非常滿意。
足球訓(xùn)練作文 16
期末考的前兩天，學(xué)校給三至五年級(jí)每個(gè)班都發(fā)了一張學(xué)校自辦的“足球夏令營(yíng)”的報(bào)名表格，但我們班男生莫名其妙地卻不讓女生報(bào)名。
沒(méi)辦法，我只好和閨蜜躲在女廁，等我們班男生交完表后，我們才進(jìn)了大隊(duì)部，填了報(bào)名表。王老師告訴我交了表還要選拔，不一定能選上。但沒(méi)想到我真的選上了。
訓(xùn)練營(yíng)是每個(gè)年級(jí)每天早上分別訓(xùn)練40分鐘，共七天。
第一天早上是全體觀看我們學(xué)校與交大附小的友誼賽，第一場(chǎng)是四年級(jí)的，比賽十分激烈，但我們師大附小可不是好惹的，攻勢(shì)猛烈。我們班的主力后衛(wèi)發(fā)任意球，一個(gè)大腳進(jìn)了對(duì)方球門。我們這場(chǎng)比賽最終以5：2大獲全勝！然后是五年級(jí)的比賽。
第二天，我們開始了正式訓(xùn)練。女生入選的很少，三年級(jí)只有一個(gè)，四年級(jí)有兩個(gè)，五年級(jí)有三個(gè)。先是發(fā)衣服，同樣顏色的是一組。我們有很多種訓(xùn)練，第一項(xiàng)是訓(xùn)練傳球，一組圍成一個(gè)圈，中間有一個(gè)人搶球，如果球被搶到了，傳出這一球的人就得到中間搶球。后來(lái)我們腳底有一個(gè)球，手里還要傳一個(gè)球，難度大了許多。
第二項(xiàng)是傳球射門，提升難度后傳過(guò)去后就要搶球；第三項(xiàng)就是打比賽，如果對(duì)方進(jìn)一球我們就會(huì)下場(chǎng)，換另一支隊(duì)伍。也有半場(chǎng)踢，這樣四支隊(duì)伍就可以一起踢。
在這里，有汗水，有歡笑，有童真。最重要的是，我在這里不僅收獲了足球技巧的`進(jìn)步，還收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)協(xié)作就是勝利！
下學(xué)期西班牙教練就要走了，我們依依不舍地與我們崇敬的西班牙教練揮手告別，但龍騰虎躍的足球會(huì)永遠(yuǎn)留在綠茵場(chǎng)上。
暑期足球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了，但你看我們的合影，大家笑得多燦爛，我們的汗水已經(jīng)灑在了綠茵場(chǎng)上，有付出，就會(huì)有回報(bào)。
足球訓(xùn)練作文 17
太陽(yáng)似乎發(fā)怒了，將火辣辣的光芒照向大地，風(fēng)，似乎很懼怕，也不敢胡作非為。
烈日下，一陣說(shuō)話聲從陰涼處傳來(lái)�！跋挛绶艑W(xué)后再訓(xùn)練吧，這樣比較涼快�！薄班牛械览��！边@是班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)員們?cè)谏塘坑?xùn)練的事，最后我們一致同意在下午放學(xué)后在進(jìn)行訓(xùn)練，得出結(jié)論后，大家就匆匆散會(huì)了。
我有些緊張，害怕出丑。因此不斷回頭看表。時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，剛才還是第一節(jié)課剛上課，一眨眼第二節(jié)課就結(jié)束了。很快，放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
天氣好像也在支持我們的訓(xùn)練，太陽(yáng)不再用它的`怒火燒烤大地，而是讓云擋住半邊臉，好像是在為我們加油，又好像是要觀看我們訓(xùn)練似的。風(fēng)，這匹千里馬也不在膽怯，放開四蹄，奔跑著，為我們送來(lái)一陣陣清風(fēng)。
我們把人分為兩組，開始訓(xùn)練。訓(xùn)練到一半，男生岳宇軒跑過(guò)來(lái)，要和我們一起玩。我勸說(shuō)：“改天吧，這是我們女生第一次訓(xùn)練�！彼麉s置若罔聞，又厚著臉皮去問(wèn)別人，其他人也拒絕了他。他惱羞成怒大吼“你們不要我玩，我偏要玩！”說(shuō)著跑到我們中間，逮著球快速踢著就跑，還一邊做鬼臉，一臉挑釁。氣的我和隊(duì)長(zhǎng)拔腿就追。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，側(cè)踢一腳把球踢向隊(duì)長(zhǎng)那邊，隊(duì)長(zhǎng)接住球后，一把抄起球就跑，岳宇軒在后面緊跟不舍。突然他把球高高跳起，跟在后面的我一把接住球。于是我們便和岳宇軒玩起了車輪戰(zhàn)。
岳宇軒看著球在我們手中傳來(lái)傳去，徹底抓狂了。他不再追我，而是沖向體育委員，接著就動(dòng)手打了起來(lái)。我們急忙把他倆拉開，一致指責(zé)岳宇軒。他看事不妙，說(shuō)了句對(duì)不起之后，就背上書包匆匆回家了。
哎，碰上這樣一個(gè)無(wú)賴，我們也只有自認(rèn)倒霉
太陽(yáng)落山了，我們也在確定了下一次的訓(xùn)練時(shí)間后，就急匆匆地回家了。
足球訓(xùn)練作文 18
音樂(lè)課結(jié)束了，徐老師在廣播里說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)以下報(bào)到的足球隊(duì)員到操場(chǎng)上集中�！蔽衣犃俗约旱拿�，高興得一蹦三尺高。我終于夢(mèng)寐以求了！
我和其他隊(duì)員一起來(lái)到了操場(chǎng)上。徐老師一邊拿著球做示范，一邊說(shuō)：“先和一個(gè)人組隊(duì)，然后用膝蓋頂球五下�！蔽液蛷埥饌ヒ粔K做，我按照徐老師的要求抬起膝蓋，把球向上拋，球在上空飛了一段后，恰好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐粼诹宋业?膝蓋上。我的腳像彈簧床一樣又把球抬了上去，球像聽話的孩子似的，又掉到了我的膝蓋上，我一連頂了三下。本來(lái)想給張金偉的，可他正走神，我乘機(jī)又頂了兩三下。直到球順著我的腳滾到了張金偉的腳邊，他才拿起球看了看，說(shuō)：“好了？”“是啊，我已經(jīng)好了�！睆埥饌ゾ谷粵](méi)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)頂了超過(guò)五次。
后來(lái)，徐老師讓我們開始用腳去“斗�！保層星蛉讼�，輸了再換。我的運(yùn)氣還真夠差的，我有球，所以我先去�？晌疫�不會(huì)，知道自己一定會(huì)“死”地很快，所以就不停地逃跑，到邊上觀察敵情。
過(guò)了一會(huì)，我終于看會(huì)了。我奮勇殺敵，但是從我出戰(zhàn)到死，這一整個(gè)過(guò)程我只“殺”掉一個(gè)，還被張金偉指揮得東奔西跑。直到游戲結(jié)束，我才下場(chǎng)。張金偉一次也沒(méi)有玩到，這回他恨死我了。
接下來(lái)是足球射門訓(xùn)練。張金偉自告奮勇去守門，我第一個(gè)射門。我用左右腳帶著球向球門前跑。我一邊跑一邊看向球門的左上角，心想，張金偉一定夠不到。離他只剩三四米時(shí)，我用力擺腳，球快速?zèng)_向前。張金偉沒(méi)有注意這個(gè)球，眼睜睜地看著球射進(jìn)了在左上角，氣得直跺腳。
接下來(lái)因?yàn)槲冶仨氁B續(xù)地踢，太累了，終有疏忽，有幾球都被張金偉給接住了……
后來(lái)，鈴聲響了，我氣喘吁吁地放了足球，左搖右晃地走上了樓。
足球訓(xùn)練作文 19
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學(xué)去打一場(chǎng)有趣的足球比賽！
比賽開始時(shí)，對(duì)方先發(fā)球，但不一會(huì)兒球就被我們控制住了。3號(hào)球員接過(guò)球，球沖進(jìn)球門：“哦！一比零！”我們的隊(duì)員高興地歡呼。接下來(lái)，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進(jìn)門。我猛的.搶球，“嗖”的一聲球飛了出去，隊(duì)員們都暗暗松了口氣。隊(duì)員們又一次徑直走進(jìn)了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢(shì)危急，趕緊去打了個(gè)“頭”。球劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，進(jìn)入了我們一個(gè)球員的控制區(qū)。對(duì)方球員突然慌了，沖上去，但是無(wú)論他們?cè)趺从帽M各種手段，都沒(méi)有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進(jìn)了對(duì)方的大門。耶！我們贏了！
踢球只有球隊(duì)的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團(tuán)結(jié)的，泰山的動(dòng)作；只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有集體榮譽(yù)感，才能做好每一件事！
足球訓(xùn)練作文 20
今天，蒲州育英學(xué)校的'足球隊(duì)員來(lái)到上陡門球場(chǎng)訓(xùn)練。
練習(xí)了一會(huì)，便開始比賽了。我、潘書恒、張恒、朱江浩和俞炯翰組成一隊(duì)，對(duì)方是翁家寶張翔、王政、陳賽馳和上官弘尚。
比賽開始了，對(duì)方發(fā)球，一發(fā)球，我們便沖上去搶球，可沒(méi)想到陳賽馳用腳后跟將球向后一頂，傳給了翁家寶，他帶球向前沖，我們集體回防，擔(dān)心他連過(guò)四人再射門，他帶著帶著，忽然外腳背一撥，傳給陳賽池，可是陳賽馳卻沒(méi)接住，我們松了口氣，便開始反擊了，俞炯翰把球扔給了我，我傳給張恒，張恒傳給潘書恒，他一腳大力射門，沒(méi)進(jìn)，非常可惜。我們往回跑，只見王政迅速將球扔給翁家寶，翁家寶用最快的速度向前帶球，只過(guò)了三十秒，便聽哨聲響起，球進(jìn)了，這球進(jìn)的猶如電光火石一般，整個(gè)過(guò)程不到一分鐘，我們都驚訝地合不攏嘴。后來(lái)他們又進(jìn)了一個(gè)，我也進(jìn)了一個(gè)，2:1.我們輸了。
看來(lái)，我們的球技還不行，得多多練習(xí)�。�
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