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這就是我作文（范例11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
大家好，我，是一個(gè)“七彩小精靈”我有著七彩的事情，從中有著酸甜苦辣這四樣在我心中凝成了彩石。彩石魅力在我心中綻放。微笑！
我，是紅色的小彩石；紅色代表熱心。那是在炎熱的中午，我正趕去阿姨家拜訪，在路口等了20分鐘的巴士終于而來(lái)，大熱天里，等那么久的時(shí)間，應(yīng)該找個(gè)位置坐一坐，一上車(chē)，我環(huán)繞四周找了個(gè)較好的位置坐下，而那個(gè)位置的頂上是空調(diào)散下來(lái)的冷氣，又舒服，又涼快。到了下一站，上來(lái)的是一位年過(guò)花甲的老奶奶上來(lái)時(shí)還不停的流鼻涕，老奶奶感冒了，二話(huà)不說(shuō)我向前扶著老奶奶坐下，老奶奶客氣的說(shuō)謝謝，我會(huì)謝，我把上面的空調(diào)關(guān)了，我是愛(ài)于幫助的小女孩，心中只有紅熱的心中被愛(ài)心環(huán)抱！
我，是橙色的小精靈，橙色代表愛(ài)好極大，有著好奇的心靈，遇到自己好奇的事情，總想去嘗試一下。那是在暑假里，幾個(gè)星期便把暑假作業(yè)寫(xiě)完，還剩這么多天，真是年復(fù)一年，日復(fù)一日啊，就在這時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“他認(rèn)識(shí)了樓下超市的姐姐，你諾無(wú)聊可以去哪里，我便跑下去，沒(méi)過(guò)幾天我便學(xué)會(huì)了收銀。打稱(chēng)，招呼客人，叔叔阿姨都夸我是能干的小幫手！
呵~我心中的紫色彩石閃動(dòng)了，紫色心石代表堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是我心中最火熱的精神，堅(jiān)強(qiáng)代表股的勇氣，飽滿(mǎn)的精神，堅(jiān)強(qiáng)不去的信念！那是在星期六的.傍晚，我那時(shí)因?yàn)樨澩�，便在野山里偷晚，野山到處是黑暗，只有月亮和星星發(fā)出的光，蟬鳴了，蛐蛐叫了，到處陰森的，風(fēng)呼呼而來(lái)，吹在臉上如刀割一般痛，樹(shù)枝搖搖擺擺影子讓人心顫抖，不覺(jué)感到害怕，隨之邊走邊轉(zhuǎn)，害怕時(shí)又不知道走回去的路，正當(dāng)急切的時(shí)候，我想到爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)——困難與黑暗并不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念！之后，我便鼓起自己的信心，鼓起信念，我戰(zhàn)勝了困難與黑暗，我終于走出了“迷宮”！
這就是我——紅色，橙色，紫色的小精靈，我心里充滿(mǎn)著熱心，好奇，堅(jiān)強(qiáng)的信念，在你不快樂(lè)時(shí)只需要想著用微笑面對(duì)生活，困難都會(huì)對(duì)你笑一笑，讓你在快樂(lè)中生活，在幸福中實(shí)現(xiàn)，讓大家牽起手來(lái)去完成你那七彩的夢(mèng)吧！
這就是我作文2
我，一個(gè)普普通通的女孩。我的朋友這樣評(píng)價(jià)我：超愛(ài)玩，超愛(ài)看書(shū)，超愛(ài)做題。下面我就介紹一下我的三個(gè)“超愛(ài)”吧！
第一，超愛(ài)玩。小學(xué)時(shí)我在班上是佼佼者，但是我的同學(xué)都不太明白，這么貪玩的人，成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么好？其實(shí)我是這樣想的：學(xué)習(xí)就應(yīng)該快樂(lè)學(xué)習(xí)，整天拼命學(xué)習(xí)，給自己那么多壓力干嗎？每次我上課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，然后迅速完成作業(yè)（當(dāng)然是保質(zhì)保量的.），就出去散步，玩耍了。不過(guò)現(xiàn)在上初中，我可做不到那么悠閑了。有一次，老師布置課堂作業(yè)，因?yàn)榻?jīng)常做題，我很快就完成了作業(yè)，我把作業(yè)拿給老師批改，同學(xué)們馬上驚訝了，“哇！”“她神速�。 蓖瑢W(xué)們的聲音傳來(lái)。很奇怪嗎？我想。后來(lái)受我影響，全班作業(yè)速度都提高了，是又快又好哦！當(dāng)然，他們這樣做是因?yàn)槲覀儼嗟睦弦?guī)矩，完成老師布置的所有任務(wù)后，就能復(fù)習(xí)課文，做其它學(xué)科的作業(yè)，看課外書(shū)籍。
第二，超愛(ài)看書(shū)。學(xué)習(xí)好就是玩出來(lái)的嗎？當(dāng)然不可能，我之所以能輕松奪取“第一”的位置，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)看課外書(shū)。每次我看見(jiàn)同學(xué)拿著一本吸引我的書(shū)時(shí)，我會(huì)馬上把它借來(lái)，一路飛奔到座位，快速坐下，同時(shí)翻開(kāi)書(shū)，仔細(xì)地認(rèn)真品讀。有一次，我看書(shū)看得入了迷，仿佛身臨其境，其它的一切都不存在。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，把桌子一拍，大聲一喊。我一下驚醒了。“你干什么呀？拍什么拍？吼什么吼？沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎？”我很生氣，大聲說(shuō)，所有人都朝我這兒望來(lái)�！安皇堑�，我喊你十遍了，你是書(shū)迷，也不能怎樣迷吧！那么大聲你的聽(tīng)不見(jiàn)？”“嗯——，你喊了的嗎？怎么可能？”我搖搖頭。“對(duì)不起啊，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，干什么？”……你們說(shuō)，我是不是一個(gè)書(shū)迷呢？
第三，超愛(ài)做題。我喜歡數(shù)學(xué)，每次遇到難題，我絕不會(huì)就此放棄，只要有時(shí)間，我就回去“鉆”。后來(lái)，難題就被我克服，迎刃而解了！有一次周末，我在題海中遨游，正高興呢！這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，“蘭兒，走吧！去譚欽文家�！薄案墒裁矗课乙鲱}呢！”“你不是和譚欽文玩得最好嗎？到底去不去？”想到譚欽文，我只好依依不舍地走了，不過(guò)回家后，我又立馬奔向奧數(shù)書(shū)了！
看到了這樣的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文3
打開(kāi)鏡子，只見(jiàn)一個(gè)女孩出現(xiàn)在里面。瞧，她雪白的皮膚，白里透著粉紅色。她的眉毛濃濃的，炯炯有神的大眼睛經(jīng)常發(fā)出好奇的光芒，一笑起來(lái)，就變成了彎彎的`月牙。高高的鼻梁下面有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴，她的媽媽常告誡她少說(shuō)廢話(huà)，可她總管不住自己，上課總愛(ài)說(shuō)話(huà)。她喜歡把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，知道好是誰(shuí)了嗎?對(duì)，她就是本姑娘——張斯羽。
我愛(ài)好看書(shū)，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步了。記得有一次，媽媽要去街上給我買(mǎi)皮鞋，當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)，她很溫和地對(duì)我說(shuō)：“斯羽，看你的鞋都小的，媽媽今天休息，走，我?guī)湍阗I(mǎi)雙皮鞋，回來(lái)再接著看吧?”那時(shí)，我正在津津有味地看《長(zhǎng)襪子皮皮》，我不耐煩地說(shuō)：“再看一會(huì)兒�！本瓦@樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是無(wú)動(dòng)于衷。“斯羽，都七點(diǎn)了，我們別去了。”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲医K于可以安靜地看書(shū)了。我的家里就像一家私人書(shū)店，到處都是一座座“書(shū)山”，我想看哪本就看哪本，怎么樣，羨慕吧?
你知道我的特長(zhǎng)是什么嗎?哈哈，不知道吧。告訴你，我的特長(zhǎng)是拉小提琴，我每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)拉一小時(shí)的小提琴，我一邊拉著曲子一邊聽(tīng)著這悅耳的音樂(lè)，我仿佛進(jìn)入了音樂(lè)的海洋，好像有許多音符在我身邊跳舞。媽媽坐在一旁欣賞著好聽(tīng)的音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著便睡著了，醒來(lái)后就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你拉的真好!都把媽媽給催眠了�！蔽衣�(tīng)了，心里可高興了，因?yàn)榈玫綃寢尩目洫?jiǎng)了。
我還很會(huì)朗讀課文。每次我讀課文時(shí)，表情豐富，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，該快時(shí)就快，該慢時(shí)就慢，融入了自己的感情。
我的興趣很廣泛，除了看書(shū)、拉小提琴、朗誦，還喜歡唱歌、跳舞等等。我知道愛(ài)好太多了就會(huì)一無(wú)所成，但是，我相信自己一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，取得成功。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)又多才多藝的小姑娘!
這就是我作文4
大家好，我叫袁搏濤。我的個(gè)子比較高，我那彎彎的頭發(fā)多像那黑色的麥子，一起風(fēng)，就“隨風(fēng)飄蕩”。我的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛，眼睛里有一個(gè)靈活的眼珠，不時(shí)會(huì)有人贊嘆一句：“真是個(gè)機(jī)靈鬼！”;我還有一個(gè)高高的`鼻子，鼻子下面還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我很喜歡爭(zhēng)辯，但可惜的是，我永遠(yuǎn)也贏不了那“狡猾”的老爸。
別看我斯斯文文，其實(shí)我也很倔強(qiáng)。我最喜歡穿牛仔衣了，為此，每天早上幾乎都要為能否穿牛仔衣而和媽媽展開(kāi)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。今天早上，我和媽媽就吵了一架，過(guò)程是這樣的：早上，媽媽叫我起床：“起床了！今天還要上興趣班呢，穿衣服！”我看了一眼，什么，今天穿運(yùn)動(dòng)服！我立馬罷工，躺在床上就是不起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，大叫一聲：“起不起來(lái)？”“就不起來(lái)！怎么著？”媽媽見(jiàn)“驚嚇術(shù)”不管用了，只好給我換上了我心愛(ài)的牛仔衣。
我很愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)很多書(shū)，有西游記，三國(guó)演義，紅樓夢(mèng)，水滸轉(zhuǎn)，還因?yàn)榭催^(guò)許多科技書(shū)，故事書(shū)，“外號(hào)專(zhuān)家”－－爸爸和“批準(zhǔn)專(zhuān)家”－－媽媽送給我了一個(gè)“書(shū)呆子”的稱(chēng)號(hào)。我還是一個(gè)電視迷。電視是了解世界各地情況最方便的工具之一，還可以隨時(shí)讓自己放松一下。每當(dāng)我打開(kāi)了電視，就會(huì)連眼睛也不眨一下，目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的片段。我對(duì)各種節(jié)目都很熟悉，幾乎每個(gè)節(jié)目我都能記下來(lái)。比如“大風(fēng)車(chē)”、“動(dòng)畫(huà)城”、“寶葫蘆動(dòng)畫(huà)劇場(chǎng)”、“英雄青少年”……只要我愛(ài)看的，我都會(huì)津津有味地看到結(jié)束。自從我跟電視交上了朋友，國(guó)家大事我第一個(gè)知道，成了我們家的“小小信息員”。金融危機(jī)大家都知道吧，我就是從電視里知道的，而且立刻喊到：“午間新聞！午間新聞！金融危機(jī)！詳情請(qǐng)看電視新聞?lì)l道！”看電視有利也有弊，這不，我的作業(yè)又沒(méi)做完。趕快補(bǔ)啊！看來(lái)，電視還是等做完作業(yè)再放心地看吧！
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)看電視的男孩，怎么樣？不錯(cuò)吧。
這就是我作文5
五彩繽紛的羽毛，金色的嘴，這就是我，我就是玫瑰鸚鵡。
春姑娘來(lái)了，她翠綠的衣袖拂過(guò)了大地，我——醒了！
我感覺(jué)自己好像在一個(gè)狹窄的屋子里，很小很溫暖，我十分好奇，用嘴巴用力地啄，“啪！”隨著一聲清脆的破裂聲，一束光照了進(jìn)來(lái)，我雖然還看不見(jiàn)，但卻能感受到它的溫暖，我既興奮又緊張，只好拼命地叫著“嘰嘰——嘰嘰——”，我的叫聲引來(lái)了我的母親，她用她的頭溫柔地摩挲著我的頭，并用嘴輕柔地梳理我稀疏的毛發(fā)，我聞到母親身上特有的氣味，心情漸漸平復(fù)，并感到有一股股的暖流從頭到腳地溫暖著我，我感到非常快樂(lè)，非常開(kāi)心！
不久，我睜開(kāi)了雙眼，原來(lái)世界這么大，這么美！叮咚的泉水在我耳邊回響著，微微的清風(fēng)撫摸著我的臉龐，就連我的兄弟們，也在嘰嘰喳喳地討論著什么。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，嘴里還叼著一只肥胖的小蟲(chóng)子，我們一個(gè)個(gè)使勁地往外擠，拼命地伸長(zhǎng)了脖子，用力地張開(kāi)自己的`小嘴巴，等著媽媽把食物放進(jìn)我們的嘴里，這時(shí)的我們，身上只有一點(diǎn)白毛，而我們的嘴巴一張一合，好似一朵朵一開(kāi)一放的花朵，十分美麗！在媽媽的精心喂養(yǎng)之下，我們逐漸變得強(qiáng)壯、美麗。
后來(lái)，我們逐漸長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)而秀麗的羽毛，身體變得五彩斑斕，我們也想像媽媽一樣，在天空中自由地翱翔。于是，我嘗試著學(xué)習(xí)飛翔，我伸展開(kāi)我那稚嫩的翅膀，用盡全力地?fù)潋v撲騰，從鳥(niǎo)窩里躍了出去，結(jié)果并未如愿，我沒(méi)有飛起來(lái)，而是重重地摔在了地上，但是我沒(méi)有灰心，反復(fù)地嘗試，終于有一天，我撲了撲翅膀，飛了出去。在高空，視野非常寬廣。“��！世界比我想象中還要大，還要美！”我不禁感嘆到。我看見(jiàn)了潺潺的溪流，茂密的樹(shù)林，巍巍的高山，還有老虎、獅子以及成群結(jié)隊(duì)的羚羊。我一會(huì)飛過(guò)草地，一會(huì)兒掠過(guò)樹(shù)林；有時(shí)停留在樹(shù)枝上，有時(shí)停留在牦牛的背上，有時(shí)與其他的鳥(niǎo)兒在天空中一起嬉鬧，一起翱翔。日子在我們盡情的歡笑中流淌，我們也在這美好的時(shí)光中慢慢地成長(zhǎng)。
這就是我，我就是玫瑰鸚鵡，一只快樂(lè)成長(zhǎng)的玫瑰鸚鵡！
這就是我作文6
瞧！一個(gè)整天樂(lè)呵呵的女生；一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生；一個(gè)做事認(rèn)真的女生；一個(gè)愛(ài)犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！
我是一個(gè)老愛(ài)犯小馬虎的女生。這不，又來(lái)了�！斑�？我的語(yǔ)文書(shū)放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的.找書(shū)，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見(jiàn)狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書(shū)包的時(shí)候就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻。“哎呀！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽(tīng)一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)正紋絲不動(dòng)的躺在那兒睡覺(jué)。我高興地一蹦三尺高，要不是書(shū)上有細(xì)菌，我一定會(huì)狠狠的親它幾下。對(duì)了，以防我的馬虎蟲(chóng)又出來(lái)?yè)v亂，先把書(shū)放在書(shū)包里比較保險(xiǎn)！
別看剛才我馬馬虎虎，其實(shí)我還是個(gè)做事認(rèn)真的樂(lè)天派哦！不信啊，跟我一起來(lái)看看吧！
今天是我做值日班委，心里有些激動(dòng)，讓我從起來(lái)開(kāi)始就是笑著一張臉。一轉(zhuǎn)眼，到了最后兩節(jié)課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時(shí)候啦！上課鈴響了，我坐在講臺(tái)上�？蓭讉�(gè)男生還在興致勃勃的討論著什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過(guò)，他們?nèi)绻�不知“悔改”的話(huà)，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過(guò)后，還有幾個(gè)男生還在挑戰(zhàn)我的極限！結(jié)果當(dāng)然是：被我記錄在案了。果然，他們老實(shí)了不少。
放學(xué)后，作為值日班長(zhǎng)的我要留下來(lái)檢查衛(wèi)生。可望著他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開(kāi)始“奮斗”。不一會(huì)兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒(méi)有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門(mén)窗關(guān)好了，這才放心的背著書(shū)包回家�；氐郊抑校亲釉缫验_(kāi)始抗議了！洗手時(shí)，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個(gè)小鼻子黑乎乎的，活像一個(gè)小丑……
這樣一個(gè)我，不知道大家喜不喜歡呢？我會(huì)為七年五班這個(gè)大家庭增添一道絢麗的風(fēng)景線！呵呵！這，就是我！
這就是我作文7
我叫“梅華劍”，碰巧有一句詩(shī)就概括了我的名字，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”我欣喜地認(rèn)為這就是我名字的精髓所在。
我是一個(gè)男生，個(gè)子中等，一米六五左右，體重五十公斤。今年上鐵一中初一，從此我就步入中學(xué)啦！自己認(rèn)為自己相貌平平。我臉型較瘦眼睛較大，頭發(fā)不長(zhǎng)也不短又黑又濃密。
有人評(píng)價(jià)我性格內(nèi)向。這表現(xiàn)在我平時(shí)少言寡語(yǔ)的，有可能兩三天也不說(shuō)一句多余的話(huà)，但我還是會(huì)經(jīng)常的'思考。對(duì)許多事物我都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。有時(shí)候遇到自己感興趣的話(huà)題我可能會(huì)滔滔不絕的闡述幾十分鐘，都不給別人發(fā)言的機(jī)會(huì)。在做自己認(rèn)為重要和感興趣的事情時(shí)我一定會(huì)非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我愛(ài)好廣泛，比如喜歡打籃球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等。但我最獨(dú)特的愛(ài)好或者說(shuō)最個(gè)性的愛(ài)好就非篆刻莫屬了。想必，大家一聽(tīng)到“篆刻”這個(gè)詞一定會(huì)想到公章、私章等，其實(shí)這些都是從篆刻演化而來(lái)的。篆刻是中國(guó)一門(mén)歷史悠久、博大精深的藝術(shù)。它非常講究，最早出現(xiàn)的三枚在殷商時(shí)期，已有三千多年歷史。他最突出的特點(diǎn)就是“以小見(jiàn)大”，即所謂“方寸之間，氣象萬(wàn)千”。
我還記得我刻過(guò)令我印象最深刻的兩枚印章。第一枚是我在我同學(xué)生日那天，送給他一枚我自己為他刻的名章。這枚章子先后給他刻了兩次，共用了兩個(gè)星期時(shí)間，不但用料好而且印面氣韻生動(dòng)。第二枚是我給我媽媽同事刻的一枚名章。由于名字的筆畫(huà)相當(dāng)多，刻起來(lái)就顯得十分困難。這枚章子我先后刻了四次，刻了又磨，磨了再刻，一直刻到我自己滿(mǎn)意，認(rèn)為過(guò)關(guān)。就這枚章子我利用課余時(shí)間足足刻了有一個(gè)月左右。我認(rèn)為既然要送別人手工的東西，就應(yīng)該做到最好。盡可能盡自己的最大能力去準(zhǔn)備，完善這個(gè)禮物。哪怕是用一個(gè)月或者一年的課余時(shí)間也不惜。
這，就是我。
這就是我作文8
兩道濃濃的眉毛，一雙烏黑的眼睛，紅紅的嘴唇，常穿一套運(yùn)動(dòng)服。這就是我，句容縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的學(xué)生。
在學(xué)校里，我很膽小。上課，我從不敢舉手回答問(wèn)題；下課，有時(shí)甚至連上廁所也不敢，生怕上課遲到。確實(shí)，我很聽(tīng)老師的話(huà)，老師和同學(xué)們都說(shuō)我老實(shí)。其實(shí)，才不呢！我只是膽小。
記得有一次，上課前，我沒(méi)有來(lái)得及上廁所。上課了，我肚子很難受，可又不敢舉手向老師說(shuō)，更怕同學(xué)們嘲笑，我只好忍著。此刻，臉憋得紅紅的，真想大哭一場(chǎng)，可我又沒(méi)有這個(gè)膽量。我越憋肚子越痛，滿(mǎn)腦子嗡嗡作響，老師講的課，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我的椅子像是釘了許多釘似的，使我坐立不安。
“叮鈴鈴……”總算熬到下課了，我恨不得立刻沖出教室，可偏偏老師又要布置作業(yè)，我的肚子痛得厲害極了！老師說(shuō)了聲下課，我剛奔出教室，上課鈴又響了，這鈴聲就像晴空霹靂，把我給打暈了，就這樣一直挨到第三節(jié)下課才去完成任務(wù)。在廁所里，我呆了足有半個(gè)小時(shí)，唉，好難為情呀！
在家里，我也很聽(tīng)媽媽的`話(huà)。爸爸遠(yuǎn)在海南，為了不讓爸爸為我擔(dān)心，我對(duì)媽媽的說(shuō)的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從。
有一次，我在家里空中飛球，一不小心把媽媽心愛(ài)的菊花打折了，這可是媽媽心愛(ài)的東西呀！頓時(shí)，我心里很緊張。媽媽回家了，我小合翼翼地打開(kāi)門(mén)。媽媽見(jiàn)我的臉色不好看，就問(wèn)：“怎么了？”
我支支吾吾回答：“沒(méi)……沒(méi)什么。”媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，平時(shí)一進(jìn)門(mén)我就叫一聲“媽媽”。今天怎么了？再一看，菊花折了，她便問(wèn)誰(shuí)打折了菊花，我的心提到了嗓子眼，想一想爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，在家不要讓媽媽生氣，要誠(chéng)實(shí)……我便鼓足勇氣把事情原原本本地說(shuō)出來(lái)。
媽媽說(shuō)：“融融，要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，這才是好孩子呀！”我意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可一當(dāng)離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)老師，我便成了一個(gè)十足的“頑皮鬼�！�
一次，在外婆家，我發(fā)現(xiàn)小拘趴在桌下酣睡，便找來(lái)小針刺小狗的鼻子，小狗痛極了。它左蹦右跳，一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)去，我高興得手舞足蹈。這一回，嚇得小狗好長(zhǎng)時(shí)間都不敢接近我，但我卻深感自豪。
膽小的我，誠(chéng)實(shí)的我，頑皮的我。到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我呢？
這就是我作文9
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，雖然有些人的特點(diǎn)微不足道，但只要你細(xì)心觀察，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
我和媽媽一起逛街時(shí)，碰到熟人，人家總是夸我：“這孩子長(zhǎng)得真像她媽?zhuān) ?/p>
不錯(cuò)，我和媽媽長(zhǎng)得的確很像：一雙大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴，你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高，卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(zhǎng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習(xí)上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的.作業(yè)本上、試卷上的分?jǐn)?shù)從不低于90分，腦子挺機(jī)靈，一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō)：“邊長(zhǎng)是4cm的正方形，周長(zhǎng)和面積相同。”我想：“周長(zhǎng)：4乘4=16；面積：4乘4=16；兩個(gè)16，當(dāng)然相同。”我在括號(hào)里打了個(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看，上面打了一個(gè)大大的紅叉，我傻了眼。等老師評(píng)講了才知道，面積單位是平方厘米，周長(zhǎng)單位是厘米，根本不能放在一起比。嘿！我怎么就沒(méi)想到呢？
這就是我，一個(gè)瘦瘦的，即聰明也馬虎的快樂(lè)女孩。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，雖然有些人的特點(diǎn)微不足道，但只要你細(xì)心觀察，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
我和媽媽一起逛街時(shí)，碰到熟人，人家總是夸我：“這孩子長(zhǎng)得真像她媽?zhuān) ?/p>
不錯(cuò)，我和媽媽長(zhǎng)得的確很像：一雙大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴，你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高，卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(zhǎng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習(xí)上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分?jǐn)?shù)從不低于90分，腦子挺機(jī)靈，一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō)：“邊長(zhǎng)是4cm的正方形，周長(zhǎng)和面積相同�！蔽蚁耄骸爸荛L(zhǎng)：4乘4=16；面積：4乘4=16；兩個(gè)16，當(dāng)然相同。”我在括號(hào)里打了個(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看，上面打了一個(gè)大大的紅叉，我傻了眼。等老師評(píng)講了才知道，面積單位是平方厘米，周長(zhǎng)單位是厘米，根本不能放在一起比。嘿！我怎么就沒(méi)想到呢？
這就是我，一個(gè)瘦瘦的，即聰明也馬虎的快樂(lè)女孩。
這就是我作文10
我從遼化三小畢業(yè)升到中學(xué)，就讀在遼化二中七年七班。開(kāi)學(xué)分班了，我遇到新的老師，新的同學(xué)，這讓我感覺(jué)到煥然一新，同時(shí)又有一種陌生的不悅。一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)，老師都互不認(rèn)識(shí)，弄得我有些拘謹(jǐn)。
第一次班會(huì)上老師讓我們自我介紹，按著升學(xué)考試成績(jī)排名順序進(jìn)行，老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。
我想了想就對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個(gè)充滿(mǎn)芳香的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。然而，我不這樣理解我的名字，我認(rèn)為，“芷境”與“學(xué)無(wú)止境”中的“止境同音，意思是我要在學(xué)海無(wú)涯中無(wú)止境地奮斗下去。在小學(xué)時(shí)，有的同學(xué)聽(tīng)到我的'名字以為我學(xué)習(xí)會(huì)很差，躺在優(yōu)越的好環(huán)境里不上進(jìn)�？墒鞘聦�(shí)上我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，在小學(xué)的時(shí)候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的是激勵(lì)我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)：‘自古才從寒門(mén)出，紈绔子弟少偉男。現(xiàn)在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，求學(xué)時(shí)代不能忘記刻苦�！癄敔�?shù)囊幌?huà)讓我從小就銘刻著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我暗下決心，在沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)道路上，我要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地一直走下去。我的長(zhǎng)相沒(méi)有什么特點(diǎn)，老師和同學(xué)們都看到了，就不用說(shuō)了。我的性格即外向又內(nèi)向，因?yàn)槲腋吧艘痪湓?huà)也不說(shuō)，跟熟悉的人說(shuō)的那是滔滔不絕，因此在小學(xué)經(jīng)常被老師批評(píng)過(guò)。我還很要強(qiáng)，考試考不過(guò)別人我心里就會(huì)很難受。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，籃球、乒乓球我都會(huì)打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽(yáng)市少年錦標(biāo)賽的獎(jiǎng)杯呢！在繪畫(huà)藝術(shù)上美術(shù)老師說(shuō)我是個(gè)很有潛力的人才，國(guó)畫(huà)、素描、書(shū)法的規(guī)范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學(xué)過(guò)的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時(shí)候沒(méi)有努力讀書(shū)，沒(méi)有念上大學(xué)，只讀個(gè)遼化中專(zhuān)技校。父母告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的英才。
這就是我，正在成長(zhǎng)的我，正在學(xué)習(xí)的我，正在求學(xué)道路上努力踐行的我！
這就是我作文11
“先畫(huà)一張胖胖的臉，再畫(huà)一對(duì)大耳朵，畫(huà)一個(gè)辮子，頭上再冒著火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫(huà)什么呢？”“我在畫(huà)你生氣的樣子。對(duì)了，我上個(gè)廁所，你千萬(wàn)別動(dòng)��！”可我怎么能不動(dòng)，拿來(lái)一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。
我，賈鈺潔，是一名新初一的學(xué)生。我的外貌呀，唉，我實(shí)在不想說(shuō)：一個(gè)胖胖的、肉嘟嘟的'臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說(shuō)成“可愛(ài)”，難道是我不會(huì)欣賞？我的身高啊，我覺(jué)得有點(diǎn)低，因?yàn)槲业芏伎旄也畈欢喔吡�，唉！郁悶�。?/p>
以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長(zhǎng)和愛(ài)好可一點(diǎn)都不“平”！
先說(shuō)我的愛(ài)好吧，你絕對(duì)猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說(shuō)無(wú)聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國(guó)民間有名的樂(lè)器，歷史悠久，聲音動(dòng)聽(tīng)。而且，現(xiàn)在會(huì)吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會(huì)吹了以后，再來(lái)說(shuō)我無(wú)聊吧！
我的特長(zhǎng)嘛，應(yīng)該就是寫(xiě)作了。我很擅長(zhǎng)寫(xiě)作，尤其是散文。我讀過(guò)很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報(bào)社投了稿，人家回復(fù)說(shuō)已經(jīng)錄用了呢！
嗯，說(shuō)完了愛(ài)好，最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格吧！
要說(shuō)我的性格，那可是“百變”的，因?yàn)榘。瑢?duì)不同的人群，我的性格也是不同的。對(duì)家人，親友啊，我就很開(kāi)朗的；對(duì)好朋友、同學(xué)、老師，我就比較活潑；對(duì)陌生人，我就比較靦腆了。但有一點(diǎn)不變，那就是，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我絕對(duì)，是認(rèn)真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對(duì)我弟而已，原因嗎……“��！賈玉潔！我不是不讓你動(dòng)么？你也老大不小啦，怎么還是不聽(tīng)我話(huà)呢！”“唉！你個(gè)小屁孩，我為啥聽(tīng)你的啊！啊！真實(shí)的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛(ài)幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐��！”這會(huì)兒，你知道了吧！
以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬(wàn)不要和老姐做朋友��！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬(wàn)別聽(tīng)我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！
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