校園一角作文(精品11篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠方而來,我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。
一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風吹雨打,堅持一年四季碧綠的生長。松樹就像戰(zhàn)士一樣,為人造福:雨天,同學們來不及回到教室,它來為同學們遮風擋雨;夏天,天氣炎熱,同學們被曬得汗流直下三千尺,松樹又為同學們遮陰避陽,讓同學們感激不已。
校園一角當然不只是有松樹了,我來到了離松樹很近的.桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香,連樹葉都是清香無比。“是真的嗎?”我迷惑不解的自問,我趕緊撿起一片落葉仔細問了問,那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿地,我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來,輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時心生幾分欽佩:多頑強的小草。∥腋酉矚g這校園一角了!
高大挺拔的松樹、十里傳香的桂花樹和頑強向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風景畫。
校園一角作文2
我們學校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個圓形水池,瞧!
水池里面有什么?哦!
原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!
那是什么?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!
真是有趣極了!
假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!
無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!
水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!
秋天到來的'時候,剛入校門,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!
丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊,我每次經過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。
校園一角作文3
我有一個漂亮無比的校園。我的校園就像一幅畫卷。
剛走進校園看到的是高大整齊的教學樓。
教學樓的旁邊有一個后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹;▓@里綠草如茵,每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團錦簇的花兒,花園里有桃花、茶花。先說說茶花吧!茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭先恐后地搶著開花,有的像一個害羞的小姑娘含苞欲放。接下來,就是桃花美女登場了。桃花就像一個翩翩起舞的`舞娘。桃花在下雨天的時候搶著吸收養(yǎng)分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤著每一朵桃花。天晴了,地上都是被雨水打下來桃花花瓣,每一朵桃花都在對我們微笑,似乎說:“我們吃飽了。”“嗡嗡”聽是誰?原來是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來光顧桃花的花粉。
接下來介紹我們的“護花使者”吧!那就是棕櫚樹。棕櫚樹又高又粗。聽老師說“棕櫚樹最上面的葉子可以用來包粽子!
我們應該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹,它們用自己的身體來美化我們的校園。
我愛我的校園。
校園一角作文4
我們的校園真美麗!有美麗的小花,高大的教學樓,有長長的跑道,有供同學玩耍的籃球場,足球場…………但我最喜歡的還是學校里的圖書館。
圖書館位于一棟教學樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個房間,一間是放大一些圖書的,另一間是放一些文學類的書的`,有一個房間放了六排桌子,十二排椅子。
每當下課時,圖書館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個調皮的小孩,跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來,同學們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進教室開始上課。這時的圖書館,靜的一根針掉在地上都聽的見。
我最喜歡在圖書館借的一本書是《動物百科》。這本書講了許多動物的習性和食性,令我受益匪淺。
我喜歡校園,但更喜歡學校里的圖書館,它讓我們學到了更多的知識,讓我們在知識的海洋里暢游。
校園一角作文5
我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會問:“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學校中心地段,它占了學校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎?其實啊,它是有七個活潑可愛的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對于我們來說,它們就是學校的幸運物,所以領導們把它們視為吉祥物。
夏天,同學們最愛去那玩,因為花園有一棵三十多年的'松樹。走進去,夏天的燥熱被遠遠的拋在腦后,而且不時的會吹來一陣涼爽的風,去過那的同學都紛紛地說:“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”
雨后的七星園才堪稱一絕。花兒和小草顯的格外有精神,仿佛在說:“昨天的那場雨,很及時,再不來,我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學校的標志性建筑。
這就是我們學校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來了快樂,所以我最喜歡七星園了,我要好好保護七星園。
校園一角作文6
在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。
美麗的春姑娘來了,使花一下子明艷了起來,她用魔仗一點,花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了;▔車歉叽笸Π螇褜嵉乃蓸,看著他們表情嚴肅,好像要誓死也要保護這座花壇,保護這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。
炎熱無比的夏天來了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的.在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。
我們告別了炎熱無比的夏天,又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。
涼爽的秋天過去了,接來是寒冷的冬天;▔锵皲伭艘粚鱼y色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。
我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。
校園一角作文7
在中國千百座學校里,主要是學生,肯定都會覺得美。是啊,我的學校也是如此的美,我的校園中,就數食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側走去,就來到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風景,茶花的外花瓣舒展開來,散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹上卻找不著一點花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調啊?扇绻阍僮屑毧纯,都會發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個粉紅色的花苞,似乎還沒睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍,有著一株高大結實的柳樹緊靠著教學樓,柳樹的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹的樹皮真厚啊,厚得連蟲子都鉆不出洞;柳樹的芽真綠啊,綠的帶來了春天的氣息。同學也常常會在這美麗宜人的地方休息,看書,而一些蜜蜂和蝴蝶也會翩翩起舞的來采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的'風光。
當然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會有:書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛慕嗎?
校園一角作文8
學校是一個充滿快樂的地方,也是一個陪伴我們成長的“樂園”。
一進校門,一個鋪著綠色地毯的操場展現(xiàn)在眼前。只要你一閉上眼睛,你會聽見小鳥在歌唱,風在空中起舞……
往操場的西邊望去,有一棵兩層樓這么高的大榕樹,像士兵一樣。我走近一摸,感覺皮很粗糙,又感覺癢癢的 。當你往下看是會看見黑亮的'泥土,被榕樹的氣根抓住了,還發(fā)覺泥土濕濕的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了,存在了氣根里,這樣就不怕被渴死了。
當你往上看時,會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有:貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色,玉色,嫩色等。一陣風吹來樹葉們跳起舞來,怎么也叫不停。
站到近處,和站到遠處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結構,那葉子真綠啊,綠的像是被染過似的,那葉子真大啊,大的有一個手掌那么大,葉子真厚啊,厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點光線。
還有那些躲在榕樹下的小害羞,它是生命頑強的小草,它不需要和大榕樹搶營養(yǎng),它只需要一片陽光,一點雨水這就夠了。
我愛我的校園,更愛校園的一草一木
校園一角作文9
我們的校園處處都是美景,我最喜歡的要數那個梅花形狀的金魚池和涼亭了。
春天到了,坐在涼亭里,陣陣春風吹來,茉莉花香隨風飄來。只感覺陣陣清新,真令人陶醉呀!涼亭上掛滿了一串紅(鞭炮花),下春雨了,把一串紅打落,一串紅伴隨著細雨慢慢落下,像在下著一場花雨,可真漂亮!
涼亭旁邊便是金魚池了。金魚池中間有一座怪石嶙峋的假山,像是有一位仙女用各種各樣的石頭為我們砌成這姿態(tài)萬千的假山。假山上長滿了各種各樣不知名的小花、小草。從正面看假山,似一只高大的駱駝,向我們走來,從側面看,假山似一位駝背的老人,向我們艱難地走來。假山下是清澈見底的.池水,小魚兒在水里自由自在地游來游去,你看它們多么高興呀!小魚在假山中穿來穿去,像是在捉迷藏。小魚水里做著有趣的游戲:有的在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戲……它們玩得多么盡興;多么無憂無慮;多么快樂!我真羨慕它們。不僅魚兒玩得盡興,同學們玩得也盡興。金魚池邊是一塊空地,我們有的在玩”麻鷹捉小雞“,有的在玩捉迷藏,有的在玩開火車……有時魚兒停下來了,像是在欣賞著我們玩游戲。
我愛這詩情畫意的涼亭;愛這美麗的金魚池;但我更愛我們的校園。
校園一角作文10
一個陽光燦爛的早晨,王老師帶我們參觀了高新一小很不起眼的后院,也就是美麗的校園一角了。校園一角有一些綠油油的'大樹,青藤垂掛走廊,還有一個正方形的小操場。
校園一角的“一角”有個亭子,亭子是六角形的,四周都有椅子,供學生、老師休息,再往前面走,就是一條長長的走廊。它的兩周也有椅子,供學生讀書,環(huán)境也比較安靜。
再往前面走,有個小橋流水。王老師說:“高新一小剛剛建工完畢時,給那里放了一些清澈的水,因溪水干枯,所以此刻只有一兩滴水了!毕m然沒有了,但是大家都在那里玩得也很開心。小溪的兩周是用藍色玻璃馬賽克制成的。我和石子玉、印浩天從溪水的這邊跳到那邊,練了練立定跳遠。
木板橋的左邊有一些蒼天大樹(大玉蘭樹、冬青樹)。昨日剛剛下了雨,春姑娘似乎把大樹清洗了一遍。春天,大樹過著彩色的日子、夏天,大樹過著綠色的日子、秋天,大樹過著金色的日子、冬天,大樹過著銀色的日子。那些大樹似乎對我說:“左傳正,你要多多植樹,讓空氣變得更清新吧!
參觀完校園一角,讓我不得不想起我們學的課文。
校園一角作文11
清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進了學校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!
在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因為現(xiàn)在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠遠望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。
你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的'米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!
這就是我們學校的花圃,它美化了學校的環(huán)境,使學校添加了無限的生機!
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