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(薦)雨中訪友作文16篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雨中訪友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中訪友作文 1
走出門，就與細(xì)雨撞了個(gè)滿懷。雨中夾著我的好心情。早上，好涼爽！
我?guī)е眯那�，在雨中，�?dú)自去訪問我的朋友。
那個(gè)老樹，是我的朋友。啊，老樹，你開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。你為人們遮風(fēng)擋雨，為人們帶來快樂，你是多么德高望重��！你那么蒼老，一定飽經(jīng)風(fēng)霜了吧？你那么蒼老，一定幾百歲了吧？歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
那朵小花，是我的朋友。啊，小花，你是多么堅(jiān)強(qiáng)��！蹲下細(xì)聞，我嗅到了大自然的芬芳沁香。蹲下細(xì)看，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。
突然，跟著一陣陣風(fēng)，雷陣雨來了。我連忙躲到一塊巖石下，我站立之處成了看雨的好地方。
雨，悄悄地停了。雨珠從樹上滴落，滴在小水洼中，發(fā)出非常清脆的音響……
叮……咚……�！�
仿佛是一場山雨的余韻。
林子里寂靜極了。沙沙的足音，聽起來像一首悠悠的小令。月亮正從水天相接的'地方升起，一會(huì)兒，月亮越升越高，穿過一縷輕紗似的微云。我該回家了。我輕輕的揮手，告別山里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
雨中訪友作文 2
漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上，一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發(fā)出了潺潺流水聲？哦，原來是桃花潭��！似乎兩個(gè)桃樹在生我的氣呢！怪我好久沒來看他們。
滴答，滴答，是誰在譜寫曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒見，你又長高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學(xué)樓，你是我的朋友，我們一起讀書、一起學(xué)習(xí)，共度我美好的童年時(shí)光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹木作伴，與鳥蟲作友，這種感覺實(shí)在太美妙了！
瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的`少女，她們?cè)谶@靜謐的石榴園里，期待著每一位同學(xué)的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在花瓣、葉脈上，為這美麗的校園增添了無限遐想。��！校園，我童年的樂園，實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥一魚都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢(mèng)想
雨中訪友作文 3
炎熱的夏天從我們身邊悄悄走過，一個(gè)令人喜愛的季節(jié)-——秋天來到了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，昏暗昏暗的天空洋洋灑灑的下起了牛毛細(xì)雨，我和媽媽兩個(gè)去訪問雨中的朋友，走進(jìn)三角公園，那天濮水河，是我們要訪問的第一個(gè)朋友。嗨，河水近來可好，河水卻說:“咳，朋友，你看看我的血液是五顏六色的，不僅如此，還有一種讓人反胃的味道。”“啊，朋友，別擔(dān)心，我們?nèi)祟愓谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的錯(cuò)誤�！�
這公園的一切，哪個(gè)不是我們的朋友？我熱切的`跟他們打招呼，你好，小草，小雨在為你清洗身上的灰塵，讓你為人類釋放更多的氧氣，你好，大樹，你高大的身軀顯示著威武，在雨中顯得更威武。你好，小鳥，你在電桿上排成一個(gè)個(gè)音符，讓人一看就想到美妙的歌聲。你好，高大的山，你在秋雨的洗禮中說：“來吧，登上我吧，看公園的全貌”。
突然，雨下大了，我們回到家已成落湯雞了，但心里還是很高興的。
雨中訪友作文 4
走在林中，靠在一棵樹下躲雨，靜靜地，我仿佛變成了那山雨中的一員。
從云中滴落下來，葉子妹妹用她那大大的葉片接住了我，我高興的和她打招呼，葉子妹妹便高聲歌唱起來：沙拉拉，沙拉拉……突然，她的身子一斜，我又滴落下來，落在了石頭哥哥光滑的'頭頂上……
我和石頭哥哥擊了個(gè)掌，在他那光滑透亮的頭上玩起了滑滑梯，”哦！“，我大叫著，從石頭哥哥的頭上滑下來，石頭哥哥卻被其他東西分了神，一不小心沒能接住我，我又滑落下去……
所幸，地上的花瓣姐姐接住了我，把我捧在懷中，我依偎在她身上，溫暖極了。花瓣姐姐給我介紹她的好閨蜜：落葉姐姐。就在我們沉浸在一片寧靜安詳之時(shí)，一陣風(fēng)刮了過來，我們一起飛上了天，在風(fēng)中，花瓣姐姐沒能控制住自己，不小心側(cè)了側(cè)身子……
我滾落到草莖上，草莖叔叔對(duì)我說了聲：“你好！”，便把我放到花朵阿姨的手上，讓我和她一起�；ǘ浒⒁绦α诵Γo我講起了故事……
突然，一片枯葉橫沖過來，把我卷進(jìn)了其中，落葉在天空中飛舞著，天旋地轉(zhuǎn)，我驚叫了起來……
我從睡夢(mèng)中醒來了，雨還在下，但這一切都還在我的回憶中，葉子、石頭、花瓣、枯葉、草莖、花朵、落葉……
雨中訪友作文 5
清晨，小雨還在下個(gè)不停，山路上泥水遍地，有時(shí)還能看見青蛙跳出來跳到水洼里洗澡。天空還是黑蒙蒙的，萬物生靈都在躲雨。我起來拿起一把雨傘，準(zhǔn)備去拜訪我的好朋友。
撐著一把雨傘在雨中漫步，去拜訪我多年未見的老朋友。到了，眼前是一片樹林，走進(jìn)樹林，能隱約聽到鳥兒在叫我的名字，許許多多的雨絲在向我招手，和我熱情的打招呼。我站在一棵古樹下面，巨大的古樹一邊幫我遮雨一邊跟我敘舊，我之后向他告別了，因?yàn)槲乙乱粋�(gè)老朋友的地點(diǎn)前進(jìn)。走了一會(huì)，就會(huì)看到一座老橋，他也是我的'老朋友，他應(yīng)該是我的朋友中年齡最長的了。老橋你從以前就矗立在這河上，把許許多多的的人馬渡過對(duì)岸，你是我最尊敬的人了。這山里哪一個(gè)不是我的朋友。你好，可愛的松鼠，你在儲(chǔ)存過冬的糧食嗎？；你好，嬌小的蘑菇，你還在執(zhí)行給小螞蟻遮雨的任務(wù)嗎？；你好，小鳥，你還在練習(xí)自己的歌聲嗎？；你好，飛流的瀑布，你龐大的身軀無與倫比的哦。
雨停了，“我該回去了，再見我親愛的朋友們。”我?guī)Щ亓藵M懷的好心情。
雨中訪友作文 6
“撲通”一聲，我從我的美夢(mèng)中驚醒，睜開眼一看原來是一粒調(diào)皮淘氣的水娃娃在我的鳥巢來做客了，我也好好的照料了水寶寶，
在窩邊，我又見了一番景象，外面下了一場雨，到處濕淋淋的，“哦！差點(diǎn)忘了，”我今天還要跟麻雀大姐去比誰飛得快呢！幾粒草籽，一條蟲子。就是一頓好早餐，匆匆吃了早餐。就懷著好心情飛向麻雀的“小窩”。
雨兒仍然在下，只不過是牛毛細(xì)雨看罷，飛到了麻雀的家時(shí)，我早已累得氣喘吁吁了，一看麻雀，它還在睡懶覺，我提高了800度的聲音對(duì)麻雀大叫：“懶蟲起床了！”我就知道麻雀受不了這一招，麻雀果然被叫醒了�！跋铲o你在我這兒干什么？”我回答到：“咱們出去玩吧！”麻雀說：“走啊！”
我們?cè)诳罩酗w啊，飛！飛了一忽兒，雨漸漸下大了，我們不得不停下來休息一會(huì)兒，等翅膀上的雨干了再飛。我站在鋼絲上，看見一個(gè)個(gè)水寶寶像坐滑滑板一樣，從上面滑下來，看見這些水寶寶們，我不由得陷入了沉思。我們這兒多美好�。∮写髽�，有小草，還有那清閑的空氣，我對(duì)水寶寶們說：“快到該你們?nèi)サ牡胤饺グ桑∪プ尭珊档?土地變得濕潤吧！水寶寶不語去了。
雨停了，我們繼續(xù)向前飛，我們又碰見了很多很多的朋友。到了河邊，我看見了不少魚兒，有的在水中捕食，有的在閉目養(yǎng)神，還有的在水中優(yōu)哉游哉的游泳�？匆娺@兒，我仿佛變成了一條魚，翅膀變成魚的魚鰭，身子變得又扁又滑，雙腿變成了魚尾。我一下子穿入水中，我跟水中的小魚一起散步，在石頭上眺望水中的美景。
“快走吧！”一陣呼喚把我從幻想中拉了出來，我抖抖翅膀上的雨滴，和麻雀又飛向遠(yuǎn)方�！霸僖�，可愛的小魚！”我望了一眼。
這雨中的一切，誰不是我的朋友？我快樂地跟他們打招呼，你好！親愛的小螞蟻，你們?cè)诟墒裁茨�？家搬好了嗎？�?zhǔn)備好了過冬的糧食嗎？你好！堅(jiān)強(qiáng)的花兒，被雨兒風(fēng)兒折斷了腰嗎？你好，勤勞的小蜻蜓，這么冷的天氣還在捉蟲子嗎？別在空中凍壞了。
這時(shí)天空飛過一群歸鳥，天也快黑了，我正想提醒麻雀該回家了，麻雀說：“喜鵲小弟，看天空黑了，回家吧！我對(duì)朋友們揮了揮翅膀。跟著麻雀回家了。
雨中訪友作文 7
雨“嘩嘩”地下著，時(shí)疏時(shí)密。風(fēng)“呼呼”地叫著，撥弄得窗外的樹直搖晃。
下課了，一打開門，清涼的風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷。雖說是清風(fēng)，可也帶著一絲寒氣，我不禁縮了縮腦袋。
走進(jìn)雨中的小花園，我情不自禁地去看望老朋友——紫藤。抬頭看，紫藤像一位老人，伸出蒼老的手，扶住樹樁，纏住架子，上面掛著的小豆莢像一個(gè)個(gè)小編鐘，演奏著《風(fēng)雨交響曲》。我走上前去，摸了摸粗壯的老藤。它大概已有幾十歲了吧，它滿含慈祥的目光一次次目送一批批學(xué)子離去，又欣喜地迎來一批批新生。
梅花在雨中立著，花瓣落了一地。我拾起一片花瓣，顏色有濃有淡，而且清香如故。梅樹帶著淚花，可分明含著笑。一滴滴雨珠從枝上落下，灑在花瓣上，好像母親撫摸著自己的孩子。梅樹似乎更成熟了。
鳳尾竹，你真不愧是植物四君子之一，你伸長了枝干，好像一只正在開屏的孔雀。叫你孔雀竹好不好？這可是我給你的'名字哦！
涼亭像一位長者靜靜地站在那兒。夏天，我們?cè)谀氵@兒乘涼，你慈祥地看我們玩耍、休息。有時(shí)候我們?cè)谀闵砩狭粝掳唏g的痕跡，你也只是笑笑，從不責(zé)備我們。
你好，小池塘！你像一塊無瑕的翡翠，碧綠如毯。你像一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的大袋子，把所有景物都收到懷里。我向水里一看，不知什么時(shí)候我也讓你收進(jìn)去了？快跑！
你不是橄欖菜嗎？雖然不起眼，但你有自己的風(fēng)格。你沒有花瓣，卻用葉片組成花的形狀，顯示出獨(dú)特的美。
音樂鈴聲響起，上課了！我告別這些老朋友，趕緊跑回了教室，順便還帶回來春的信息和滿懷的好心情。
雨中訪友作文 8
雨，隨著風(fēng)，慢慢地走來。來得突然，由遠(yuǎn)而近，由小變大……我正愁不下雨呢！只懷著一腔的好心情，去在雨中拜訪我的好友。
屋檐下，正是一個(gè)觀雨和避雨的好地方。我懷著愉悅的心情好奇地等待著朋友的到來。
雨滴，我的第一個(gè)好朋友。他們無私奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己，滋潤大地，之后又回到藍(lán)天，等待再一次下落，讓大地更加生機(jī)勃勃。他們還是音樂家。你聽，從屋檐滴下的那位，以“嘀嗒”一聲終結(jié)了自己，與大家一同創(chuàng)造生命的樂章，最后歸入大海。
還有波紋，他是我要拜訪第二個(gè)朋友，他和雨滴是天生的.搭檔，雨滴的每一次下落，都讓水面產(chǎn)生了一圈又一圈的漣漪，極是有趣。
還有那些“水牛兒”，大概就是蝸牛吧。一下雨就全體出動(dòng)，仿佛“世界末日”就要來了。這些家伙慢慢吞吞地，一副不緊不慢，又有些沉著冷靜。他們有一點(diǎn)讓我羨慕——走到哪兒都帶著房子，不怕風(fēng)吹雨打。但一拿下房子，他就一副弱者姿態(tài)，真是外強(qiáng)中干。
最為自由的便是直流而下的水。他自由，永遠(yuǎn)向前并且據(jù)有反叛精神。但卻不聽勸告，石頭告訴：前面有下水道，這位卻不聽，最后從下水道中“鉆”出來。你也許會(huì)認(rèn)為他下次會(huì)聽吧，可是他永遠(yuǎn)一次又一次地“爬”出來。
還有大地上的一灘水，他太保守，只是守株待兔，可惜，最后悔的往往是他。
天逐漸晴了，雨逐漸小了。我踏著夕陽回家去。我不僅帶回了好朋友給我的好心情，愉悅，還有一片夕陽。
雨中訪友作文 9
清晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，我撐著一把小傘走在雨中。
我看到了綠草如茵的草地，他是我第一位要訪的“老友”。春天，嫩芽初長，翠綠無比；夏天，顏色變深，成了墨綠色；秋天，秋高氣爽，它們隨風(fēng)搖曳；到了冬天，卻只剩一點(diǎn)殘留的余暉。每天上學(xué)經(jīng)過這里，都有著不一樣的新鮮感。
走了幾步，映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。夏天枝繁葉茂，像一把大傘，是人們乘涼的好去處；冬天，樹葉掉光了，讓整條大街也顯得冷冷清清。這是我要訪的'第二位忠誠的“好友”。
徒步到路口，第三位“老友”近在眼前。這個(gè)路口，承載著五年的時(shí)光流逝；這個(gè)路口，承載著同學(xué)們的歡聲笑語。這個(gè)路口已經(jīng)伴隨我五年時(shí)間了，目睹了所有好的、壞的、對(duì)的、錯(cuò)的故事。
漫步到學(xué)校門口，學(xué)校的門牌立在正中央，顯得十分醒目。門牌前，鮮花盛開，一片生機(jī)勃勃的景象。我每天早上高興地走進(jìn)學(xué)校，放學(xué)后疲倦地走出學(xué)校，和它已經(jīng)有很深的交情。這正是我的第四位“老友”。
最后一位要訪問的“老友”，就是這幢破舊而輝煌的教學(xué)樓。說它破舊，因?yàn)榻虒W(xué)樓的漆都掉了；說它輝煌，因?yàn)樗嘤撕芏鄡?yōu)秀的學(xué)生，在很多比賽上取得了輝煌的成績。這幢教學(xué)樓，看著我們從小不點(diǎn)兒到大個(gè)子，對(duì)我們意義非凡。
這樣的雨中“訪友”，我感覺意義非凡，仿佛又回到了第一次走這條路的情景，第一次和它們打交道……
雨中訪友作文 10
“嘩啦啦……”好好的天氣，突然下起了雨。我急忙跑回家，換好了被雨淋濕的衣服。但這也不能影響我的好心情，我撐起一把雨傘，就跑出了家門，去拜訪我的老朋友了。
我剛下樓，映入眼簾的就是朦朧的一片。世間的一切仿佛都是朦朧的，沒有清晰的輪廓，但一切又都是那么的美好。
第一個(gè)和我打招呼的.，就是雨滴了。他們垂直的降落了下來，落在了地上，想跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣。濺起的水花調(diào)皮的跳到了我的身上。你聽，他們正在“滴答、滴答、滴答”的唱著歌呢。第二個(gè)要拜訪的當(dāng)然就是街邊的大樹了。他們?cè)谛∮甑蔚膸椭�，痛痛快快地洗了一個(gè)涼水澡。樹葉也“嘩嘩”地響著，樹枝在風(fēng)中也跳起了他們?cè)瓌?chuàng)的舞蹈。偶爾有幾片樹葉會(huì)很淘氣的從樹上跳下來，乘著風(fēng)飛到地面上。他們一定也想嘗試一下滑翔機(jī)的滋味吧。
而樹下的小花小草們也正在低著頭喝水呢�？粗〔菪』▊儼舶察o靜喝水的樣子，我蹲下身，靜靜的看著他們，就走開了。還是不要打擾他們好了。走著走著，就到了湖邊了。雨滴打在水面上，泛起了一圈圈的漣漪，響起了一陣陣的“啪啪”聲。好像是正在演奏的音樂。雖然我不可能認(rèn)為這是歡迎我的到來而演奏的，但我也是這音樂的觀眾之一。
突然，雨停了，原來正在演奏的的音樂也停了。湖面也漸漸的變回了平靜。輪廓也變得清晰了，不再是模模糊糊的感覺。只有樹上“滴滴答答”的往下滴著水�？諝庖惨�?yàn)檫@場雨的原因變的清爽了許多，所有的東西都被雨沖洗干凈了。
這場拜訪之旅也要結(jié)束了，我要回家了。我告別了湖，告別了小草，告別了小花，告別了大樹，告別了我所有的朋友。
雨中訪友作文 11
下雨的日子，一切都那么悠閑，看不清飛揚(yáng)的步伐，聽不見往日的喧嘩。在茫茫的雨簾下，只有那盡情釋放的淅淅瀝瀝聲。
我邁著輕盈的身軀，踩著綠色的音旋，踏往山川與河流，仔細(xì)傾聽，生命不再沉睡，在這輕柔的氣息中尋覓著久違的“老友”。雨中的塵世萬物，任憑狂風(fēng)肆虐，然而，雨依然輕輕地，柔柔地，不緊不慢地穿梭在天地間。瞬間，越下越細(xì)，越下越密，水滴穿過我的發(fā)絲，悠悠地滑落于我的臉頰，淋濕了雙眸，觸動(dòng)著我的內(nèi)心，一陣透心的涼意襲遍全身。細(xì)雨中，我毫無方向地追尋，漫無飄渺地游蕩，獨(dú)自了我的訪友之旅。
輕走一段小路，就與我忠實(shí)的朋友——山雀撲了個(gè)滿懷。我用指尖撫摸停息在葉叢間的小山雀，它正撲扇著雙翼，用細(xì)嘴不停地擦洗被雨水浸濕的綾毛，這使我，想起了雨中的自己，忍不住“撲哧”笑出了聲。山雀銜來的初夏已滋生出充滿恬靜與溫馨的綠意，濺著雨水的泥土散發(fā)著沁人心脾的淡香，我深一腳，淺一腳地漫于林中。
我輕一吻著新朋友，呼喚著老朋友，不止一次擁抱著當(dāng)年與一起長大的小伙伴——白樺。才短短的幾天功夫，它似乎長高了不少，細(xì)嫩的枝干上，葉片綠的發(fā)亮，枝干下,芳草青得逼人，這些枝葉間竟綻放星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃，在風(fēng)的托起下，它們搖臂歡吟，像在歡迎我這個(gè)不速之客。側(cè)耳傾聽，我感覺到了一股萌芽求生的`欲望。蒙蒙煙雨，高高的天，平平的地，似乎永遠(yuǎn)都能握手言歡。
風(fēng)飄向雨，雨撲進(jìn)了我的心懷，一縷清香索饒我的鼻尖，喔，原來正是我的知己——蘭花。這時(shí)，我忘記了對(duì)雨的厭倦，忘記了轉(zhuǎn)頭回家的意念，停留在雨下，透過朦朧的雨絲，戀著迷茫的雨色，眼前的它既慵懶又顯嫵媚，我脈脈地對(duì)視著蘭花，在滴滴答答的雨聲中，獨(dú)自欣賞著別具一格的風(fēng)情。蘭花頂著翡翠般的葉片兒，貪婪地汲取著甘甜的雨露。這兒一叢，那兒一簇，在雨的陪伴下白皙稚嫩的它略顯滄桑。也許，你是被雨水浸濕得太久，有些疲憊了。蘭花，我想告訴你，我喜歡你與生俱來的的高雅、圣潔，你不是孤獨(dú)的，你的朋友無處不在。
回望中尋覓。我熱情地呼喚著我的朋友。
夏日的蟬兒，你們好！你用清脆的音吼送走了一片驕陽；一池粉荷，你們好！你用自己的一生溢滿了夏影；一灘淺水灣，你好！你捧上了清涼的泉水，給了孩子們夏日的涼爽。我停留在雨中，陶醉于，有聲的世間帶給我的無聲的樂趣。
山雀叫了，白樺綠了，蘭花笑了，一切都是那么的自然，那么的舒心。雨有節(jié)奏地敲打著我的發(fā)梢，我的心懷，以及我的夢(mèng)想。我只愿徜徉在無拘無束的天地之間，沐浴著霏霏細(xì)雨，盡情享受著自然的饋贈(zèng)，帶著一些幸福，留下一些羞澀。
雨，放慢了腳步，我揮手道別了我的朋友，攜一身寧靜以及祥和，漫步在雨后。
雨中訪友作文 12
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中有一股清爽的味道，早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著熟悉的小路，去拜訪我的朋友。那棵老樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老樹，你如一位無私奉獻(xiàn)的老人，我人們遮蔭十幾年了吧，你給予了多少人陰涼，自己卻昂首挺胸地向太陽威嚇。你立著身看著遠(yuǎn)處的人、車、高樓。歲月悠悠、星光明滅、人來人往，唯有你挺拔如昔。邁進(jìn)這片花園，鳥兒呼喚我的名字，花兒與我交換眼神，每一朵花都是我的'知己，他們迎面送來一大片彩色，我躺在花叢中，仿佛自己也是一朵花，我腳下長出的根須，深深扎進(jìn)泥土里吸取可口的養(yǎng)分，頭發(fā)長成花瓣，胳膊變成葉片，血液變成花的蜜汁，在旋轉(zhuǎn)、流淌。這雨中的一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的雨水！你嘩嘩嘩地唱著，是邀我與你唱和嗎？你好，飛舞的蝴蝶！你飛舞著，是邀我與你跳舞嗎？你好，灰沉沉的烏云！你灰暗的身影，讓天空充滿寧靜，大地變得更加涼快。你好，清秀的柳樹！你婀娜的舞姿，映在清澈的水面上，真是漂亮。
雨停了。我收起我的雨傘，聽見幾聲鳥鳴，看見天空中飛過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]了揮手，告別雨中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色......
雨中訪友作文 13
你是否還記得，在那個(gè)春雨朦朧的雨天，我們認(rèn)識(shí)了……
一年的春天，下了一場春意朦朧的雨，那天，我?guī)蛬寢屔辖秩ベI東西。在回來的半路上，我，看見了你。你那漆黑的'頭發(fā)被雨淋濕了，眼睛耷拉著，你的嘴唇在發(fā)抖，衣服穿得很單薄，整個(gè)人縮在一棵桃樹下。“你怎么了？”我輕輕地走到你的身邊。你聽見了我說話的聲音，抬起頭來，用充滿但卻的眼神望了望我。我蹲下身來，又問：“你怎么了？”你的情緒開始好點(diǎn)了，你小聲地說：“我考得不好，被我爸爸趕出家門了…”你邊說，邊流著眼淚。我很同情你。我把你拉起來，看了看你，說：“你叫什么名字？要不，你去我家過一夜？”“我姓段，名伊香，”你大方地說，“可是要我到你家過一夜，恐怕不太好吧！”我搖搖頭，說：“不，不會(huì)的�！蔽依鹉惚涞男∈�，向我家走去。
一到家，我就把你介紹給爸爸媽媽，爸爸媽媽也同意讓你在我家過一夜，當(dāng)時(shí)，你很開心，快樂從你的心里跑到臉上來。那天晚上，你就睡在了我家……
第二天，我們一起刷牙洗臉，一起吃早飯，一起上學(xué)……好似一對(duì)親姐妹，可是到了晚上大約8點(diǎn)時(shí)，你爸爸卻來了。他見門開著，便疾步走進(jìn)來，看見了你，她的眼淚便一滴一滴地掉了下來�！耙料�，伊香，爸爸對(duì)不起你，乖，跟爸爸回家，好嗎？”伊香一下子無法接受，兩眼直直的看著我們一家人。我們一家人都認(rèn)為伊香爸爸找到伊香是好事，覺得伊香回去會(huì)更好些。當(dāng)伊香要回家時(shí)，我卻很舍不得，因?yàn)樗吘购臀以谝黄鹚^一夜，但是，這是沒辦法的，我只好“放手”。伊香看我傷心的樣子，對(duì)我說：“沒關(guān)系，思佳，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，誰也不能代替你�！�
就這樣，伊香走了，但她去在我心中成了永久的好朋友。
雨中訪友作文 14
炎熱的夏天從我們身邊悄悄走過，一個(gè)令人喜愛的季節(jié)-——秋天來到了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，昏暗昏暗的天空洋洋灑灑的下起了牛毛細(xì)雨，我和媽媽兩個(gè)去訪問雨中的朋友，走進(jìn)三角公園，那天濮水河，是我們要訪問的第一個(gè)朋友。嗨，河水近來可好，河水卻說:“咳，朋友，你看看我的血液是五顏六色的，不僅如此，還有一種讓人反胃的味道�！薄鞍。笥�，別擔(dān)心，我們?nèi)祟愓谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的錯(cuò)誤�！�
這公園的一切，哪個(gè)不是我們的朋友？我熱切的跟他們打招呼，你好，小草，小雨在為你清洗身上的灰塵，讓你為人類釋放更多的氧氣，你好，大樹，你高大的身軀顯示著威武，在雨中顯得更威武。你好，小鳥，你在電桿上排成一個(gè)個(gè)音符，讓人一看就想到美妙的`歌聲。你好，高大的山，你在秋雨的洗禮中說：“來吧，登上我吧，看公園的全貌”。
突然，雨下大了，我們回到家已成落湯雞了，但心里還是很高興的。
雨中訪友作文 15
下了一場大雨，雖淋了一身的雨水，但全身都涼爽了許多。我換上干凈的衣褲，撐開雨傘便打算去訪問雨中的朋友。雨，似乎沖走了我所有的壞心情，我的心中。口袋中。手中都塞滿了好心情，頂著雨傘去訪問朋友。
一出門，就與雨點(diǎn)交談起來，“滴滴答滴滴答......”
雨中，花兒正在低頭喝水，我打了一聲招呼，微微一笑。便不再打擾她了。
雨中，小草身穿嫩綠的新裝，紳士一般的與我握握手。然后，互相打了一聲招呼。
雨中，小樹苗伸了個(gè)懶腰，把葉子變大。把樹枝變長。讓自己變得更有精神。
雨中，路燈依舊在路旁站崗，不但不怕被蚊蟲叮咬，而且不怕風(fēng)干雨露。
走在小溪邊，站在小橋上，我浮想聯(lián)翩：如果，水上漂著荷葉和荷花。葉與花上停留著飽滿的露珠，一朵朵花，有的爭奇斗艷，有的含苞待放，還有的婀娜多姿，真是千姿百態(tài)。美不勝收。此時(shí)此刻，我變成了一條小魚，正躲在荷葉下避雨呢......
回過神來，雨又大了些，再看小溪時(shí)，雖然沒有荷葉。荷花，但是，雨點(diǎn)擊落水上的一圈圈的回紋依舊美麗。而且，細(xì)細(xì)聽一聽，你會(huì)有更美的發(fā)現(xiàn)比如：雨點(diǎn)點(diǎn)擊水面的聲音。雨點(diǎn)落在葉子上的聲音......
雨漸漸小了，雨后的一切都似乎被雨畫家染上了最美的顏色。
雨后，我逗留在樹下，放下了雨傘，感到遺留下的雨水時(shí)不時(shí)的滴在身上......
白云像鑲嵌在天上的珍珠；又像浮在天上的`那又軟又白的棉花糖。讓人想撕下一塊，品嘗一下，但又舍不得吃掉它的感覺。這時(shí)的天空，好湛藍(lán)，又被抹上幾分橙紅色，真可謂是“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
夕陽繪出了美麗的“火云海”，再瞧瞧另一邊，害羞的月亮也羞答答的悄悄探出了頭......
我該回家了，回頭留戀的望著，眼神中流露著不舍。輕輕揮手告別時(shí)，吹來了一陣微風(fēng)，似乎承載著朋友們的“再見！”。我?guī)Щ亓撕眯那檫�帶回了半月半陽的天。
雨中訪友作文 16
漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上，一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發(fā)出了潺潺流水聲？哦，原來是桃花潭��！似乎兩個(gè)桃樹在生我的氣呢！怪我好久沒來看他們。
滴答，滴答，是誰在譜寫曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒見，你又長高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學(xué)樓，你是我的朋友，我們一起讀書、一起學(xué)習(xí)，共度我美好的童年時(shí)光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹木作伴，與鳥蟲作友，這種感覺實(shí)在太美妙了！
瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的.少女，她們?cè)谶@靜謐的石榴園里，期待著每一位同學(xué)的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在花瓣、葉脈上，為這美麗的校園增添了無限遐想。�。⌒@，我童年的樂園，實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥一魚都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢(mèng)想。
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