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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2023-07-21 00:53:46 好文 我要投稿

(優(yōu)選)一本有魔法的書(shū)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)一本有魔法的書(shū)作文

一本有魔法的書(shū)作文1

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我喜歡看書(shū),在書(shū)里,我可以盡情的汲取知識(shí);在書(shū)里,我可以自由地翱翔嬉戲。

  這一天,我來(lái)到了圖書(shū)館,一本有趣的圖畫(huà)書(shū)吸引了我。我拿起書(shū)正要仔細(xì)閱讀,突然一束刺眼的強(qiáng)光照得我閉上了眼睛,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,哇!眼前出現(xiàn)了一座糖果做的城堡,我開(kāi)心的走進(jìn)了城堡。

  整座城堡都散發(fā)著誘人的香氣:有紫色的沙發(fā),粉色的茶杯,金色的皇冠一切都是糖果做成的,我忍不住拿起了小巧的茶杯,舔了一口,哇!真甜呀!這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了有人對(duì)我說(shuō):你可以吃這里的糖果,但不可以破壞這里的環(huán)境。那個(gè)聲音從廚房走出來(lái),原來(lái)是糖果精靈,她的手里端著一盤(pán)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的糖果走到我旁邊說(shuō):吃吧!這是世界上做好吃的糖。

  我心里想:什么糖果我沒(méi)吃過(guò),我才不信呢!不過(guò),我還是禮貌地道了聲謝,并且拿了一顆放到了嘴里,哇!好好吃呀,我無(wú)法形容它的味道,忍不住一顆接一顆地吃了起來(lái),根本停不下來(lái)。

  我吃得正高興的時(shí)候,小精靈對(duì)我說(shuō):糖果雖然美味,但是不能多吃,會(huì)蛀牙的。我意猶未盡地停住了嘴,眼巴巴地看著盤(pán)子里剩下的'糖果。這里的糖果不能帶到你們的世界,不然你留下來(lái)吧!小精靈說(shuō)。我突然想起了爸爸媽媽。小精靈,對(duì)不起,我不能留在這里,你送我回去吧!小精靈失望地說(shuō):好吧。又一束強(qiáng)光過(guò)后,我回到了圖書(shū)館。

  好神奇呀!我又摸了摸這本圖畫(huà)書(shū),還回味著美味的糖果,這是一本有魔法的書(shū)呢!

一本有魔法的書(shū)作文2

  樂(lè)樂(lè)在家中的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一本古書(shū),樂(lè)樂(lè)認(rèn)出了,它是一本魔法書(shū)。

  樂(lè)樂(lè)很聰明,一下子就背會(huì)了魔法書(shū),并把魔法書(shū)放在了書(shū)包里。

  星期天上午,樂(lè)樂(lè)去游樂(lè)園玩兒。樂(lè)樂(lè)坐上了公交車,看見(jiàn)有一個(gè)人拉開(kāi)了一個(gè)阿姨包的拉鏈,將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了,樂(lè)樂(lè)趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴,哎呀,好痛,小偷尖叫道。樂(lè)樂(lè)和車上的.人一起把小偷送到了附近的派出所。

  游樂(lè)場(chǎng)到了,樂(lè)樂(lè),趕緊下了車進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。樂(lè)樂(lè)想,如果,這些都是真的,那該有多好玩。∮谑,樂(lè)樂(lè)先說(shuō)咒語(yǔ),再說(shuō)一聲變,所有東西都變成真的了,樂(lè)樂(lè)高興的玩起來(lái)。一些小孩兒剛好看到,也開(kāi)心的跟樂(lè)樂(lè)一起玩起來(lái)。大人們看見(jiàn)了,覺(jué)得奇怪,就要打電話報(bào)警。樂(lè)樂(lè)想這樣就不好玩了,于是,他就把大人全部定住了。到了下午,樂(lè)樂(lè)又把游樂(lè)場(chǎng)變回了原來(lái)的樣子,就高高興興的回家了。

  一天放學(xué),樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一個(gè),開(kāi)車的人開(kāi)得很快,馬上就要撞到一位老爺爺,樂(lè)樂(lè)就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ),把那個(gè)人的車變成了玩具車,那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂(lè)樂(lè)就偷偷的把老爺爺送到了對(duì)面。

  就這樣,樂(lè)樂(lè)用魔法保護(hù)著國(guó)家。

一本有魔法的書(shū)作文3

  一天,卡卡在他家附近玩,發(fā)現(xiàn)有一本寶石書(shū),在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。卡卡拿起書(shū),亮的真是閃瞎了眼睛。好奇心驅(qū)使著卡卡打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)一看,一串串咒語(yǔ)映入眼簾,卡卡捧起書(shū)來(lái)就往家里跑。

  卡卡跑進(jìn)自己的房間里,把書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上,有一串咒語(yǔ)。上面說(shuō):“把一個(gè)蘋(píng)果放在面前,把書(shū)上配的.魔法棒拿出來(lái),然后說(shuō)般若菠蘿密,蘋(píng)果就會(huì)變成香噴噴的雞腿?ǹㄕ諛愚k了,果然,蘋(píng)果變成了雞腿,卡卡吃了后?吹綍(shū)上說(shuō)只能把蘋(píng)果變成各種東西。于是卡卡把家里的蘋(píng)果變成了各種各樣的東西。

  一天,卡卡把蘋(píng)果放到窮人家門(mén)口,變成了許多錢(qián)?ǹò烟O(píng)果放到非洲,變成了許多植物?ǹㄓ职烟O(píng)果放到地球中間,把地球的所有垃圾變成了名種動(dòng)物,這一下,地球人就不愁動(dòng)物漸漸變少了?ǹ恳惶於冀o地球贏取利益。從此,地球再也沒(méi)有了危害。

  這本書(shū)丟了嗎?沒(méi)有。他還在卡卡手里呢!但是,這本書(shū)已經(jīng)很破舊了。地球才會(huì)有那么多垃圾。希望大家不要只靠卡卡手上的魔法棒,要要靠大家的行動(dòng),一起愛(ài)護(hù)地球!

一本有魔法的書(shū)作文4

  有一天我來(lái)到購(gòu)書(shū)中心,想買幾本自己喜歡的故事書(shū)。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí),忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音,好像在呼喚我。

  我緊張地東瞧瞧西看看,可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭,屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng),“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)時(shí),這個(gè)聲音又響了起來(lái):“我是一本有魔法的書(shū),我就在書(shū)架第二層的右下角。”我順著聲音指示的'位置,找到了一本發(fā)黃的舊書(shū),我心想,書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢?“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望,但是要有一個(gè)條件!蹦Х〞(shū)說(shuō),“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心。”“真的?別說(shuō)一個(gè),十個(gè)我也答應(yīng)!”

  書(shū)在天上飄啊飄,我在地上跑啊跑。回到家里,我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望,我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō):“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦!蔽以跁(shū)桌上認(rèn)真細(xì)心地寫(xiě)著作業(yè),魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監(jiān)督著,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

  這時(shí)候,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,只見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。

  我興奮地叫起來(lái):“魔法書(shū),你真是太神奇了!”

一本有魔法的書(shū)作文5

  路旁的森林里,住著一只可愛(ài)的小松鼠。

  一天,小松鼠走在濕漉漉的馬路上,看見(jiàn)前面金光閃閃,走近一看,原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢!他二話不說(shuō),立刻拿起書(shū)朝家里跑去。

  翻開(kāi)書(shū),小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn),書(shū)中的圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng),人和動(dòng)物可以說(shuō)話,有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞,書(shū)上畫(huà)的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。

  第一天,小松鼠把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里,只見(jiàn)作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著,像在尋找自己的位置,書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序,一篇更為優(yōu)美的`文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢!

  第二天,小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)魔法書(shū)津津有味地看著,當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候,它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字,一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候,突然從書(shū)中鉆出來(lái)一只貓,嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑,一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后,小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了,養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。

  第三天,小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)!”小松鼠驕傲地捧出書(shū),小伙伴們湊在一起,翻開(kāi)書(shū)。咦?奇怪了,圖畫(huà)只是圖畫(huà),字還是字,紫羅蘭也沒(méi)有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁(yè):“試用期三天。好好學(xué)習(xí),不可貪玩!毙(dòng)物們目瞪口呆立在原地。

  誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒(méi)有魔法呢?

一本有魔法的書(shū)作文6

  小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng),天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。

  有一天,貝貝的肚子又開(kāi)始打午餐鈴了,它不想動(dòng)手,可是肚子太餓,只好去森林覓食!柏愗!”貝貝剛踏進(jìn)森林,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,它停下腳步,東張西望,可是卻看不見(jiàn)半個(gè)人影。一會(huì)兒,那個(gè)聲音又飄來(lái)了:“喂,我在你下面!”貝貝低下頭,看見(jiàn)一本書(shū),不禁后退了一步,心想:書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢?“我是一本有魔法的書(shū)!”書(shū)頓了頓,“能幫你實(shí)現(xiàn)愿望!”“真的?”看著貝貝半信半疑的樣子,書(shū)生氣了,貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書(shū)在空中飄啊飄,還唱起了歌謠:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家,書(shū)也進(jìn)了屋子。

  “我要十筐蘿卜!要切成片哦!”貝貝一回家就命令書(shū)干活,書(shū)沒(méi)有拒絕,“嘩嘩”地翻動(dòng)著紙頁(yè),不一會(huì)兒,任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚,又打起了如意算盤(pán):“喂,讓媽媽今晚不要回來(lái)了,我要看通宵的電視!”書(shū)微微顫抖了一下,依然沒(méi)拒絕,讓貝貝如愿了。但第二天,書(shū)就離開(kāi)了貝貝。貝貝再也找不到書(shū),漸漸明白了勤勞的道理。

  書(shū)精疲力竭,剛飛出不遠(yuǎn)就摔在了地上,一位小女孩撿到了它,上面記錄著貝貝的'故事。小女孩聽(tīng)到書(shū)的歌謠:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞善良的人做事……”

一本有魔法的書(shū)作文7

  清晨,起床就有驚喜,在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書(shū),它的封面特別漂亮,而且畫(huà)面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了,認(rèn)真的翻閱起來(lái),才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏,還有很多奇妙的的功能呢!

  首先當(dāng)遇到光線昏暗的時(shí)候,書(shū)的頁(yè)面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了,書(shū)中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意,會(huì)針對(duì)不明白的地方,不厭其煩的反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫(huà)重點(diǎn)呀!它對(duì)我的學(xué)習(xí)可太有幫助了!

  再有神奇書(shū)還可以變大變小,當(dāng)我要外出的時(shí)候,為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪,也不用著急只需叫一聲:“小神書(shū)乖乖,快快出來(lái)!”它就會(huì)回到我的身邊了。

  說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的要求變化內(nèi)容,放學(xué)后打開(kāi)書(shū)都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習(xí)的`課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了,它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話,逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候,都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀,不過(guò)sorry,催眠作用真的太強(qiáng)大了!我從來(lái)沒(méi)讀到結(jié)尾就睡著了。

  怎么樣?你們也一定對(duì)它很好奇吧!那就好好讀書(shū)吧,說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它!

一本有魔法的書(shū)作文8

  我叫小飛,是一只可愛(ài)的小老虎,因?yàn)橛幸淮伪焕着辛,在森林醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)了被一位神秘人落下的法書(shū)。

  今天,一個(gè)紅紅的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空上。這時(shí),一個(gè)喇叭似的`聲音就像一陣輕輕的微風(fēng)從我的耳膜旁微微拂過(guò)。大聲喊道:“”小飛,看書(shū)去!”哦。霎時(shí),我看見(jiàn)了上次在森林醫(yī)院里的魔法書(shū),我還沒(méi)看過(guò)呢!不過(guò)它是一本魔法書(shū),一定有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。忽然,我看見(jiàn)一行字,上面寫(xiě)著你想干嘛就干嘛。OK,夢(mèng)想開(kāi)始。

  那時(shí)候,我好想去唐朝。突然一道細(xì)細(xì)耀眼的光照在我的小臉蛋上,立刻就到了唐朝。

  在路上,我非常引人注目。因?yàn),在那個(gè)時(shí)候很少有老虎出沒(méi)。這時(shí),我以百米沖刺的速度沖過(guò)沖了過(guò)去,讓我的法書(shū)把我變成一位超級(jí)無(wú)敵的大帥哥,這樣我就可以更引人注目了。后來(lái)我才得知我是唐朝的太子,難怪我這么引人注目。后來(lái),因?yàn)槲沂翘拥纳矸荩@動(dòng)了整個(gè)皇城的美女,所以天天有人來(lái)要我的簽名。

  可是不僅僅是只有壞處,我天天待在皇宮,喝著果汁,這樣的生活無(wú)憂無(wú)慮,十分安逸。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)我回不去啦。好吧,我就過(guò)著太子的生活吧!

  這時(shí),一條巨龍從我的頭上飛過(guò)。啊!原來(lái)是妹妹在拿著她的恐龍?jiān)谕嫜健?/p>

一本有魔法的書(shū)作文9

  今天,我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)。我問(wèn)了問(wèn)這是不是別人掉的,可是周圍的人都說(shuō)不是他們掉的。我打算帶回家,貼個(gè)尋書(shū)啟事什么的。所以我就抱著這本書(shū)回了家。回到家,因?yàn)槲业暮闷嫘模晕掖蜷_(kāi)這本書(shū),可是打開(kāi)后發(fā)現(xiàn),書(shū)里邊竟然一個(gè)字都沒(méi)有!我想這是一本什么書(shū)呢?突然我的`面前出現(xiàn)了一個(gè)隧道,我走了進(jìn)去。

  走進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我竟然來(lái)到了另一個(gè)星球里邊,這個(gè)星球的房子是用巧克力做的,地板磚是用蛋糕鋪的,還有他們的手機(jī)都是用水果做的,就連天上的飛機(jī),也是面包做的。我想,天吶!這是什么地方呀?

  后來(lái),我才知道,這里原來(lái)是食物之星,一直被那本書(shū)封印著。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔,動(dòng)畫(huà)片里的幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎?趕緊跑過(guò)去看,他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是,激動(dòng)的跑過(guò)去先和他們打了招呼,還做了自我介紹,然后向他們賣萌想要簽名,最后真的被我要到了呢。我還被邀請(qǐng)和它們一起在那個(gè)池塘里玩,我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥(niǎo),歡天喜地的!

  和它們一起玩真開(kāi)心,我情不自禁的笑出了聲,笑著笑著我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真讓人意猶未盡!

一本有魔法的書(shū)作文10

  明明是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  星期天,明明拿起一本書(shū)打開(kāi),就跳出來(lái)一個(gè)神仙,他說(shuō):“我可以滿足你三個(gè)愿望!泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說(shuō):“那……請(qǐng)把……我的……作業(yè)完成了吧。”只見(jiàn)神仙大手一揮,嘴里念念有詞,然后消失了。明明不相信眼前的'一切,連忙跑到書(shū)包面前門(mén),拉開(kāi)拉鏈拿出《陽(yáng)光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開(kāi)一看:“呀!真的做好了!”明明驚訝地說(shuō)道。

  第二天,明明一回到家,就扔下書(shū)包,找到那本書(shū)一翻開(kāi),神仙又出來(lái)了說(shuō):“你還有什么愿望呢?”明明說(shuō):“我這次考試要考一百分!鄙裣烧f(shuō):“好的!边^(guò)了一天,明明果真考了一百分。

  明明一回到家,又打開(kāi)書(shū)對(duì)神仙說(shuō):“我要把家變成又大又美麗的別墅。”神仙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!鄙裣捎执笫忠粨],嘴里念念有詞,然后消失了。明明一出門(mén),大聲地喊道:“哇!好美,好大啊!”

  一進(jìn)門(mén),又打開(kāi)那本書(shū),這時(shí)神仙消失了,他在書(shū)上看起見(jiàn)幾個(gè)字,上面寫(xiě)道:明明,你不能坐享其成、不勞而獲,一百分也要靠你自己去爭(zhēng)取的,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),書(shū)也消失了。

一本有魔法的書(shū)作文11

  早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了,媽媽給我一個(gè)禮物,我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事,書(shū)上面有一個(gè)紅點(diǎn),我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么,我就按了一下。

  一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體,這是一本魔法書(shū),我很驚訝,只要按一下紅點(diǎn)就可以寫(xiě)出自己需要的答案了。哇,這也太神奇了,我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?一下出來(lái)啦,我要遲到了,我就拿著魔法書(shū),讓班里的同學(xué)看了看,說(shuō)這是從哪里拿的,說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書(shū)老師選我嗎魔法書(shū)說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的'你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書(shū)給我全部答案,我就把這些答案抄了下來(lái),早上我們把卷子都給了老師,老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù),滿分是120分,老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我的卷子考了滿分,非常高興。放學(xué)后,老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆,到家后讓媽媽給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),媽媽也很高興,我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。

  這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助,早上看見(jiàn)這一本魔法書(shū)不在我身邊了。我非常的難過(guò)。

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