那些美好的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的那些美好的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那些美好的作文1

　　在我的記憶中一直有一個(gè)人的身影，是無(wú)論世界怎么變，也始終是我最崇拜，最喜歡的一個(gè)人！他是我的哥哥，一個(gè)雖然調(diào)皮但在我眼中永遠(yuǎn)是最好的一個(gè)人。

　　可我錯(cuò)了，因?yàn)槭澜缱兞�，哥哥也變了，回到以前和哥一起嬉鬧玩耍的那個(gè)老家，呵，外公家原本矮矮的土房子，如今已是兩層的小樓房了，原本很多雜草的荒地已被種上了一些蔬菜唯一沒(méi)變的，怕是那口井，那曾被哥哥奮力壓的井。那是十年前我看到哥哥一擔(dān)一擔(dān)挑水的井啊。想到哥哥，我的嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)了揚(yáng)，于是問(wèn)外公：“外公，我哥哥呢？”見(jiàn)外公不語(yǔ)，我當(dāng)時(shí)就在想啊，那么那么優(yōu)秀的哥哥是不是現(xiàn)在已是事業(yè)有成？他是否還記得當(dāng)年那個(gè)不懂人情世故的小丫頭？而她現(xiàn)在已長(zhǎng)大了，已來(lái)找他了！然而外公的一席話如數(shù)棵尖針刺在我的心，瞬間破碎：“他呀不知現(xiàn)在在哪瞎逛呢，你來(lái)的幾年前就輟學(xué)了，如今只知道花光我們的錢(qián)咯，哪里還會(huì)想到我也老了？這個(gè)不孝子！”哥真如外公所說(shuō)？那，那個(gè)成績(jī)優(yōu)異的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的哥哥呢？那個(gè)連便宜的窩窩頭也舍不得吃還要帶回來(lái)給外公吃的哥哥呢？外公口中的哥哥不是他��！我不相信十年而已的時(shí)間競(jìng)能讓善良、優(yōu)秀的哥哥變成另一番模樣，我決定等他回來(lái)，可是，天都深睡了，哥哥還是沒(méi)有回來(lái)。

　　第二天一大早聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)昨晚哥哥回來(lái)了，現(xiàn)在正在睡覺(jué)呢。我心里還是挺緊張的，畢竟十年的時(shí)間也不算短，我能被他認(rèn)出來(lái)嗎？那只看看哥哥就好。于是乎坐在客廳顯眼的.位置等他的出現(xiàn)，快到中午的時(shí)候，他終于從房間走出來(lái)了，他又長(zhǎng)高了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)的碎發(fā)染了顏色，遮住了眼睛，著寬大的T恤衫，牛仔褲，一雙簡(jiǎn)單的板鞋�？粗�他一臉沒(méi)睡醒的樣子也格外好看，哥哥果然還是長(zhǎng)得那么好看呢！哥哥看我盯著他，一臉的不屑，那眼神滿是不耐煩和厭惡哦，他真的不認(rèn)識(shí)我了。外公來(lái)了，外公說(shuō)我是他妹妹，而他卻總總想不起我究競(jìng)是誰(shuí)，忽地他又似乎記起了，但也只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“哦，知道了，”然又匆匆離去，我看不懂他的表情。

　　后來(lái)，總會(huì)聽(tīng)到很多人和我說(shuō)關(guān)于哥哥的事，他們說(shuō)：“他？整天不知忙些什么，也沒(méi)看見(jiàn)賺錢(qián)回來(lái)，整天花錢(qián)倒是不少�！彼麄冋f(shuō)：“他和那些朋友天天野啊，越來(lái)越不象話了�！彼麄冋f(shuō)：“社會(huì)是發(fā)達(dá)了，也害苦了我們�。∧愀缢�就是被上網(wǎng)給害的！”

　　我不想聽(tīng)，我也好恨！恨把我哥哥變成這樣的所有事物！原來(lái)十年什么都能變的，原來(lái)只是我的天真認(rèn)為哥哥永遠(yuǎn)不會(huì)變。因?yàn)檎l(shuí)也保證不了這世界變了，所有的人都變了，卻除了我哥。雖然我不知道哥哥這些年來(lái)經(jīng)歷了些什么，但我還是覺(jué)得以前的那些美好永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶中淡去，哥哥還是以前的那個(gè)哥哥！只是

　　那些美好的，美好的哥哥你去哪了呢？

那些美好的作文2

　　兒時(shí)的快樂(lè)是無(wú)憂的，兒時(shí)的歡笑是天真的，兒時(shí)的夢(mèng)想是美麗的！

　　常常倚在窗前，看看天高云淡，望著月明星稀，思緒也會(huì)隨意飄揚(yáng)，總是不經(jīng)意間把自己帶到從前。于是，很想小時(shí)候，細(xì)碎的點(diǎn)滴，卻讓我有那么美好的記憶。

　　小時(shí)候，依偎在媽媽的身旁，看著媽媽在等下納鞋底，看著媽媽為我們做鞋墊兒，只盼著快點(diǎn)穿上媽媽做的千層底的新鞋墊，墊上的那紊亂的鞋墊兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么興奮啊——卻不知道媽媽將愛(ài)縫在千針萬(wàn)線里！

　　小時(shí)候，媽媽教我們讀“a、b、c”，弟弟都學(xué)會(huì)了，我卻不肯聽(tīng)，固執(zhí)的跑到一邊做別的事，害的媽媽老擔(dān)心我學(xué)習(xí)會(huì)不好。而后來(lái)的我卻愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了讀書(shū)。

　　小時(shí)候，外公趕著牛車來(lái)接我們，我真的.膽小不敢坐車，每次外公都一邊抱著我，一邊趕牛車。來(lái)回十幾里路啊，那是怎么就不知道給外公擦擦汗呢？

　　小時(shí)候，寸步不離外婆，跟著她去采蘑菇，去地里干活，去山上撿柴，看著她在等下縫縫補(bǔ)補(bǔ)，看著她忙里忙外。我就是那樣跟著外婆，圍前圍后，還問(wèn)這問(wèn)那，可是外婆從來(lái)都不煩我，總是那樣耐心的“回答”我的問(wèn)題。嗨，現(xiàn)在想想多么親切呀！

　　小時(shí)候，和奶奶一起給桃樹(shù)澆水，松土，等到桃花盛開(kāi)時(shí)我便在桃樹(shù)下靜靜觀看桃花，任香氣沁我心肺。直到現(xiàn)在，一閉上眼睛，那桃花似乎綻放在眼前，那桃子的甜潤(rùn)又仿佛已在口中。

　　小時(shí)候，爺爺帶著我們?nèi)バ∷疁侠镒ヴ~(yú)，那時(shí)的與可真多呀，不一會(huì)就抓到許多，然后帶回家去美美的吃上一餐，這么多年來(lái)，再也沒(méi)有去抓過(guò)魚(yú)了，只是每次吃魚(yú)都會(huì)想起那時(shí)的情景，想起那時(shí)的美味，想起善良溫和、疼愛(ài)我的爺爺。

　　小時(shí)候，我們姐弟倆一起上學(xué)，一起玩耍，一起到外婆家，十幾里路走起來(lái)卻不覺(jué)得累。我們一起去地里挖野菜，挖的少就搞點(diǎn)小動(dòng)作讓野菜看起來(lái)滿滿的，可是終究瞞不過(guò)媽媽。我們一起淘氣，調(diào)皮，搞惡作劇，當(dāng)然免不了被大人責(zé)罵，可是我們是那樣的“團(tuán)結(jié)”，從來(lái)不揭發(fā)誰(shuí)，總是共同承擔(dān)，而今，我們分割兩岸，只有在放長(zhǎng)假期間再能聚到一起。

　　小時(shí)候，我最愛(ài)那甜甜的冰棍的味道。有時(shí)還三個(gè)人吃一塊，也會(huì)甜到心里。也許就是因?yàn)橹两癫荒芡�記的味道…�?/p>

　　小時(shí)候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，應(yīng)為一切對(duì)我說(shuō)都是那么的美好。

那些美好的作文3

　　時(shí)光老人總是匆匆地來(lái)，卻又匆匆地走，我們回過(guò)神來(lái)，小學(xué)這六年又即將溜走。我們是不是該好好聚在一起聊一聊以往那美好的時(shí)光。

　　風(fēng)輕輕柔柔地拂過(guò)我的臉龐，讓我不禁想起以前的那段時(shí)光。從我剛剛踏入這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)陌生的教室，認(rèn)識(shí)陌生的你們。當(dāng)時(shí)的我們互相沉默著，一言不發(fā)，空氣似乎凝固了一般。有個(gè)同學(xué)突然大叫了一聲“你們好”，把全班的氣氛都帶動(dòng)了起來(lái)，從一言不發(fā)變成了滔滔不絕，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)著介紹自己。只要有不懂的問(wèn)題和難理解的知識(shí)面我們都會(huì)虛心地請(qǐng)教并且詳細(xì)地講解；有好吃的'零食我們也懂得互相分享。課間的休息時(shí)間也是安排得滿滿的，女生們圍坐在一塊兒，說(shuō)著一些娛樂(lè)以及自己的小八卦新聞，聊得如火如荼、熱火朝天；男生們便追追打打，負(fù)責(zé)把桌子撞得歪歪扭扭。放學(xué)更是我們的愜意時(shí)刻我們騎著各自的自行車在藍(lán)天的呵護(hù)下，比賽、玩耍、談夢(mèng)想。

　　而現(xiàn)在，到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期——六年級(jí)，學(xué)習(xí)量迅速增大，時(shí)間也十分緊迫，我們?cè)僖矝](méi)有這份心思干以前那種無(wú)聊的事情了。課間，變安靜了；課上，變認(rèn)真了；放學(xué)，變沉默了。 有一次，我試圖去破壞這種安靜得令人可怕的現(xiàn)狀，“哈哈"地開(kāi)懷大笑，卻遭到了周圍同學(xué)的嫌棄臉。我羞愧地收回了笑聲，又把頭埋進(jìn)了書(shū)里。我當(dāng)時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈，我只是想讓你們回到以前可愛(ài)的樣子，想讓現(xiàn)狀回到以前熟悉的模樣，想讓一切都恢復(fù)到從前。恐怕這些也已化做塵埃從我們眼前飛走了……

　　回想起曾經(jīng)，我們?cè)谙﹃?yáng)下欣賞、尋歡作樂(lè)、打打鬧鬧，玩得毫不愜意；曾經(jīng)，我們經(jīng)過(guò)一番跋涉，從山腳爬到了山頂，為了發(fā)泄自己的喜悅感，便大聲吶喊著各自的夢(mèng)想和希望，整個(gè)天空都重復(fù)著我們的未來(lái)。我知道，我也明白，不用這樣麻煩地將以前重演，只需把這份美妙的回憶放入心中，藏進(jìn)腦�！�…當(dāng)我遇到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí)，我會(huì)想起你們的那份鼓勵(lì)，讓我勇敢面對(duì)挫折；當(dāng)我感到孤單寂寞時(shí)，我會(huì)想起你們的那份陪伴；當(dāng)我感到難過(guò)想哭時(shí)，我會(huì)想起你們伸出來(lái)的一只手，一個(gè)肩膀，一個(gè)微笑……你們陪我哭陪我笑，陪我瘋陪我鬧的那段時(shí)光是我最好的寶物。

　　謝謝你們，讓我在小學(xué)的時(shí)光如此美好；謝謝你們，讓我的生活添上了幾筆絢麗的色彩；謝謝你們，讓我在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的你們。

那些美好的作文4

　　時(shí)間總是在十二個(gè)月中徘徊，而我們也總是像時(shí)針一樣在十二個(gè)數(shù)字之間徘徊，更確切地說(shuō)，我們則像秒針，似乎每一秒我們都停不下腳步。

　　也就是在這樣的茫茫鐘海中，我們的鬧鐘又在微亮的天空中歇斯底里地響了起來(lái)，撕破了茫茫宇宙中的沉默。在這小小宇宙之中的小小的我們又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。也許，就是這種忙碌，才使世界變得溫暖。

　　面色慘白，飛一般地疾走在通往監(jiān)獄的不歸路。帶著緊張與恐懼，帶著悲傷與猜想，帶著即將走向墳?zāi)苟�絕不低頭的英雄氣概，走向那未知的世界。我們不是孤軍奮戰(zhàn)，而是千百個(gè)勇士一起手挽手、大踏步地向同一個(gè)方向走去，氣吞山河的氣勢(shì)與那監(jiān)獄般的發(fā)出的凄涼旗鼓相當(dāng)，世界也許是在這兩種氣勢(shì)的沖突之中而瞬間毀滅掉的，而結(jié)果，則是兩敗俱傷。

　　又被扣上了手銬，又回到了那傳說(shuō)中的“七〇八”監(jiān)獄，又被判了那短暫的有期徒刑，看到了滿監(jiān)獄的同罪伙伴們，我禁不住“熱淚盈眶”。

　　是的，我們又回到了花園學(xué)校七年級(jí)八班這個(gè)無(wú)知的'監(jiān)獄。在這里的所有的罪犯，都在為自己的性命而擔(dān)憂，馬上發(fā)下來(lái)的致命試卷將決定我們的命運(yùn)。

　　有的人正在十指合并地禱告；有的人在向別人發(fā)出惡狠狠的目光，在心里默默的詛咒；有的人裝作淡定，心里卻十分混亂；有的人交頭接耳，四處尋求別人的安慰；有的人卻毫不在乎，似乎一切就是一場(chǎng)夢(mèng)，毫無(wú)意義；最令人厭煩的人卻裝成了賈半仙，四處給別人算成績(jī)，卻備受冷落，可仍不厭其煩，嘴里嘮嘮叨叨。

　　終于發(fā)下了“死亡的明信片”，監(jiān)獄里瞬間靜止了，那一張張?jiān)嚲矸路鹗且粭l條毒蛇，正向我們發(fā)射出那致命的毒液，一旦中毒，無(wú)藥可救，我們將粉身碎骨。

　　當(dāng)死亡的明信片降落到了我們的身上，一些不知羞恥的人便開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的炫耀，讓人心里不由升起了一團(tuán)烈火，又讓人感到可笑。接著，這些令人哭笑不得的怪物又開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的糾纏，一個(gè)個(gè)有力拳頭和一句句惱火的話便像雨點(diǎn)一般降落在了無(wú)事生非的人的頭上。這些人，不值得世俗所同情，自作自受的人不配擁有世間最美好的情誼——親情，愛(ài)情，友誼。

　　在一切的呻吟聲與悲慘的哭聲中，我們被釋放了。我們又看見(jiàn)了光明與希望，我們又重獲了短暫的自由，可我們又如何去面對(duì)等待在家中的“欽差大人”們呢？我們奔赴向“刑場(chǎng)”，去迎接那殘酷的刑罰。

　　再見(jiàn)了，我可愛(ài)又可恨的監(jiān)獄；再見(jiàn)了，那曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼命的日子；再見(jiàn)了，我那可笑又可氣的同犯?jìng)�；再�?jiàn)了，你們帶給我的美好卻又不美好的回憶，以及那些恥辱；再見(jiàn)了，那熟悉而又模糊的面孔……

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