我和書(shū)作文

時(shí)間：2023-07-21 12:28:48 好文我要投稿

我和書(shū)作文必備【4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我和書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。

我和書(shū)作文必備【4篇】

我和書(shū)作文1

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類(lèi)的階梯�！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。

　　我相信我們都看書(shū)，也必定有自己喜愛(ài)的書(shū)。我識(shí)字以后第一本書(shū)叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書(shū)柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書(shū)都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止，如何解決問(wèn)題。

　　里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。

　　我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng)，接著就看連環(huán)畫(huà)，故事書(shū)，然后看一些求生記的.東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類(lèi)的書(shū)。日久天長(zhǎng)，媽媽就會(huì)買(mǎi)一兩本哲理的書(shū)供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看。

　　記得有一次和同伴去書(shū)店看書(shū)。那個(gè)又高又兇的圖書(shū)員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買(mǎi)的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)的歡迎，光看不買(mǎi)的請(qǐng)出去�！蔽覀兟�(tīng)后非常氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法，我們只好無(wú)奈走出書(shū)店。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書(shū)員真變態(tài)，我們看書(shū)關(guān)她什么事？”

　　我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�

我和書(shū)作文2

　　在我6歲生日時(shí)，記得媽媽給我的生日禮物中有一本書(shū)，叫《幼兒講故事》。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著，雖然有好多字我不認(rèn)識(shí)，但書(shū)上配有的彩圖深深地吸引了我。媽媽給我講了以后，我非常驚訝，啊!白雪公主多美麗，后媽多壞呀，從此，我便喜歡上著書(shū)了。

　　我們家的書(shū)很多。其中，我對(duì)《怎樣寫(xiě)好日記》這本書(shū)感情最深。當(dāng)我上小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，日記寫(xiě)得一點(diǎn)都不好。正在我苦惱時(shí)，書(shū)幫助了我。我到書(shū)店買(mǎi)了一本《怎樣寫(xiě)好日記》，回到家便如饑似渴地看了起來(lái)，照著書(shū)上要求的去做，不到兩個(gè)月，我的日記不再千篇一律了。隨后，我又注意了文章要寫(xiě)得細(xì)膩、生動(dòng)、流暢等。我的日記進(jìn)步得非常大。這不應(yīng)該感謝《怎樣寫(xiě)好日記》這本書(shū)嗎?

　　以后，我便常買(mǎi)書(shū)了。有一次，我為了多增長(zhǎng)一些歷史知識(shí)，放棄了星期天下午和小朋友玩的時(shí)間，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、結(jié)果，在回家的`路上，我正低頭看《上下五千年》就聽(tīng)前面一陣急促的車(chē)鈴聲并夾雜著一個(gè)女人的喊聲:‘起來(lái)點(diǎn)，小孩……，”‘我抬頭一看，呀！灰色的車(chē)輪正在向我逼近，我還算反應(yīng)快，急忙一側(cè)身，把車(chē)讓了過(guò)去。那阿姨還回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“真討厭，”哎!好險(xiǎn)!這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊人用一種奇怪的目光看著我。不管它了，我又低頭看起書(shū)來(lái)。為了這件事，還挨了爸爸一頓說(shuō)�？僧�(dāng)我想到這書(shū)時(shí)，又高興地笑了!

　　每天早上，我晨讀語(yǔ)文，中午吃完飯后，看一些關(guān)于歷史、常識(shí)的書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我伏在燈下，常常捧起數(shù)學(xué)方面的書(shū)·一我捧著愛(ài)不釋手的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著、看著。

　　書(shū)，它能陶冶我的情操，開(kāi)闊我的眼界，增長(zhǎng)我的知識(shí)，書(shū)，它還使我懂得了人生哲理，書(shū)，它還使我不再隨便浪費(fèi)時(shí)間，把每一分每一秒都利用上。我喜歡和書(shū)交朋友，我真愛(ài)讀書(shū)!

我和書(shū)作文3

　　暑假，充滿(mǎn)了書(shū)的味道。

　　那天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是在溫州少兒圖書(shū)館補(bǔ)習(xí)。自從那天開(kāi)始，我就非常期待著這一天的到來(lái)，————因?yàn)�，我喜歡書(shū)。

　　終于，那激動(dòng)人心的日子來(lái)了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書(shū)館的.車(chē)。很快，就來(lái)到了圖書(shū)館面前，映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進(jìn)去，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。抬頭望去，兩個(gè)用書(shū)擺的柱子，呈現(xiàn)在眼前，用手一摸，原來(lái)是書(shū)一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂(lè)場(chǎng);二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書(shū);四樓是中學(xué)，大學(xué)看的書(shū);五樓是辦理處。

　　所有看書(shū)的人，如癡如醉，陶醉其中，書(shū)可以讀上整整一天，也不吃飯。全場(chǎng)只有書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音，連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，我一打開(kāi)書(shū)就沉醉其中，任誰(shuí)呼喚都聽(tīng)不見(jiàn)，仿佛自己已經(jīng)走入書(shū)中，讀到主人公快樂(lè)我也快樂(lè)，主人公傷心我也傷心。

　　我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》這本書(shū)，明白了陽(yáng)光是以直線傳播的;看了《學(xué)會(huì)感恩》知道世界上的人都會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì)》明白寫(xiě)作的技巧。積累了很多好詞好句。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是過(guò)的那么有意義，是因?yàn)闀?shū)。

　　書(shū)就是一盞燈，照亮我的人生之路。書(shū)就是一位知己，和我談?wù)撝闹械那那脑�。�?shū)就是一位老師，告訴我許多不懂的知識(shí)。

　　感謝你——書(shū)，這個(gè)暑假給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

我和書(shū)作文4

　　我一生最喜歡我的書(shū)柜和趣味十足的書(shū)。

　　每一次打開(kāi)書(shū)柜的門(mén)，我都有如饑似渴的感覺(jué)。

　　不一樣的書(shū)，有不一樣的`知識(shí)；不一樣的知識(shí)，有不一樣的道理；不一樣的道理，會(huì)讓我有不一樣的心情。

　　每一本書(shū)，就像是一片浩瀚的大海；每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就像這個(gè)大海里的海草、小蝦、小魚(yú)，甚至是鯊魚(yú)、鯨。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要我在這片大海里一點(diǎn)一點(diǎn)地去搜集。如果半途而廢，我可能就無(wú)法找到那條美輪美奐的魚(yú)兒；如果渾水摸魚(yú)，我只能得到魚(yú)目混珠的假魚(yú)。

　　“柜子里的書(shū)不多了�！蔽亦�。

　　柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。

　　“所有書(shū)都讀完了嗎？”父親笑容可掬地問(wèn)。

　　“這一排是一年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的，我都讀得滾瓜爛熟了。

　　“這兩排是二年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的，我也讀得爛熟于胸了。

　　“這邊是您今年給我買(mǎi)的《湯小團(tuán)》，也只有不到10本沒(méi)讀了……”

　　我喋喋不休地說(shuō)了很多，如數(shù)家珍地把所有的書(shū)說(shuō)了個(gè)遍。

　　爸爸終于心服口服了，興致勃勃地反問(wèn)我：“可是，你要買(mǎi)什么書(shū)呢？”

　　“我們的祖國(guó)地大物博，我想了解一下祖國(guó)的地理！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

　　“好的！可能你還需要一個(gè)更大的書(shū)柜。

　　“有一天，我看見(jiàn)你站在書(shū)柜旁，就像一個(gè)別具一格的書(shū)柜兀立在那里，手里捧著書(shū)，聚精會(huì)神地看著。

　　“我會(huì)很高興！”