翻過(guò)這一頁(yè)作文(精華9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的翻過(guò)這一頁(yè)作文,歡迎大家分享。
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇1
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
——題記
秋,在不知不覺(jué)中降臨了。
暗灰的天空中,香樟搖著一身的溫柔,聽(tīng)時(shí)光飛舞,絲毫不在意那纏綿的雨落下。
雨淅淅瀝瀝地下著,打在我的心上。我的'心就是那一片天,那樣灰暗。望窗外,一朵朵殘花,一片片落葉在秋風(fēng)中漸漸消散……我趴在桌上,想起昨天一塌糊涂的英語(yǔ)考試,我不由得無(wú)比沮喪。于是決定出去走走。
月色黃昏,我漫步在小路上,四周一片荒涼。蕭瑟的秋風(fēng)仿佛鋒利的尖刀般刮在我的身上。我還依稀記得前面曾是一個(gè)花壇,而現(xiàn)在卻早已變得一片荒涼,遍地殘枝敗葉。被風(fēng)吹得到處飄零。原來(lái)爭(zhēng)奇斗艷的盛景早已不在。我只覺(jué)得我與落葉殘花,現(xiàn)在是這樣的相似,心中不禁泛起一種陌名的憂傷。
回想昔時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī),是何等榮耀!我是老師的寵兒?珊镁皼](méi)能長(zhǎng)久,“驕傲使人落后”,我現(xiàn)在才真正體會(huì)到它的真正含義,當(dāng)它向我襲來(lái)時(shí),我不知所措,在失敗面前我是多么的不堪一擊,想爬起來(lái)但兩腿無(wú)力,想匍匐前進(jìn)卻又不甘心。
咦?那是什么?在一堆雜草間,我看見(jiàn)了一抹動(dòng)人黃色,湊近一看,幾簇淡黃的野菊花在風(fēng)中微微晃動(dòng),正頑強(qiáng)地同秋天作斗爭(zhēng)。
頓時(shí),我幡然醒悟。在瑟瑟寒風(fēng)中,野菊花傲然挺立,堅(jiān)信成功就在眼前。面對(duì)野菊花,我不禁深思:野菊花尚能如此,那我呢?我還能畏難不前、甘愿落后嗎?
我匆匆回到家,將宗璞的“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”這句話寫(xiě)進(jìn)了書(shū)的扉頁(yè)。從那一刻起,我翻過(guò)了這一頁(yè),我會(huì)笑著迎接嶄新的篇章。
以前的我,一直想以最簡(jiǎn)單的方式行走在人生路上,現(xiàn)在,我終于找到了這種方式——不必為一時(shí)的失敗而止步不前,翻過(guò)這一頁(yè),在歲月的一隅中,坐擁一份清淺的安暖,執(zhí)一盞茶茗,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)光陰的呢喃,用一支筆,一顆心,去譜寫(xiě)嶄新的篇章!
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇2
時(shí)光的指針永不停歇,在人生的書(shū)中,我又翻過(guò)了七年級(jí)這一頁(yè)。雖然這一頁(yè)承載了太多回憶,但我還是堅(jiān)定地繼續(xù)朝我的目標(biāo)邁進(jìn)。這一頁(yè),將永遠(yuǎn)地珍藏在我美好的記憶中。
在過(guò)去的一年中,我從剛進(jìn)校園的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的寵辱不驚,我經(jīng)歷了太多人生中的蛻變,也為人生的`下一頁(yè)做好鋪墊。在過(guò)去的一年中,我經(jīng)歷過(guò)旗開(kāi)得勝的興奮,也品嘗過(guò)出師不利的氣餒。我有過(guò)金榜題名的喜悅,也嘗過(guò)名落孫山的苦澀。經(jīng)歷過(guò)東山再起的狂喜,也體會(huì)過(guò)馬失前蹄的痛苦。這些都讓我在過(guò)去的一年中更加成熟。在漸漸熟悉的校園中,我喜,我悲,我成,我敗。我曾在歷史的海洋里淹沒(méi)自己,在數(shù)學(xué)的字符中毫無(wú)方向,曾在生物的世界中徘徊不前,在政治的道路上一敗涂地,曾在地理的江河山川中迷失自我,在語(yǔ)文的浩瀚宇宙中沉淪不醒,在英語(yǔ)無(wú)盡的沼澤中苦苦掙扎。但這,是過(guò)去的我,不是現(xiàn)在的我,更不會(huì)是未來(lái)的我。我相信,在這新的一頁(yè)中,我會(huì)有所突破,變得更強(qiáng)!
說(shuō)到成功,現(xiàn)在許多人大談機(jī)遇論,卻忽視了重要一點(diǎn):“機(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。”只有一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),強(qiáng)大的人才能抓住稍縱即逝的機(jī)遇,才能邁向成功,走上人生的巔峰!
一個(gè)人的強(qiáng)大,并不在于天賦,而在于刻苦努力,更在于內(nèi)心的強(qiáng)大。在新的一頁(yè)中,我將克服懶惰,努力鉆研,鑄就內(nèi)心的強(qiáng)大!澳雷嬔匀缋松,莫言遷客似沙沉。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!笔堑,正如這首詩(shī)所說(shuō),一時(shí)的挫敗并不算什么,唯有努力,唯有堅(jiān)強(qiáng),才能吹凈迷眼的黃沙,找到屬于我們的真金!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”讓我們覺(jué)醒吧,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),擺脫自身的不足,不斷進(jìn)取,在一個(gè)生如夏花的時(shí)代中譜寫(xiě)一個(gè)屬于我們自己的新篇章!
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇3
如果當(dāng)初可以寬容一點(diǎn),不那么任性只懂得索取,那么有些美好,或許就不會(huì)消失得這么快。
因?yàn)閷捜,母親成了這世上最偉大的文字。
傍晚安靜的房子中,有我與你的吵鬧。因?yàn)槟阃洖槲液炞值氖д`,導(dǎo)致我受到老師的批評(píng)。你臉上掛著依稀的淚痕,向面前這昂首挺胸的我道歉。我卻不肯跟你說(shuō)話直到太陽(yáng)再次升起來(lái)。你依然為我準(zhǔn)備早飯,雖不豐盛卻也顯得十分可口。我開(kāi)始為自己的行為悔恨。母親為我付出了如此之多,卻因一次小小的不周讓自己最親最?lèi)?ài)的人傷心。如果當(dāng)初可以躺在母親的懷里說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不知道能否把母親臉上的淚水化為破涕的微笑?
因?yàn)閷捜,友誼成了這世上最真實(shí)的感情。
曾經(jīng)美好的友誼,在自己的任性與索取之間消逝殆盡。你一言我一語(yǔ)的不諒解,我一事你一事的相埋怨。沒(méi)有海納百川的胸襟,就無(wú)法像大海一樣吞吐日月。朋友在很長(zhǎng)時(shí)間后,可以在我的桌子上輕輕地放一本厚重的書(shū)。我開(kāi)始為自己的行為悔恨。朋友的友誼如此之深,因?yàn)椴恢档玫?小事而讓友誼逝去太過(guò)不值。如果當(dāng)初可以微笑地說(shuō)句:“我們忘掉那些不愉快的事情吧!蹦敲词湃サ挠颜x是否還能被我所追回呢?
因?yàn)閷捜荩蠋煶闪诉@世上最值得尊敬的人;因?yàn)閷捜,父親成了這世上最富有力量的人;因?yàn)閷捜,大海擁有了星漢的燦爛。
回顧那些事,翻開(kāi)這舊的布滿灰塵的一頁(yè),因?yàn)闆](méi)有寬容而錯(cuò)過(guò)了太多的美好。
你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
后悔至極的我吹掉了這一夜的灰塵,將它輕輕地翻過(guò),多了一份自若與淡然。人生最大的美德是寬容。
翻過(guò)這一頁(yè),我看到了母親欣慰的笑;看到了友誼慢慢回歸我的懷抱;看到這世間的一切可以如幻境般一樣美好。
翻過(guò)這一頁(yè),烏云因?yàn)樘?yáng)的光亮而散去不再,一片金色重新灑遍大地。
沒(méi)有如果。我已學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了不再任性不再只懂得索取,學(xué)會(huì)用寬容去追回了太多的美好,用愛(ài)留住了太多的永恒。
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇4
生活就像一部書(shū),它擁有你難以估量的厚度,里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程,或許這一頁(yè)是陽(yáng)光燦爛的成功,而下一頁(yè)可能就是不可回想的挫折……
第一頁(yè)
開(kāi)學(xué)初期,我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力,在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學(xué)校,選進(jìn)來(lái)的同學(xué),個(gè)個(gè)是獨(dú)一無(wú)二的尖子生,個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我,一個(gè)并沒(méi)有太看好自己的普通人,居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名,這是多么了不起的成績(jī)!
我沾沾自喜,在考上以后的暑假里,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒(méi)去碰過(guò)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事,就扔在一邊。暑假的一頁(yè)就這樣驕傲地翻過(guò)……
第二頁(yè)
開(kāi)學(xué)前幾天,興趣小組集訓(xùn)。
我興高采烈地走進(jìn)教室,灰頭土臉地回到家里。媽媽問(wèn)我是否有不懂的地方,我逞著能,硬是說(shuō)老師講的很簡(jiǎn)單,一聽(tīng)就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞,越變?cè)酱,到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績(jī)。我還沒(méi)有驚醒,依舊過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的`生活。開(kāi)學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊,我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開(kāi)外。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí),一切都是不熟悉的影子。
沒(méi)有辦法了嗎?
可以挽回嗎?
滿是創(chuàng)傷的一頁(yè),在我的呆滯和沉思中緩緩翻過(guò)……
第三頁(yè)
翻過(guò)這一頁(yè)!WorkHard!初中生活才剛開(kāi)始,咸魚(yú)翻身為時(shí)未晚,何況,還是一條有過(guò)不錯(cuò)成績(jī)的咸魚(yú)!我打開(kāi)了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè),一筆一劃地解答著上面的題目。聽(tīng)不懂老師講的知識(shí),我就去問(wèn),一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>
在我的不斷努力下,自然有所收獲,我看著手中的成績(jī)單,笑了……
人生是書(shū),你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁(yè)上,不管這一頁(yè)是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會(huì)看到它,并且能勇敢地翻過(guò)它,這才是你人生真正的價(jià)值。
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇5
四季更替,秋風(fēng)卷起楓葉,在歲月的催促下,這一年的初中生活宛若朝花夕拾。
猶記去年夏天,我們懵懵懂懂地跨入那扇令人神往的大門(mén)。剛步入新世界的我,感覺(jué)這的每一樣?xùn)|西都戴上了一層神秘的面紗,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,尤其是“神秘花園”。
流連滄桑歲月的小花園,已染上一層塵埃,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也略顯陳舊。在這花園里,最引人注目的就屬那堵巨大的黑色鍵盤(pán)了,它默默無(wú)聞的矗立著,任憑風(fēng)吹雨打,也磨不掉它傲然的骨氣,淋不散它光輝的氣質(zhì)。兀兀窮年,它就這樣沉默穩(wěn)重地屹立著,與世無(wú)爭(zhēng),安分守己。
這個(gè)花園的小角落里,生著一顆桂花樹(shù)。每逢秋天,一抹抹桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。一粒粒金黃色的蕊兒連成一串,在微風(fēng)中搖搖欲墜。它們一團(tuán)團(tuán)地?fù)泶卦谝黄,蜂圍蝶陣?/p>
過(guò)了一段時(shí)間,臨近深秋,桂花更加郁香了,可在這番好景中,桂花每天都會(huì)落的一地,風(fēng)一吹,便展著弱不禁風(fēng)的小身子洋洋灑灑地飄落。雖是一番仙境般的美景,卻免不了心頭的愁傷。時(shí)光無(wú)情地奪走了它們的生命,只剩下了零零碎碎的.幾粒小桂花了,它們是孤獨(dú)寂寞的。
一天凌晨,這僅存的幾粒小桂花也在大雨中被洗劫一空。一覺(jué)醒來(lái)這已化為烏有,仿佛是黃粱一夢(mèng)。
春去秋來(lái),每當(dāng)我想起那棵桂花樹(shù)時(shí),心里總會(huì)涌起一陣莫名的憂傷。直至今年夏天,我去池塘賞荷花,去年枯萎了的荷花現(xiàn)在竟開(kāi)得如此艷麗,可謂“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。這又讓我想到了那棵桂花樹(shù),我想,過(guò)了這個(gè)酷暑,重返校園時(shí),它一定會(huì)開(kāi)的更加清香淡雅。
歲月并非無(wú)情,只是一切有始有終,沒(méi)有什么是永恒的,哪怕是花園中心的鍵盤(pán),也會(huì)有倒塌的一天。再美好的回憶,終究會(huì)化為烏有,我們要學(xué)會(huì)放下過(guò)去,重新站在起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)。就像桂花一樣,雖然落了,但第二年仍能綻放光彩。
馬上就要初二了,過(guò)去一年的榮譽(yù)也好,恥辱也罷,它們都已隨風(fēng)消逝,所以,我們更應(yīng)該放下過(guò)去,把握當(dāng)下。
輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),下一頁(yè)將會(huì)更加精彩。
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇6
即使有些事精彩,做的漂亮,興奮的忘乎所以,也沒(méi)有必要整日沉醉,不斷的回味,滿足自我欣賞的虛榮。
——題記
何況,凡事都有個(gè)定數(shù),只要輕描淡寫(xiě),問(wèn)心無(wú)愧,平安健康就是福分。誰(shuí)也不可能與日月同輝,沒(méi)有人會(huì)超凡脫俗,完美只是朦朧中的理想,不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要,但是絕對(duì)不可有傲氣,因?yàn)橐话辆驮辏辉昃驮固煊热,仿佛別人都像阿斗,容不下人們的分析和討論,覺(jué)得世道不公。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有困難,就不會(huì)有人生的奇跡;生活里沒(méi)有苦辣酸甜,就不會(huì)出現(xiàn)幸福的味道。無(wú)論遇到多少事,只要把經(jīng)歷當(dāng)作日記,輕輕地翻過(guò)那一頁(yè),復(fù)雜的就會(huì)變成簡(jiǎn)單。
記憶是個(gè)奇怪的東西,你越想忘記,就越忘不掉,本來(lái)就是很正常的規(guī)律。常言道:情感傾向于過(guò)去,理智卻向往著未來(lái)。做為人,在沒(méi)有失去理智的時(shí)候,就該約束自己,沒(méi)有必要陶醉于過(guò)去的成功與失敗,讓有限的生命浪費(fèi)在無(wú)休止的回憶中。
我們說(shuō)—輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),不等于把過(guò)去全盤(pán)的'放棄,而是忘掉曾發(fā)生的不愉快,忘掉沒(méi)心沒(méi)肺的閑言碎語(yǔ),忘掉個(gè)別人射來(lái)得冷箭和暗器所帶來(lái)得苦痛,還有許多沒(méi)有意思的行為。用寬容做篩子留住精彩,在新的一頁(yè)上去發(fā)展和深化友誼,承前啟后的連接最美麗的篇章。雖然行動(dòng)起來(lái)很困難,但是,不能失去做出決定的勇氣,據(jù)說(shuō)人如果沒(méi)有了勇氣,就沒(méi)有生命存在的價(jià)值。輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),就是清理思緒,解放頭腦的革命,如同打掃房間里的衛(wèi)生一樣,雖然勞累了一陣子,用汗水換來(lái)的自由環(huán)境,卻長(zhǎng)久地清新著人們的眼睛。
不必要流淚告別昨日的回憶,不必要挽留不屬于你的歲月。大膽地向前邁進(jìn)自己的腳步,沒(méi)有誰(shuí)能長(zhǎng)久地陪你在夕陽(yáng)里沉醉。要想有理想中的知己,就要脫胎換骨,求新求發(fā)展,自己要奮起,找到該屬于你的坐標(biāo),不要索取,不要輕信,不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。即使天長(zhǎng)地久沒(méi)有什么結(jié)果,也無(wú)悔自己選擇的道路就這樣的慢慢的在走。
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇7
人生路上繁花似錦,花團(tuán)錦簇,在我的身邊,一朵不知名的花開(kāi)得茂盛,卻有些“夕陽(yáng)無(wú)限好”之意。我駐足觀賞,一片片花瓣如同一幅幅畫(huà),將過(guò)去的美好定格在瞬間,載入我的人生,在我心中成為永恒。
那一幅“挑燈夜讀”的畫(huà)面叩動(dòng)我的心弦。中學(xué)的生活不復(fù)從前,我們也難在擁有過(guò)去無(wú)拘無(wú)束,自由快樂(lè)時(shí)間。誰(shuí)道“少年不知愁滋味”!我們眼下一層又一層的眼圈差點(diǎn)就可以讓我們進(jìn)了動(dòng)物園與國(guó)寶一起生活。然孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……那種種的苦在拿到令人欣慰的成績(jī)時(shí),早已化作甘甜,不是那成績(jī)可以讓人多有面子,而是在滿心的辛勞后有了回報(bào)的滋味,確實(shí)令人欣喜萬(wàn)分,回味無(wú)窮。
又一幅畫(huà)面閃過(guò):那時(shí)的我正與同學(xué)賭氣,互不理睬。同學(xué)口直心快,是“忠言逆耳”,卻時(shí)常叫我接受不了,接踵而來(lái)的便是冷戰(zhàn)。尷尬的氣氛在周?chē)樱迷谖遗c她皆是天生的樂(lè)天派,沒(méi)過(guò)一會(huì)便和好如初。一會(huì)兒一個(gè)樣,常叫周?chē)梭@嘆于我們的變臉?biāo)俣。與同學(xué)就這樣打打鬧鬧走到如今,轉(zhuǎn)眼就是離別,讓我們不得不更加珍惜之間的友誼。
抬頭又是一幅畫(huà):那是課堂上師生的開(kāi)懷大笑。記得還未踏入中學(xué)時(shí),常聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夸張地將老師們形容成一只只“吃人”的怪物,將不曾見(jiàn)到中學(xué)老師的'我們嚇得夠嗆。在見(jiàn)到老師“廬山真面目”后才將一顆心放了下來(lái)。與老師相處的日子里,印象尤為深刻的便是師生之間毫無(wú)芥蒂,暢所欲言:那次老師讓同學(xué)幫忙開(kāi)投影儀時(shí)說(shuō)了句“把它開(kāi)了”,卻被誤解成“把它拆了?”那同學(xué)疑惑不解地重復(fù)了一遍,惹得全班哄堂大笑,更可樂(lè)的是那同學(xué)一直沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的滿臉無(wú)辜與老師無(wú)可奈何搖頭的動(dòng)作……
一幅又一幅,如同人生這本大書(shū)上的插圖,我的人生因?yàn)閾碛辛诉@段美好年華而更加豐富多彩。而如今,我即將翻過(guò)這一頁(yè),開(kāi)始新的篇章,我們已準(zhǔn)備完畢,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇8
逝去的童年時(shí)光永不復(fù)返,讓我們?cè)倩貞浺幌路謩e前的美好時(shí)刻,讓它翻過(guò)這一頁(yè),迎接更美好的未來(lái)。
——題記
我坐在桌前輕輕翻閱著日記,找回塵封的往事,上面承載著我難以忘懷的小學(xué)時(shí)光,所有的事都?xì)v歷在目。突然我在那一頁(yè)停頓下來(lái),我皺緊了眉頭讀了下去,眼睛里不斷閃出晶瑩的淚花,用手輕輕摩挲著,一切都恍若隔日。
那一天同往常一樣,同學(xué)們一起談天說(shuō)地,校園里到處充斥著歡聲笑語(yǔ),但在這安詳?shù)谋砻嫦,隱藏著一種深深的不安,這是我在母校最后的一天了!
一瞬間,我的記憶又回到了當(dāng)初那個(gè)楓葉紅透的.時(shí)節(jié)。我第一次踏入這溫馨的校園便被迷住了。那時(shí),我只是個(gè)幼稚的孩子,如今蛻變成了少年,但對(duì)童年的美好回憶已經(jīng)深深印在了我的腦海中。這里記錄了我6年來(lái)獲得的令人驕傲的成績(jī),這里也是經(jīng)歷挫折勇敢爬起的地方。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,在旗桿下肅穆站立,莊重地看著國(guó)旗冉冉升起;多少個(gè)日日夜夜的相伴,在教室里聆聽(tīng)老師的教誨;多少個(gè)前前后后的攜手,在操場(chǎng)上揮灑汗水?dāng)孬@榮譽(yù)。朋友的嬉笑打鬧,老師的叮嚀囑托,在彈指一揮間煙消云散。
三班,這個(gè)陪伴了我6年的名字,它承載著我無(wú)數(shù)的思念之情,我們?cè)谒谋幼o(hù)下,經(jīng)歷了快樂(lè)、欣喜,也感受了痛苦、迷茫。畢業(yè)典禮之后,我鄭重地跨出了母校的大門(mén),忍不住回頭望望,眼里噙滿了淚珠,飛快地跑回了家,強(qiáng)忍淚水記錄下永生難忘的一刻。寫(xiě)完后,久久凝視著,淚水順著臉頰滴落,打濕了衣裳……就讓淚水覆蓋我童年所有的往事吧!
我無(wú)法翻過(guò)這一頁(yè),心里強(qiáng)忍著劇痛,一遍一遍地看著,往事像電影般在我眼前閃過(guò)。想著老師深情的祝福,我明白了,我必須要翻過(guò)這一頁(yè),穩(wěn)健地邁入了人生的下一頁(yè)。翻過(guò)這一頁(yè),就是清理思緒,整裝待發(fā)。輕輕地合上日記,我將它慢慢地放入抽屜,我看到了畢業(yè)照,拿起它不覺(jué)地會(huì)心笑了。
我們畢業(yè)了,離開(kāi)了,踏上了新的征程,不用過(guò)度悲傷,成長(zhǎng)與生活仍再繼續(xù),人生的頁(yè)碼仍在不斷翻新。
翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇9
或許,我們沒(méi)有能力做事一次便成。或許,在跌倒后不敢接著奔跑。但是,我有我的堅(jiān)持、勇敢,做出我的決定,會(huì)勾畫(huà)出屬于我的那充滿味道的一頁(yè)。這,才是我……
此刻,你也許在憂愁你的暑假作業(yè)。高溫天氣,使得房間也是“熱氣騰騰”。坐在書(shū)桌前,呆呆地望向那堆作業(yè)。連筆也不愿意拿,似乎那上面在散發(fā)著火呢!不用懷疑,me,too。家長(zhǎng)的嘮叨,知了的“歡唱”,足以讓你心煩意亂。不得不寫(xiě),又不愿在寫(xiě),還有什么能比這更為糟糕呢!最后,也只能將自己反鎖在房間里,雙目無(wú)神地盯著作業(yè)本看,浪費(fèi)的,只有自己的時(shí)光。為什么不朝前好的方面想?暑假作業(yè),是每個(gè)學(xué)生在暑假期間必須完成的任務(wù)。盡快完成,然后放心大膽的玩,心中不是更為踏實(shí)嗎?確實(shí),說(shuō)說(shuō)容易。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每完成一點(diǎn)作業(yè)時(shí),總會(huì)有那么一點(diǎn)小小的`自豪,因?yàn),我能光明正大地休息了呀!生活要朝前看哩!誰(shuí)都不愿停滯在那痛苦的一頁(yè)吧!既然這樣,就自己動(dòng)手將那一頁(yè)翻過(guò)去吧。慢慢來(lái),過(guò)以后去,這段時(shí)光也可以是一道靚麗的風(fēng)景線!雖然我們沒(méi)有權(quán)利不寫(xiě)作業(yè),但我們有權(quán)利讓自己更快樂(lè)!
此刻,你也許在去輔導(dǎo)班的路上。又是夏天,這真的讓人很煩惱。就算車(chē)上、教室里有空調(diào),可總有接觸陽(yáng)光的時(shí)候。這種天氣,望一眼都令我“毛骨悚然”。面對(duì)學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生都是不耐煩的,何況是這種酷暑呢!走在路上,時(shí)時(shí)刻刻都希望自己中暑。每當(dāng)聽(tīng)到有人生病請(qǐng)假不來(lái)上課時(shí),我能做的只有無(wú)限的羨慕。可是……生活在這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,只要有那么一點(diǎn)兒上進(jìn)心都會(huì)接受上預(yù)科班的要求。我們都渴望擁有好成績(jī),確只有多少人能做到天天上課不抱怨一下,這也正是優(yōu)等生寥寥無(wú)幾的原因。難道有不努力便成功的道理嗎?就算有,他們?cè)撌俏覀兊陌駱訂?還是一句話:我們沒(méi)有權(quán)利拒絕,可我們有權(quán)利讓自己更快樂(lè)。我們要用自己的堅(jiān)持去翻過(guò)感到苦痛的一頁(yè)。我們有資格將苦痛變?yōu)榭鞓?lè),變?yōu)槲覀兊膭?dòng)力,創(chuàng)造我期盼的那一頁(yè)。
我想,只有自己,才能翻過(guò)那一頁(yè)。這一頁(yè),將成為怎樣畫(huà)面,是靠自己的雙手。明天,我會(huì)有更美好的一頁(yè)。
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