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我的作文

時(shí)間:2023-09-18 14:55:21 宜歡 好文 我要投稿

關(guān)于我的作文(精選31篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于我的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的作文(精選31篇)

  我的作文 1

  大家好!我叫黃一恬,今年8歲了,已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。

  我長(zhǎng)著一張白白的小臉,一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的,一個(gè)高鼻梁下面是一個(gè)紅紅的小嘴巴。

  我也有我自己的愛(ài)好,比如:畫畫、手工、看作文書(shū)……有一天下午,我把包裝洗衣機(jī)的箱子偷偷的拿了出來(lái),放到我的“實(shí)驗(yàn)桌”上,又拿來(lái)了一把小刀,在上面劃了幾個(gè)字,分別是“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”八個(gè)字,原來(lái)我要做一個(gè)牌子,插在土地里,好讓人們保護(hù)環(huán)境。

  還有一次,我在寫作業(yè),忽然聽(tīng)到了一陣強(qiáng)烈的吵鬧聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)爸爸媽媽又在吵架了,“這可怎么辦呢?”我十分著急的說(shuō)。我想啊、想啊,突然我眼前一亮,走過(guò)去說(shuō)“打的好、打的.妙、打的青蛙呱呱叫”,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,忽然哈哈大笑,就像輪子的氣門一下子撥了一樣,呼的笑了。

  你們看我可愛(ài)嗎?

  我的作文 2

  外公今年七十多歲了,頭發(fā)和胡子已經(jīng)發(fā)白了,但是唯獨(dú)身體還是健健康康的,一點(diǎn)兒毛病也沒(méi)有,我的外公不抽煙,不酗酒,還懂得養(yǎng)生,我的外公也是個(gè)中醫(yī),每次我生病的時(shí)候,幾乎都是外公給我抓藥的,每次都是吃完藥感覺(jué)就不那么難受了。

  記得有一次,我感冒了,身體很燙,像是被烤過(guò)了一樣,這個(gè)時(shí)候,外公進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我精神狀態(tài)不好,大概也就猜出了個(gè)七八分,過(guò)了一會(huì)兒,外公拿著一碗姜湯,便是進(jìn)來(lái)了。

  我看見(jiàn)外公手里的姜湯,便是馬上用被子蓋住頭!“不要!我才不要喝姜湯!”爸爸媽媽都知道,我最討厭喝的就是姜湯。但是外公卻笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)姜湯又不辣,而且還很甜,要不要試一下?”我還是沒(méi)能抵住外公的誘惑,喝了一口,啊,好甜!

  之后我就全部喝完了,鼻子也通了,舒服……

  這就是我的.外公,一個(gè)中醫(yī)外公,一個(gè)疼我的外公!

  我的作文 3

  有一天,我在路上遇到一只小狗。那時(shí)我正在過(guò)馬路,看到馬路邊上有一只小狗在睡覺(jué)。它的毛是雪白的,中間還夾雜著幾個(gè)小黑點(diǎn),好可愛(ài)啊!暖洋洋的`太陽(yáng)曬在它身上,旁邊車來(lái)車往。多危險(xiǎn)啊--于是我就想把它帶回家。

  快到家時(shí),那只小狗開(kāi)始掙扎了,我趕忙把它放在地上,看看它有什么反應(yīng)?晌也涣私庑」,它在那里打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠后,張開(kāi)了嘴巴,嘴里露出很鋒利的牙齒。我以為它要來(lái)咬我了,嚇得我一個(gè)勁兒往家跑。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小狗竟然追著我不放。我驚慌失措,沒(méi)看到前面高低不平的地面,“撲通!”一聲,摔了個(gè)四腳朝天。

  這時(shí),小狗也跑來(lái)了,它嗅了嗅我的腳,在我身邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像在說(shuō):我又沒(méi)欺負(fù)你,你跑什么呀!

  我感覺(jué)膝蓋和兩只手有點(diǎn)痛,掙扎著站起來(lái),看看身上臟兮兮的衣服,一瘸一拐的走著;仡^看看,小狗也在高低不平的地面走著,仿佛在學(xué)我走路,它的眼神好像在告訴我:“怕什么啊,我又不會(huì)咬你”!

  哎呀呀,真是糗死人啦!

  我的作文 4

  我很迷惘,再繁雜的作業(yè)中,我迷失了自我,我不知道該如何去做,不知從何時(shí)開(kāi)始我變的有些自閉。我討厭世間的虛偽,人們?cè)诮煌袨楹慰偸谴髦婢?真誠(chéng)一些不是更好嗎?

  老師衡量一個(gè)學(xué)生的好壞完全是憑成績(jī)而論,難道學(xué)習(xí)不好就是天大的錯(cuò)嗎?

  和同學(xué)聊天的時(shí)候,她們只是聊著最近買了什么名牌之類的話,難道同學(xué)之間的交往僅僅是在攀比嗎?窮人就不配和他們交往嗎?

  那些考試作弊的人拿著自己虛假的成績(jī)卻也能驕傲的炫耀。事實(shí)證明在虛偽中他們的臉皮的確被磨的夠厚了。他們的丑惡嘴臉在現(xiàn)實(shí)中盡顯無(wú)遺。

  我討厭和那種人交朋友,在他們眼中我就是一個(gè)怪人,我是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)狂。

  面對(duì)著老師那張趨炎附勢(shì)的臉,我真想吐。

  我沒(méi)有了朋友,開(kāi)始變的很孤獨(dú)。我討厭那層厚厚的'面具,我寧可孤單也不愿和那種虛偽的人交朋友,難道我注定一輩子孤單?

  我感覺(jué)自己就像秋天被遺棄的樹(shù)葉,在風(fēng)中飄呀飄的最后被泥土掩埋。

  我的作文 5

  我有一個(gè)特別疼愛(ài)我的奶奶。奶奶今年五十七歲了 ,中等身材,梳著一角辮,頭發(fā)有些花白。奶奶那略黑的臉上已經(jīng)出現(xiàn)了許多皺紋,可是她從來(lái)不知道給自己買衣服,從來(lái)不知道打扮自己。只要我和妹妹需要的東西,奶奶會(huì)毫不猶豫地給我們買。

  我的奶奶特別勤勞。每天,奶奶總是第一個(gè)起床,最后一個(gè)睡覺(jué)。起床后,忙著給我們燒早飯。奶奶會(huì)變著花樣給我們做早飯。吃過(guò)早飯,奶奶要送我和妹妹上學(xué),然后回家洗衣服、買菜、打掃房間,還要幫著爺爺管理小店。到了傍晚,奶奶就來(lái)接我和妹妹,回家后開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。晚飯后,奶奶還有一大堆的家務(wù)要做。

  我的`奶奶從來(lái)沒(méi)有休息日,每個(gè)星期六和星期日,她都要去看她的媽媽。奶奶的每一天都過(guò)得很辛苦。我要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),回報(bào)奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。等我長(zhǎng)大了,我要好好孝順我的奶奶。

  我的作文 6

  我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。 我長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下方,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂(lè)的光芒,小小的鼻子下方,有一張靈巧的小嘴。

  我的興趣、愛(ài)好很廣泛。我最喜愛(ài)跳舞蹈,不論在哪里,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過(guò)癮。

  我也喜愛(ài)看書(shū)。每一天都要在書(shū)堆里折騰一陣子。看到一本好書(shū),就愛(ài)不釋手。我覺(jué)得在書(shū)的'海洋里邀游有說(shuō)不盡的樂(lè)趣。每個(gè)星期我都會(huì)到書(shū)店看書(shū),每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開(kāi)。

  我還喜愛(ài)手工制作和畫畫。平常有時(shí)光的話我就會(huì)畫畫或做手工。 我也有許多缺點(diǎn),我做作業(yè)比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛(ài)做小動(dòng)作……今后我必須要改掉這些不好的習(xí)慣。這就是我,一個(gè)愛(ài)動(dòng)、興趣廣泛,但也有一些小缺點(diǎn)的小女孩。

  我的作文 7

  我覺(jué)得我爸爸是最棒的,我要贊贊我的爸爸。

  爸爸的性格很急。每當(dāng)上級(jí)派任務(wù)下來(lái)時(shí),他就坐在電腦前敲敲打打,不一會(huì)兒,任務(wù)就做完了。我覺(jué)得爸爸很厲害,因?yàn)樗瓿扇蝿?wù)的時(shí)間很快,而且,爸爸完成的任務(wù)沒(méi)有一個(gè)有差錯(cuò),所以大家都對(duì)他贊不絕口。

  爸爸很孝順。那一次,奶奶生了病,他二活不說(shuō),向公司請(qǐng)了假,收拾好衣物,馬上坐飛機(jī)回老家,請(qǐng)了最好的醫(yī)生,做好吃的讓給奶奶吃,買舒服的`衣服給奶奶穿,一個(gè)月后,奶奶的病好了。爸爸才回到深圳,因?yàn)榧?xì)心的照顧奶奶,身子消瘦得不行,和以前滿臉油光的爸爸相比,簡(jiǎn)直就是判若二人。

  爸爸的愛(ài)好是下象棋。每當(dāng)他把公司的事情做完以后,總是下樓找人下象棋。雖然幾乎都是屢戰(zhàn)屢敗,可是他還是堅(jiān)持不懈。而且,別人輸了都是灰溜溜的走掉,但是爸爸輸了卻是精神大振,更加興奮地堅(jiān)持下下去,那種不下贏不走的樣子,很令人佩服。我覺(jué)得爸爸很有斗志,因?yàn)榘职钟植环數(shù)木瘛?/p>

  爸爸是個(gè)性格急、孝順父母、擁有很多愛(ài)好的好爸爸,我喜歡他!贊美他!

  我的作文 8

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng),在這兒觀賞游玩;有的人的樂(lè)園是游泳館, 在這兒盡情地?fù)u擺著身子,就像一條魚(yú)似的,在感受大海的遼闊;有的人的樂(lè)園是自己的家鄉(xiāng),在鄉(xiāng)下過(guò)著悠閑自在的農(nóng)家生活,玩得好不快活......

  我也有自己的兩大樂(lè)園。 第一個(gè)樂(lè)園是我的書(shū)房。這兒雖然地方很窄小,但是書(shū)房里的書(shū)可不少。在這些琳瑯滿目的書(shū)中,有我幼時(shí)讀過(guò)的繪本,有百科全書(shū)有古人寫的經(jīng)典名著……高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,通過(guò)讀書(shū)我也學(xué)到了許多知識(shí)與本領(lǐng)。

  我的第二個(gè)樂(lè)園是我們市的.神農(nóng)公園。這里路的兩旁都是一片綠色,空氣清新。沿著這條林間小路一直往前走,便是神農(nóng)湖。秋天的傍晚,這兒是劃船的好去處。一陣清風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。太陽(yáng)落山了,余暉照在水面上,顯出一半青綠一半橙紅的景象,正是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。突然,天空中飛過(guò)幾只鳥(niǎo),伴著夕陽(yáng),正所謂“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。好一副美麗的傍晚景象啊!

  我愛(ài)我的兩大樂(lè)園——我的書(shū)房與神農(nóng)公園。

  我的作文 9

  我的外公是個(gè)身體健康的老人,他74歲了,看上去象個(gè)五六十歲的身體情況和精神面貌,他一般都不生病,他保持好的健康的身體和良好的精神面貌還有好幾個(gè)制勝法寶呢!

  他經(jīng)常加強(qiáng)身體鍛煉,多年以來(lái),他每天早晨上五點(diǎn)鐘起床,堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)的快走,風(fēng)雨無(wú)阻。從我們家到大運(yùn)村,他堅(jiān)忍不拔的毅力令人敬佩。

  他還有一顆年輕的心,他喜歡唱歌,喜歡唱革命歌曲和傳統(tǒng)歌曲,而且唱得很好,聽(tīng)過(guò)的人都無(wú)不贊嘆,而且他唱歌的時(shí)候我的外婆總給他伴舞。

  他會(huì)種花養(yǎng)魚(yú),現(xiàn)在我們的'院子里成了一片花的海洋,美麗無(wú)比。家里養(yǎng)了很多金魚(yú),非?蓯(ài)。有一次,被貓偷吃了幾條,他很傷心。媽媽為了安慰他傷的心靈,馬上又買了幾條,外公很高興。

  外公喜歡“斗”地主,經(jīng)常為了輸贏和我爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,顯現(xiàn)出他孩子般的心靈。

  就因?yàn)樗@幾個(gè)制勝法寶,外公的身心非常健康,我建議天下老人都應(yīng)該象他這樣陽(yáng)光的、健康地生活著。

  我的作文 10

  望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的思緒一下子飛回到了那一天。

  記得那是一個(gè)周一的早晨,我正在呼呼大睡。忽然,“鈴鈴鈴”,鬧鐘的響聲一下子把我驚醒了:天啊,今天學(xué)校要組織升旗儀式得早點(diǎn)到校,而我還沒(méi)沒(méi)有吃飯呢!還沒(méi)刷牙呢。此時(shí),老天好像也跟我作對(duì)似的,竟“轟隆隆”下起了暴雨!我只好胡亂穿上衣服,抓起書(shū)包,再抓起傘,“殺”出家門,直奔車站!“天靈靈,地靈靈,公交車,快點(diǎn)來(lái)。”等車的時(shí)候,我一直在心里默念著。還好,公交車在我的祈禱中姍姍而來(lái)。車門一開(kāi),我就一個(gè)箭步竄上車去,居然,我還搶到了一個(gè)寶座!我迅速坐穩(wěn),生怕別人搶走似的。呵呵,這么狹窄的車廂已經(jīng)被人圍得水泄不通了,我竟悠然自得地坐著。太幸運(yùn)了!老天開(kāi)眼了!過(guò)了一站,車上擠上來(lái)一位年近古稀的老奶奶。我看到這位晃晃悠悠的`老人家,心想:正是坐車高峰期,您老人家為什么湊這個(gè)熱鬧呀?再說(shuō)了,大雨天的,我好不容易搶到了座怎么可能在讓出去?如果我站起來(lái),擠在人海中,又熱又累的,我怎么受得了呀?就算你是耄耋了也不讓座給你。就在我胡思亂想之時(shí),一個(gè)老伯伯笑盈盈地站起來(lái),把座讓給了老奶奶。我仔細(xì)一瞧,老伯伯已經(jīng)頭發(fā)花白,還拄著拐杖呢?吹竭@,我的臉“刷”的一下紅了,我的思緒立即飛到了前兩天看的話劇《車廂里的春天》:由于車廂里的人們相互照顧,相互摻扶,使人們感受到了春天般的溫暖!而我呢?我又看看飄在我胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在說(shuō):“你可是光榮的少先隊(duì)員呀,尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀!”想到這,我毫不猶豫地站起身來(lái)把座讓給了老伯伯。老人家激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你孩子,你真是一個(gè)好孩子呀!”聽(tīng)到這,我的臉紅得像關(guān)公,但快樂(lè)得像天使一樣。

  這次,我做對(duì)了,我為我這次讓座而感到驕傲與自豪!

  我的作文 11

  我,一個(gè)普普通通的平凡人,沒(méi)有任何才藝,讀著個(gè)破書(shū),領(lǐng)著個(gè)破成績(jī),有時(shí)悲傷,有時(shí)喜悅,心情隨環(huán)境的變化而變化。

  我,沒(méi)有什么值得別人去夸贊的地方,我有一個(gè)最致命的缺點(diǎn),沒(méi)人懂,那種感覺(jué)真的沒(méi)人懂。我沒(méi)有朋友!朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在是遙遠(yuǎn)。當(dāng)老師宣布自由活動(dòng)時(shí),所有同學(xué)都去找好友玩時(shí),只剩你獨(dú)自一人坐在石頭上,望著遠(yuǎn)處,心里不知道在想些什么,臉上也不知道要擺出什么表情,開(kāi)心?悲傷?這……我真的不明白,然后讓時(shí)間一分一分的過(guò)去,每一秒都是煎熬,那種感覺(jué)沒(méi)人懂。

  我,經(jīng)常被同學(xué)們弄成開(kāi)玩笑的對(duì)象,有一回,我無(wú)意間對(duì)某個(gè)同學(xué)的'舉動(dòng)說(shuō)了句:“你端莊一點(diǎn),”可那些同學(xué)連端莊都不懂是什么意思,天天嘴邊掛著這句話,我多次與她們辯解,可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結(jié)束。難道,我在學(xué)校就沒(méi)有什么地位嗎?

  我,雖為班干部,但我以己為辱。瞧瞧,隔壁班的班干部,個(gè)個(gè)才藝多多,我呢,讀個(gè)破書(shū)還比不上她們上臺(tái)表演個(gè)一兩分鐘,我真的很無(wú)奈,我真的很絕望,我多次想過(guò)辭職,但是,臨近畢業(yè)了,想想睜一只眼,閉一只眼也就過(guò)去了,這是我內(nèi)心中一直存在的烙印。

  加油,朝著太陽(yáng)的方向努力前進(jìn)。這幾天都沒(méi)有太陽(yáng),我的心情也因此變得傷感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快樂(lè)!我常常這樣對(duì)自己說(shuō)。

  我的作文 12

  在溫州,有一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙不大不小的眼鏡,這個(gè)小男孩就是我,我特別愛(ài)看書(shū),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——太愛(ài)哭。

  在學(xué)校里,我經(jīng)常和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑,在教室里游戲,這使我的學(xué)習(xí)之余更加輕松快樂(lè)。有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事情,比如玩“抓人”的.時(shí)候,陳天裔大搖大擺地走來(lái):“你被抓了嗎?”“沒(méi)有。”我回答道,“你被抓了嗎?”“也沒(méi)有。”話音剛落,就沖過(guò)來(lái)吼了一聲:“抓!”我措手不及,憤憤不平?jīng)_著他吼:“你耍賴!”誰(shuí)知,他還拋來(lái)了一句:“這叫‘智取’!”我非常傷心,禁不住大哭起來(lái),這時(shí),陳天裔說(shuō):“你怎么這么好騙!”說(shuō)完便走了,只剩下一個(gè)站在那哭泣的我。

  還有一次,我打飯的時(shí)候,最愛(ài)吃的豬肉鋪一不小心掉了,我又嚎啕大哭起來(lái),于是,我很愛(ài)哭的消息就在全班擴(kuò)散開(kāi)來(lái)了。記得還有一次,我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),手被樹(shù)枝刮破了皮,立即流下了眼淚,同學(xué)看見(jiàn)了,嘆了口氣:“唉,你真愛(ài)哭!

  可現(xiàn)在,我這個(gè)毛病慢慢改正了,你們瞧,我現(xiàn)在不怎么愛(ài)哭了吧!因?yàn)槲矣X(jué)得愛(ài)哭是軟弱的表現(xiàn),我想要變得勇敢,就得先學(xué)會(huì)不哭!

  我的作文 13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2035年了,我也29歲了,由于地球環(huán)境污染非常厲害,我只得在木星購(gòu)買了一套房子。我的房子位于一幢高科技公寓頂層,因?yàn)槲蚁矚g天空那美麗的景色,所以住在最高層,這樣我就可以隨時(shí)觀賞到天空的美景了。

  這天早上,我準(zhǔn)備去木星超市買東西。在木星超市門口,我遇見(jiàn)了我的童年玩伴徐佳瑤,她比我小沒(méi)來(lái)過(guò)木星,這次是乘坐火箭來(lái)旅游的,我拉著她去超市買東西,她新奇地環(huán)顧四周,看我操作,只見(jiàn)我拿出一塊小磁鐵板,讓它吸在我系在腰上的一塊磁鐵上,再一點(diǎn),頓時(shí),在我面前出現(xiàn)了一塊小屏幕,上面有著各種琳瑯滿目的.商品,有:魚(yú)、蝦、面紙……過(guò)了十幾分鐘,我買好了東西,便熱情的把她拉到了我家,到了電梯口,她好奇的問(wèn)我:“你家在幾樓呀?”我回答:“在2000樓!薄疤炷!”她驚訝的喊到,“這電梯要坐多長(zhǎng)時(shí)間呀?”“這是口語(yǔ)電梯,很快的,2秒1000樓,2000樓4秒就到了!蔽医忉尩。到了我家門口,我把臉?lè)诺饺四樞θ葑R(shí)別機(jī)前,露出了一個(gè)百分之一百的大笑臉,“!遍T開(kāi)了,“歡迎主人回家!”“哇——”徐佳瑤驚嘆到,“好先進(jìn)呀!”這時(shí),我的機(jī)器人小V過(guò)來(lái)了,“你好,主人,你好,客人!毙按了一個(gè)開(kāi)關(guān),我們腳下的地毯移動(dòng)了,把我們送到了沙發(fā)前,我們坐到沙發(fā)上,其實(shí)這沙發(fā)還暗藏玄機(jī)呢!沙發(fā)里隱藏著先進(jìn)按摩球,只要有人坐上來(lái),不需要按按鈕,它就會(huì)自動(dòng)按摩起來(lái),能促進(jìn)血液循環(huán)。小V在10秒內(nèi)做出了一份新鮮美味的水果沙拉并端了過(guò)來(lái)。我就和徐佳瑤邊吃水果沙拉邊聊天,開(kāi)心極了。

  漸漸的,夜幕降臨了,我又用飛碟把瑤瑤送回了地球,還送了她一個(gè)對(duì)講機(jī),我也有一個(gè),它能隔著這樣就可以天天聊天了,她上了飛碟的時(shí)候,還用對(duì)講機(jī)跟我說(shuō):“木星真好玩,下次我還要來(lái)!”

  我的作文 14

  在我們的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多失敗、成功、快樂(lè)和悲傷。但無(wú)論我們的經(jīng)歷如何,都要在自己的人生道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓自信的風(fēng)帆助我們走向成功。

  很多人會(huì)很困惑:什么是自信?自信不是自滿,不是狂妄,也不是狂妄自大;自信不是自卑,不是恐懼,更不能對(duì)自己失去信心。自信是我們手中戰(zhàn)勝困難的利劍,自信是腳下通向理想彼岸的小舟,自信是我們漫天迷霧中的燈塔。以前,國(guó)內(nèi)某知名企業(yè)發(fā)布招聘信息,很多人都想應(yīng)聘這個(gè)職位。投簡(jiǎn)歷的人太多了,簡(jiǎn)歷多的人可以填滿一個(gè)房間。但其中一間設(shè)施非常特別。它是所有簡(jiǎn)歷中最特別的一份。那份簡(jiǎn)歷是刻在石頭上的。其他一切都寫在紙上。

  那家公司的人事部從眾多簡(jiǎn)歷中選出了這份簡(jiǎn)歷。通知他來(lái)面試。在眾多簡(jiǎn)歷中,他的簡(jiǎn)歷擊敗了所有應(yīng)聘者。面試結(jié)束后,他被錄取了。他的成功進(jìn)入,在于他在被別人認(rèn)可之前對(duì)自己的肯定,因?yàn)樗葎e人更有自信,他堅(jiān)信自己比所有應(yīng)聘者都強(qiáng)。所以他成功了。如果說(shuō)自信是人們成功的風(fēng)帆。那么自滿和自卑是海上的狂風(fēng)暴雨。曾經(jīng)有一家著名的公司。他派兩個(gè)人到一個(gè)陌生的地方推銷他們的產(chǎn)品。兩人順著安排,來(lái)到了這樣一個(gè)陌生的城市。當(dāng)我們到達(dá)這個(gè)城市時(shí),這個(gè)城市的.人甚至都不知道他們的公司。他們失去了以前著名企業(yè)的維護(hù)。所以他們的銷售工作非常艱巨,最終的結(jié)果是注定,他們的銷售工作失敗了。

  事實(shí)上,當(dāng)他們第一次知道他們的公司在這個(gè)城市并不知名時(shí),他們就失去了信心,導(dǎo)致他們的銷售工作失敗。很久以前,有一個(gè)對(duì)自己非常自信的女孩。她一直認(rèn)為自己很好,覺(jué)得同齡人比自己差。所以他不想和自己的朋友一起玩,又覺(jué)得自己的朋友沒(méi)有資格和她一起玩,所以到最后,她一個(gè)人變得孤單,久而久之沒(méi)人愿意和她一起玩。她成了最孤獨(dú)的人。所以自信不是驕傲或自卑。驕傲和自卑都是非常失敗的。因此,必須要有自信。

  讓我們用這支自信的筆,在人生的道路上畫出最美的自己!

  我的作文 15

  今天發(fā)生兩件事,第一是我跑跑跑磕倒了,這次磕倒可不是以前那種跌倒就能爬起來(lái),我的左胳膊磕出血來(lái)且直接腫了,右腿膝蓋也擦傷,臉上也擦傷,手上也擦傷,痛的'我爬不起來(lái),不過(guò)之后看到爸爸媽媽那么關(guān)心我,又給我消毒抹藥又安慰我,我很快就不哭了,勇敢的我。

  第二件事:晚上爸爸媽媽去理發(fā)了,因?yàn)楹胶絹?lái)我家玩了,所以我沒(méi)有跟去,可航航走了后我開(kāi)始想爸爸媽媽了,這是我第一次在家等爸爸媽媽,爸爸媽媽出去有兩個(gè)多小時(shí)了,航航回家也半個(gè)多小時(shí)了,最終我等哭了,哭過(guò)之后我開(kāi)始自己一人玩玩具等爸爸媽媽回來(lái),我知道他們一定會(huì)回來(lái),爸爸媽媽回來(lái)家我可高興了,爸爸媽媽見(jiàn)我也為我的勇敢豎大拇指,夸我真的長(zhǎng)大了,可以短暫離開(kāi)爸爸媽媽一會(huì)了,我喝著從超市帶回來(lái)的好喝的,美滋滋的圍著他們轉(zhuǎn)。

  我越來(lái)越勇敢!越來(lái)越越獨(dú)立,現(xiàn)在去幼兒園誰(shuí)來(lái)接我都沒(méi)關(guān)系,有時(shí)不是爸爸媽媽送或接,大爺或者權(quán)哥接送我都沒(méi)問(wèn)題,且每天進(jìn)幼兒園我都能自己走進(jìn)班里,我很勇敢!

  我的作文 16

  我個(gè)子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),像葉子一樣。一雙小小的眼睛的下面,還有一張大大的嘴巴。平時(shí)我很馬虎,別人都叫我“小馬虎”。

  有一天,在學(xué)校,我和小軍拿著兩個(gè)足球正在練習(xí),突然,小軍盯著我的雙腳,就哈哈大笑起來(lái)。我摸著腦袋問(wèn):“小軍,你笑什么啦?”小軍笑得捂住了肚子,說(shuō):“馬小虎,你的襪子穿錯(cuò)了,一只腳穿了黑色,一只腳穿了白的!蔽铱戳丝,不好意思地低下了頭。

  還有一次數(shù)學(xué)考試,我一看見(jiàn)試卷就頭疼,看著計(jì)算題,不知道加還是減,乘還是除,也不知道怎么寫了,頭暈?zāi)X脹的,便亂寫一通。考試過(guò)后,老師拿著我的.試卷,指著我說(shuō):“馬小虎考得這么差,一題都沒(méi)有對(duì),怎么回事兒?”我裝著不在乎的樣子,說(shuō):“不是我不會(huì),是我看錯(cuò)了嘛!痹谂赃叺耐瑢W(xué),說(shuō):“馬小虎,你現(xiàn)在是小馬虎,如果你再這樣,你就變成了大馬虎了。”

  這樣馬虎的我,你愿意和我做朋友嗎?

  我的作文 17

  我的個(gè)子矮矮的,黑寶石似的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,還有一個(gè)尖尖的鼻子和小小的、紅紅的嘴巴。最有趣要數(shù)我的耳朵了,我的`耳朵大大的,好像電視里的“大耳朵圖圖”

  我是一個(gè)正宗的調(diào)皮鬼,喜歡“惡作劇”。我一有機(jī)會(huì),就會(huì)想出很多惡作劇的辦法,比如,睡覺(jué)時(shí)把媽媽的外套塞進(jìn)鞋里,再把鞋掛起來(lái),用媽媽的手機(jī)給爸爸發(fā)一些無(wú)聊的短信…,我一趁別人不注意,就把他的語(yǔ)文書(shū)丟進(jìn)他的書(shū)包,要是你轉(zhuǎn)身?yè)鞏|西,你的文具十有八九會(huì)跑到鉛筆盒外面,我一碰到惡作劇的機(jī)會(huì),他就不會(huì)被我輕易放過(guò)……。

  有一天,我起了床,想尿尿,于是,我從我的衣柜里拿出一件上衣,隨手把衣服架子往爸爸媽媽的床上一扔。媽媽打了個(gè)哈欠:“困啊”。她一翻身,一個(gè)涼涼的東西被媽媽感覺(jué)到了。“哎呦,好涼!”媽媽大叫一聲。她一看,原來(lái)是個(gè)鐵衣架。媽媽百思不得其解。問(wèn):“這里怎么會(huì)有一個(gè)衣架?”我不假思索地回答:“肯定是你把衣架忘在床上了!”我心里美滋滋的,到了晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,還想惡作劇。于是,我下了床,穿好衣服,躡手躡腳地溜進(jìn)了客廳,摸到放茶杯的地方,我把一小包鹽放了進(jìn)去,得手后,我心中竊喜,正當(dāng)我準(zhǔn)備回去睡覺(jué)時(shí),突然,客廳的燈亮了。我立刻打了個(gè)哆嗦,嚇得魂飛魄散,忙把茶杯藏進(jìn)沙發(fā)。我站起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正虎視眈眈地盯著我,我害怕地想:“完了,被發(fā)現(xiàn)了,我死定了”。這時(shí)媽媽開(kāi)口了:“半夜三更,我們家里抓住了一個(gè)調(diào)皮鬼!”

  看,這就是我——調(diào)皮的我。

  我的作文 18

  “預(yù)備,跑!”一聲令下,塵土飛揚(yáng),幾道影子從操場(chǎng)上掠過(guò)。我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,簡(jiǎn)直太長(zhǎng)了,一眼望不到邊。唉!是的,我現(xiàn)在正在參加田徑隊(duì)的集訓(xùn),再過(guò)不久就要參加比賽了。

  “張涵婷,去操場(chǎng)跑五圈!”“是”我朝教練行了個(gè)軍禮。(悄悄告訴你們,如果我們這次大賽能得第一名,我們會(huì)有一頓美美的大餐,想到這個(gè)我的口水快流出來(lái)了。)當(dāng)我又一次站在起跑線上,腳踏土地,頭頂藍(lán)天,汗流浹背,一步又一步地跑,累了就稍跑慢一點(diǎn),就當(dāng)小憩一會(huì)兒吧,但是千萬(wàn)不能停下來(lái)。∧歉杏X(jué)不是度日如年,是度秒如年。榱司毩(xí)體力,我給自己定了個(gè)小目標(biāo),這五圈一定一定不能讓自己停下來(lái)。伴隨著練習(xí),五圈我已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了。

  接下來(lái)便是速度訓(xùn)練了,800米要在3分30秒內(nèi)跑完。當(dāng)一次又一次地站在起跑線上,看著這碩大無(wú)比的操場(chǎng),仿佛不是那么困難,沒(méi)有第一次時(shí)那般無(wú)助了。剛開(kāi)跑,我似乎遲頓了0.1秒,稍稍愣神,才邁開(kāi)腿向前跑去。我飛速地跑著,耳邊的風(fēng)呼呼的吹著,和喣的陽(yáng)光灑在身上,我似乎沒(méi)有感覺(jué)到任何不適,只覺(jué)得靜謐極了。但好景不長(zhǎng),漸漸地雙腳就像被銬了腳鐐似的,每跑一步體內(nèi)就有什么東西飛速流地逝,抓也抓不住。周圍和煦的陽(yáng)光變得野蠻熾熱了,沉寂的石子變得飛揚(yáng)了,平緩的呼吸聲變得急促了。這不是你的極限,在堅(jiān)持一會(huì),超越一點(diǎn),我不停地說(shuō)著。憑借著這份力量,我突破了自己3分23秒!

  ……

  比賽來(lái)臨,在800米沖刺之際,我一個(gè)個(gè)超越對(duì)手,即便她們是朋友,心中激情仍未消退,享受幸運(yùn)。

  “真正的幸運(yùn)在等待著有資格享受的.人”努力成為那個(gè)有資格的人吧!幸運(yùn)喜歡照顧努力的人哦!

  我的作文 19

  同學(xué)們經(jīng)常要寫關(guān)于“我”的作文,卻常常覺(jué)得沒(méi)什么可寫或者寫不出新意。其實(shí),只要稍稍變換一下思維,平淡無(wú)奇的作文就會(huì)鮮活靈動(dòng)起來(lái)。

  一、寫出真實(shí)的“我”

  就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣, “我”也是與眾不同的一個(gè)。很多同學(xué)寫“我”時(shí)與其他同學(xué)“撞車”,寫得大同小異,關(guān)鍵就在于沒(méi)有用心地審視自己,寫出真實(shí)的“我”。

  要寫出真實(shí)的“我”有很多辦法,如在作文前先總結(jié)自己的長(zhǎng)處或本領(lǐng),最引以為豪的是什么,有什么事情可以證明,然后再說(shuō)給家人聽(tīng)一聽(tīng)。 “旁觀者清”,同學(xué)們還可以直接找到熟悉自己的父母或老師、同學(xué),請(qǐng)他們幫助你發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及相關(guān)的事情。這樣,真實(shí)的“我”就“浮出水面”了。

  二、寫出多彩的“我”

  日常生活中的“我”立體多維,豐富多彩,就像一個(gè)萬(wàn)花筒。因此,寫“我”的思維觸角也應(yīng)該伸得遠(yuǎn)一些,廣一點(diǎn),如可以寫現(xiàn)在的“我”,也可以寫過(guò)去的“我”,還可以寫未來(lái)的“我”;可以寫現(xiàn)實(shí)中的“我”,也可以寫童話世界中的“我”;可以寫“我”的優(yōu)點(diǎn),也可以寫“我”的`不足;可以寫學(xué)習(xí)中的“我”,也可以寫生活中的“我”;可以寫“我”與“他人”,可以寫“我”與世界,還可以寫 “我”的閱讀、“我”的資料積累、“我”的研究、“我”的發(fā)現(xiàn)……

  三、寫出獨(dú)特的“我”

  色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲,“我”的內(nèi)容有了,還要有一個(gè)好的表達(dá)方式才更能激發(fā)閱讀者的興趣。獨(dú)特地寫“我”有許多方式可供參考,如一位同學(xué)的作文題目是《鏡子里的他》,通過(guò)一面鏡子寫“他”的外貌、寫“他”的愛(ài)好、寫“他”的性格,結(jié)尾是“擺個(gè)酷酷的造型,跟鏡子中的自己說(shuō)聲——加油!”明白了吧,“鏡子里的他” 其實(shí)就是“我”呀!又如一位同學(xué)的題目是《評(píng)委們眼中的我》,文中的這些評(píng)委是鏡子小姐、衣柜先生、書(shū)本妹妹……進(jìn)而寫出的當(dāng)然是一個(gè)童趣盎然的“我”。還有同學(xué)另辟蹊徑,將“我”寫成一份產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),包括產(chǎn)品名稱、類別、使用方法、注意事項(xiàng),寫得也是令人忍俊不禁。

  同學(xué)們,“我”的作文我做主,現(xiàn)在就動(dòng)筆寫一個(gè)獨(dú)特的“我”吧!

  我的作文 20

  升上了六年級(jí)以后,我也慢慢地進(jìn)入了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。但是,同時(shí)我們背負(fù)的任務(wù)也增加了,這使我更加緊張。

  我拿起書(shū)讀了一遍又一遍,可是任是一頭霧水,可能是這樣的.背書(shū)方式不太適合我吧!沒(méi)掌握好方法吧!但是,我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時(shí)候還過(guò)關(guān)的,很舒暢,可開(kāi)始背時(shí),又停停頓頓,這使我十分擔(dān)心,我如果一直按照這個(gè)水平發(fā)展下去,該怎么辦啊?接著,我又讀了幾遍,然后再一次到哥哥哪兒背,這樣一直持續(xù)了很久,我卻仍是一竅不通,哥哥也不耐煩了,皺著眉頭?墒穷A(yù)料的還是降臨了:哥哥把書(shū)扔在床上,就開(kāi)始唾罵起我來(lái):“大小姐,麻煩你背熟了再來(lái)找我,行嗎?學(xué)什么學(xué)!我看你背一百遍也是這樣!”說(shuō)完就走了,不見(jiàn)人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批評(píng)完我之后,馬上我就會(huì)背了,而且非常舒暢。

  我知道哥哥的用意了,他是為了我。他知道我是個(gè)不服輸?shù)暮⒆,所以才這么批評(píng)我。哥哥,你這樣做是對(duì)的。

  我的作文 21

  小時(shí)候的我是一個(gè)跟屁蟲(chóng),最愛(ài)跟著奶奶到處“趴趴走”,不論是唱歌、跳舞、陶藝、插花,每個(gè)場(chǎng)合都會(huì)看到我跟在奶奶身邊,和她一起學(xué)才藝,小小年紀(jì)的我,做起事來(lái)就跟大人一般,有模有樣呢!

  小時(shí)候的.我是個(gè)心算高手,每次放學(xué)寫回家功課時(shí),媽媽都會(huì)跟我比賽心算,雖然一開(kāi)始常落后,但慢慢地我心算的速度愈來(lái)愈快,讓媽媽嚇一跳呢!后來(lái),我們一起去吃飯時(shí),媽媽都會(huì)叫我算錢,而且每次都算對(duì),從此媽媽都叫我“心算高手”。

  小時(shí)候的我是個(gè)好奇寶寶,有一次在奶奶家,趁奶奶不注意,因?yàn)楹闷孀郎嫌惺裁礀|西,一個(gè)不小心就把水壺打翻,里面的熱水灑在我身上,奶奶趕緊送我去醫(yī)院,現(xiàn)在我的肚子上還有一條條的疤痕呢!

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,變懂事了,不再像小孩子一樣,但許多小時(shí)候的事,至今回想起來(lái)仍充滿樂(lè)趣,且歷歷在目,令人回味無(wú)窮。

  我的作文 22

  今后我還喜歡嗎?想著想著,我變得更高。長(zhǎng)大后,我已經(jīng)成為一個(gè)著名的中國(guó)和外國(guó)。幫助救死醫(yī)生的生活。我公司開(kāi)發(fā)的

  很多新藥。為了挽救許多病人,人們稱贊我是“活著的華佗。”

  “咬”枕邊的鬧鐘把我吵醒了,我趕緊讓“快威波爐”給了我一個(gè)豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐,吃好早餐,然后上班去了。 “光的速度”把我的速度0.00001秒帶我去了醫(yī)院。

  剛一進(jìn)醫(yī)院,他就看到一個(gè)女人又哭了起來(lái),才知道他的丈夫是因酒后駕車而死的。我急忙去實(shí)驗(yàn)室研究一種藥物。我把藥遞給她,她試了。嘿。它奏效了。她丈夫奇跡般地復(fù)活了。然后女人付錢離開(kāi)了。另一個(gè)

  有一個(gè)聾子來(lái)了,我趕緊把我發(fā)明的'聾藥遞給他,很快就能聽(tīng)到殘疾人的聲音。

  這不,患者再次,不給你多說(shuō)了。再見(jiàn)。

  我的作文 23

  每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)的,而每個(gè)人的缺點(diǎn)都不一樣。我有一個(gè)缺點(diǎn)那就是粗心,有一天我終于向他挑戰(zhàn)了……

  作文本

  某一天的下午,老師讓我們把作文本拿出來(lái),準(zhǔn)備上作文課。我找了找,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作文本。奇怪,我昨天明明把作文本放進(jìn)書(shū)包里的,怎么會(huì)不翼而飛呢?不用說(shuō),我被狠狠的批了一頓。下課后,我把書(shū)包翻了了個(gè)底朝天,終于在夾層里發(fā)現(xiàn)了作文本。我怎么那么倒霉?被批了一頓不說(shuō),還讓粗心贏了一局,我眼前一黑,差點(diǎn)暈過(guò)去……

  考試

  第二天,0老師發(fā)卷子給我們做。卷子一發(fā)下來(lái),我一看,哇!好簡(jiǎn)單,這些題太簡(jiǎn)單了。我一口氣做完卷子,剛要上交到時(shí)候我就想了一下:越簡(jiǎn)單道題越容易錯(cuò)。于是,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,才上交?荚嚲硪话l(fā)下來(lái),我一看,考了95的好成績(jī)。哈哈,這回我扳回了一局。

  聽(tīng)寫

  還剩著最后這最后的一局,這是一個(gè)決定勝負(fù)的`一局。第三天,老師給我們聽(tīng)寫英語(yǔ),我寫完了又按上一次的辦。仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍交了上去,發(fā)下來(lái)一看100分。耶!我拿到了最后的一分。

  我的作文 24

  鏡子中的我,有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴,嘴角還帶有一絲淡淡的微笑,看上去很自信。認(rèn)識(shí)他的人都知道,他是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。在生活中,他樂(lè)于助人,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫隨筆。他愛(ài)笑,因?yàn)?他認(rèn)為笑是最好的表達(dá)方式,哪里有他,哪里就有笑聲,看到熟人,他總是用微笑和別人打招呼,讓人覺(jué)得特別親切。

  他愛(ài)讀書(shū),不論是在家里還是在學(xué)校里,一有空就看書(shū)。課間他看書(shū),回宿舍的路上他看書(shū),每天睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒書(shū)。他很愛(ài)看書(shū),下課他不和同學(xué)打鬧,常常自己在座位上看書(shū),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò) “天下第一等好事還是讀書(shū)”。

  他愛(ài)寫隨筆,他相信,堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。在寫隨筆的`時(shí)候,他絞盡腦汁地寫著,就是想得一個(gè)“讀”字,因?yàn)橐粋(gè)“讀”字象征著老師認(rèn)為你這篇文章寫的好,還可以在班內(nèi)朗讀。所以他每次都去 認(rèn)認(rèn)真真的寫隨筆。

  他非常樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,他總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難。生活中看到同學(xué)們有困難,他會(huì)第一個(gè)去幫忙,看到低年級(jí)的同學(xué)跌倒了。他總是立刻跑過(guò)去 將他扶起。

  你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧!他就是我,一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)寫隨筆,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)樂(lè)于助人的男孩

  看,鏡子里的我笑的更燦爛了。

  我的作文 25

  要說(shuō)起我的健忘,那可是讓我無(wú)語(yǔ)至極。我長(zhǎng)著十幾歲的面貌卻有著70幾歲的記憶。

  記得上次媽媽帶我去逛街我買了一個(gè)喜歡的娃娃,可是沒(méi)想到我坐著車回來(lái)到了家卻發(fā)現(xiàn)手里的娃娃不見(jiàn)了,我急忙著急的問(wèn):“媽媽!媽媽!你看到我的娃娃了嗎?是不是你剛才拿了?”媽媽一臉疑惑的問(wèn):“怎么啦?你的娃娃不見(jiàn)了嗎!我可沒(méi)有拿,一直是你拿著呢!”我聽(tīng)完以后以為是忘在了商場(chǎng),頓時(shí)眼淚在眼旁打轉(zhuǎn),最后還是不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我見(jiàn)我的眼淚流了下來(lái),便知道我的娃娃不見(jiàn)了。媽媽連忙走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事兒,大不了再去買一個(gè);蛟S落在其他別的地方了呢!你再仔細(xì)想想!”我對(duì)媽媽說(shuō):“我就拿著娃娃在商場(chǎng)走來(lái)走去,上車之前有沒(méi)有拿娃娃我也忘了!眿寢尃恐业氖值綐窍碌能?yán)镎伊,沒(méi)想到娃娃掉在了地上。雖然上面很臟,沾滿了泥和灰塵。但是他沒(méi)有丟我還是非常開(kāi)心的。媽媽拿著娃娃到了樓上,把它放進(jìn)水池里準(zhǔn)備給他“洗澡”沒(méi)想到臟兮兮的娃娃一遇到水就變的非常干凈,像新的'一樣。

  記得還有一次我?guī)еl(fā)卡買了瓶醬油回來(lái)以后就到處找發(fā)卡媽媽見(jiàn)了我就問(wèn):“你干什么呢!”我回答她:“我在找發(fā)卡呢!”然后媽媽就嘻嘻嘻的笑了起來(lái),我問(wèn)她怎么一直在笑她就是不告訴我,我一直問(wèn)她,她卻跟我說(shuō)這是個(gè)秘密讓我自己發(fā)現(xiàn)。后來(lái)找著找著我就煩了,大師說(shuō)道:“算了!不找了!煩死了!為什么我的東西老是丟呀!”我二話不說(shuō)取下皮筋,拿起梳子,準(zhǔn)備到鏡子面前再梳一梳頭發(fā),沒(méi)想到剛開(kāi)始舒就看到了這小小的發(fā)卡。

  像這樣迷迷糊糊的經(jīng)歷也還好多比如說(shuō)拿著書(shū)找書(shū)、擺在我旁邊的遙控器卻永遠(yuǎn)找不到……這些東西在我老家的話里就是叫做“騎驢找驢”

  我的作文 26

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這種熏陶讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱為“小書(shū)迷”,愛(ài)讀書(shū)的我,有很多有趣的事兒。

  林海音小時(shí)候曾經(jīng)有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,貪婪的讀著,已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿足,就繼續(xù)讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著自行車飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的.滋味。

  愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后,我被一個(gè)盲人所收養(yǎng),他對(duì)我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)啊!回過(guò)頭來(lái),我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”

  書(shū),是人類必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友;書(shū)是知識(shí)的海洋。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多讀好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!

  我的作文 27

  仔細(xì)照照鏡子,我烏黑的頭發(fā)下有一張圓圓的臉,臉上有一對(duì)黑珍珠一般的大眼睛,我的鼻梁有一點(diǎn)低,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,腦袋旁還掛著一對(duì)招風(fēng)耳呢!

  我很開(kāi)朗也很樂(lè)觀,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽,報(bào)名時(shí)還少一個(gè)名額沒(méi)人參加,雖然我跑步不快,但我還是很勇敢的.報(bào)名,嘻嘻,重在參與嘛。

  同時(shí)我的愛(ài)好也很廣泛,有跑步、畫畫、打羽毛球、看書(shū)等,可我最喜歡的就是打羽毛球。當(dāng)爸爸每一次馬上要打進(jìn)球門時(shí),都是被我給打了回去,有幾次還正好打中球門呢。每當(dāng)我打進(jìn)球門時(shí),爸爸總是夸我說(shuō):“嗯,大有長(zhǎng)進(jìn),大有長(zhǎng)進(jìn)啊!”并擺出一副博學(xué)的樣子。那時(shí),我的心里美滋滋的。當(dāng)看到爸爸那個(gè)樣子時(shí),我就會(huì)不禁大笑起來(lái)。當(dāng)我打完羽毛球后,我都會(huì)休息一會(huì)并且“啃”上一會(huì)兒書(shū),當(dāng)媽媽看到我自覺(jué)地看書(shū)時(shí),她就會(huì)非常欣慰,笑瞇瞇地夸我乖。那時(shí),我的心里也很高興。

  嘿嘿,這就是我,一個(gè)多樣的我。

  我的作文 28

  張曉風(fēng)曾經(jīng)在一篇散文中寫道:“樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”

  “我在”,是一種可貴的生活態(tài)度。因?yàn)槲以,所以我珍惜;因(yàn)椤拔以凇,所以我?lè)觀。

  在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,一個(gè)叫阿列克謝梅列西耶夫的飛行員所駕駛的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下連續(xù)爬行了18個(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。他的雙腿截肢后,人們紛紛表示惋惜和難過(guò),可是他卻十分樂(lè)觀,認(rèn)為自己能夠活著回來(lái)已經(jīng)是奇跡了,并感謝上天賜予再生的機(jī)會(huì),他會(huì)好好珍惜。雖然他失去了雙腿,但后來(lái)經(jīng)過(guò)刻苦鍛煉,又回到了戰(zhàn)場(chǎng),重新駕駛殲擊機(jī),翱翔于藍(lán)天。

  不因身體的殘缺而對(duì)生活喪失信心,反而以頑強(qiáng)的毅力去奮斗、拼搏,為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天,這就是“我在”。只要“我在”,不論前方的道路多么坎坷、曲折,都能從容面對(duì)。

  “我在”,是一種大度與豁達(dá)。因?yàn)椤拔以凇保晕腋卸;因(yàn)椤拔以凇保晕倚牢俊?/p>

  一個(gè)佛陀乘船渡江,不想風(fēng)高浪大,把船打翻了。佛陀像一片樹(shù)葉般在江中沉浮了許久,才精疲力竭地爬上岸來(lái)。他上岸后的第一件事,不是責(zé)罵船家的無(wú)能讓他丟失隨身攜帶的物品,也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師父:“謝謝師父。”有人不解地說(shuō):“你為什么不謝菩薩?”佛陀說(shuō):“原來(lái)我并不喜歡游泳,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我學(xué)會(huì)的。不是師父,我命今日休矣!”

  在經(jīng)歷困難后,也許我們會(huì)失去很多東西,但是并沒(méi)有失去自己,所以只要“我在”,失去的一切終究會(huì)回來(lái),或許還能收獲更多。

  沒(méi)有什么比“我在”更美好的了因?yàn)椤拔以凇,太?yáng)的'光輝更加溫暖;因?yàn)椤拔以凇保娜盏囊箍崭由铄;因(yàn)椤拔以凇,母親的笑容更加燦爛;因?yàn)椤拔以凇,清晨的鳥(niǎo)啼更加清脆……“我在”,不只是個(gè)體的存在,而是一種財(cái)富、一種期待、一種承諾、一種堅(jiān)守、一種值得追求的幸!

  我的作文 29

  未來(lái)這個(gè)詞仿佛離我們很遠(yuǎn),又仿佛離我們很近,我們伸手抓不著它,又看不清它。

  小時(shí)候,對(duì)未來(lái)抱有著無(wú)限憧憬,也曾說(shuō)出過(guò)那幾句要當(dāng)科學(xué)家、要當(dāng)宇航員的話語(yǔ)。

  長(zhǎng)大后,也同樣是對(duì)未來(lái)抱有著憧憬,不過(guò)我們和小時(shí)候已經(jīng)不太一樣了,我們制定職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃者自己如何一步一步在遠(yuǎn)方不懼名為未知的激流中鑒定向前、邁向我們所說(shuō)的未來(lái)。

  以前的我,在這激流中,順著水流而動(dòng),不去在意這段河流到底會(huì)流向哪里,目的地又會(huì)怎樣。就這樣,我度過(guò)了小學(xué)、初中、高中,最后以一個(gè)不那么起眼的成績(jī)進(jìn)入了大學(xué)。

  進(jìn)了大學(xué)之后,我才逐漸懂得自己以前對(duì)未來(lái)“憧憬”以及對(duì)未來(lái)的我的想象破滅了,事實(shí)上沒(méi)有落實(shí)到實(shí)地,沒(méi)有動(dòng)作而對(duì)未來(lái)抱有幻想的“憧憬”,那該稱為對(duì)未來(lái)美好的夢(mèng)吧!我?guī)е@份“憧憬”仔細(xì)的對(duì)自己未來(lái)做了一次規(guī)劃,在規(guī)劃的過(guò)程中,我意識(shí)到,這次的規(guī)劃再?zèng)]有“等等”這個(gè)詞了,它是離我那樣近,讓我開(kāi)始看清自己的周圍,讓我第一次感到“未來(lái)的我”離我是那樣的近,近到仿佛我現(xiàn)在每走的一步路,未來(lái)的我都深受影響。

  一個(gè)平凡、略帶一點(diǎn)敏感,但其實(shí)內(nèi)心很隨意的女生,身邊有兩三個(gè)朋友,在學(xué)習(xí)有時(shí)還會(huì)偷會(huì)兒懶,也有那么幾天喜歡賴床抱著有些許得過(guò)且過(guò)的.心態(tài)繼續(xù)生活。

  在規(guī)劃逐漸完成的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣生活了,需要堅(jiān)定走向前方才能夠找到屬于自己的那方陸地。

  帶著這份憧憬是我在生活中,學(xué)習(xí)中更有動(dòng)力,流行女歌手、影視演員楊超越曾說(shuō):“花兒雖不能選擇生長(zhǎng)的地方,但它可以選擇魅力。過(guò)去的一切,我們不能改變,就讓它過(guò)去,我們唯有把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)期盼我們的未來(lái)。”。

  是啊,我想這份情感足以稱得上對(duì)未來(lái)的憧憬了,稱得上對(duì)未來(lái)的我一份有力的支撐。我們要繼續(xù)努力而堅(jiān)定的向前走,才能碰上激流的水花在空中飛舞抹出淡淡的彩虹的美景。

  最后在這里引用一句佚名的話給未來(lái)的我:“有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬,幼苗奮力生長(zhǎng),于是迎接它的是溫暖的陽(yáng)光。”

  我的作文 30

  我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩!名叫小靜。

  雖然我的名字里有一個(gè)靜字,可是我哭起來(lái)一點(diǎn)兒都不靜。我來(lái)分析一下我愛(ài)哭的原因:一。我是下雨天出生的,并且還打著雷。二。我覺(jué)得:哭沒(méi)有道理,想哭就哭,哭就是為了發(fā)泄自我心里的苦念。三。爸爸媽媽罵我的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得很委屈,所以眼淚就“嘩——”的一下掉了下來(lái)。四。我是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的'孩子,一點(diǎn)苦就足以讓我哭。

  我哭了,爸媽就拿我沒(méi)辦法,可是,我不是肆無(wú)忌憚的哭。只是在他們準(zhǔn)備罵我的時(shí)候,我就忍不住心中的酸,就哭了。雖然說(shuō)哭解決不能問(wèn)題,但能解決我心中想哭的念頭。如果事情太嚴(yán)重,我可能會(huì)哭很久很久,直到事情已煙消云散。

  這就是我,一個(gè)普通的我;一個(gè)似“靜”,非“靜”的我;一個(gè)愛(ài)哭的我。

  我的作文 31

  對(duì)著鏡中看到的是一個(gè)小女孩,大而亮的眼睛,高而粗的馬尾辮,一副調(diào)皮的笑臉,正朝你做鬼臉呢!她聰敏機(jī)靈、活潑可愛(ài),喜歡畫畫、唱歌、跳舞……

  還非常喜歡讀書(shū),而不論做什么她都想得第一!她畫的'《美麗的春天》在報(bào)上刊登了,還拿到稿費(fèi),請(qǐng)爸媽去麥當(dāng)勞吃了一餐,開(kāi)心極了!她讀書(shū)常常入迷,什么安徒生童話啦、科幻小說(shuō)啦、孫悟空大鬧天宮、機(jī)器人的故事……她總是看了一遍又一遍。她喜歡寫作文,寫日記,還找爺爺幫助修改,常常寫了改,改了寫。她寫的《放風(fēng)箏》《爸爸打呼嚕真響》《猜謎》等等作文在《小學(xué)生作文》《小學(xué)生周報(bào)》上發(fā)表了,語(yǔ)文課時(shí)老師將作文讀給大家聽(tīng),在全班同學(xué)的掌聲中她還有點(diǎn)不好意思呢!?

  她喜歡體育活動(dòng),喜歡和小朋友一起玩,打乒乓球、羽毛球、跳繩……她還喜歡小動(dòng)物、植物,家里的花啊,草啊,魚(yú)啊,都是她的好朋友。她有時(shí)挺聽(tīng)話,幫爸媽做家務(wù),媽媽出差了一個(gè)多星期,她還能自己洗衣服呢,當(dāng)然,遇到難處還是請(qǐng)爺爺幫忙。爸爸媽媽見(jiàn)她這般聽(tīng)話都說(shuō),真是乖乖的女孩!但是,她有時(shí)卻會(huì)跟爸媽鬧別扭,叫她向東他就朝西,叫她做作業(yè)她就吃東西……很讓大人生氣!奶奶爺爺說(shuō),這真?zhèn)怪怪的女孩!唉!

  怎么會(huì)這樣呢!其實(shí),我也不想這樣,不知道為什么會(huì)這樣,我真希望明天的我不會(huì)這樣“怪怪”的!請(qǐng)你猜一猜這個(gè)鏡中的她是誰(shuí)?她就是鏡外的我——一個(gè)“怪怪”的我徐曉珍八九歲是人生最美好的歲月之一,也是人生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

  這時(shí)的孩子天真活潑,好學(xué)愛(ài)動(dòng),進(jìn)取心強(qiáng),而這只是一面;還有另一面,那就是是非觀念還沒(méi)完全現(xiàn)成,常有逆反心理,這正是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)要重視的問(wèn)題。

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