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關(guān)于認(rèn)真的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于認(rèn)真的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于認(rèn)真的作文1
生活,我們都努力地追求完美。但完美的來(lái)源肯定來(lái)自背后的默默付出。有的是取決于每天都在自己崗位上無(wú)論是苦是累都盡力做好的人群,還有是來(lái)自于社會(huì)的各種制度。
記得有一天清晨,一位清潔工人們穿著一件雨衣在大雨中把一袋又一代的垃圾放在垃圾車上,車上的垃圾堆成了一座小山。在他走向另一個(gè)垃圾堆的路上,看見(jiàn)一個(gè)牛奶盒,他彎下腰撿了起來(lái),他就連一個(gè)小小的牛奶盒都不放過(guò)。這時(shí),我想他的衣服會(huì)不會(huì)已經(jīng)濕透,冰冷的雨水打在他身上肯定會(huì)感冒。要是自己的話就早該躲到屋檐下了吧?墒且苍S為了不影響過(guò)路人的心情,因?yàn)槊看未蠹医?jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)都會(huì)屏住呼吸或者是捏著鼻子,但因?yàn)橛兴麄兡切┟刻煸谧约旱膷徫簧险J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作者,我們才能聞到春天花的'芳香,夏天樹(shù)蔭的味道,秋天豐收果實(shí)的甘甜和冬天雪花兒的清冽。
認(rèn)真是人生的一盞燈,在漫長(zhǎng)的人生中誰(shuí)都會(huì)遇到困難。但燃燒起責(zé)任明燈的人他總會(huì)堅(jiān)定的生活和拼搏。
曾有一位公交車司機(jī)在工作中,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事,把車緩緩的停在馬路邊,用生命的最后力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車閘,把車門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車再將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事情,他安詳?shù)兀鎺⑿Φ呐吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸,這位司機(jī)叫黃志金。他在生命的最后一刻,因?yàn)檫@一舉動(dòng)挽救了一車人及行人的性命。像他這種盡職盡責(zé),為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們都知道一個(gè)人從出生后各種責(zé)任就伴隨而來(lái),在家中,要對(duì)家負(fù)責(zé),在學(xué)校要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),在社會(huì)上要對(duì)自己的所在單位負(fù)責(zé),一個(gè)人要是不承擔(dān)或不認(rèn)真負(fù)責(zé),就很難在社會(huì)上立足,當(dāng)然一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人也是可恥的。
關(guān)于認(rèn)真的作文2
我,一向?qū)θ魏问露紭O為認(rèn)真,認(rèn)真勤奮永遠(yuǎn)是我的代名詞啦!
夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書(shū),我還會(huì)在燈下認(rèn)真地寫(xiě)日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地?cái)R筆,正想舒服地伸個(gè)懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準(zhǔn)備在書(shū)房埋頭苦干。
鉛筆在紙上不停地劃來(lái)劃去,我抿著嘴唇,眼睛緊盯著畫(huà)紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的',卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫(huà)好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細(xì)不一的線條凌亂不堪,這樣不認(rèn)真的畫(huà)作怎么可以交上去?可此時(shí),困意襲來(lái),眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“時(shí)間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對(duì)自己說(shuō),不行,不行,一定要認(rèn)真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團(tuán),丟進(jìn)“無(wú)底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調(diào)高臺(tái)燈的高度,讓強(qiáng)烈的光刺醒那個(gè)困倦的自己,攤開(kāi)一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽(tīng)來(lái),那是扣人心弦的華美樂(lè)章,是激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫(huà)完了,一抹微笑在嘴角漾開(kāi),我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對(duì)我微笑。
這就是我,一個(gè)認(rèn)真勤奮的我!
關(guān)于認(rèn)真的作文3
唉呀媽呀,怎么又考啊,不是昨天才考嗎,要考也得通知一下嘛,搞“突襲”啊。
哎,真是的,又要考試,真是應(yīng)對(duì)了我那句QQ簽名“現(xiàn)在一天小考,三天一大考,我快被烤熟了。”算了,考就考唄,有什么了不起的餓。
我和昨天一樣,冷靜的對(duì)待考試,但教室里的氣氛讓我不時(shí)緊張起來(lái)。監(jiān)考老師肖老師走進(jìn)了教室,拿著一疊較厚的試卷,看來(lái)今天我要加油了。卷子發(fā)下來(lái)了,前面的同學(xué)對(duì)我做做手勢(shì),我就知道他的意思是想讓我給他抄卷子嘛,可這次不知怎的,就是不想給他抄,于是我沒(méi)理他。我愜意的打了個(gè)哈欠,安靜的坐在板凳上。Ok了,老師發(fā)完了,我拿起卷子,寫(xiě)上了我的大名,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真做起來(lái)。
開(kāi)始是填空題,這可得小心了,這家伙可不好整啊。別看分值小,但每分對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的,因?yàn)槲蚁肟?00分!岸鳎沁@樣……”我小心翼翼的做著填空的.每道題,終于我通過(guò)了填空這一關(guān)卡。呵呵,厲害吧。接著做判斷題,呵呵,這點(diǎn)小題難得到我,很輕松就通過(guò)了嘛。選擇也不難,只要認(rèn)真,什么難題也不怕。
很快做完了,我埋頭檢查,同學(xué)幾次叫我聊天,我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),連續(xù)檢查了兩次,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了,我左看右看怎么沒(méi)有錯(cuò)啊,我看看檢查本,哎呀,原來(lái)是我把數(shù)據(jù)給抄錯(cuò)了,是不是頭昏。
我又檢查了一次,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤,我放心了,我朝旁邊的同學(xué)擺了個(gè)勝利的手勢(shì),他說(shuō)他也ok了。
接著,我就等待著下課了。
“叮鈴鈴”下課了,我交了卷,然后旁邊的同學(xué)跟我對(duì)題,不用說(shuō),全對(duì),只要判斷題,我打叉,他打勾。這倒沒(méi)什么,意思不同是正常的嘛,意思相同才不正常呢。
今天的考試狀態(tài)還不錯(cuò),我從中得出一個(gè)結(jié)論:只要認(rèn)真,什么難題克服不了。
關(guān)于認(rèn)真的作文4
入冬那天下了一場(chǎng)認(rèn)真的雪,雪花大片大片地落下,只可惜天還不太冷,認(rèn)真的雪一落到地面就立刻融化了,讓人那么的心疼。清晨,當(dāng)我拉開(kāi)門(mén),臺(tái)階上一層潔白的雪,我無(wú)比興奮,扭身瞥頭告訴還在暖炕上睡著的母親:"下雪了!"母親說(shuō):"穿暖點(diǎn)!"我應(yīng)了一聲,就推上自行車走入風(fēng)雪中。
一路上,我彎腰努力蹬著自行車。雪下得很認(rèn)真,但不夠純粹,雪里夾著雨,落到我的衣服上、褲子上,濕成了一點(diǎn),然后濕成了一片。到了學(xué)校,回頭望望還在下著的雪,抬頭看看此刻還空無(wú)一人的教學(xué)樓,我甩甩濕的頭發(fā),走進(jìn)教室,認(rèn)真的記述這場(chǎng)雪。我希望這雪一直下下去,下到所有人都醒來(lái),所有人都感覺(jué)到雪,感覺(jué)到冬。
很高興的是這場(chǎng)雪下了一整天,認(rèn)真的下了一整天,雖然這場(chǎng)雪里夾著雨。我一直期待這個(gè)冬季能再認(rèn)真的下場(chǎng)雪,讓我和我身邊的同學(xué)真真切切的體會(huì)一下。都快到新年了,雪還沒(méi)有下。不下雪的冬有不下雪的理由,我卻一直說(shuō)服不了自己,期待冬再下一場(chǎng)認(rèn)真的.雪。我每天早早起床,如果降溫,首先要貼在窗口看看有沒(méi)有下雪。
今天,照舊沒(méi)有下雪,我突然覺(jué)得這個(gè)不下雪的冬天,叫人生出些許傷感。隔著窗玻璃,望著天空之空,我期待著冷冷的天能下一場(chǎng)認(rèn)真的雪。在一片潔白的遐想中,雪下的那么認(rèn)真,描繪出我心靈漫步時(shí)留下的行跡.。
關(guān)于認(rèn)真的作文5
認(rèn)真對(duì)待生活,生活也會(huì)認(rèn)真對(duì)待你。
--題記
"我"的朋友創(chuàng)辦了一家企業(yè),企業(yè)只生產(chǎn)一種型號(hào)特別大的螺絲釘,而且這種螺釘僅銷往日本。"我"給這個(gè)螺釘起了個(gè)名字--北海道螺釘。朋友介紹說(shuō),日本是一個(gè)多地震的國(guó)家,為了防止地震,許多人家的房子都是用木頭制成的,木墻和木墻之間用型號(hào)特大的螺釘鉚接著,他們生產(chǎn)的就是這種螺釘。
"我"就疑問(wèn)了,為什么只銷往日本而不銷往世界各地呢,畢竟世界各地都有地震發(fā)生呀。朋友笑了,雖然世界上很多國(guó)家都有地震發(fā)生,但是僅有日本人住這種木頭房子,因?yàn)槠渌麌?guó)家的人們只把防震掛在嘴上,而日本人是放在心里。
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō):不加檢點(diǎn)的.生活是不值一過(guò)的。日本人的認(rèn)真值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯,我們只要認(rèn)真那么一點(diǎn)--如果試卷檢查得再仔細(xì)一點(diǎn),如果看書(shū)時(shí)再深入一些,如果唱歌時(shí)在用心一點(diǎn),如果我們把東西保管得再嚴(yán)實(shí)一點(diǎn),如果我們做事再負(fù)責(zé)一點(diǎn)......是不是現(xiàn)實(shí)就會(huì)因?yàn)檫@些"一點(diǎn)一些"而變得更加快樂(lè)呢?
日本人把防震放在了心里,說(shuō)到做到?晌覀?cè)谝恍┣闆r卻沒(méi)有做到日本人那樣,把自己的承諾放在心里。老師說(shuō):"下節(jié)課要帶XXX,明白沒(méi)有?"我們總會(huì)不耐煩得回答一句:"明白了啦!"結(jié)果一到下節(jié)課,工具帶的懶懶散散,老師拿我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有......
時(shí)常問(wèn)一問(wèn)自己,你認(rèn)真了嗎?
關(guān)于認(rèn)真的作文6
從古至今,認(rèn)真、細(xì)心,就是一種品德,你要想做好某一件事,那么你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé),這你僅是一種責(zé)任,更是一種修養(yǎng)。
在盲聾啞特殊學(xué)校,我一直都認(rèn)為,代清會(huì)是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槲颐恳?jiàn)她做作業(yè)時(shí),總是很細(xì)心,她決不容許在她的作業(yè)上多一個(gè)點(diǎn)或少一個(gè)。
有一此,她在寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)字,她就不停地自責(zé)不住地嘮叨著,我說(shuō),就錯(cuò)了兩個(gè)字,你有必要這樣在意嗎?她回答說(shuō),她連寫(xiě)一篇作文都寫(xiě)不好,以后還怎么作大事呢?我聽(tīng)了之后,有點(diǎn)慚愧,心想,她真是個(gè)認(rèn)真的人,
還有一次,上音樂(lè)課時(shí),我們新學(xué)了一首非常好聽(tīng)的.歌,我們大孩子都學(xué)會(huì)了,但還有低年級(jí)的不會(huì),于是劉老師就把這個(gè)光榮的差事交給了代清會(huì),因?yàn)樗鍪潞茇?fù)責(zé)。
再有一個(gè)上午,我到教室去接水,聽(tīng)見(jiàn)她在隔壁的教室唱歌,歌聲斷斷續(xù)續(xù)的,于是我就到隔壁教室去看個(gè)究竟,一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)她在教她們拍節(jié)奏:一二三……一二三……我見(jiàn)她手把手地教高雄雄拍節(jié)奏,一邊拍一邊唱,教完了這個(gè)還得教那個(gè),教會(huì)了這個(gè),那個(gè)又忘了,她就這樣重復(fù)不斷地教著,但她卻從來(lái)沒(méi)跟任何人抱怨過(guò)不滿和辛苦。
又過(guò)了幾天,劉老師來(lái)檢查時(shí),感覺(jué)她們唱得都很好,節(jié)奏也沒(méi)錯(cuò),劉老師露出了滿意的笑容,當(dāng)然,代清會(huì)笑得更燦爛。也許是因?yàn)樗@么多天的功夫都沒(méi)有白費(fèi)。
初三:牟清
關(guān)于認(rèn)真的作文7
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是巨大的力量。”“書(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類的重要性。的確,書(shū)對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,然而更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作潛力,而且能夠陶冶我們的`情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書(shū)籍就是知識(shí)的源頭,就是人類的精神食糧。書(shū)籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類,愛(ài)和平。
書(shū)就是有價(jià)的,但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書(shū)吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們,然而讓我們一齊讀好書(shū)吧!
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