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遇見(jiàn)的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的遇見(jiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)的作文1
人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記
能遇見(jiàn)你們,我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣。
從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始,從第一次哇哇大哭開(kāi)始。我遇見(jiàn)了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見(jiàn)了美麗,看見(jiàn)了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂(lè)時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽,能遇見(jiàn)你們,我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁。
從第一步邁入教室開(kāi)始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您,我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的.洗禮……我們是樹(shù)苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。
老師,能遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn)。
列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎?但是,我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見(jiàn)最精彩的自己。
遇見(jiàn)的作文2
長(zhǎng)河落日,斜陽(yáng)溫?zé)帷N掖┰胶泼斓臍v史長(zhǎng)空,降臨到千年前的南國(guó)大地,緣分使然,遇見(jiàn)了他——后主李煜。
初遇他時(shí),正是一天中最美好的時(shí)刻——早晨。他正倚欄而立,倔強(qiáng)清瘦的模樣就不置可否的印在我心上。他正望著一池新綠出神,陽(yáng)光姣好得恰到好處,柔柔地瀉在那張如凝脂的面容上,隱隱泛光。
雨后空氣被濾洗的很清爽,嗅不到一絲塵埃的痕跡。屏息凝神,還可聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。脫塵若神的`他就嵌在這一片朦朧美景中,不著痕跡的完美。
許是發(fā)現(xiàn)了外人的注目,他溫柔若水的目光定在我身上,繼而向這邊踱步走來(lái)。也許是心靈的莫名契合,他并沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何冒失的出現(xiàn)在此地,反而友好的朝我擠出一抹微笑,生澀而單純。我不懂,一個(gè)亡國(guó)之君,那樣清澈空靈的眼神他不該有,該是燃熾著仇恨的火焰啊!
不需要多余的解釋,我隨他來(lái)到了書(shū)房。他手執(zhí)毛筆,在宣紙上洋洋灑灑的寫(xiě)起了文章。時(shí)而停筆構(gòu)思,時(shí)而潑墨揮毫。復(fù)雜的表情上讀不穿他的心,凝重在眉毛上郁結(jié),眼里閃過(guò)一絲清冷的淚光,不易察覺(jué)。我俯身望去,一行雋永蒼勁的隸書(shū)映入眼簾:簾外雨潺潺,春意闌珊。
“奈何,此種境地你還有閑情逸致來(lái)寫(xiě)詩(shī)作賦?良辰美景你已不復(fù)擁有,皆過(guò)往云煙,你要做的是如勾踐一般臥薪嘗膽東山再起啊!”不等他寫(xiě)完,我冷冷的丟下這番話離開(kāi)了書(shū)房。
夢(mèng)里不知身是客,忘記了身為俘虜,還以為仍在故國(guó)的宮殿要貪戀這片刻的歡娛嗎?
風(fēng)卷過(guò)一把殘花碎瓣,揚(yáng)過(guò)空曠的花野。眼前有月光浸潤(rùn)下輪廓蒙朧的一切開(kāi)始破碎成透明的片,剝落而下。
既然南唐已為歷史,就讓它成為永遠(yuǎn)的歷史吧。
回頭望了他最后一眼,竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦
原來(lái),他從不曾停止過(guò)“夢(mèng)重回故國(guó),覺(jué)來(lái)雙淚留”啊!
還是懂他了:離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。擁有絕世的才華情誼,卻錯(cuò)生在了帝王之家。是李煜的不幸,還是南塘的悲哀?歷史的車輪碾下的軌跡,他一文弱才子又憑何力去改變?背著王國(guó)的罵名,過(guò)著幽囚的生活,誰(shuí)懂,別是一般滋味在心頭。
溫存月光下的我一行清淚無(wú)聲墜落。后主,一天已完結(jié),此生亦難見(jiàn)。
月如鉤,鎖清秋,留人醉,幾時(shí)重。問(wèn)君能有幾多愁?我知;恰似一江春水向東流,我懂。
遇見(jiàn)的作文3
如果小學(xué)的六年時(shí)光沒(méi)有她,我會(huì)不會(huì)沒(méi)有一個(gè)能夠關(guān)心自己,幫助自己,能夠陪伴自己,打打鬧鬧的朋友?答案誰(shuí)也不知道。感謝上蒼讓我遇到溫柔貼心的她。
我不記得怎樣遇見(jiàn)他,是如何交到她這個(gè)外表陽(yáng)光開(kāi)朗,內(nèi)心比誰(shuí)都要細(xì)膩的女生。或許一切都是上天在安排這一切。她就像冬日的那一杯熱奶茶,甜甜的,暖暖的,溫暖著被動(dòng)的有些發(fā)冷的身軀。你像春天的一縷暖風(fēng),溫暖著全身。你像秋日的涼風(fēng),不冷也不熱,總能恰到巧處。
我們總有聊不完的話題,我們也總有相同的愛(ài)好有喜歡的'軟件,似乎一切都是上蒼將兩個(gè)有著相同愛(ài)好的人放在一起罷。初次聽(tīng)到她玩先鋒作文的時(shí)候的驚訝到現(xiàn)在還清楚地記得。
又再次聽(tīng)到她是寶典中的人時(shí)的吃驚,到現(xiàn)在還記憶猶新,難以忘懷。我們好像有很多地方都一模一樣,就連喜歡的歌星也一樣喜歡。王俊凱的小虎牙。喜歡易烊千璽的帥氣。喜歡王源的陽(yáng)光開(kāi)朗。喜歡趙麗穎奮斗的精神。
我們總喜歡窩在一個(gè)小地方與對(duì)方互損,度過(guò)每一天?傁矚g無(wú)緣無(wú)故的拉上一個(gè)人,和對(duì)方做比較。
你說(shuō)你喜歡素描,對(duì)我畫(huà)出的亂七八糟的畫(huà),你是想問(wèn)教我的,可惜被我拒絕了。
你喜愛(ài)夜空,你常常用QQ電話跟我半真半假的說(shuō):“上初中后,我們就不在一塊兒讀書(shū)了,想我了就QQ或者看天上的星星。″透過(guò)電話,你的聲音有點(diǎn)哭腔,我想安慰你,但還是忍住了。我掛掉了電話。心里酸酸。心似乎少了一塊。
哈。果然上了初中你…未在啊。QQ還有,雖不怎么聯(lián)系。但是心還有對(duì)方。
姑娘啊。你是我心里一直住著的一位姑娘。你溫柔體貼,善解人意,知書(shū)達(dá)理。姑娘。我的心里一直住著你啊。
我最好的閨蜜,你是我最喜歡的女孩啊。是你包容我的任性,是你包容我的矯情。我最好的閨蜜。
遇見(jiàn)的作文4
人的生命中,總有這么幾天會(huì)昏暗,陰沉,就好想被一片黑霧擋住了太陽(yáng),到處都是壓抑的灰色,我討厭這種灰色。羅丹說(shuō)過(guò)人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可我也不知道生活是否有過(guò)美好,可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過(guò)此結(jié),雖說(shuō)來(lái)得晚了點(diǎn),也還是遇見(jiàn)了。
那一次我去旅游,這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的,就一個(gè)字來(lái)形容我的心情——煩。后來(lái)到了那個(gè)地方我又失望了,并不是我所期待的場(chǎng)景,沒(méi)有什么能吸引我的景色,說(shuō)白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群,迷路了,不過(guò)萬(wàn)事終有絕處逢生之時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏,他不說(shuō),我自也不問(wèn)。他詢問(wèn)我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里,我說(shuō)是的。他帶著我想要找著回去的路,路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)很好看的地方,因?yàn)榫吧珒?yōu)美,我們稍作停留了一下。
那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié),但那個(gè)地方的桃花開(kāi)得還是很艷,有一種見(jiàn)到了“山寺桃花始盛開(kāi)”的景象,桃花林中有池塘,池塘邊還有一個(gè)亭子,風(fēng)吹過(guò)桃花,花瓣便倚著風(fēng)落下,最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫茫钡铰淙沼鄷熃o遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí),我們才繼續(xù)趕路,他是個(gè)很好的人,送我直到賓館樓下,因?yàn)榱牡煤芡毒,想著要不明天再聚,他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨,姑蘇是江蘇一代的`地方,下雨較多,雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢,我笑了笑,心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。
來(lái)到最初遇見(jiàn)的湖邊,卻只剩匆匆一眼,那一眼,瞥見(jiàn)的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂(lè)。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊,不過(guò)姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得,有一句話怎么說(shuō)來(lái)著,我去過(guò)很多城市,可我只會(huì)懷念姑蘇。
謝謝你,陌生人,謝謝你把我那些不開(kāi)心的煩擾都送走了,謝謝你的陪伴,以及你的樂(lè)于助人。
遇見(jiàn)的作文5
青春最美的不是夢(mèng)想, 而是…陪你追夢(mèng)的人。一題記
過(guò)去的形單影只,現(xiàn)在想想倒也不是什么大不了的事情,對(duì)于這樣的孤獨(dú),或許,是在不知不覺(jué)中習(xí)慣了。或許,我把它當(dāng)做一份力量,放在平的另一端。與眼前的“成長(zhǎng)”平衡,這種平衡一直持續(xù)著。
直到最近,我才發(fā)覺(jué),原來(lái)天平的另一端,被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨(dú)的力量,早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,說(shuō)真的,相遇是一件很神奇的事,因?yàn)闊o(wú)法解說(shuō)這份神奇,才用“緣分”一詞來(lái)詮釋它的意味。
過(guò)去的我,是一個(gè)木訥的人。面對(duì)情感,我的反射弧長(zhǎng)些,許久后可能才發(fā)覺(jué)“哦,原來(lái)她在關(guān)心著我!痹瓉(lái)有這么一個(gè)人,在守護(hù)著我啊。
有的人以嘴硬,明明喜歡,卻偏偏說(shuō)討厭;明明需要,卻表現(xiàn)的無(wú)所謂,這樣的`心理,用專業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō),是“反向心理”。一個(gè)倔強(qiáng)的人,寧愿在雨中被淋得濕透,卻不愿接受他人贈(zèng)予的雨傘。我曾在孤獨(dú)中向往陪伴,但緊閉心門,所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間中,都有一種不適感。但是不得不告訴自己,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路……
人啊,就是這樣,知道自己得不到,所以就“合理化”,讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里,透過(guò)了一縷陽(yáng)光,正如干涸已久的土地,品嘗到了雨水的滋潤(rùn),那是何等的享受!
后來(lái)我才知道,生活中總有一個(gè)人,會(huì)不顧你的鋒芒,用力向你跑來(lái)?yè)肀,給你溫暖,一起走向光明的地方,這樣的人,早或晚,都會(huì)出現(xiàn)。
我以為,至少在快青春的這段時(shí)間里,我注定與孤獨(dú)為友。直到有一天,她微笑著向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“我陪你!”很難說(shuō),被人愛(ài)護(hù)是什么感覺(jué),或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng),又或許是如海嘯般的波濤洶涌,……像是不經(jīng)意間,得到的什么寶藏,只想讓人珍惜。
其實(shí)在擁有的過(guò)程中,我們不用擔(dān)心莫須有的失去,而是盡自己所能,在花敗之前,好好欣賞,不留遺憾。至于什么時(shí)候結(jié)束,我不知道,一切還尚未可知,但如果可以的話,我寧愿永遠(yuǎn)看不到結(jié)局!
愿你的青春,也曾遇見(jiàn)過(guò)……
遇見(jiàn)的作文6
就自己。說(shuō)到遇見(jiàn)的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見(jiàn)一個(gè)愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見(jiàn)愿意向自己表達(dá)愛(ài)意的人可能,成年人的話越來(lái)越難,也去表達(dá)自己心目中的愛(ài)意了吧,一旦看到這些沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,就會(huì)選擇退縮,而自己現(xiàn)在也沒(méi)有給任何人機(jī)會(huì),所以說(shuō)其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說(shuō),期待有誰(shuí),突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的游戲,又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。
然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍雷约壕烤怪挡恢档帽粣?ài),想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕,就被拋棄的時(shí)候自己是覺(jué)得很糟糕的,就敢感覺(jué)自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì)被拋棄,總覺(jué)得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前,很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺(jué)得其實(shí)并不是那么的好,去維持一段關(guān)系吧,甚至有的.時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問(wèn)題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說(shuō)還是不要遇見(jiàn)其實(shí)可能只是一瞬間的想法,把更多的時(shí)候還是蔚,期待去遇見(jiàn)的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說(shuō)晚安,而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是,帶著感情去接受的,而不是那種每天都跟你說(shuō)晚安,然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復(fù)的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。
好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面,同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴,但是一線朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子,自己是單向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結(jié)語(yǔ),他們回復(fù),即便他們已經(jīng)給自己帶來(lái)了很多的感動(dòng)了,可是自己還是沒(méi)有辦法,給予他們滿意的答案,沒(méi)辦法給他們想要的答案,就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了,可是依舊沒(méi)有辦法自己想要的答案,可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。
遇見(jiàn)的作文7
清晨唯美的景色,讓我們擁有舒適的心情,仰望蔚藍(lán)的天空,美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會(huì)遇見(jiàn)很多不同的人,就像我們每天都會(huì)遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見(jiàn),對(duì)待我們生命中最美的遇見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩,珍惜生命中最美的遇見(jiàn),靜守歲月的安好。
有人說(shuō)遇見(jiàn)是一種美,是一種沒(méi)有任何束縛的美。
其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)不同的人,每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對(duì)你好的人,感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無(wú)盡的溫情,或許他們是無(wú)怨無(wú)悔的,正是這樣的真實(shí)情感,讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽(yáng)光是他們的象征,喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn),讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見(jiàn),讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見(jiàn),你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見(jiàn),然后去感悟生活。
最美好的事莫過(guò)于在你最美好的年華遇到你最想遇見(jiàn)的人,但是在生命中我們總會(huì)遇見(jiàn)不喜歡自己的人,或許又是遇見(jiàn)自己不喜歡的人。
難道說(shuō)這些遇見(jiàn)都是糟糕的,沒(méi)有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里,那些都是生命中最美的遇?jiàn),每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的.地方。
珍惜你不喜歡的人。
因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說(shuō),他教會(huì)了你寬容與尊重,在生命中扮演著重要角色,或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人,他們沒(méi)有讓我們墮落,而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。
珍惜種種不同的遇見(jiàn),因?yàn)槊糠N遇見(jiàn)都可能會(huì)讓我們受益匪淺,看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。
生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)花落,一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見(jiàn)。
在同一場(chǎng)景,遇見(jiàn)不同的人,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
時(shí)間流逝,那些你生命中最美的遇見(jiàn)你是否珍藏在心?或許,你不知道下一秒遇見(jiàn)怎么樣的人,但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。
靜看生命的道路,珍惜生命中最美的遇見(jiàn),懂得感恩生命中不同的人,那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。
遇見(jiàn)的作文8
外婆的家,是我小時(shí)候最喜歡的地方,那是一座草木茂密的山,依偎在一條河的臂彎里。
外公總是早早登上小船,在逆流的河上,外公的槳?jiǎng)澋糜辛Σ⒏挥泄?jié)奏感。一葉扁舟總是激起一陣陣?yán)嘶,不管多冷,我都喜歡用手去迎接那些水滴,有時(shí)也順手拿一兩塊自己喜歡的鵝卵石。
踏著參差不齊的石階,我們走進(jìn)翠綠的山里。清新的空氣撲面而來(lái),泥濘的上坡路完全融入這清新透明的綠色之中,昆蟲(chóng)的鳴叫是大自然才能演奏出來(lái)的天籟之音。緩緩走進(jìn)山里,感受大自然的曼妙,不必說(shuō)墨綠色的青苔,隨處綻放笑顏的野花,美麗多姿的鳥(niǎo)兒;也不必說(shuō)從葉的縫隙穿透而過(guò)的金光,樹(shù)上掛著的烏黑或紫紅的小果實(shí),不知名的奇異的草,單是一路向上的茂盛的森林,就有無(wú)限生機(jī)與樂(lè)趣。各種各樣的參天大樹(shù)讓這個(gè)世界變得清爽,樹(shù)葉間,往往能看見(jiàn)幾只啃松果的小松鼠,它們看到人影,立刻一溜煙跑了。樹(shù)林中有時(shí)插進(jìn)幾根竹子,蜜蜂蝴蝶交錯(cuò)飛行,在空中跳起優(yōu)美的華爾茲,美麗的身影縈繞在每棵樹(shù)的周邊。如果你認(rèn)識(shí)白蒿,還可以順手摘一把,洗干凈,拌涼菜吃,下火、解暑、清涼。
我不解,爸媽為什么要把我送去城里上學(xué),就活在山村多好,無(wú)憂無(wú)慮的。可當(dāng)我步入了校園,我才發(fā)現(xiàn),這是另一個(gè)美麗的地方。
一中的.人文風(fēng)氣使我們都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),這里的老師很有耐心,尊重孩子,把精力都放在學(xué)生身上;這里的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)氛圍濃,讓我也有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);這里的環(huán)境更是優(yōu)美,紅白相間的跑道上有我們颯爽的英姿,文化長(zhǎng)廊里有悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,綠陰下走過(guò)的朦朧身影把一中襯得更加靚麗,令人留戀。
我慢慢融入了這個(gè)環(huán)境,把我的全身心都放在了這里,漸漸地,也就對(duì)那個(gè)帶給我快樂(lè)記憶的小山村有些陌生了。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有再回那個(gè)小山村去,外公外婆也不經(jīng)常回去了,但它給我的一切美好回憶,是什么也替代不了的。我依舊留戀我的小山村,但現(xiàn)在,我應(yīng)該珍惜自己的青春年華,用奮斗去迎接更絢爛的明天!
無(wú)論是先前的小山村,還是現(xiàn)在的美麗校園,都帶給了我太多太多,這些都是美麗的遇見(jiàn),是珍貴的回憶。加油!把承載著美好記憶的兩個(gè)地方當(dāng)作動(dòng)力,迎著朝陽(yáng),我會(huì)繼續(xù)前行!
遇見(jiàn)的作文9
有多少場(chǎng)遇見(jiàn),成就了多少場(chǎng)美麗。子期與伯牙的遇見(jiàn),成就了高山流水之音;夏日與鳴蟬的遇見(jiàn),成就了清新的小詩(shī);傲慢與偏見(jiàn)的的遇見(jiàn),成就了晨霧中的諾言……我在書(shū)中的遇見(jiàn),成就了我的整個(gè)青春。
早在孩提時(shí)代,我就與哈利·波特在書(shū)中遇見(jiàn)。這個(gè)黑發(fā)綠眸的`瘦小男孩是陪伴了我八年的同伴,因?yàn)樗裔溽嘣诨ɑňG綠的對(duì)角巷,新奇地拿起魔法店鋪中的貨物;我坐在霍格沃茲特快列車上,體驗(yàn)著比比多味豆帶給我的驚喜;我坐在城堡的教室里上課,看著麥格教授突然變成一只花斑貓;我在黑夜的禁林中游蕩,撫摸著獨(dú)角獸的鬃毛……我看著哈利一次次脫離危險(xiǎn),一次次戰(zhàn)勝伏地魔,一次次獲得成長(zhǎng)——我見(jiàn)證了他從一個(gè)羸弱瘦小的男孩成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的巫師,他也教我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為一位少女。我與哈利·波特在書(shū)中的遇見(jiàn),讓我成長(zhǎng)。
那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了簡(jiǎn)。那個(gè)平凡的女孩,她貧窮、低微、長(zhǎng)相平庸,但她平凡軀殼中的靈魂深深吸引了我。對(duì)于舅母一家的虐待、摯友的去世、愛(ài)人的殘疾,她都是那么堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)低頭。她不同于當(dāng)時(shí)社會(huì)上的貴族淑女,她不安于現(xiàn)狀,敢于追求,藐視權(quán)貴;面對(duì)困難,她堅(jiān)強(qiáng)不屈。她是一個(gè)平凡甚至渺小的人,她卻不為此自卑,反而因此更加堅(jiān)毅。她是一個(gè)自尊自強(qiáng)的新女性,就像是花叢中的一株小草,在萬(wàn)花凋謝之時(shí),她依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里……我與簡(jiǎn)在書(shū)中的遇見(jiàn),讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
阿富汗男孩阿米爾與我的遇見(jiàn),讓我學(xué)會(huì)了更多!盀槟,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑對(duì)阿米爾的諾言,阿米爾卻因?yàn)榕橙鹾拖胍颖,背叛了自己忠誠(chéng)的伙伴。長(zhǎng)大后的阿米爾因?yàn)閮?nèi)疚和自責(zé),走上了救贖之路。阿米爾為了尋求救贖所做的一切,讓我明白了:逃避可以甩去責(zé)任,但甩不去愧疚,反而讓你加上了枷鎖,唯有背負(fù),能讓我們自由。阿米爾和我在書(shū)中的的遇見(jiàn),讓我學(xué)會(huì)了正直、善良、勇敢,還有更重要的——責(zé)任。
我與他們的遇見(jiàn),成就了如今的我。我們?cè)跁?shū)中相遇,在夢(mèng)中相識(shí),在余生相伴。
遇見(jiàn),成就了太多美好;在書(shū)中的遇見(jiàn),成就了我的青春。
遇見(jiàn)的作文10
一切都是最好的安排,一切也是最美的遇見(jiàn)。
——題記
感恩能遇見(jiàn)您,賜予我逆境。青春路途中的種種不如意,讓我學(xué)會(huì)了該如何去逆風(fēng)生長(zhǎng)。小時(shí)候父母便離異,那些和父母過(guò)節(jié)日,和父母訴心事,爸爸和媽媽有多恩愛(ài),七夕節(jié)時(shí)又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學(xué)口中的。對(duì)于我,只存在于偶爾甜甜的夢(mèng)里。其實(shí)不開(kāi)心時(shí),我也希望能撲到媽媽的懷里哭;其實(shí)有煩惱時(shí),我也希望能和他們?cè)V說(shuō)?墒,我不能,我也不愿意這樣去做。時(shí)間久了,也就釋然了。感恩能遇見(jiàn)逆境,是你讓我明白,在遇到困難挫折時(shí)要自己勇敢去面對(duì)。就算生活有再不如意,也絕不能低頭流淚。
感恩能遇見(jiàn)你,溫暖我生命的.陽(yáng)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō),家就是溫暖我生命的陽(yáng)光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽(yáng)光。
在我感冒生病時(shí),總是他們關(guān)心我,呵護(hù)我。我身體一直不是很好,特別是換季時(shí)感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學(xué)的時(shí)候,她因?yàn)椴环判奈揖痛螂娫捊o我,提醒我別忘了吃藥。聽(tīng)到奶奶聲音的那一刻,我明白,在他們心中,不管我?guī)讱q了,也一直是一個(gè)被牽掛的孩子。
初中時(shí)成績(jī)不是很好,當(dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn),很多時(shí)候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學(xué)習(xí)。即使是在炎熱如火的夏日,或者清冷如冰的冬日,她都送我去上學(xué)。記得要中考的那段時(shí)間。她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的兩個(gè)字是:“加油”。記得在一次奶奶送我去上學(xué)的路上。她對(duì)我說(shuō):“奶奶沒(méi)有文化,只能對(duì)你說(shuō)要加油。”看似普通兩個(gè)字,確蘊(yùn)含了爺爺奶奶無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)。他們還能說(shuō)什么呢?也只能是這兩個(gè)字,也是這兩個(gè)字讓我在最后沒(méi)有自己放棄自己,沒(méi)有不思進(jìn)取……
有時(shí)啊,看見(jiàn)陽(yáng)光灑在平靜的水面上時(shí);聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)吻過(guò)樹(shù)葉時(shí);聞到雨后泥土清香時(shí),我就會(huì)想我到底是有多幸運(yùn)啊,能遇到對(duì)我如此好的人。
但我抬起頭來(lái)眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失。看到起伏的山脊線那邊有無(wú)數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來(lái)。在我逆光的視野里,顫抖出萬(wàn)片金光,剎那間灑滿了寂靜的天空。
我似乎再次看見(jiàn)了,從我生命中路過(guò)的你,在我青春里遇見(jiàn)過(guò)的你,無(wú)論怎樣,我想捧一束鮮花給你:“感謝我們最美的遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)的作文11
“我愿是一條激流,是山間的小河,穿過(guò)崎嶇的道路,從山巖中間流過(guò)。只要我的孩子們是一條條小魚(yú),在我的浪花里,愉快地游來(lái)游去。我愿是一片荒林……”這首詩(shī)字字溫暖著我的心田,它是我們新來(lái)的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩(shī)。
感謝遇見(jiàn)這位新老師,她是我們的新班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,更值得一提的是,她是揚(yáng)州市首批特級(jí)班主任,也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說(shuō)到這兒,你們隨我來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位周老師吧。
記得講第二課時(shí),文中有個(gè)筆畫(huà)多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí),周老師停頓了下,問(wèn):“同學(xué)們,你們有沒(méi)有什么好方法可以記住這個(gè)詞?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來(lái),記詞不就是多寫(xiě)多練嘛,還有方法?看到大家疑惑的表情,周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫(xiě)下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音調(diào),說(shuō):“同學(xué)們,‘鍛煉鍛煉’,真金不怕火煉!甭(tīng)完周老師的'話,同學(xué)們都恍然大悟,一下子記住了“鍛”是金字旁,“煉”是火字旁。原來(lái)學(xué)漢字還可以這么有意思!
周老師很會(huì)換位思考,體諒家長(zhǎng)的不易。那一天,學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用,老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來(lái),到了第二天收費(fèi)時(shí),還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候,被老師阻止了。周老師嚴(yán)厲地說(shuō):“自己把事情忘記了,應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送,這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊,況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎?他們都有自己的工作和安排,如果他們手上有很重要的事情怎么辦?請(qǐng)您們記住,他們不是你們的‘滅火機(jī)’……”說(shuō)著,就有同學(xué)站起來(lái)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證明天一定記得帶。我看在眼里,頓時(shí)對(duì)這樣的周老師肅然起敬。
雖然,我和周老師才相處了短短幾天的時(shí)間,但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見(jiàn)周老師!
遇見(jiàn)的作文12
“遇見(jiàn)”,一談到這個(gè)詞,我便想起了去年冬天那次和他偶然的相見(jiàn),那個(gè)酷酷的男孩。
大雪紛飛,北風(fēng)凜冽的吹著,我站在公交站牌下瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼睛。好不容易擠上了公交車,那溫度讓我暖和了很多,立刻釋然。在扶手式欄桿旁,我抖了抖身上的雪,理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。過(guò)了許久我才緩緩抬頭,一個(gè)酷酷的男孩呈現(xiàn)在了我的眼前,他大概十七八歲左右,白凈的臉上又泛著淡淡的紅暈,閉著眼,戴著耳機(jī)。與周圍拎著果蔬的大媽和吵鬧的小孩兒格格不入,正在我遐想之余,一身喧喊停止了我的想象:“你干嘛呢!踩著我了,那邊那么空曠,你非站我這兒干嘛!”男生大喊道,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),幾秒過(guò)后,周圍的人的目光便投向了我,我感覺(jué)到臉上火辣辣的痛,顯得我好不尷尬。一股怒氣一下子竄了上來(lái),我也朝他喊:“我又不是故意的?那么兇干嘛?”說(shuō)著便走到了人群稀少的后排,再扭頭看看他,又閉上了眼睛,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
我當(dāng)時(shí)真的是腦子里哪根筋抽了一下,竟然覺(jué)得他是個(gè)帥氣的男生,他簡(jiǎn)直就是個(gè)丑八怪,丑到了不可理喻的地步,幸好我下一站就要下車了,我這樣想著。
到站了,我下了車,他卻也緊隨趕過(guò)來(lái),我怒氣還沒(méi)有消,扭頭又質(zhì)問(wèn)他:“你還想干嘛?”“你看看你的包吧!”“包有什么好看的!鞭D(zhuǎn)頭,我的包的拉鏈被拉開(kāi)了,里面可都是我的.“家產(chǎn)”啊。他說(shuō):“剛才在公交車上看到有人動(dòng)你的包,我才喊的,下來(lái)特意跟你說(shuō)聲對(duì)不起。”這時(shí)候我又呆住了,他說(shuō)“特意?”等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)想向他道謝時(shí),他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我靜靜的看著他逐漸消失的背影,一時(shí)又覺(jué)得他真的是個(gè)很酷的男生,不僅是外表更是內(nèi)在。
人和人最美的相遇,莫過(guò)于,我在你不知情的情況下幫了你,卻還向你道了聲“對(duì)不起!
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