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假期之旅作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的假期之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期之旅作文1
終于可以去張家界了。我十分期待，玻璃吊橋是不是很嚇人？墨戎苗寨人是不是很熱情？大峽谷是不是很涼快？……這些問題都徘徊在我腦中，揮之不去。
我們首先去的是墨戎苗寨。那里對苗家姑娘的稱呼是阿姐或者阿妹，對男士的稱呼一般是阿哥。我們走進(jìn)寨子，必須要喝攔門酒，還要對歌，我們順利地通過了第一關(guān)。和苗家姐姐們拍照后過完這兩關(guān)，就參開始參觀整個(gè)寨子了。會(huì)說普通話的苗家導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)屋子，里面有一個(gè)巫師，他挑選了兩個(gè)人，那兩個(gè)人手中一起拿著兩根長竹條，那巫師拿著一個(gè)像手鈴鼓的東西，在空中畫著什么，嘴里還念念有詞，過了幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了，兩根長竹片竟然自己合上了，真神奇。后來我們?nèi)チ酥谱縻y器的地方，還別說，這里的銀器做得真叫精致，苗家姐姐全身上下都戴滿了的銀器，應(yīng)該就是這里做的吧！導(dǎo)游還給我們講了許多佩戴銀器的好處。！后來，來到一位老婆婆家里，品嘗了毛尖，吃過了晚餐，受到了熱情款待。之后，啟程去了鳳凰古城。
購物于我來說，最沒意思了。奶奶倒是收獲很大，買了蠶絲被四件套，里面的.抱枕是多用的，可以打開來當(dāng)小被子用，愛踢被子的小孩可以把腳放到“小口袋”里，不容易著涼。導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ速u乳膠品和保健品的地方，講解員能言善辯，令人咋舌。
主角終于到場了，那就是玻璃吊橋！我們排了隊(duì)，就陸陸續(xù)續(xù)上橋了。剛走上去的時(shí)候，不是很高，再加上那么多人都不怕，我也就大著膽子走上去了�？墒呛髞碓絹碓礁撸偌由系孛媸峭该鞯�，我感覺有些眩暈了，趕緊抓住欄桿，盡量不往下面看，就這樣走著走著，四百多米，感覺走了很久才走完。下橋后，我大汗淋漓，連自己都分不清是因?yàn)樾睦锖ε逻�是太陽毒辣。
我休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)走山路去大峽谷，大峽谷很涼快，特別是瀑布，頗有“飛流直下三千尺”之勢，我們還經(jīng)過了土匪洞，據(jù)說以前有土匪居住在這里。走了兩個(gè)多小時(shí)，我們總算坐上船了，還看見了三個(gè)外國人呢！
三天愉快的路程就告一段落了，希望下一次會(huì)有更精彩的旅行！
假期之旅作文2
秋高氣爽，落英繽紛。正值十一黃金周，我們一家決定去貴陽小車河濕地公園，去尋找秋天的美麗。
小車河城市濕地公園地處南明河上游，依山傍水，空氣清新，景色迷人，是難得的綠色旅游景點(diǎn)。步入小車河濕地公園，陣陣桂花香襲來，令人心曠神怡。楓樹都穿上了紅色的衣裳。梧桐樹高大挺拔，直插云霄，一動(dòng)不動(dòng)地矗立在道路兩旁。微風(fēng)一吹，梧桐樹抖落著一身金裝。梧桐樹葉鋪滿了林間小道。陽光透過樹葉照射下來，形成了一條斑駁交錯(cuò)綠蔭走廊
沿著公園入口向里走，便是公園入口的一大景觀--櫻花大道，雖然是秋天了，但那100余米長的櫻花大道在萬紫千紅的鮮花的映襯下，也顯得美麗迷人。幾個(gè)老人拿著畫架在小道邊悠閑的畫著畫呢！我們繼續(xù)往上走到了休閑廣場。廣場上臨櫻花大道，下接小車河，廣場古樹參天，其周邊那連片的五顏六色的鮮花成為壯美的花海，花海與河水相互輝映，儼然成為一幅美麗的風(fēng)景畫。我驚嘆不已，貴陽竟有這么美麗的世外桃源。
我們慢慢走近了芰荷深處，一條河出現(xiàn)在眼前，你能靜聽鳥兒的歡歌笑語，也能品位飄香茗茶。幾位老人閑釣著河里鮮美的魚兒。最后我們參觀了花谷，那里環(huán)山擁抱，河水潺潺�；ü鹊幕ú莘N類多，待繁花盛開是，將是人們休閑娛樂的天地，同時(shí)，那里的風(fēng)車和溫室，其旁邊的一口甘甜的古泉井，為景點(diǎn)增添了更多的樂趣。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了公園。在回旅館的路上，我想著：貴陽雖然是個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的大城市，可是綠樹成蔭，打造了許多人們休閑的好去處。而獨(dú)山為了成為發(fā)達(dá)的工業(yè)城市，不惜破壞珍貴的森林植被，導(dǎo)致塵土滿天，到處都是挖掘機(jī)的'噪音。以前新鮮的空氣和良好的環(huán)境都被破壞了，人們休閑娛樂的地方也越來越少。取而代之的是高聳的樓房。
通過這次假期之旅，我深刻了解到的環(huán)境保護(hù)的重要，為了自身的利益破壞環(huán)境，后果是不可挽回的。只有合理運(yùn)用綠色資源，才能把大自然變成寶藏。
假期之旅作文3
一股甲流風(fēng)席卷全球，把健康刮得片甲不留。我們成天緊張兮兮的坐在教室里，等著量體溫的結(jié)果�？稍僖淮纹匠５臏y量中，發(fā)生了不平凡的事……
在這個(gè)已經(jīng)變得不平凡的測量中，我們班有二十個(gè)人左右不幸被列為“重癥患者”，溫度均是37度左右，都有感冒、喉嚨痛的前科，我也是其中的一個(gè)。于是，班長慌嚇之際，一邊讓我們趕到校醫(yī)辦公室去，一邊通知班主任李老師（班主任）。
一個(gè)班的幾乎的一半人都出現(xiàn)了體溫稍高，這可不得了。當(dāng)我們被告知要觀察七天時(shí)，在下午，我們班的全體同學(xué)也被告知觀察七天。大家都心事重重，同時(shí)也各懷鬼胎各有各的想法：有些沒事的同學(xué)，正在盤算著假期怎樣好好的過一把電腦癮。但他們也很快就受到了打擊：這不是白送的假期，作業(yè)還是有的。
我們很快開始了漫漫假期的第一天。
一部分是真的生病的同學(xué)，在家里休養(yǎng)，“垂死掙扎”；但對美好的游戲生活有著無限憧憬的同學(xué)，已經(jīng)開始在電腦游戲上打打殺殺。而有一部分猶豫不決的同學(xué)，為了早日獲得玩的自由，開始對作業(yè)進(jìn)行“奮勇廝拼”。我則是屬于這三種的結(jié)合，有掙扎的時(shí)候，有玩的時(shí)候，也有學(xué)習(xí)的時(shí)候。
第二天一醒來，我就開始喝感冒藥。接下來三天，我天天都是先喝藥，再學(xué)習(xí)，再玩，似乎已經(jīng)成了無盡的'循環(huán)。我想拔腿逃出這種循環(huán)，但唯一能幫助我的學(xué)校也去不了了……
由于要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們開始做班牌了。在放假的每個(gè)下午，我和另外幾個(gè)同學(xué)都要來到教室做班牌。每次一到黃昏，我就有種昏昏的感覺，頭也暈暈的，簡直就像發(fā)燒！我總是早在這種感覺來臨前先回家。在我下樓時(shí)，我看見別的班教室里蕩漾著歡笑，那時(shí)我還真恨甲流！
第五天，我的感冒總算是好轉(zhuǎn)了。在我眼淚汪汪之中，媽媽終于答應(yīng)，下午帶我和我的朋友們?nèi)ゼt樹林野餐。我高興的一蹦三尺，連學(xué)習(xí)也學(xué)得特別起勁。一下午的玩耍后，雖然紅樹林的美好時(shí)光很快過去了，但我卻興致勃勃。想罷，這可是我休假中最開心的一個(gè)下午。
又是兩天的循環(huán)……
在漫長的觀察期后，我們又重逢了。我在這里告誡各位同學(xué)們，不要覺得甲流很好玩，又可以放假，這可是“人命關(guān)天”啊，甲流可不跟你開玩笑！
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