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我是一個小書蟲作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我是一個小書蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一個小書蟲作文1
假如有人問我，你的愛好是什么？我會毫不猶豫的回答——讀書。
或許我的愛好與大家不同，畢竟現(xiàn)在電子設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)游戲充盈的社會里，能靜下心來讀書，確實也需要一番毅力。嘿嘿……既然已經(jīng)說到了這里，那就不得不談到我讀書的一系列故事了。
其實，讀書真的很乏味，這是我最初的想法。即使在爸媽的監(jiān)督下讀書，也不外乎浮皮潦草、應(yīng)付了事。但偶爾的一次讀書徹底改變了想法。那一天我還是一年級，而就在這一天爸爸給我買了一本書，看到這么厚的書，當時我的腦袋都大了。這么厚，怎么讀呀！我勉強翻開書，就這么一看，我不知不覺被書中的.故事情節(jié)所吸引，竟然忘記了時間，也就是這樣一次讀書，讓我愛上了讀書，從此改變了我的生活習慣。這本書究竟是什么呢？沒錯，它就是“四大名著”之一的《三國演義》。
這本書究竟有什么魅力，使我如此著迷呢？原因主要為希望和目標兩點構(gòu)成。希望什么呢？當然是想自己能夠像諸葛亮那樣的聰明。那么目標又是什么呢？肯定不是統(tǒng)一地球，我的目標是，成為一個像劉備一樣重情重義的人；像曹操一樣成為一個有理想的人；像孔明一樣有智慧。
自從讀了這本書，我的學習態(tài)度有了很大的改變，已經(jīng)從我討厭的事漸漸演變成了我最喜歡的事。我已經(jīng)沉浸于書的海洋里無法自拔。什么，你說你不信，那么你聽聽下面這個故事吧。
有一天家里的書已經(jīng)差不多讀完了，我就向爸爸提出要求去書店買書，爸爸欣然同意。于是我們快馬加鞭的趕往書店。
來到書店，我便開始挑選了起來。看到了《湯姆叔叔的小屋》，我便專心致志地看了起來。那成想剛翻了幾頁，便像吸鐵石般把我牢牢吸住了。時間一分一秒的過去了，不知過了多長時間，一雙手輕輕地拍了一下我的肩膀，我正要抱怨，一個聲音改變了我的想法：“寶寶，別讀了，我們該回家了！”原來是爸爸呀！
聽了我的講述，你的內(nèi)心是否也有些小波動呢？你認為讀書有趣嗎？如果有趣，那就讓我們共同在書海里暢游吧！
我是一個小書蟲作文2
我是一個小書蟲，書陪伴著我成長。小時候，媽媽經(jīng)常給我講書上的故事，于是，我深深地愛上了書里的世界。漸漸地，我把媽媽讀出來的聲音和書上的文字對應(yīng)起來，認識了許多字。從此以后，我開始自己看書了。
隨著認識的字越來越多，我越來越愛看書。在幼兒園里，每當老師讓我們自由活動時，我都會飛快地跑到“圖書角”，捧上一本心愛的書津津有味地讀起來�，F(xiàn)在，我上了小學，學會了查字典，在讀書的`時候也不會因為有不認識的字而擔憂了。有一次，我在放學后待在教室里等爸爸來接我。結(jié)果，我看書看得太入迷，一點兒都沒有覺察到爸爸已經(jīng)來了。因為我太喜歡看書，大家都叫我“小書蟲”。
書，讓我快樂�？垂适聲鴷r，書中的人物仿佛在邀請我，她們好像在說：“來吧，來吧，跟我們一起玩吧！”看動物書時，可愛的動物讓我真想摸摸它們�？纯茖W書時，書中的那些知識讓我著迷�？磾�(shù)學書時，有趣的數(shù)學游戲讓我如癡如醉。我還認識了很多小書友，我們一起看書，一起分享讀書的樂趣。
書，也給我?guī)砹藷⿶�。我太愛看書了，每時每刻都想看書。爸爸媽媽擔心我的眼睛會近視，所以規(guī)定我每天看書不能超過一個小時。對于一個書蟲來說，想看書而不能看的心情，就像一個饑腸轆轆的人對著一桌美味佳肴，卻只能眼巴巴地咽口水。
雖然不是所有的時候都能盡情地看書，書依然是我最好的朋友。書，讓我體會到了學習的樂趣，也讓我有勇氣挑戰(zhàn)難題。書，讓我交了許多好朋友，也讓我學會了更加珍惜友情。謝謝你，書，你讓我收獲了許多快樂，也懂得了許多道理。我愿意做一輩子的“小書蟲”，跟更多的人分享閱讀的快樂。
我是一個小書蟲作文3
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嗨，大家好！你們一定不認識我，不過我相信，只要你們看了以下的自我介紹，對我這個活潑好動、粗心大意的“小書蟲”一定不會陌生。
我有一對又黑又濃的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個三角體的鼻子和一張小巧的嘴巴。
我喜歡畫畫，喜歡玩電腦，喜歡書法，喜歡……但是我更喜歡看書，我是一個不折不扣的.小書蟲，只要一碰到書，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。我也喜歡在書里鉆來鉆去(鉆進去就很難出來），2厘米厚的書我30分鐘就“吃”完了。為此我還得罪了不少人呢（有時還好，有時會悲�。�！當然也給我?guī)砹瞬簧倭恕盀?zāi)難”。吃飯時看書，上廁所時也看書，反正只要能看我就看，不能看就想盡辦法去看，爸媽不知說我多少次了，可我每次都是左耳進右耳出。
有一次，我正在書的海洋里遨游。這時，爸爸回來了，他叫了我一聲，我沒聽見，所以沒理他；他又叫了我一聲，我還是沒聽見，所以還是沒理他。他感到很奇怪，就走進我的房間，看到我津津有味得在看書，就沒打擾我。等他叫我出來吃飯的時候，我聽到他的聲音感到很奇怪，問他：“爸爸，您什么時候回來的？”
“在你看書的時候。”
“噢！”我驚奇的答道。
不過，物極必反�？磿谖疑砩铣闪俗類�，就反成了缺點。
還有一次，我放學回家后馬上捧起一本《美國地理》來看。媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我書包都沒放下，作業(yè)肯定沒做，結(jié)果被訓了一頓。
書帶給了我們許多的知識，我們是一個個漁民，書本就是海洋，里面的知識是豐富的魚蝦，閱讀就是漁網(wǎng)。我們?yōu)⑾聺O網(wǎng)，把魚蝦網(wǎng)進了我們的倉庫——腦海里。
你現(xiàn)在知道我是誰了嗎？是的，我就是“小書蟲”——林家瑾。
我是一個小書蟲作文4
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是作家高爾基的名言，也是我讀書的真實寫照。
談到讀書，我便忍不住想把自己的心里話一吐為快。
我從小就喜歡聽大人們給我講書中的故事，聽著聽著就漸漸愛上了這個記載著無窮趣事的小東西。在家里，書桌旁、小床上、沙發(fā)上……都成了我的.所愛——書的領(lǐng)地。
我清楚地記得，小時候我正在看書，媽媽突然說道：“今天是勞動節(jié)，我們要全家總動員，開始大掃除了！”我放下書拿起掃把，開始掃地，可是掃了一會兒，心想我應(yīng)該可以邊看書邊掃地吧，這樣還可以節(jié)省時間呢！于是我拿著書邊掃地邊看書，媽媽看見了說道：“你看你邊掃地邊看書，把地掃成什么樣子了�！蔽亿s緊放下書，對媽媽保證說：“我以后再也不掃地時看書，而且我一會兒就能把這里打掃得干干凈凈�！�
漸漸的，我告別了圖畫書，步入了童話的殿堂，書變得厚重了，也變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個又一個精彩的故事中去：當看到白雪公主識破了惡毒皇后的詭計時，我不禁拍手叫好；當睡美人獲得新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
當我跨入五年級的大門時，《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《中華上下五千年》等許多書偷偷闖入我的生活。這一本本好書如同一位位學識淵博的老師，給我上了一堂堂非同尋常的課，讓我的精神領(lǐng)地一天天豐盈起來，讓我學會了思考，內(nèi)心變得越來越強大。
讀書就像旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨博學睿智的老師學習，讓我感慨歷史的興衰，隨著書中的情節(jié)或喜或悲。
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