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我有一雙隱形的翅膀作文

時(shí)間:2023-07-24 15:24:43 好文 我要投稿

我有一雙隱形的翅膀作文【優(yōu)選11篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我有一雙隱形的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我有一雙隱形的翅膀作文【優(yōu)選11篇】

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇1

  我有一雙隱形的翅膀,平日,它會(huì)收斂在我的心里,不為人知。

  時(shí)間久了,我也漸漸淡忘了這雙翅膀,開(kāi)始與常人無(wú)異的生活。每天,我往返與家、教室與食堂之間,在同樣的時(shí)刻做同樣的事。終有一天,我開(kāi)始厭煩這樣平淡而規(guī)律的生活。年少任性,管不住日趨驕傲的心靈。家庭、同學(xué)、老師、成績(jī),各種各樣的煩惱襲來(lái),我只覺(jué)困頓不安。我開(kāi)始焦躁、冷漠,我想,我就要這樣庸庸碌碌地度過(guò)一生了。

  但是我沒(méi)有。突降的成績(jī)排名猶如給我當(dāng)頭棒喝,我的不作為在此時(shí)便顯出了效應(yīng)。我開(kāi)始反思過(guò)去,試圖在我身上揪出一個(gè)個(gè)毛病。我迫切需要改變,因?yàn)槲业木S持原狀在周圍同學(xué)的努力下形同退步。我日漸失望、感傷,卻仍然不肯放棄最后一絲希望。在這時(shí),我還是沒(méi)有想起那雙隱形的翅膀。

  我的心中所想并未較大影響我的生活,我依然如往常般學(xué)習(xí)。在此刻的我想來(lái),那時(shí)我實(shí)在是太虛度光陰了。沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有自制力、沒(méi)有毅力、一沒(méi)壓力就退縮……現(xiàn)在的我?guī)缀跄苷f(shuō)出當(dāng)時(shí)的十來(lái)個(gè)缺點(diǎn)(雖然有些我現(xiàn)在沒(méi)改),但那時(shí)的我實(shí)在是一個(gè)沒(méi)有方向、甚至有點(diǎn)消極的人。在那之后,學(xué)校升起了一股“名校熱”,其來(lái)勢(shì)之洶涌,影響之深遠(yuǎn)難以概述。但在潮流的裹挾下,我也去試了一番。在這過(guò)程中,我仍是一種順天命的心態(tài),仿佛早已忘了我有一雙隱形的翅膀。

  結(jié)果自不消我說(shuō),以慘敗告終。這時(shí)我的心中除了一點(diǎn)點(diǎn)失望外,便是自欺欺人的安慰了。我一副平靜的樣子,母親卻看不下去。世上哪一個(gè)母親心里不掛著兒女呢?她便用冷嘲的.語(yǔ)氣說(shuō):“你根本就沒(méi)想考上!”我不知道她這是氣話,還是對(duì)我的激將,但在后來(lái)的日子里,我才幡然醒悟是她一語(yǔ)道出了我的心情。

  “做任何事情,盡力而為還不夠,而應(yīng)該是全力以赴!爆F(xiàn)在,我有些明白這句話的道理了。也許我有一雙隱形的翅膀,能夠帶我飛過(guò)重重阻礙。但那還不夠。因?yàn)槿绻麤](méi)有足以扇動(dòng)翅膀的強(qiáng)大動(dòng)力,什么都形同需設(shè)。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇2

  我有一雙隱形的翅膀,它給我希望。我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠(yuǎn)方。隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

  穿越時(shí)空,我看到一個(gè)挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”,徘徊在汨羅江畔?赐高@世事的污濁,他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛(ài)國(guó)熱情,飛了起來(lái)。肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。

  我又來(lái)到了蓮花池邊,看到一個(gè)身影,愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的.人生因?yàn)槟请p翅膀,飛入了一片新的境界。

  在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個(gè)背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時(shí)時(shí)叩問(wèn)著天地,什么才是人生的真諦。終于,看著那一花一草,他領(lǐng)悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開(kāi)。他的翅膀給了他重生。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅(jiān)持,是生活的目標(biāo),是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說(shuō)這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過(guò)的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說(shuō)它隱形,是因?yàn)樗癫卦谌藗兊男闹,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給人力量和支持。翅膀來(lái)自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀,就要有一顆強(qiáng)有力的心,讓自己的心變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),我們的那片天空就會(huì)越發(fā)寬闊。

  我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇3

  “啦啦啦……”這是天使在唱歌,那天使就是我,我有一雙美麗透明的翅膀,一直很快樂(lè)?捎幸淮危业某岚虿恍⌒膩G掉了,我很傷心,因?yàn)槌岚蚰鼙砻魑沂翘焓,現(xiàn)在翅膀不見(jiàn)了,沒(méi)有人能說(shuō)我是天使了。唉!

  我現(xiàn)在只能去尋找了,也沒(méi)有別的辦法了。

  我在人間走了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到,我有些絕望了。有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩蹲在地上,我走過(guò)去問(wèn)他在干什么。小男孩說(shuō):“大姐姐,別人都說(shuō)我沒(méi)有自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就在想我的夢(mèng)想是什么,你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然能啦。”于是我悄悄施了法,幫他找回了夢(mèng)想,小男孩開(kāi)心極了。在這尋找的路上,因?yàn)槲規(guī)椭∧泻⒄一亓怂膲?mèng)想,我的心情好了很多。

  有一天,我累了,正準(zhǔn)備坐在石頭上休息一下,忽然看見(jiàn)一個(gè)女孩在哭泣。到她身邊,問(wèn):“小妹妹,你為什么哭呀?”她說(shuō):“別人都說(shuō)我失去了善良,我要找回善良,我要回到善良!嗚!”我說(shuō):“小妹妹,你不要哭了,我也可以幫你找回善良。”她說(shuō):“謝謝你,大姐姐。”我又一次略微施了法術(shù),幫助小妹妹找回了善良,她又蹦蹦跳跳了。我感到了幫助他人的快樂(lè)。

  還有一天,我正準(zhǔn)備去尋找翅膀時(shí),看見(jiàn)一個(gè)青年人唉聲嘆氣地坐在椅子上,我想他一定又失去了什么吧!于是,我問(wèn)他:“你怎么了,需要我來(lái)幫助你嗎?”他說(shuō):“我失去了別人的信任,你能幫我找回來(lái)嗎?”我說(shuō):“可以。”于是,我再次施了法術(shù),幫助他找回了信任。小伙子又贏得了大家的好感和信任。

  就這樣,在人間,人們都知道了我這個(gè)樂(lè)于助人的人,人們都在傳說(shuō)這會(huì)不會(huì)是天使,只有天使才會(huì)如此呀!

  我一下子明白了,不只是有翅膀的才叫天使,即使沒(méi)有翅膀但樂(lè)于助人的'人也叫天使。于是我又高興地唱起了歌:“我有一雙隱形的翅膀……”這美妙的歌聲在天空中回蕩。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇4

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

  ——題記

  我喜歡聽(tīng)張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。

  為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候,她總會(huì)鼓勵(lì)我,給我希望。

  記得一次競(jìng)賽,我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽?倹Q賽的結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒(méi)法面對(duì)老師。但最后,我還是失敗了,我沒(méi)能得到一、二、三等獎(jiǎng),可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我心都碎了。

  可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,沒(méi)有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng),肯定沒(méi)有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō):“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想,可是你千萬(wàn)不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的.,有失敗才會(huì)有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會(huì)取得成功了,所以,你不要灰心!”

  聽(tīng)了老師的一番話,我頓時(shí)覺(jué)得碎了的心愈合了,覺(jué)得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,飛過(guò)絕望就是希望。

  當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。

  “我終于愛(ài)上,用心聆聽(tīng)不害怕,那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢(mèng)跟隨就比天高,有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”

  ——后記

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇5

  我不是天使,沒(méi)有背著一雙張開(kāi)的潔白的翅膀。可我卻像歌中唱的那樣,有一雙隱形的翅膀。

  剛寫下“隱形”,想起了我的隱形眼鏡,此時(shí)此刻,它正幫助我清晰地閱覽試卷,圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛,飛過(guò)緊張和不安,給我希望,讓我確信:今天的我一定可以成功。

  我是一個(gè)普普通通的.考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在,我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了,慌慌張張的,作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí),那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓,我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中,從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

  六年前,我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了,眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園,總是那么靜悄悄的,爸爸把我送到地鐵站,看著我上車,駛遠(yuǎn),再一個(gè)人回到家。一次談話中,爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué),冷冷清清的一切,孤孤單單的感覺(jué),有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道,爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵,原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此,爸爸就像我隱形的翅膀,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。

  有了力量,有了希望,把它們合二為一,背在身后,雖然看不見(jiàn),可這重量足已壓倒一切困難了。

  我也不知道是不是我感動(dòng)了天,感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后,我下樓散步,順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò),我張開(kāi)雙臂,仰天輕呼,感覺(jué)身后像有了雙翅膀,馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“這一年我并沒(méi)有損失什么,反是學(xué)到了很多,不止是知識(shí),還有一種勇敢面對(duì)一切的精神。”從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò),或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇6

  傍晚迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下,彈跳起來(lái)的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下,等待著這場(chǎng)雨的結(jié)束。

  我等了好一會(huì),但是這雨不但沒(méi)有小,反而越來(lái)越大了,最終等到雨停了后,天就要黑了,路面上的也留著許多的積水,坑坑洼洼的行走起來(lái)極不方便。

  “好希望我有一雙隱形的翅膀。”走在回家路上的我繞過(guò)來(lái)繞過(guò)去,盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來(lái),等到天完全黑了,我離家的還有一小段距離。我在心里想著,若是我有一雙隱形的翅膀,當(dāng)我需要它的時(shí)候,我能將它召喚出來(lái)多好。那么這樣一來(lái),我就能早點(diǎn)到家,也不會(huì)將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀,那這時(shí)的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。

  就在我想著隱形的翅膀的時(shí)候,在前方的路燈下,我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來(lái)越近,我一喜,直接飛奔著朝著他們跑了過(guò)去。

  “爸爸媽媽!蔽覜_著他們大喊了一聲,我的爸爸媽媽來(lái)接我回家了!跋逻@么大的'雨,你躲在哪了?我和你爸爸找了你好一段時(shí)間!眿寢尩恼Z(yǔ)氣里有些指責(zé),不過(guò)更多的是關(guān)心!昂昧撕昧,一起回家。”爸爸出聲,看著我摸了摸我的腦袋,我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來(lái)。我走在中間,左邊是爸爸,右邊是媽媽,他們一人牽著我一只手,我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀,這是一雙親情的翅膀,帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長(zhǎng),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,給我?guī)?lái)力量與希望。我有一雙隱形的翅膀,我要感謝的我爸爸媽媽。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇7

  小鳥(niǎo)有一雙輕盈的翅膀,帶它自由飛翔;蒼鷹有一雙寬厚的翅膀,帶它搏擊長(zhǎng)空,俯瞰萬(wàn)物;而我,有一雙隱形的翅膀,帶我在人生的旅途中飛翔。

  記得有一次,考試我一落千丈?粗俚每蓱z的分?jǐn)?shù),我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊,我一連幾天灰心喪氣的,上課也沒(méi)有精神聽(tīng)課,作業(yè)也不認(rèn)真完成。我一蹶不振,從未有過(guò)如此強(qiáng)烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥(niǎo),已沒(méi)有煽動(dòng)翅膀的力量,更失去了飛翔的勇氣。

  迷惘中,一個(gè)熟悉的身影走到我身旁。啊,是敬愛(ài)的老師。那溫暖的.話語(yǔ)如同潺潺流動(dòng)的清泉,流進(jìn)了我干渴的心房;那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)如一場(chǎng)及時(shí)雨,給予了我無(wú)盡的希望。原來(lái),我有一雙隱形的翅膀,它就是老師緩緩流淌的愛(ài)與鼓勵(lì),帶我飛,飛出困境,飛出黑暗,飛向光明。

  老師的鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我?jiàn)^然前行,于是,我又找回了自我,開(kāi)始認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí),抓緊每一分每一秒。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,很快,我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。于是,我有點(diǎn)沾沾自喜了,盡管我還沒(méi)有做到最好,可還是按捺不住心中的喜悅,有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地,也不知怎的,我根本不想去超越,不想去進(jìn)取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。

  依然是我最敬愛(ài)的老師,及時(shí)為我敲響警鐘:“人外有人,天外有天,不積極進(jìn)取、勇于超越,又怎么會(huì)成功呢?要給自己立下目標(biāo),去拼搏,去開(kāi)創(chuàng)更大的空間,才能實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想!”聽(tīng)了老師的教誨,我的臉一下子紅了。是啊,我要為自己的理想拼搏,敢于超越,勇于進(jìn)取。我有一雙隱形的翅膀,它就是老師及時(shí)敲響的警鐘與提醒。它帶我飛,飛出歧途,飛向成功,飛向遠(yuǎn)方。

  我有一雙隱形的翅膀,它就是老師不盡的關(guān)愛(ài)。它帶我在人生的旅途上飛翔,帶我飛向未來(lái),飛向遠(yuǎn)方。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇8

  我有一雙隱形的翅膀,在大雨無(wú)情地沖打萬(wàn)物時(shí),我可以飛向晴空;我有一雙隱形的翅膀,在冰雪封凍一切時(shí),我可以飛向光明;我有一雙隱形的翅膀,在荊棘束縛我的雙腳時(shí),我可以飛向成功的彼岸。

  小鳥(niǎo)有一雙翅膀可以高傲地沖向藍(lán)天,尋找屬于自己的快樂(lè);蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗;我也有一雙翅膀,可以飛過(guò)重重阻撓,尋找屬于自己的人生殿堂。

  我那隱形的翅膀——夢(mèng)想。

  在我失敗的時(shí)候,給了我勇往直前的動(dòng)力,在我悲傷的'時(shí)候,給了我心靈的慰藉;在我迷茫的時(shí)候,給了我前進(jìn)的方向。

  貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,可以譜寫出人間的絕世音樂(lè),讓他成為音樂(lè)界的一朵奇葩,對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

  海倫·凱勒在雙目失明的情況下,可以創(chuàng)造出一部部舉世之作,讓他成為文學(xué)界中最閃爍的明星,對(duì)語(yǔ)言的夢(mèng)想是她隱形的翅膀。

  愛(ài)迪生在無(wú)數(shù)次失敗的情況下,依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了高阻力白熾燈,讓他成為科學(xué)界中最崇敬的巨人,對(duì)科學(xué)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

  自駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆,步入高中的我,開(kāi)始了我人生中的沖刺階段,大學(xué)己離我不遠(yuǎn),我要為我的大學(xué)夢(mèng)不斷克服生命中的阻礙,把我前進(jìn)中的絆腳石轉(zhuǎn)換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷,荊棘叢生,這一雙隱形的翅膀必將成為我前進(jìn)道路的航船,載我駛向成功的彼岸,讓我擁有了掙脫一切的力量。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只有我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,國(guó)家才會(huì)真正的強(qiáng)大,才會(huì)屹立于世界民族之林。

  我有一雙隱形的翅膀,就像指引航船的明燈,即使前方波濤洶涌,我也不會(huì)迷失方向;我有一雙隱形的翅膀,就像清晨的第一縷陽(yáng)光,即使數(shù)九嚴(yán)寒,也讓我感覺(jué)到陣陣暖意;我有一雙隱形的翅膀帶我飛,飛向希望。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇9

  每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔,但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

  在今年的校運(yùn)會(huì)中,我參加了女子一分鐘跳繩比賽,因?yàn)槠匠](méi)怎么練習(xí),所以對(duì)自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天,我緊張地站上賽場(chǎng),裁判喊:“三、二、一,開(kāi)始!”我的速度一直很快,直到還剩下40秒,我的腳好像抽筋似的,這時(shí),好像有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō):“不要停,你要相信自己,你一定可以做到的!”這一剎,我突然加速,裁判倒數(shù)的時(shí)候,我一連跳了幾個(gè)雙飛,剛好跳完最后一個(gè),裁判就大喊:“停!”我問(wèn)裁判,我跳了多少個(gè)?裁判說(shuō):“恭喜你,跳了225個(gè)!薄耙 蔽腋吲d地跳起來(lái),“我竟然跳了225個(gè)!”

  這天下午,我參加了女子接力賽,我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒,上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了,就導(dǎo)致沒(méi)有上名次。我跟隊(duì)友們說(shuō):“這次我們可要小心了,不要再犯上次的錯(cuò)誤了!”大家都信心滿滿的。

  比賽即將開(kāi)始!槍聲一響,第一棒的隊(duì)員很賣力,跑得滿臉通紅。該到我了,我接住棒,抓緊,拼了命似的`跑,當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音:“你可以做到,再堅(jiān)持一下,勝利就屬于你了!”這股力量,使我像一陣風(fēng),加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來(lái),是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話呢!最后,我們拿下了小組第一名。

  跳繩之所以可以跳的那么多個(gè),是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀,跑步也是相同的,有這股無(wú)窮的力量。謝謝你,隱形的翅膀,謝謝你賜予我力量,謝謝你賜予我勇氣,謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光!

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇10

  如歌里唱的,隱形的翅膀可以帶我們飛,飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀,不是遙不可及的夢(mèng)想,而是我手邊一本本厚如磚頭的書。

  這些書,可真厚啊,對(duì)于不愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō),真就是一塊塊厚重的磚頭,是不方便攜帶的`物品,也是令人望而卻步的娛樂(lè)。然而,我卻從這些厚重的磚頭里,找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門,也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書,里面的世界就向我敞開(kāi)了大門,我不需要穿上鞋子往前走,這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛,飛過(guò)這本書所匯聚而成的海洋。

  第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀,是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我,在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間,那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái),里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前,一幕幕為我上演著他們的故事,引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置,又是如何帶著我飛了起來(lái),飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

  直到后來(lái)我才明白,我的這雙隱形的翅膀,還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀,它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書,只要我認(rèn)真閱讀起來(lái),它們就能帶著我飛起來(lái),非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣,也不需要我走幾萬(wàn)里路。

  我有一雙隱形的翅膀,它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀,它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書籍,它們?cè)跊](méi)有被我閱讀時(shí),是一塊塊磚頭,而當(dāng)我閱讀它時(shí),它便化作了一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

  我有一雙隱形的翅膀作文 篇11

  在人生旅途中,我不是孤單的一個(gè)人,在我的背后一直有一股力量默默支持著我,它就像一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。在我的眼里,媽媽像是一個(gè)有翅膀的天使。她在我寂寞時(shí)陪伴我,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我作出人生抉擇時(shí)支持我。媽媽就是引領(lǐng)我飛翔的翅膀,是助推我前行的力量!我9歲時(shí),公司里要求爸媽去海南出差一周。偌大的家里,只剩我一個(gè)人,寂寞的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)布滿我內(nèi)心的天空。我一個(gè)人機(jī)械地起床,吃飯,睡覺(jué),起床,漫無(wú)目的地度過(guò)了無(wú)聲無(wú)息的3天。

  一天下午,我正絞盡腦汁計(jì)劃如何度過(guò)無(wú)聊的一天。仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的一陣悅耳的門鈴聲把我從飄渺間拉了回來(lái),我沖向大門。門緩緩打開(kāi),熟悉的臉龐讓我感到那么不真實(shí)。激動(dòng)不已的我忍不住抱住媽媽的腰,享受這溫暖。過(guò)后心情漸漸平靜,不禁好奇地問(wèn):“你們不是要出差一周嗎?怎么媽媽那么快就回來(lái)了?”媽媽笑著說(shuō):“我這幾天工作認(rèn)真,把該完成的任務(wù)完成了,就飛回來(lái)陪你嘍!”

  記得還有一次,我在一次很有信心的比賽中名落孫山,原以為媽媽會(huì)責(zé)備我不夠努力。可媽媽卻一臉溫柔,絲毫沒(méi)有暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的跡象,她走到我身邊,安慰我不要沮喪,鼓勵(lì)我面對(duì)現(xiàn)實(shí),再接再勵(lì)。讓我從痛苦中走出來(lái),重拾信心,也許這就是“隱形翅膀”的偉大力量。

  令我印象深刻的是媽媽從來(lái)沒(méi)有用她的權(quán)利來(lái)決定我的`每一件事情,她總是讓我自己決定自己的人生。即使作出的決定是錯(cuò)誤的,但至少是我自己經(jīng)歷的,也可以稱之為是一筆絢爛的精神財(cái)富。比如小學(xué)升學(xué)選擇哪一所中學(xué)來(lái)就讀,媽媽只告訴我一些意見(jiàn),最后的決定權(quán)仍在于我自己。我的分?jǐn)?shù)線夠上一所重點(diǎn)中學(xué),可是又不知道班級(jí)排名,所以我猶豫再三還是選擇了另一所中學(xué)。那次正確的決定讓我得到了歷練,更見(jiàn)證了媽媽予以我的支持。

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!备杪暸腔苍诙H,也更堅(jiān)定了我前行的信念!

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