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我的舞臺作文

時(shí)間:2023-07-24 15:32:46 好文 我要投稿

我的舞臺作文10篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的舞臺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的舞臺作文10篇【通用】

我的舞臺作文1

  黑夜空蕩蕩的街道顯得格外的寂靜,我仿佛身處萬丈深淵般,失魂落魄地坐在椅子上地回想著,今天上午早上我從床上起來,去刷牙洗臉,吃完早餐后,心情愉悅的去了奧數(shù)競賽班去看上次的考試成績。

  我急匆匆地推開教室大門,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣把書包砸到桌子上,對老師大喊道:“老師,我上次的考試打了多少分?”“你叫小勛是吧,你自己去看吧!崩蠋熣f完,拿起了抽屜里的成績單,遞給了我,我掃著這一大堆的名字,一會兒后,我看到了自己的'名字,眼睛的余光掃到了我的成績,我驚嘆不已,大叫一聲:“。≡趺磿@樣,我為什么我只打了八十分?”

  “呦,這不是小勛嗎?這次全班就你最低,你好意思嗎?”坐在我身后的琳娜嘲諷著。聽到這我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,“這不是學(xué)渣該來的地方,你走吧!”這句話似乎打破了,我心里的最后一道防線。她的話對于我而言,根本就是在傷口上撒鹽,我強(qiáng)忍著淚水,從教室里沖了出去,“這不是學(xué)渣來的地方!”這句話一直在我的耳朵旁循環(huán)播放著,我感到非常自卑和難過,心想:難道我每次認(rèn)真聽課的成果就是這樣嗎?是不是數(shù)學(xué)這門課根本就不適合我,我還是不學(xué)數(shù)學(xué)了吧!

  我越想越難過,越想越傷心,就在這時(shí)一雙手搭在我的肩膀上輕聲細(xì)語地對我說:“小勛,其實(shí)數(shù)學(xué)并不難,我從這次數(shù)學(xué)題目上來看,你是解題的思路不對,要不待會兒下課來我辦公室,我教你一遍,不會的話再教你一遍,沒有人生來就是天才,天才是通過1%的智慧和99%的努力,所以你只要稍微點(diǎn)撥一下你就可以變得很厲害,我轉(zhuǎn)過頭一看是老師!于是我擦干眼淚對老師說:“嗯!老師我知道了!焙髞斫(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我自己的努力,再一次考試中得了第一名,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,連之前諷刺我的琳娜也對我刮目相看,對我豎起了大拇指,我也高興得一蹦三尺高。

  我的奧數(shù)舞臺,雖然過程艱難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?越不被人看好,我就越要變得更好。

我的舞臺作文2

  在人生的漫漫長河中,有著一個(gè)又一個(gè)舞臺。有的人選擇在臺下當(dāng)一個(gè)默默無名的觀眾,有的人則大踏步走上舞臺,毫不猶豫。

  時(shí)間過的飛快,我們第一次踏入這所中學(xué)的校門,那已經(jīng)是三年前的事了。我們也即將迎來我們?nèi)松械囊粋(gè)舞臺,那就是中考。

  在我踏入初三大門的第一日,媽媽就語重心長的和我說:“還有一年你可就要中考了,該發(fā)力的時(shí)候就該發(fā)力。∥移诖憬唤o我一份嶄新的答卷。”我背著書包漫不經(jīng)心的走出家門,對于媽媽的一番話毫不在意。不是還有一年嘛,再等等,不急。

  在這不久之后,一次考試打破了我的美夢?嫉囊凰俊;丶业穆飞,我望著身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)滿臉的笑容,再望著那張已經(jīng)被我揉地皺巴巴的成績單,感覺天氣異常的悶熱,連平時(shí)一望無際的白云也都黑了下來。我回到家,跑進(jìn)房間,默默地思索:我真的盡力了嗎?我用心的去對待這一個(gè)舞臺了嗎?答案當(dāng)然都是否決。這時(shí)我想起不久之前媽媽對我說的一番話,我覺得我真的錯(cuò)了。

  腦海里浮現(xiàn)出我在考前的一舉一動(dòng)。再望向那張已經(jīng)被我撕的粉碎的成績單,在那天我所想的一切,難道就不是借口嗎?常言道:“有志者,事竟成。”內(nèi)心空有著豪情壯志,卻不去付諸實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)“有志者”應(yīng)有的'作風(fēng)嗎?對于這樣的一個(gè)舞臺,我應(yīng)該走上去,而不是一味的退縮。思索了許久的我,擦干眼角的眼淚,不再毫無作為的等待,而是拿起書,為這我的舞臺而奮斗。

  果不其然,幾個(gè)月的寒窗苦讀,終于有了收獲。在隨后的考試中,我交給了我和媽媽一份滿意的答卷。當(dāng)我拿著傲人的成績單,再次踏上那條熟悉的路時(shí),我也和同學(xué)們一起開心的笑起來,抬頭望著滿天的白云和耀眼的陽光,仿佛它們也在對著我笑。

  人的一生,有著許許多多的舞臺?v然踏上舞臺不太容易,但只要擁有信心,懷抱希望,不再猶豫,才能戰(zhàn)勝一切的障礙,朝著理想,乘風(fēng)破浪,登上屬于我們自己的舞臺。

我的舞臺作文3

  耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點(diǎn)淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

  自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的'宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答,因?yàn)樗麄兩谖粗,就好像一個(gè)士兵,有人告訴你敵人會打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時(shí)間?上,造化弄人,如此不喜回答問題的我,卻偏偏攤上了一個(gè)偏愛提問的班主任。

  班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學(xué)戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰(zhàn)心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班里百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應(yīng)變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結(jié)合,我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。剛學(xué)物理時(shí),問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時(shí)候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自于心底對自己的失望與自卑,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  然而我知道每一個(gè)沒有起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關(guān)系,只要認(rèn)真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個(gè)人都會成功。這里,物理課,這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺,我要懷揣著夢想,不辭辛苦,我要認(rèn)定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

我的舞臺作文4

  “斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會背上吉他和你浪跡天崖。”十字路口,亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費(fèi)。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。

  走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。

  我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的'人只是聽,有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈,但我依然在聽。

  時(shí)間不早了,聽歌的人都轉(zhuǎn)身離去,帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他開始收拾動(dòng)西,最后收到帽子時(shí),只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。

  “叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問!肮,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手,F(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,我沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,離我的夢想越來越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你的夢想而努力!”

  沒錯(cuò),只要自己還有夢想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺一定很精彩!

我的舞臺作文5

  舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上,她隨著節(jié)奏舒緩地起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

  我在臺下癡癡地望著。那里,不是我的舞臺!

  她是我的舞蹈班同學(xué),極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時(shí),我便沒有一次做過領(lǐng)舞。

  我是多么想登上那個(gè)象征著夢想與成功的舞臺,做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。

  過不多時(shí),舞蹈老師告訴我們,要挑選我們其中一個(gè)人去做一場大型活動(dòng)的領(lǐng)舞,這是個(gè)讓我登上舞臺的機(jī)會么?

  回到家,來到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個(gè)舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里,我費(fèi)盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉(zhuǎn),我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我總會夢到那個(gè)舞臺,那個(gè)還不屬于我的舞臺。

  選拔那天,我穿上了領(lǐng)舞者的'紗裙。我又看見了那個(gè)夢寐已久的地方,那個(gè)舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央,周圍靈動(dòng)的空氣像在邀請我,我深吸一口氣,登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺,它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著面前白色的燈光,才恍然意識到,此時(shí),是我在臺上舞蹈,是我,站在這一方土地上!

  此時(shí),她在臺下贊許地看著我,為我鼓起了掌,我的心頭頓時(shí)一陣暖流。

  此時(shí),舞臺完全屬于我,原來這也是我的舞臺。望著眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺總在那里,只有勤加練習(xí),永爭第一,才有資格當(dāng)最棒的舞者,在舞臺上演繹自己的人生。

  回到眼前,臺上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺,我想用舞姿告訴別人:

  這里,也是我的舞臺!

我的舞臺作文6

  那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺,站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺,無數(shù)的觀眾為自己喝彩。

  但競爭是多么的激烈,不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺,而我的心中也有一個(gè)舞臺。

  小學(xué)的時(shí)候,根本沒感覺競爭是多么的激烈,以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬事大吉,當(dāng)時(shí)我天真的想:我成績還算不錯(cuò),考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題。果然,奧數(shù)考試成績出來了,第三名,還算不錯(cuò),爸爸應(yīng)該會表揚(yáng)我。

  興高采烈回到家中,等著爸爸表揚(yáng)我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,說:“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了。“第二高呢?”爸爸繼續(xù)問道!邦~……”我答不上來了,只聽見爸爸說:“看吧,只有第一人們才會記在心上,只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會表揚(yáng)你,但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名,你雖然取得了好成績,但不能滿足于此,要百尺竿頭更進(jìn)一步,沒有最好只有更好”

  剛開始我還沒有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的`成績依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識到我雖然沒有退步,但是別人發(fā)奮追上來了,學(xué)習(xí)如逆水行船,不進(jìn)則退啊。我終于意識到了問題的嚴(yán)重性,重新反思爸爸說的話,下定決心要做到更好。

  步入初中,在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名,老師的家長會上特別表揚(yáng)了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺,感受到了舞臺的魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會更努力的。

  想想暑假的補(bǔ)課,每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,想想看也并不是特別難的。

  站在舞臺上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進(jìn),要站在更大更華麗的舞臺上,更好展現(xiàn)出自我。

我的舞臺作文7

  四歲那年夏天,我小小的肩膀第一次背上大大的畫板,有些緊張,有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進(jìn)了書畫室。說起來都好笑,媽媽送我學(xué)畫的最初目的,不過是想讓我學(xué)會靜下來,因?yàn)槲覍?shí)在太好動(dòng)了,她常常懷疑我是不是患有“多動(dòng)癥”。

  畫室里年齡相仿的有十來位同學(xué),圍著一張長長的大桌子。桌子的.一端擺著一張小黑板,上面一只小花貓活靈活現(xiàn),兩只眼睛特別圓,幾條胡須調(diào)皮地張揚(yáng)著真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫?墒俏业男∈痔粻帤饬,握住的鉛筆老是不聽使喚,為了畫一個(gè)圓圈,我涂涂抹抹把畫紙都快擦爛了。最后在老師的幫助下,才勉強(qiáng)畫上一個(gè)橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了,還有那兩只尖尖的耳朵也被我畫得一高一低,至于小花貓的胡須嘛,更是長長短短像被調(diào)皮的小朋友用剪刀剪過似的。最后是用油畫棒涂色,我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎么回事,那根油畫棒在我手里就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊,總是不由自主地把顏色涂到線條外面去。唉!多么可愛而“不幸”的小花貓啊,在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了!我有些垂頭喪氣的樣子沒逃過老師雪亮的眼睛。她微笑著走過來看了看我的畫,用溫和的語氣鼓勵(lì)我說:“咦!畫得蠻有童趣嘛!來,我們一起修改修改就更漂亮了。”老師溫暖的大手緊握著我的小手,我們一同拿著勾線筆,慢慢地勾畫,再用油畫棒把顏色涂得飽飽滿滿的,果然好看多了!

  每周一次的畫畫課我一直堅(jiān)持了六年,期間還學(xué)習(xí)了水粉、線描等等。雖然我清楚地知道自己不是畫畫的“天才”,可我依然喜歡拿起畫筆涂涂抹抹,居然也有模有樣了,還常常得到美術(shù)老師的稱贊呢!

我的舞臺作文8

  一朵花綻放的聲音,全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春,我們拼搏、綻放,無怨無悔。

  ——題記

  唱出你的聲音

  教室里靜極了,偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手,腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂老師笑容可掬,又重復(fù)了一遍剛才的話:“誰自愿上來表演?”

  極度矛盾的我猶豫再三,正在這時(shí),旁邊的好友扯了扯我,站了起來,“老師,我們來!”我茫然不知所措地隨她走了上去,自信全無。你是否也有過這樣的感受?老師幫我們調(diào)伴奏時(shí),我不由攥緊了手,心里感到前所未有的緊張:聲音是否會顫抖?詞兒是否會忘記?

  伴奏響起,我閉了閉眼,發(fā)出了怯弱纖細(xì)的聲音:“樓閣現(xiàn),塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里,輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神,目視前方,努力讓自己鎮(zhèn)定下來。側(cè)目而視,只見我的好友沉醉地吟唱著,眼中盛滿了自信與熱情!叭吕婊ㄑ瑤纵d開又?jǐn),筆鋒……”漸漸地,我的聲音終于嘹亮起來,清晰起來。歌聲在教室里回蕩,同學(xué)們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里,臉上卻掛上了恬淡的微笑,不再有所顧忌,

  歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺……

  一曲終了,如此短暫,聽著同學(xué)們的掌聲和老師的`鼓勵(lì),我懂:就是要放開身心,勇敢地唱出自己的聲音!這是我的舞臺,舞臺上綻放的是我的努力與自信!

  寫出你的精彩

  筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中,我不再顧忌。作文的世界里,我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂;我用細(xì)膩的情感感知著我們的大千世界;我用獨(dú)具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫真人真事,訴真情實(shí)感,透過我的文字,感受一個(gè)帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩!

  中華上下五千年,唐詩宋詞又元曲,文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺,紙間筆下就是我的舞臺!

  望窗外,花開又?jǐn) N抑,我要趁青春,在生活的一舟一葉上,秀出自己的精彩,站上自己的舞臺!

我的舞臺作文9

  我不是那種能歌善舞的女生,雖然成績蠻好的,可在各種文藝表演時(shí),不大可能有我的身影。

  但那又有什么關(guān)系?我自有舞臺,而我的表演,只有大自然才會欣賞。

  這個(gè)舞臺是自有的,沒有白晃晃的鎂光燈,令我不舒服;沒有評審主觀的評價(jià),讓我感到刺耳無比。只有隨機(jī)的觀眾,隨機(jī)的表演。

  在這個(gè)舞臺上,我也是自由的,哪怕是幾聲有感而發(fā)的大喊。我也能察覺:微風(fēng)輕輕地點(diǎn)著頭,月亮淺淺地微笑著。

  夏夜,是我演出最頻繁,最快樂的時(shí)候,景色如一杯美酒,寧靜內(nèi)斂是何等的狂熱啊,熏陶著我的心境,讓心情在花好月圓中升華。

  低低的唱起歌來,喉音潤澤,如雪山的冰水,恬靜的掠過蜿蜒的水道,時(shí)而一顫,仿佛是蜻蜓點(diǎn)水。

  老藤醉了,醉在我的歌聲里,嫵媚搖曳著靈活的腰肢;夏蟲醉了,醉在藤條的舞蹈中,奏響了自己的樂曲;花草醉了,醉在小蟲的曲聲里,傾吐著芬芳……在那一片朦朧的詩意中,我也醉了,沉迷在軟煙羅般的月色里,一切都是那么靜謐美好,一切都被生命的光芒滋潤著……

  不知不覺中,我跳起了自創(chuàng)的“月光迪斯科”,踮腳,抬臂,旋轉(zhuǎn)。在這一系列的歡快動(dòng)作中,巨大的滿足充實(shí)了我的.胸腔,真希望這慢慢舞動(dòng)的舒服不要停止。

  我營造出的氣氛迅速在四周彌漫,花鳥蟲魚似乎都被它感染了,相互跳著那舒緩而又起伏的節(jié)奏。忽然,一根紫藤的枝,隨風(fēng)飄到我更前,撓得手背有些癢,如一個(gè)紳士這在邀請我共舞。

  在美妙的恍惚中,我隱約覺得,大自然笑了,笑得那樣燦爛,接著,我的好多不愉快啊,都被大自然帶走了。

  不遠(yuǎn)處的木材林傳來一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,似贊如歌。墨藍(lán)的絲綢天幕上,一輪明月的光輝,悠長純潔。

  這在是我要的舞臺:“實(shí)而不華”,清新明快,令人難忘……

我的舞臺作文10

  飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺。無需電視中奢華的裝飾,無需臺下滿場的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵(lì)的`會心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場演唱會。平淡無奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

  在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

  一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎(jiǎng)我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

  這就是我的舞臺,一群大人搭建起的舞臺,不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

  八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵(lì)著我。

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