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難忘恩師作文常用[13篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘恩師作文,希望能夠幫助到大家。
難忘恩師作文1
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來(lái)說吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺得好奇都在猜測(cè)她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語(yǔ)望著我們微笑。
有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺(tái)都沒有用于是臉色沉了下來(lái)正要對(duì)我們生氣。這時(shí)只聽“啪”的.一聲講臺(tái)上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來(lái)。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個(gè)同學(xué)再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì)牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩!
難忘恩師作文2
打開小窗,窗外,萬(wàn)籟俱寂,是如此深邃神秘。月光如牛乳般傾瀉在大地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。閃爍的星兒如同慈祥的眼睛,不禁勾起了我對(duì)夏老師的思念……
老師是一位好老師。她有一張和藹的笑臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國(guó)傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。雖然她沒有迷人的容貌、時(shí)髦的衣服、入時(shí)的化妝,但她的滿腹經(jīng)綸、一腔熱血,就著實(shí)令同學(xué)們敬佩不已了。
夏老師喜歡孩子,所以非常關(guān)心我們。她總是親熱地稱呼我們“小寶貝”。對(duì)我們班的三十八個(gè)小寶貝可以說是如數(shù)家珍,大至個(gè)性喜好,小至家庭瑣事,都無(wú)所不知,無(wú)所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱腵子女,因此,我們之間沒有所謂的“代溝”。
夏老師是宜興人,上起課來(lái),總會(huì)用本地話說此真實(shí)感人的故事,寓教于樂。所以,每次上語(yǔ)文課的時(shí)候,教室就像個(gè)溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼,三年就過去了。如今夏老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛,將長(zhǎng)存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。
難忘恩師作文3
小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,許多向我們傳授過寶貴知識(shí)的老師卻難以忘記,這些老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn):關(guān)心學(xué)生。老師們用他那金玉良言。諄諄教誨滋潤(rùn)著學(xué)生們渴求知識(shí)的心靈。
使我深深印在腦海里的是小學(xué)五年級(jí)時(shí)教我的老師——丁老師。他為人幽默風(fēng)趣,講課很有方法。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是他的教學(xué)方法。記得有一次,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),老師講到“酷愛”一詞意思的`時(shí)候,他便向我們說,我們班有位同學(xué)寫“酷愛”的意思時(shí),說是酷酷的愛,當(dāng)時(shí)全體同學(xué)都笑翻了。隨后丁老師說同學(xué)們是非常喜歡的意思。這有趣的教學(xué)方法,使我們?cè)跓o(wú)形中增長(zhǎng)了知識(shí),并深深印在腦海中。
還有一次,我們班女生寢室的被子全打濕了,經(jīng)過警察調(diào)查,是我們班女生自己弄得,到底是誰(shuí)呢?丁老師叫我們寫一張紙條自己弄得自己承認(rèn)(其實(shí)他知道是我們班其中一個(gè)人弄得,可他不說。)這樣做既保全了學(xué)生的尊嚴(yán),又不會(huì)損傷學(xué)生的面子。
多好的一位老師。∷窍灎T只為照亮別人,他是園丁,只為花草的芬芳美麗。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師。
難忘恩師作文4
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的.心血這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來(lái)說吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺得好奇都在猜測(cè)她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語(yǔ)望著我們微笑。
有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺(tái)都沒有用于是臉色沉了下來(lái)正要對(duì)我們生氣。這時(shí)只聽“啪”的一聲講臺(tái)上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來(lái)。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個(gè)同學(xué)再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì)牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩!
難忘恩師作文5
我上學(xué)三年來(lái),有很多老師教過我。讓我最難忘的老師就是 房 老師。她有一頭又短又黑的秀發(fā),有一雙月牙彎的眉毛。她那微笑,讓人覺得非常溫柔。
有一次我上課走了神兒,老師并沒有打我,只是說你想到哪里去了?我羞愧地低下了頭。老師對(duì)我微微笑了一下,讓我感到非常溫暖。
房 老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
記得有一天,我媽媽因?yàn)樯习嗟脑蚓驮缭绲匕盐宜偷搅藢W(xué)校。那是大冬天,外面還在北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的.身影向我走來(lái),啊,原來(lái)是 房 老師!老師在那一直問我 :“你冷嗎?去我辦公室吧……”
那時(shí)我感到從未有過的溫暖。雖然她不教我們了,但是我一直記得那個(gè)無(wú)微不至關(guān)懷著我們的老師——房娜。
難忘恩師作文6
從我出生,開始蹣跚學(xué)步,然后牙牙學(xué)語(yǔ),上學(xué),讀書,遇到無(wú)數(shù)的人教我知識(shí),授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個(gè)清潔工也會(huì)給我啟迪,而令我至今難忘的是她。
她是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,她年輕漂亮,聰明能干,但是她十分嚴(yán)厲。記得有一次中午我們排隊(duì)打飯,阿姨缺人手,她便來(lái)給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后,她到班級(jí)來(lái),她的表情十分嚴(yán)肅,很生氣地說:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來(lái)幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時(shí)候有兩個(gè)人對(duì)我說了謝謝,讓我生氣的是年級(jí)這么多的`學(xué)生就只有兩個(gè)人懂禮貌!你們不和我說謝謝那沒關(guān)系,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來(lái)做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多么辛苦啊!當(dāng)了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會(huì)感到慰藉!彼拇騽(dòng)了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內(nèi)疚。自此以后,我做每一件事情也都懷著感恩的心。
她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。
難忘恩師作文7
將結(jié)束小學(xué)這金色的生活,進(jìn)入向往已久的中學(xué)時(shí)代,我舍不得離開這所母校,舍不得哺育我們成長(zhǎng)的`陳老師!是啊,四年來(lái),正是您的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人。
老師您記得嗎?剛上三年級(jí)那一天,是您笑容滿面地把我們迎進(jìn)了課室;您告訴我們要做“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
課堂上,您給我們講英雄的故事,教育我們沿著他們的足跡前進(jìn);您給我們講《匆匆》一文,教育我們要珍惜時(shí)間;您教給我們各種學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們?nèi)ネ诰蜇S富的知識(shí)。
明燈下,您總是伏案到深夜,那作業(yè)本中的每一個(gè)紅勾,那備課本中的字字句句,使您增添了白發(fā),眼中又多了紅絲……
花朵要歌唱太陽(yáng),小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱您——一位光榮的人民教師!
四個(gè)春秋過去了,如今我將要離開您,依戀之情難以抑制……雖然我們要分別了,可您慈祥的面孔,和藹的笑容,親切的話語(yǔ),將永遠(yuǎn)留在我的心里!
難忘恩師作文8
我的生命中,有一位恩師,很嚴(yán)肅也很認(rèn)真。
他姓趙,一向很冷靜,很少有機(jī)會(huì)看到她笑,于是我們便叫她“冷面殺手”。
早自修結(jié)束了,第一節(jié)課迎來(lái)的就是“冷面殺手”的語(yǔ)文課,一進(jìn)教室就帶著一股重重的“殺氣”。進(jìn)入教室,她年紀(jì)中等,教學(xué)熟練,手中拿著幾本教科書,看上去就是很嚴(yán)肅的一個(gè)老師。
開始上課了,她給了我們一個(gè)“殺手锏”背課文。我嚇出了冷汗,老師一個(gè)一個(gè)地抽著,每個(gè)人都流利的背出來(lái)了,我頭壓的很低,因?yàn)樽蛱煸谧稣n外作業(yè)沒有背誦,“冷面殺手”環(huán)顧著四周,冷冷的眼神盯在了我的身上,嚴(yán)肅的說:“許樂巖,你來(lái)背誦這篇課文!”我膽怯的站起來(lái),支支吾吾的.背了半篇課文。她說:“抄寫三遍交給我!蔽倚闹蟹畔乱粔K石頭。
落日的余暉灑在我的臉上,同學(xué)們都走了,而我還在抄寫那些三遍課文,這一次,我深刻的記住課文,幾天后的考試我也順利的寫出了課文。
雖然“冷面殺手”的教學(xué)很嚴(yán)格,但我們也有很多好處。這就是我苦苦學(xué)習(xí),生命中的恩師。
難忘恩師作文9
我的心中懷念著一個(gè)人,那就是我的恩師胡老師。他已經(jīng)教我們?nèi)炅耍瑥囊荒昙?jí)一直教到三年級(jí),可是剛到四年級(jí)他就離我們而去了。他有了一個(gè)新工作,雖然還是在一校教書,但教了一個(gè)高年級(jí)的'班,是教微機(jī)的。你有可能問我為什么知道這個(gè)班呀?我來(lái)悄悄地告訴你:記得小時(shí)候,胡老師對(duì)別人非常得好,可對(duì)我卻是那么的嚴(yán)肅,我想應(yīng)該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風(fēng)耳朵,看來(lái)我是逃不出來(lái)了,就把我關(guān)進(jìn)了微機(jī)室,這我才知道老師有兩個(gè)工作,我感到胡老師好辛苦啊!
胡 老師這三年教下來(lái),雖然我沒給老師考一個(gè)好成績(jī),但我也感到了胡老師對(duì)我的關(guān)愛,這天他離我們?nèi)チ耍,他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中,刻在了全班同學(xué)的心中。
老師,您像陽(yáng)光一樣照亮我們,像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠(yuǎn)是我們心中最美的天使。
難忘恩師作文10
鮮花感恩太陽(yáng),是因?yàn)樘?yáng)一直給予它溫暖;綠草感恩雨露,是因?yàn)橛曷兑恢弊虧?rùn)著它干燥的身軀;孩子感恩父母,是因?yàn)楦改赴阉麄凁B(yǎng)育;學(xué)生感恩的是老師,是因?yàn)槔蠋煄椭覀兇蜷_了智慧的大門。
老師,是我們從小的啟蒙導(dǎo)師,是他們把一生的結(jié)晶教給我們。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)五年級(jí)了,很快就要升初中了,所以,換了幾位老師?晌覜]想到竟把一直勤勤懇懇教我們的董老師給調(diào)走了。
董老師是個(gè)很認(rèn)真的老師,她明知科學(xué)是開卷考試,可還是那么認(rèn)真地給我們發(fā)資料、出試題,把精力全部?jī)A注在我們的`身上。
董老師,您知道嗎?我是多么的想念您,您的心里裝的只有我們,一直想著我們。您還把學(xué)習(xí)方法教給我們,使我們受益匪淺。
恩師,我好想念您!
難忘恩師作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,歌頌的是您無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,贊揚(yáng)了您默默無(wú)聞教授學(xué)生知識(shí)的崇高品德。
我從心底覺得您是一個(gè)非常好的`老師——?jiǎng)⒗蠋煛M瑢W(xué)們不會(huì)的題問您,您會(huì)給我們細(xì)心地講解,就算您有非常急的事情,也不會(huì)推辭。
雖然您只教了我們一年,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。是您在我們不懂的時(shí)候,細(xì)心地為我們講解;是您在我們遇到困難的時(shí)候,幫我們克服困難;是您給了我們豐富的課堂,你會(huì)經(jīng)常開一些玩笑,常常把我們逗得哈哈大笑,讓這節(jié)課變得非常有意思。
您平易近人,也很嚴(yán)肅。說您平易近人是因?yàn)槟险n時(shí)比較隨和,說您嚴(yán)肅是因?yàn)槟矣谂u(píng)我們。課余的時(shí)候您和藹可親。您知道嗎?您那笑容是那么的迷人。
最忘不了的,是您那由衷的鼓勵(lì),是您那信任的目光。老師,謝謝您!
難忘恩師作文12
我以前的班主任李老師,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上,格外好看,那雙炯炯有神的眼睛很有活力。李老師身材苗條,個(gè)子高挑,她不生氣的時(shí)候和藹可親;可當(dāng)她生氣的時(shí)候,就會(huì)滿臉“烏云”,讓人看了就怕。
因?yàn)槲覀兪侨,所以李老師特別關(guān)心我們。記得二年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)四懽佣继貏e小,不敢積極發(fā)言。當(dāng)看到別人將手舉得高高的.,我便會(huì)低下頭,看著書本,默默無(wú)語(yǔ)。有時(shí)候李老師會(huì)讓我回答問題,我非常害怕,慢悠悠地站起來(lái),并且心跳得很快,我不知所措,就對(duì)著課本小聲地講了一通。李老師不但沒有批評(píng)我,還開導(dǎo)我說:“王星,不用怕,膽子大一點(diǎn),老師又不是老虎!苯(jīng)過了李老師多次的開導(dǎo),現(xiàn)在我也能主動(dòng)發(fā)言了,而且聲音洪亮。
還是二年級(jí)的時(shí)候,您讓我們下午在教室里看故事書。但我一看見那密密麻麻的字,就感覺頭昏眼花,怎么也看不進(jìn)去。您發(fā)現(xiàn)后,耐心地告訴我應(yīng)該怎樣看書,講了多讀書對(duì)以后寫作的幫助。我似懂非懂,但從那以后,我強(qiáng)迫自己去看那些課外書,慢慢的,我覺得每本書都有它的特點(diǎn),F(xiàn)在,我非常喜歡看課外書了,而且我的寫作水平也有了很大提高。
李老師!祝您教師節(jié)愉快!
難忘恩師作文13
回想起當(dāng)時(shí),我記憶猶新。當(dāng)時(shí)還是五年級(jí) 的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的,孫老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的女教師。
當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算好的,可就是回家非常貪玩,數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來(lái)改時(shí)非常少有理想的分?jǐn)?shù),孫老師為了這個(gè),不由得總會(huì)有些擔(dān)心。
每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時(shí),她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你還是太粗心,非常馬虎,下次可要考好呀……”
我當(dāng)時(shí)是牢牢地記住了,可回來(lái)時(shí)還是如此。但是孫老師沒有厭煩,她總是費(fèi)盡心思地教導(dǎo)我。
我最終還是改回來(lái)了,老師也為此欣慰極了。
又一次,我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張?jiān)嚲,結(jié)果考了八十幾分,我當(dāng)時(shí)后悔極了,老師畢竟都是老師,她一下就猜透了我的心思,只是說了我?guī)拙洹?/p>
經(jīng)過這幾次教訓(xùn),我再也不敢去瞎鼓搗了,從此成績(jī)也穩(wěn)定了下來(lái)。
在我的`印象當(dāng)中,孫老師雖然在上課是非常嚴(yán)肅,但是她在下課的時(shí)候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會(huì)時(shí)不時(shí)為自己的孩子著想。他還會(huì)跟我們談?wù)撘路氖虑,她甚至(xí)覌寢屨剛(gè)大半天才肯罷休。
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