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關(guān)于手的作文大全11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于手的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于手的作文1
我們都活在時間的年輪下,手撫過的,都是我們年華的碎屑。抓住又松開,飄落,散去……那雙手,也被這無情的時間所切割。
我們的初始,莫過于初來到這個世界,揮舞著那雙稚嫩的手,拍打著時間的浪花。漸漸的,我們逐步的長大,那雙手也被時間所雕琢的修長細膩,我們輕撫過時間。長大成年后,我們身上沉淀了時間所帶來的成熟,雙手變得寬厚,仿佛能包容下整個世界。我們都在用雙手接受著時間的洗禮。然而,卻不知時間何時在我們的手上留下了印記。那一條條皺紋,是時間的溝壑。當(dāng)年華老去,爬滿了手背的老年斑卻又是時間的淚痕。
時間,他總在我們的雙手間悄悄溜去?傆幸惶,我們會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到了時間的盡頭,用著那雙枯瘦的雙手對著這個世界說再見。我總覺得,我似乎還有大把的年華任我揮霍,可當(dāng)某天回過頭才發(fā)現(xiàn),父母的的雙手早已刻滿時間的.痕跡,那年華的風(fēng)霜已不知不覺間欺上了他們的發(fā)?尚,我總自私地以為他們還可以陪我很久。
我們的雙手浸在歲月的河流里,總有一天,我們都要湮滅在這,雙手承載著我們一輩子的記憶,最終都要消失在這兒。但愿我們大家都用雙手做一些事,不要辜負這被時間細細雕琢過得手。我們都在用手接著時間的碎屑……
用手,去給自己編織一個美麗的世界……
關(guān)于手的作文2
對手是什么?簡單地說,你是一只羚羊,那么對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場上的一名選手,那么對手就是與你一決雌雄的對手?傊,對手能使自己變得更強。
我永遠也不會忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時間。
那是一年暑假,我閑在家里沒事決定去學(xué)圍棋,由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星,盼月亮,終于盼到了學(xué)習(xí)的那一天,我才意識到這里對我來說就是到了一個獅子滿群的'部落,而我卻是孤單的小羊。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一個名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好,從來不服輸?shù)奈揖桶阉?dāng)成了競爭對手,并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他,于是我如饑似渴的學(xué)習(xí),從來不知疲倦,逐漸,我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數(shù)越來越少了,最后我能和他平起平坐了,我高興之余也沒忘繼續(xù)努力,終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
關(guān)于手的作文3
奶奶的手,不像藝術(shù)家那樣靈活,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家那樣細致,她的手只是那樣平平常常。
奶奶的手,可以把我的小拳頭緊緊的包裹住,她的手很粗糙,皮膚皺巴巴的,有些像樹皮。
奶奶的手,是一雙令我喜愛的手。每當(dāng)我和奶奶在一起時,這雙滿是皺紋的手就會溫柔的拍拍我的頭,讓我感到陣陣溫暖。她的這雙手就像魔術(shù)師一樣,“變”出一盤盤可口的飯菜,可我只顧著狼吞虎 咽了,并沒有發(fā)現(xiàn)這雙辛勤勞動的手為我們默默無聞的奉獻。
奶奶的手,是一雙令我驕傲的手。記得我小的時候,因為喜歡我,經(jīng)常犧牲自己的午休時間,教我剪窗花,她剪的“花”和“小動物”活靈活現(xiàn),仿佛令人身臨其境、幻想無窮?吹侥棠碳舻媚菢虞p松 ,那樣美麗,我也被深深地吸引住了,剪紙就像一塊強力吸鐵石,把我的魂都吸走了。于是,一連幾天,我經(jīng)常纏著奶奶讓她教我,可做起來就經(jīng)常的失誤,一次又一次的失敗,并沒有動搖我對剪紙的 喜愛,終于,在奶奶的耐心指導(dǎo)下,我剪出了屬于自己的作品。
奶奶的手,是一雙令我感動的手。記得那個冬天,天氣異常寒冷,北風(fēng)氣呼呼的`敲打著門窗,發(fā)出沙沙的響聲,調(diào)皮的雪娃娃也來湊熱鬧了,紛紛揚揚的掛起了白茫茫的天幕雪簾。在這樣寒冷的天氣里 ,奶奶還用那顫抖的手,為我做出一雙雙漂亮的鞋墊,看到這一幕,我異常的感動。
這雙手雖然沒有什么特別之處,但在我的眼里,這雙普普通通的手卻綻放出奪目的光彩。!我永遠忘不掉您這雙手!
關(guān)于手的作文4
每個人都有對手,學(xué)習(xí)上的對手,生意上的對手,工作上的對手。但是,我的對手,其實不是學(xué)習(xí)上的對手,更不是工作上的對手,我的對手,大家真正的對手,其實,是自己。
難道不是么?我在小的時候,特別怕黑,在黑暗中,好像有兩個人在對我說話,一個說“不要怕黑,只要你的意志堅定,心里想著,我不怕黑,黑沒有什么好怕的,只是黑乎乎的'呀。有什么可怕的呀?”另一個說“你永遠怕黑,黑暗里面,有許許多多可怕的東西,還會有鬼魂,黑很可怕!逼鋵崳,到底有什么可怕的呢?
我還很怕蟑螂,其實,我現(xiàn)在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一腳踩下去唄,蟑螂會飛,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到處亂飛。只要心里想著不可怕,沒什么可怕的。其實,就不可怕,這只是心里的問題,不是么?
我自己最大的對手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一個對手,上次解方程“3、6+x=6、3”,結(jié)果我算成了“3、6+6、3”,可笑的是,答案我還寫了個“10”上去!其實應(yīng)該是“6、3—3、6=2、7”可我就這樣寫錯了?蓜e和我犯同樣的錯誤喲!粗心!
關(guān)于手的作文5
我家有個小幫手――微波爐。平時,它靜靜地躺在冰箱上,像一個睡著了的胖娃娃。它全身奶白色,正中有一扇透明的門,邊上是一排旋鈕,給人一種小巧玲瓏的感覺。你別看它形狀小,作用可大啦!它可以煮飯、熱湯、蒸饅頭、燒菜.……
一天晚上,爸爸、媽媽還沒回家,我想:爸爸媽媽每天上班、做家務(wù),忙里忙外,真是太辛苦了。對,我可以自己煮飯,減輕爸爸媽媽的負擔(dān)呀!可我又不會用電飯煲,怎么辦?忽然,我看見了放在冰箱上的微波爐。對,讓“小幫手”幫我完成任務(wù)。 我先拿了個微波爐玻璃大碗,把飯裝進碗里,再把買來的炒飯調(diào)料倒入冷飯中拌勻,小心翼翼地插上插頭。
我按了一下開門的'開關(guān),只聽見“喀嚓”一聲門開了,我把飯碗放在微波爐“肚”中間,把定時旋鈕調(diào)到了3分鐘,按了下啟動開關(guān),微波爐開始“工作”了,只聽見“嗡嗡”的聲音。過了一會兒,“!钡囊宦曗忢 ,那清脆的聲音真好聽。我迫不及待地打開微波爐門,剎那間,一陣香味撲面而來,一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。
沒多久,爸爸媽媽回來了,一進家門就聞到了一股飯香味,爸爸好奇地問:“咦?怎么有飯香味呀?”我神秘地看了他們一眼,媽媽好像知道了事情一樣,夸我真像個小廚師,但我卻指著微波爐,說:“這可是微波爐的功勞啊!”
關(guān)于手的作文6
“哎呀,奶奶,叫你別弄你就別弄,看你那雙手,越理越亂!”姐姐邊埋怨邊拿下奶奶手中的毛線。奶奶的嘴唇翕動了一下,轉(zhuǎn)身走去,神情 很黯然。
奶奶走到外屋,端條小凳坐下。我知道奶奶一定很傷心。奶奶神情茫然地坐著,很機械地翻著那雙手,隨著一翻一覆,露出了絲瓜絡(luò)似的胳膊,那雙手像是絲瓜絡(luò)連著的枯藤。
記得小時候,冬天穿上棉衣以后,渾身總癢得難忍。這時,只要喊一聲:“奶奶,癢!蹦棠瘫銟泛呛堑囟说首幼拢冶闩吭谀棠屉p膝上,讓奶奶抓癢。奶奶沒有指甲,但抓癢卻特別舒服。因為,奶 奶不是用手指抓,而是用她那雙滿是老繭的手掌撓癢。奶奶現(xiàn)在還常說:“我家老巴小時候聽話得很呢!晚上睡覺只要我用手撓,就不哭也不鬧了!
奶奶的手掌布滿老繭,很粗糙,但卻能做出好多好多我喜歡吃的東西:烙大餅、包粽子、團歡團、包餃子。當(dāng)我像只餓壞了的小饞貓貪婪地吃著奶奶做的食物時,奶奶總用手溫柔地摸著我的頭說:“小 貓噗呀,慢慢吃,別把嘴巴燙壞了。”
現(xiàn)在奶奶老了,她的.手也不如以前那般靈便了。孫子的嫌棄,奶奶很快會諒解,仍然給我們做些她力所能及的事情。每星期我回家后返校時,滿包里的每一樣?xùn)|西都是奶奶逐一親手裝進去的。
我知道,我的自行車載得動滿包的東西,卻載不動奶奶那雙手給我的深情厚愛。
關(guān)于手的作文7
在學(xué)習(xí),工作和生活中,我們不僅要感謝自己的對手,還要尋找更強的對手,以便不斷開發(fā)自己的潛力,取得更大的'進步!
開學(xué)的的第二節(jié)體育課就是練習(xí)跳繩,很多人都喜歡跳繩,我也一樣,所以我在跳繩方面算好的了。體育課的時候,我發(fā)現(xiàn)是用腳尖點地跳起來的,這樣才跳得快。我們班里跳得最快的是一位女同學(xué),她每分鐘能跳一百六十下,我和她根本就是沒得比。我每分鐘才跳一百一十二下,突然我心里冒出了一個念頭:我要超過她!
現(xiàn)在我每天晚上都下樓練習(xí)跳繩,過了幾天,我約了一位朋友一起跳繩,叫她幫我計時,速度是有些提高,每分鐘能跳一百三十八下,但是還是不能和那位女同學(xué)比,也許一百三十八下就是我現(xiàn)在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習(xí),希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!
是這位對手讓我有了超過她的念頭,我才會把速度提高了這么多,雖然沒超過她,但是我已經(jīng)超過了大多數(shù)的人。更強的對手有利于我取得更大的進步。
關(guān)于手的作文8
我的手,和大眾人群的手沒什么區(qū)別:手指不算細,有一些長,像雨后新生的筍芽,手掌有力又很溫暖。雖然這樣平凡,但它的用處很大。
我可以把字寫得非常漂亮。我每天都堅持練寫兩篇鋼筆字帖,無論發(fā)生什么特殊情況,我都沒有停下過,除非事情很重要,我才會放下筆,但是明天要補回來。因為刻苦的努力,我的字總是被老師稱贊。但我知道,這是老師對我的鼓勵,以后我會更加努力,寫出更好的字。 我可以把家務(wù)活干得很出色。爸爸媽媽整天工作很辛苦,我想自己也是一家的成員,所以就主動做起了家務(wù)活:洗碗,掃地、疊被子……有一次,我在洗碗。我的手伸進冰冷刺骨的水中,又趕忙抽了回來。我的`小手一下子被凍成了青紫色。看著我凍得可憐的手,我真的不想干了,可以想到媽媽那疲倦的樣子,我咬了咬牙,又把手伸進了水中……功夫不負有心人,我終于把碗洗干凈了。
我可以幫父母按摩。每天晚上,我看到父母疲憊不堪的樣子,我也想和他們分擔(dān)一點,可我又做不了什么,只好為他們做些按摩,減輕他們的疲勞。捶捶腿,捏捏肩,捶捶背,看到父母享受的樣子,我心里很快樂。
我的手雖然不是很出眾,但是卻有這么用處。以后,我會好好學(xué)習(xí),手腦并用,為祖國開創(chuàng)美好明天。
關(guān)于手的作文9
在我學(xué)走路時就有一雙溫暖的手扶著我,在我誤入歧途時,又是那雙溫暖的手把我拉起來。這雙手就是媽媽的手,媽媽的手陪伴了我十三個春夏秋冬。每當(dāng)我犯了什么錯,媽媽就會用她的雙手來鼓勵我,讓我加油,當(dāng)我受到驚恐時,媽媽就會用她的雙手來安慰我。
有一次。我睡覺是做了個惡夢,嚇得我大哭起,媽媽聽到我的哭聲連忙打開燈,緊張的問:“怎么了,是不是做惡夢了!蔽液ε碌攸c點頭,媽媽把我抱起,用溫暖的手拍著我的背,好像在安慰我;不要怕。我躺在媽媽的懷里,不斷的回憶剛才做的惡夢。
還有一次老師讓我們回家畫一個油罐車,我找來了所有要用的東西。在我畫車子的輪胎時,輪胎老是畫不圓,我一生氣,把鉛筆仍了,媽媽突然走了過來,用手扶摸著我的`頭,親切的說:“畫不好不要緊,只要你努力,鐵柱都能磨成針!甭犃藡寢尩脑,我就盡力的畫了個輪胎,畫不好我就擦了,一直到畫好了為止。
。≡谖业纳罾锊荒苁寢尩碾p手,我需要媽媽的那雙手來幫助我,指導(dǎo)我。讓我走上正道,讓媽媽的手來做我的方向盤!
關(guān)于手的作文10
昨夜,我做了一個美夢。夢里,自己長大以后成了一位受人尊重的大發(fā)明家。我發(fā)明了不用電的電燈——“藍寶石”;不用任何能源無任何污染的汽車—超級“飛、駛、航、潛、游、深”六用高壓空氣近光速多功能汽車;可隨意移動,甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬間移動房”……無邊無際的宇宙中任意一個角落里都有我發(fā)明的東西!而且我還在世界發(fā)明創(chuàng)造大賽中得到好幾次的等獎呢。因為我發(fā)明的東西深受大家的喜愛,所以大家都很喜歡我,還給我起了個外號——“智能博士”怎么樣,這個名字不是白叫的吧!
醒來之后,我還為自己的發(fā)明創(chuàng)造得意了一番,興高采烈地把“智能博士”的經(jīng)歷給媽媽講了一遍。媽媽笑著說;“別光做美夢,把美夢實現(xiàn)才是真有本事呢!”美夢成真?對!我要緊緊抓住夢的手,從現(xiàn)在做起,在學(xué)習(xí)中多動手、勤動腦,在知識的海洋中奮勇搏擊,不斷向科學(xué)的高峰攀登,美夢一定會成真的'!
不久的將來,你們一定會見到名副其實的“智能博士”,我有十足的信心。
關(guān)于手的作文11
我喜歡各個季節(jié)的雨,不論大小,每一滴雨都能夠凝聚我的目光,每一滴雨都能夠觸摸我的心靈,每一滴雨都能夠使我快樂……
淅瀝瀝的小雨,漫無精心的下著,手捧一本優(yōu)雅詩集,靠在窗旁,傾聽雨的訴說,欣賞詩的文雅。一滴,兩滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的漣漪……詩的`韻味,雨的纏綿,也許,雨,你本來就是那多情的文字。
多情的雨,我欲與你握手。
看,那黑色的烏云,重重的壓了過來,頓時,電閃雷鳴,那溫柔的你轉(zhuǎn)身變得兇猛狂烈,街上的行人頓時慌亂起來,到處找地方來躲避你的狂烈;▓@的那一邊,是孩子們剛栽的一行小樹,多么溫柔易折的小樹啊,你毫不留情的打在它們剛生出來的嫩葉上,小樹苗在你的摧殘下,低下了頭……面對你所做的這些,我不想說什么,因為我知道,是你為人們趕走了炎熱的氣息,是你為小樹澆灌“生命”,是你教小樹苗們,“經(jīng)得住風(fēng)雨,才能夠見著彩虹”。
多思的雨,我欲與你握手。
多少次,我曾想轉(zhuǎn)身變成你,隨你而飄,隨你而搖,隨你越過高山,隨你流經(jīng)大海,隨你漂浮在天……
雨啊,我欲與你握手,我想和你一起沖刷人們的心靈,與你一起感悟人生的真諦,與你一起感悟文學(xué)的沉淀,與你一起感受寧靜安然。
雨,欲與你握手。
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