將心比心作文通用（9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的將心比心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

將心比心作文1

　　南宋理學(xué)家朱熹有言：俗語(yǔ)所謂將心比心，如此則各得其平矣。我們?cè)O(shè)身處地地為別人著想，彼此都會(huì)更舒心，我們的周遭也會(huì)更和諧。

　　每逢周末，媽媽都會(huì)從課外班接我回家，對(duì)此我萬(wàn)分感激�？擅看蔚綐窍峦＼�(chē)的時(shí)候我又十分不耐煩，路上十分鐘，停車(chē)五分鐘，為什么就不能快點(diǎn)呢？

　　特別是最近冬春交替，氣溫總是愛(ài)搞促銷(xiāo)，恨不能滿20-10的，十分鐘路程很短，我們車(chē)上沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，趕上促銷(xiāo)降溫，我只想快回家里暖和一陣兒。可媽媽依然在停車(chē)時(shí)磨磨蹭蹭，我忍不住了：這么大的地兒，又不是停不進(jìn)去，干嘛磨蹭這么久啊，快點(diǎn)兒吧！媽媽不緊不慢，一邊注視著后視鏡，一邊說(shuō)：是，這地兒不小呢，我停好停正就能停兩個(gè)車(chē)呢。咱們不能就管自己不管別人呀。我要隨便一停，占了兩個(gè)車(chē)位，要是有車(chē)來(lái)了，怎么辦呀？咱們可不能光圖自己省事啊。媽媽的'這番話說(shuō)得我面紅耳赤，我低下了頭，不再說(shuō)話。此時(shí)的我確實(shí)沒(méi)地方停了。

　　素質(zhì)停車(chē)，將心比心呀！我耐心地等著媽媽停完了車(chē)，拿著東西走上了樓。

　　我回到家暖和了一陣，爸爸接到快遞電話，讓我去快遞柜取件。剛出樓門(mén)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我拉緊了薄羽絨服拉鏈，帶上了帽子，快步走向快遞柜。

　　在我前面的是一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。叔叔愁眉苦臉，十分著急，自言自語(yǔ)：怎么還不打開(kāi)啊，急死我了！阿姨站在旁邊，也有些急：怎么回事？要不聯(lián)系快遞員吧。叔叔又劃動(dòng)著手機(jī)，撥打著電話。這時(shí)，那位阿姨才看到我在等著拿快遞。于是拉了拉叔叔的衣服，示意讓我先取。可電話已經(jīng)撥通，需要按照快遞員要求操作，我趕忙說(shuō)道：沒(méi)事兒，您先取，我等會(huì)兒。謝謝！太感謝了！阿姨邊向我點(diǎn)頭邊笑著。我也微微笑著，即使天還是很冷，可我相信，此時(shí)我們?nèi)�人的心底都是暖的�?/p>

　　在等待的時(shí)間里，我一點(diǎn)也不覺(jué)煩，也絲毫沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲抑�道，比著急更難受的，是沒(méi)有別人的理解。

　　將心比心，以心換心。

將心比心作文2

　　記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，老師們經(jīng)常會(huì)蹲著身，彎著腰和我們說(shuō)話。老師的眼神有時(shí)是關(guān)切的，有時(shí)是詢(xún)問(wèn)的，有時(shí)是鼓勵(lì)的，有時(shí)是擔(dān)心、焦慮的．每當(dāng)我回想起幼兒園的時(shí)光，我的心中滿是老師蹲下的像小孩子一樣的身影和她們那各種不同的眼神。

　　我還記得第一次見(jiàn)到比自己小六歲的妹妹，我興致勃勃地拿出我的繪畫(huà)家當(dāng)，看著妹妹完成她的“大作”。只見(jiàn)妹妹全神貫注的眼神如同岳母刺字，幾根軟乎乎的小手指緊緊地掐著筆，使勁地在紙上留下一道道痕跡……可是，當(dāng)我看到妹妹的＂大作＂時(shí)，我大失所望：她畫(huà)的人臉簡(jiǎn)直就是一張芝麻餅，“大餅”就是頭，那些“芝麻”則是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好！”我滿臉嫌棄地嚷著，“妹妹才兩歲，已經(jīng)很努力了。跟其他同樣大小的孩子相比，她已經(jīng)非常能干了。”媽媽跟我耐心地解釋著。我不以為然：哼，連人臉都能畫(huà)成芝麻餅，太了不起了！

　　回想開(kāi)學(xué)來(lái)這兩個(gè)星期，我的單元卷、周末練習(xí)卷、課堂作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)中錯(cuò)誤比比皆是，有的`是空題，有的是看錯(cuò)題目，有的是不仔細(xì)，有的是來(lái)不及做了……當(dāng)老師批到我亂糟糟的作業(yè)時(shí)，心里一定在說(shuō)：這么簡(jiǎn)單還能做成這樣，太笨了！可是，老師又何曾說(shuō)過(guò)我們一句，老師只是默默承受著，默默地一次又一次地教導(dǎo)我們，默默地牽著一群不聽(tīng)話的蝸牛去散步……

　　是啊，從幼兒園到現(xiàn)在，我的老師們雖然各不相同，但是他們都有一顆相同的心，那就是關(guān)愛(ài)我們的心，理解我們的心，寬容我們的心，鼓勵(lì)我們的心……我也要與老師將心比心，努力做一只聽(tīng)話的蝸牛，勤奮的蝸牛，并且慢慢地不再是蝸牛！

將心比心作文3

　　乘著一路上升的氣溫，北京的夏天悄然到來(lái)。街上已然是滿眼的翠綠，人們也換上了輕薄的衣裳。那個(gè)記憶中的夏日午后在腦海中逐漸清晰，但最令我難忘的是媽媽的一席話。

　　那天，我和媽媽坐在車(chē)?yán)铮�奔馳在夏日街道上。車(chē)窗的玻璃將逼人的熱浪和不絕的蟬鳴擋在窗外，在空調(diào)的作用下，車(chē)?yán)锸�分涼爽舒適，我們交談甚歡。突然，一個(gè)急剎車(chē)打斷了我們，將我們的`注意力轉(zhuǎn)回了眼前。汽車(chē)的正前方，是一個(gè)佝僂的背影。

　　那是一個(gè)十分狹窄的小巷，在兩條人行道的簇?fù)硐拢��?chē)行道更是擁擠不堪，勉強(qiáng)容一輛車(chē)通過(guò)�？墒�，一個(gè)老爺爺卻步履蹣跚地踱步在車(chē)道正中央，擋住了我們的去路。媽媽減慢了車(chē)速，緩緩跟在老人身后，卻不按響喇叭催促。老人走得很慢，媽媽也不急，只是任他堵塞了通道。

　　過(guò)了許久，我終于不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“您為什么不按幾聲喇叭提醒他身后有車(chē)在等著呢？這小巷那么長(zhǎng)，就這樣跟在他后面不知道要等到什么時(shí)候才能走出去呢！”媽媽卻搖搖頭：“我們別按喇叭驚到他了，人老了，不經(jīng)嚇。再說(shuō)，老人家腿腳不好也是正常的，總要有人去理解、包容他們。這車(chē)?yán)镆膊粺�，還開(kāi)著空調(diào)，你就在車(chē)?yán)锏葧?huì)兒吧。”說(shuō)罷，她嘆了口氣，道：“你姥爺腿腳也不好，眼睛也看不太清。若是有一天在街上遇到這種情況，也希望有人能這么對(duì)待他�！蔽页聊�了。

　　就這樣，年邁的老者，他身后緩慢移動(dòng)著的白色汽車(chē)，狹長(zhǎng)的小巷，夏日耀眼的陽(yáng)光以及斑駁的樹(shù)影構(gòu)成了一副無(wú)聲的畫(huà)卷。剎那間，夏蟬不再令人煩躁的鳴叫，陽(yáng)光不再灼熱得刺眼，在那時(shí)我們的世界里仿佛只有那個(gè)身著有些舊的黑色外套的背影。我和媽媽以對(duì)待姥爺?shù)膽B(tài)度默默為這老人讓出了一片寧?kù)o。

　　終于，老者拐進(jìn)了路邊的店鋪，車(chē)道通暢了。媽媽踩下腳底的油門(mén)，車(chē)加速離開(kāi)，駛出了小巷。

　　將心比心，是一種境界。當(dāng)每個(gè)人都以將心比心的態(tài)度對(duì)待他人時(shí)，每個(gè)人也都會(huì)得到別人的善待。這是那個(gè)夏日午后帶給我的最珍貴的一課。

將心比心作文4

　　老師常教育我們，在日常生活中，要將心比心，尊重他人，做“心中有愛(ài)，眼中有光”的人，這樣我們的生活才會(huì)充滿溫暖。在我的身邊就有許多心存善意的人。

　　記得有一次，天色已晚，天空黑得像打翻了墨水瓶似的。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子“噼里啪啦”地砸在傘上。我和外婆匆匆地往超市走去。忽然看到一個(gè)花甲老人縮在超市門(mén)口的一角。他花白的頭發(fā)零亂得像枯稻草，布滿皺紋的.臉?lè)褐�青色。因�(yàn)樘炖洌�他鼻子凍得通紅，一雙手不停地搓著。在他的面前，擺著小半籃的菜和幾根蘿卜。

　　外婆停下了腳步。他緩緩地抬起頭，眼神中充滿了渴望，希望外婆能買(mǎi)點(diǎn)菜。外婆看出了他的窘迫，彎下腰，蹲下了身子，溫和地說(shuō)：“老人家，天這么黑了，怎么還不回家�。俊崩先苏f(shuō)：“我這菜還沒(méi)賣(mài)完，回家老婆子要嘀咕的。超市人來(lái)人往，我來(lái)碰碰運(yùn)氣�？蛇@雨……沒(méi)生意��！”外婆說(shuō)：“明天我兒子一家要來(lái)，我正準(zhǔn)備去超市買(mǎi)菜呢！你的菜全賣(mài)給我好了，省得我跑到里面買(mǎi)�！蔽以尞惖乜粗�外婆，問(wèn)道：“明天舅舅來(lái)？”外婆向我使了一下眼色，我立刻明白了她的意思。老人一邊稱(chēng)一邊說(shuō)：“這里有五六斤菜呢！吃得完嗎？”外婆指著我說(shuō)：“這是我外孫，他可會(huì)吃了�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)！明天我們一家也要去外婆家吃飯呢！這點(diǎn)菜不在話下�！崩先艘贿呇b菜一邊笑著說(shuō)：“太謝謝你們了！這天氣我正愁沒(méi)人來(lái)買(mǎi)我的菜呢，他們有的還嫌棄……這樣我可以早點(diǎn)回家了！”老人嘟囔著，一邊收拾。這時(shí)，雨小了，老人拎著他的籃子，背影慢慢消失在夜幕中。

　　我和外婆拎著沉甸甸的菜往家走。路上，我問(wèn)外婆：“這么多菜怎么辦？吃到猴年馬月��！”外婆說(shuō)：“這位老人，這么冷的天為了生計(jì)他還得出來(lái)賣(mài)菜。將心比心，我們這樣做，他便能早些回家。你要記得：種善因才能得善果�！蔽衣�(tīng)了后心里有一股暖流涌過(guò)，外婆的教導(dǎo)將使我一生受益。

將心比心作文5

　　“呀—煩死了！簡(jiǎn)直受不了！”小學(xué)朋友在電話那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。

　　“她們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕业南敕�，我做什么她們都要嘮叨。太不體諒人了！”

　　“是這樣的啦。代溝！”“太對(duì)了！”

　　“……”你一言，我一語(yǔ)，講了大概半個(gè)小時(shí)，才在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛上了電話。

　　“你和誰(shuí)講什么講那么久？”媽媽問(wèn)我�！霸趺矗扛�小學(xué)同學(xué)聊聊也不行��！”我大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，冒出這么一句話來(lái)。媽媽沉默了，轉(zhuǎn)身回了房間關(guān)上門(mén)。晚上，書(shū)桌前仍送來(lái)水果和開(kāi)水，溫?zé)岬乃�，媽媽送�?lái)的。她沒(méi)說(shuō)話，出去了。在平時(shí)她總要問(wèn)問(wèn)的。我猛地意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，剛剛的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來(lái)了水果和溫水……一瞬間，我感到濃濃的愛(ài)�；叵肫鹉且荒荒荒笎�(ài)的片段：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的`母親，上學(xué)途中護(hù)送的母親，比賽場(chǎng)外等候的母親……它的一舉一動(dòng)無(wú)不表現(xiàn)著那顆愛(ài)女之心�；叵耄�當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我影響學(xué)習(xí)；回想，母親嘮叨過(guò)的一切事情，竟無(wú)一不滲適著關(guān)愛(ài)和體貼�！皶r(shí)間不早了，收拾了準(zhǔn)備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！蔽彝蝗幌氲�，嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。我順從地照辦了。微弱的月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光，像媽媽的手。將心比心地想一想，會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽真好。將心比心，總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的爸爸媽媽呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們的更多。將心比心，總是覺(jué)得父母對(duì)你不好的子女為什么不先想想你對(duì)父母的愛(ài)有多少？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛(ài)大大多于你給他們的愛(ài)。將心比心，爸爸媽媽真的好偉大！真的，將心比心地想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……

將心比心作文6

　　將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗；將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解；將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……

　　溫和的陽(yáng)光讓夏天的燥熱減少了許多，我漫步在心靈的潔凈里，漫步在心靈的感悟里，漫步在世界的.角落里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，這么美的時(shí)刻，誰(shuí)愿意被打擾呢？

　　涓涓細(xì)流，隨著我的心而動(dòng)；綠樹(shù)紅花，仿佛已經(jīng)占據(jù)了我的全部；幾聲?shū)B(niǎo)叫，更有詩(shī)情畫(huà)意……幾股花香讓你心曠神怡，那是一種心靈深處的呼喚，是什么也無(wú)法代替。一旁的樹(shù)木，在葉子的空隙中，閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光。

　　突然，一聲刺耳的尖叫，打破了這一絲寧?kù)o，那是一個(gè)清秀的女孩，仿佛這景致讓她激動(dòng)萬(wàn)分，激動(dòng)得讓她不知我的存在。她飛快地跑著，像風(fēng)一般，靈氣占有了她的全身�！芭椤�，我們倆相撞了。她結(jié)結(jié)巴巴的一句話也說(shuō)不出。我被她撞得兩腿生疼，兩眼直直地瞪著她，時(shí)間凍結(jié)了，我不知說(shuō)什么好，她那水靈靈的大眼睛顯出了一絲愧疚，“對(duì)不起�！彼�認(rèn)真地說(shuō)。我的腿的疼放棄了給她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”的勇氣。

　　我沉默了，給她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”可是我的腿很疼；埋怨她，但她也不是故意，正在我左右為難之際，我的腦海里想到了這樣一句話：如果受傷的是她，那她的心態(tài)也和我一樣生氣，那時(shí)我會(huì)想是我太激動(dòng)才造成這樣的后果，真是很對(duì)不起這個(gè)女孩。想到這兒，我高興地給她說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，她向我投來(lái)羨慕的眼光，嘴角微微一笑，高興地走了。

　　我的心像是被清洗了一般，天空更藍(lán)了；綠草更綠了；花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。

將心比心作文7

　　當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候，不懂得珍惜的時(shí)候，常常會(huì)為某事某事而相互賭氣，直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”�？尚Φ氖菓�(zhàn)爭(zhēng)居然只是因?yàn)樯砀摺?/p>

　　那時(shí)候身高對(duì)于盼著快快長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要，幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的.排隊(duì)中爭(zhēng)的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼，輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。

　　其實(shí)我是想跟她道歉的，但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊，然后看到她一臉冷漠地走開(kāi)，便生生把話氣回肚子里，心想我又沒(méi)有做錯(cuò)，干嘛要道歉？！錯(cuò)的是她！

　　一天上課學(xué)新課文，那是一篇關(guān)于將心比心的文章，老師解釋道：“將心比心，就是用自己的心體會(huì)別人的心，就像把自己比作對(duì)方，去了解對(duì)方的感受……”

　　我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對(duì)方”，于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景：身高不相上下的我們，她卻排在我前面，然后她還不可一世恥氣揚(yáng)高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了！有什么了不起的嘛！我越想越氣，突然發(fā)覺(jué)那個(gè)人不就是我么……

　　后來(lái)還是不敢當(dāng)面跟她說(shuō)，我給她打電話，她聽(tīng)出來(lái)是我后，聲音又驚又喜。她說(shuō)，烏鴉沒(méi)有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起，大笑。

　　后來(lái)后來(lái)，我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛(ài)的某事某事，都懂得了：收獲友誼，就應(yīng)該將心比心。

將心比心作文8

　　星期一的下午，爸爸接我回家，讓我在家里做作業(yè)，他去洗車(chē)場(chǎng)洗車(chē)。

　　我正在認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我的手機(jī)發(fā)出了悅耳的歌聲，把它打開(kāi)一看，一個(gè)電話打來(lái)了。我接通了電話，話筒里馬上傳出一個(gè)女職工阿姨的聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“您好，這里是萬(wàn)科小區(qū)，現(xiàn)在我們?nèi)f科搞特價(jià)… …”我很禮貌地等她說(shuō)完，就把這個(gè)電話給掛掉了。

　　我又繼續(xù)仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)一日一記。過(guò)了五分鐘，那個(gè)電話又打來(lái)了，她說(shuō)：“先生，今年萬(wàn)科搞特價(jià)，每平方一萬(wàn)五千元… …”我有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我們家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房子�！�

　　討厭的'電話，我一邊念叨，一邊又回去寫(xiě)作業(yè)。一日一記剛寫(xiě)了一半，突然，悅耳的歌聲又響了起來(lái)，里面再次傳來(lái)了那個(gè)女人的聲音：“我們?nèi)f科搞特價(jià)… …”她這一番話?cǎi)R上激起了我的怒火，我馬上毫不猶豫地掛掉了電話。

　　突然，我想起了一件事情：那一天，我背著沉重的書(shū)包走到了媽媽的教室里，那天和平時(shí)不一樣，教室里，媽媽在和一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)談那個(gè)學(xué)生的情況。我拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，做好了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我打算讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)。可是，媽媽正在和同學(xué)家長(zhǎng)聊天。媽媽說(shuō)：“你先去做別的作業(yè)，再來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)�！笨墒俏揖褪遣宦�(tīng)她的話，就是一定要先聽(tīng)寫(xiě)。媽媽只好讓那個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)回去�？墒�，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候她非常生氣。當(dāng)時(shí)我不明白，可是現(xiàn)在我明白了我不應(yīng)該打擾媽媽工作，就像這個(gè)電話里的阿姨，她一直在打擾我，這是多么讓人覺(jué)得討厭呀！

　　這件事情讓我懂得了一個(gè)道理：我們?cè)偕�活中一定要將心比心，先去想想別人的感受再做決定。

將心比心作文9

　　周末，李老師讓我們寫(xiě)一篇以“將心比心”為題的作文。我趴在寫(xiě)字桌前托腮發(fā)愁，不知道該寫(xiě)什么好。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提著大兜小兜進(jìn)入家門(mén)。我像抓住了救命稻草一樣連忙跑過(guò)去問(wèn)道：“媽媽、媽媽?zhuān)�‘將心比心’作文怎么�?xiě)?”媽媽一邊向廚房走去，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“等一會(huì)兒�！蔽乙谎劬涂匆�(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)插著吸管的青椰子，“太好了，我最?lèi)?ài)喝椰汁了!”我一邊歡呼一邊伸手去拿，沒(méi)想到吸管劃破了旁邊的袋子，土豆調(diào)皮地滾落了一地。媽媽見(jiàn)狀怒吼道：“收拾干凈去!”我不情愿地把椰子放在餐桌上，嘟囔道：“干嗎火氣那么大，多大點(diǎn)兒事兒呀!”等我把殘局收拾好，再去拿我心愛(ài)的椰子時(shí)，卻看見(jiàn)弟弟正在大口地吮吸著。“給我留點(diǎn)!”我焦急地命令他，他放下椰子，轉(zhuǎn)身跑了。

　　我連忙上前抱起椰子，把吸管含入口中，閉上眼睛，深深地吸了一口，吸管里傳出了“咕咕”的聲音�！疤彀�!你竟然一口也沒(méi)給我留!”我火冒三丈，一把拉過(guò)弟弟，教育他道：“平時(shí)怎么教你的，有好東西要給大家分享，你給姐姐分享了嗎?媽媽那么疼我們，你想起媽媽了嗎……”突然間我臉紅了，我明白為什么媽媽那么生氣了：她提著那么多、那么重的'東西，回到家她的女兒第一時(shí)間想到的不是幫她減輕負(fù)擔(dān)，而是自己的作文和愛(ài)吃的椰子。

　　想到這里我連忙跑到媽媽身邊，抱住媽媽?zhuān)瑑?nèi)疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了�！�

　　“孩子，你能將心比心，媽媽沒(méi)白疼你。”說(shuō)著，媽媽把我攬入懷中。

　　我明白了，這就是將心比心。打開(kāi)作文本，我腦海仿佛流淌著靈感的小河，一篇作文轉(zhuǎn)眼間就完成了，更重要的是，這件事讓我學(xué)會(huì)了站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，設(shè)身處地為別人著想。

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