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【薦】掌聲響起來作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的掌聲響起來作文,希望能夠幫助到大家。
掌聲響起來作文1
“掌聲——”我喊道。
“啪啪啪——”媽媽的掌聲響起。
唱歌是我從小就有的愛好。但由于那時過于內(nèi)向的性格,所以媽媽是我唯一的聽眾。每當(dāng)我學(xué)會一首歌,就用小手拽著媽媽正在忙碌的大手,嘟著嘴要求媽媽停下手頭的事,來聽我唱。一曲終了,我便會喊道:“掌聲——”“啪啪啪——”媽媽配合地鼓掌。那稀疏的掌聲中,小小的我內(nèi)心得到了大大的滿足。
時間漸漸長了,年紀(jì)漸漸大了,表演的欲望也漸漸強(qiáng)了。漸漸發(fā)現(xiàn)婚宴是個適合表演的場合。我卻仍是坐在觀眾席,只是身份好像不再只是“觀眾”,更是一個“毒舌”評委。
一個親戚結(jié)婚,他的妹妹助興唱歌。據(jù)主持人介紹,她是音樂系的在讀大學(xué)生。我在臺下看著她清了清嗓子,然后拿起話筒說了幾句祝福的話。看得出來,這應(yīng)該是她初次在這么大場合表演,因?yàn)樗荒迷捦驳氖钟行┎恢涝撛趺崔k,時而握拳,時而又有其他小動作。她唱的是《天路》,嗓音過尖,技巧也沒有學(xué)成熟,聽起來像是吊著嗓在唱,再加上這首歌宏偉的伴奏的襯托,那場面真的`可以用“悲劇”來形容?伤齾s自我陶醉了,深情閉著雙眼。
音樂停止,全場立刻響起了掌聲。那掌聲密集如雨,不能穿指;又猛若海嘯,標(biāo)高數(shù)丈。我卻坐在椅子上長嘆一口氣,慶幸終于結(jié)束了,并拿起面前裝果汁的杯子喝了起來。媽媽卻問:“為什么不鼓掌?如果是你在上面表演,臺下每個觀眾都像你這樣,你作何感想?”我呆了一下,隨即輕笑一聲:“至少我不會唱那么爛!眿寢層终f道:“再爛的歌也是她用心唱出來的。你一直想要得到別人的掌聲,現(xiàn)在卻不給一個和你一樣愛唱歌的人掌聲,是不是有點(diǎn)自私?”我沒有說話,內(nèi)心的痛處似乎被媽媽戳到了,隱隱地疼,卻在疼痛中隱隱地懂得了什么。
又有親戚結(jié)婚。她又一次上臺唱歌,這次比上次好了一些,一曲終了,加入了我的掌聲的“密波”似乎即將涌出禮堂,響徹天穹。感受到那股波的沖擊,我由衷地笑了,因?yàn),在我掌聲響起的那一刻就注定:它也是屬于我的?/p>
掌聲響起來作文2
人生有許許多多的坎坷,但是在這條坎坷的路上,如果有人一直陪著你,一直鼓勵你,一直做你的精神支柱,那么我相信,你一定會走出這條坎坷的路,并且會把它走得完美。
小時候,家里很窮,一直以來都是靠爸爸和媽媽的努力勞動來維持著這個家,而走到現(xiàn)在。每次當(dāng)爸爸在工作上遇到困難時,媽媽都會給爸爸出注意,并且在爸爸身邊鼓勵著他,和他一起走出困境。每當(dāng)爸爸走出困境后,總會對媽媽說:“謝謝你,因?yàn)橛心阋恢痹谖疑磉呏С治,鼓勵我,所以我走過了這段艱苦的路。而媽媽卻只會說,這是我該做的,因?yàn)槲覀兪且患胰,我們的目的都是一個,就是讓這個家好起來,所以,不要說謝謝。當(dāng)媽媽說完這些話,爸爸和媽媽相視一笑,他們心里都明白,自己還要陪著另一半走更艱苦的路。
這是一種無形的鼓勵之掌,雖然聽不見任何聲響,但卻是最響亮的。
在生活中,有許許多多聽得見的掌聲,有是,可能因?yàn)槟硞人的一句話,就會有人為他鼓掌,有時可能某個人唱歌唱得好聽,跳舞條的好看,就會有人為他鼓掌。這樣的'掌聲無處不在,但是,如果有人唱得不好聽,舞也跳得不好,但仍然有人鼓掌,這樣掌聲就很少了,但是這種掌聲是激勵人前進(jìn)的,也許會有某個人因?yàn)槟愕倪@一個掌聲而發(fā)奮圖強(qiáng),那么這個掌聲就是鼓勵的掌聲,你的這個掌聲可能就造就了一個人才。
掌聲的形式有很多種,但關(guān)鍵看你怎么表達(dá),也許你的掌聲會給人帶來快樂哦!所以,千萬不要吝嗇你的掌聲。朋友們,相信給別人帶去快樂自己也會很快樂的,也相信自己一定能給別人帶去快樂的!有快樂的人生,才是最完美的,才不枉費(fèi)這一生的努力。而且你也希望得到別人的肯定吧!也希望別人為你喝彩吧!那如果你都不去肯定別人,那么別人拿什么來肯定你呢?
所以,一定要為別人鼓掌,這樣當(dāng)你回頭看這段路時,你會發(fā)現(xiàn)有許許多多的美麗。
掌聲響起來作文3
你是否想成為一朵紅花?
你是否想成為一輪烈日?
你是否想成為一片汪洋?
你是否想成為一座高山?
然而,你可能沒有成為紅花、烈日、汪洋、高山,你只是一朵普通的綠葉,唱著你的夢想;你只是一點(diǎn)火星,遙望你的未來;你只是一涓細(xì)流,呢喃著你的愿望;你只是平原,仰望著可望不可及的追求。
于是,你無語,枯萎,暗淡,荒蕪。你失敗了,離開了自己的志向,站在天地間,沒有觀眾,沒有掌聲,在沒有的掌聲的舞臺上,你迷茫了,落淚了,你選擇了放棄,逃避,甚至是墮落。
可是,你想過了沒有?你的雙手呢?你為何不為自己鼓掌?自己的掌聲不是更響亮嗎?掌聲,掌聲響起來,讓自己的掌聲響起來。
雖然你是普通的綠葉,但是,你的綠才護(hù)出花的紅,沒有你的鮮亮、活潑的綠,也就沒有了生氣和動人的生命。你可以為自己是一片綠葉而鼓掌。
雖然你是一點(diǎn)火星,但是,你的熾熱,你的燃燒,讓人感到溫暖和希望。沒有你的點(diǎn)點(diǎn)火星,哪來的燎原之勢,哪來人們因溫暖而愉悅的臉。你可以為自己是一點(diǎn)火星而鼓掌。
雖然你是一涓細(xì)流,但是,你的清涼,你的純潔,讓路人歡喜,讓沿岸的花草繁茂,沒有你的清涼,沒有你的純潔,哪來路人的微笑,哪來花草的迷人。你可以為自己是一涓細(xì)流而鼓掌。
雖然你是平原,但是,你的廣闊和平坦,讓人產(chǎn)生另外一種美麗,讓草更茂盛,讓牛羊更歡騰。沒有你的遼闊和寬廣,哪來草原的迷人,哪來自然的'寧靜。你可以為自己是平原而鼓掌。
人生的路并不是平坦的,它可能是彎曲、陡折的,甚至充滿了危險和血腥,但是,不要為自己的坎坷而畏縮,為沒有掌聲而氣餒。因?yàn)槟氵有自己,自己的掌聲同樣可以響起來,為自己的平凡,為自己的唯一而鼓掌。
掌聲響起來,給自己的掌聲響起來。
掌聲響起來作文4
猶記兩年多前的小學(xué)畢業(yè)典禮,我和最要好的朋友一起在舞臺上代表合唱團(tuán)唱著歌劇魅影中的兩首主題曲,那次是個令人無法忘懷的美麗回憶,是我第一次在眾多人面前受到肯定,是我第一次在臺上接受同學(xué)的獻(xiàn)花與祝福,亦是我第一次面對臺下的每個眼神,以及掌聲……。
那一次的演出給予莫大的鼓勵和向上的動力,無論是臺下的掌聲或者舞臺上好友深情的擁抱,這份熱鐵烙膚般地回憶時常在我最脆弱時如潮水涌入腦海里,在記憶的漩渦及曾有的掌聲中尋覓那份自信及勇氣,然后,重新為每個明天嘗試及努力。
我是個缺乏自我肯定的人,總在別人的掌聲及贊美中找尋信心,隨著年齡增長、歲月的洗禮,我逐漸尋回孩提時代那天真的動力及勇氣,也發(fā)覺一個在人生路途中感到困惑及迷惘的人,多需要身邊的人支持及肯定。每個掌聲、每句贊美,每個肯定的眼神,都是自信的催化劑。
隨著初中的'生活步入軌道,課業(yè)壓力也襲卷而來,然而,這卻是初中三年里最令我感到快樂的一年,因?yàn)槲覍W(xué)會隨時給自己掌聲。有時即使認(rèn)真地付出,仍得不到心中所想的結(jié)果,這時常讓人倍感灰心及失落,然而我們還是要給自己一個響亮的掌聲,至少我們曾為每個當(dāng)下付出汗水及淚水,也為人生畫了美麗的一筆,這不是 很值得肯定嗎?
任何一句鼓勵的話,任何一個肯定的眼神,或者一個溫暖的擁抱,在他人彷徨無助,或失去自我時,這些都是生命的掌聲……或許就是一路走出顛簸與寂寞,才能襯托出每個掌聲所帶來的美好,因?yàn)檎坡暥辛藙恿Γ匦绿剿魃拿,也重新認(rèn)識了自己,對于曾經(jīng)歷低潮的我或是其它人來說,這樣的蛻變是最彌足珍貴的吧!
當(dāng)你已從迷惘中找回真我,分一點(diǎn)掌聲給失落、寂寞、困頓的人吧!這世界乍看之下有點(diǎn)灰,一個人卻可能因?yàn)槟愕恼坡暥l(fā)現(xiàn)世界以及他生命中的美,隨時給予肯定的微笑及眼神,即使我們都是旅途中的過客,卻能因?yàn)楸舜说恼坡暭爸С侄股拾邤獭?/p>
掌聲響起來作文5
“掌聲響起來,我心最明白……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起,我就情不自禁地沉思起來。如果你要問我,世界上什么聲音最動聽?那么我會毫不猶豫地告訴你,世界上最動聽的聲音就是熱烈的掌聲。
考試失敗了,掌聲送給自己,讓自己不要?dú)怵H,重新振作起來。一次,我考試只考了85分,羞愧得無地自容,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。我不禁想想:難道我的努力就值這85分嗎?我越想越激動。為什么我才考這么一點(diǎn)分,我已經(jīng)很努力了呀!不可能啊!每天晚上我都在刻苦學(xué)習(xí),一直到深夜才入睡。而且我都有復(fù)習(xí),從來沒有半點(diǎn)偷懶呀!不過我轉(zhuǎn)念一想:馬有失蹄,人肯定也有失足的時候呀!給自己一點(diǎn)掌聲吧!
我好不容易爭取到一個難得的機(jī)會,讓鋼琴老師給我一個機(jī)會,讓我單獨(dú)在臺上彈奏!斑@是一個展示自己才能的機(jī)會,你可一定要為自己,為大家,為老師爭一口氣。”我輕聲地對自己說。我款款走上臺,輕快地彈著鋼琴,由于緊張,一些音階沒有把握好。臺下的人聽了,都開始竊竊私語,贊不絕口,有的竟然情不自禁地說:“這丫頭彈得真不錯呀!”一曲過后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道,這掌聲里更多的鼓勵。
運(yùn)動場上,3000米的長跑正如火如荼地進(jìn)行著。我們班的選手早已經(jīng)吃不小消了,雙腿像灌了鉛似的,提都提不起來。瞧,他早已大汗淋漓,快虛脫了。他似乎沒有多少力氣了,雙腿像踩在棉花上一樣,輕飄飄的`,隨時都有可能倒下。眼看著這樣的情景,我們大聲地為他吶喊助威,激動地為他送上掌聲。奇跡發(fā)生了,他振作起來了,他像一支利箭一般沖了過去。后來,廣播宣布,四(1)班第四。頓時,教室里的掌聲經(jīng)久不息。
講臺上,我正熱情洋溢地朗讀著徐志摩的詩,“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。”頓時,教室里掌聲雷動。連老師也為我鼓掌,稱贊我朗讀方面有大大的進(jìn)步。一下子,我的臉紅得像一朵盛開的嬌艷的花朵。
掌聲,給我們帶來了無窮的樂趣。我喜歡掌聲。
掌聲響起來作文6
掌聲代表著欣賞,當(dāng)你完成一件難能可貴的事情時,它會響起來。
掌聲代表著鼓舞,當(dāng)你正對一件需要勇氣的事情,猶豫不決的時候,它會響起來。
掌聲代表著贊同,當(dāng)你的作法得到大家的一致認(rèn)同的時候,它會響起來。
掌聲代表著成功,當(dāng)你歷盡艱辛達(dá)到目標(biāo)的時候,它會響起來。
掌聲同樣代表著堅(jiān)持、向上、祝福、期望……,掌聲的含義實(shí)在是太多太多了。
舞臺上,一曲終畢,頓時,臺下熱烈的掌聲響起,這是觀眾對表演者的欣賞,表演者因此而更加努力,向更高的`藝術(shù)殿堂邁進(jìn),向觀眾展示更出色的表演,這是對掌聲的回報。
掌聲可以表達(dá)、傳遞諸多信息,包含諸多含義。我們有理由有必要讓掌聲響起來。
縱使掌聲是稍縱即逝的,但他表露出來的情感是經(jīng)久不息的。
一個善良的母親,有一個先天性失明的兒子,兒子對一些細(xì)微的事務(wù)特別敏感,稍有不順心的事,就大吼大叫,摔盆子,踢桌子,還幾欲自殺,都被母親攔下來。一天,兒子站在窗臺前對著天空唱歌,母親靜靜地在他身后,聽著,曲子完畢,母親不禁鼓起掌來,頓時,兒子的眼眶里,涌出熱淚,這是他第一次聽見掌聲。他真地覺得自己的歌聲很好,掌聲就是證明,母親的掌聲啊。他重新找回了信心,母親也學(xué)會用掌聲鼓勵兒子了,適時地,準(zhǔn)確地,在值得掌聲的時候,決不吝惜掌聲,沒有同情,沒有虛假,是真實(shí)的掌聲。最后,兒子事業(yè)有成,別人問他創(chuàng)業(yè)的動力,他毫不猶豫地:掌聲,母親的掌聲。
是啊,是掌聲給人的動力。
讓掌聲響起來,為別人,為自己。
讓掌聲響起來,在很多時候,在很多地方。
掌聲響起來,在需要掌聲的人心底中響起來。
掌聲響起來作文7
何謂喝彩?翻了翻20xx年最新版的《新華字典》,上面赫然寫著四個大字“大聲叫好”。那何謂欣賞?再一翻字典,意為“用喜愛的心情來領(lǐng)會其中的意味”。
從欣賞到喝彩,從領(lǐng)會到大聲說出來,這其實(shí)是對某人肯定的過程。我們需要得到他人的肯定,也需要為他人喝彩。
在歷史的長河中,涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄與名士,在他們的'身上閃耀著人性的光輝照亮了那逶迤前行有歷史。
讓我們?yōu)樘諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡喝彩;為李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約喝彩;為杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的雅致喝彩;為李白的“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪放喝彩;為杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憂憤喝彩……
我們需要學(xué)會如何去欣賞他人,然而,我們了需要來自他人的掌聲。
當(dāng)俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩。于是,二人引為知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載傳頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰知,人生中有喝彩者走了,留下的只是那把斷弦的琴。
有這樣一個故事:一個街頭賣者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動,周圍的人紛紛向錢罐丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿罐子,但賣藝人臉上沒有一絲欣喜的笑容。后來,一個旅游者舉起手來為他鼓掌,賣藝人眼里溢出感激的淚水?梢,賣藝人尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比金錢更為重要。
沒有掌聲的演。出是可怕的,有誰受得了死一般寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少掌聲,只會剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁,世人皆醉他獨(dú)醒,有心報國卻國無力回天。沒有掌聲沒有欣賞,只有漁夫的嘆息和抱石沉江的悲壯。
人生的掌聲記不能這份停息,它永遠(yuǎn)激勵著人們追求靈魂的高尚與純潔,奮發(fā)進(jìn)取,永不言棄。
讓掌聲響起來!
掌聲響起來作文8
家長會畫上了圓滿的句號,會上的一幕情景仍然在我的腦海中回蕩。這是我第一次主持家長會………
當(dāng)接到老師給我的這個任務(wù)時,我的心里十分激動,在那么多家長面前,特別是在媽媽面前主持會議,想想都神氣。但轉(zhuǎn)念一想,要是我主持不好,在家長們面前語無倫次,講不出話來,那該有多尷尬。想完這些,我便開始緊鑼密鼓的籌備起來……
時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間家長會來了?粗议L陸續(xù)進(jìn)了教室,我的心里像懷揣著一只“小兔子”,“怦!怦!”地跳著,覺得頭皮發(fā)麻,連腿都有些僵硬了。我深吸一口氣,拍拍胸膛,走上講臺。剛定住腳步,就發(fā)現(xiàn)臺下許許多多雙眼睛在盯著我,我有些不知所措,心里發(fā)慌!拔視粫つ兀课視粫~呢?我會不會在家長們、同學(xué)們面前出洋相呢……”所有的擔(dān)心和疑問在我腦海里像放電影一樣閃過。手心里冒出了冷汗,我的'腦子頓時一片空白……
老師好像看出了我的心思,向我投來信任的目光。我心里暗下決心,一定不能辜負(fù)老師對我的期望與信任。
“各位家長,下午好!我是今天的會議主持人薛皓天……”我用洪亮的聲音做了開場白。由于緊張,再加上脫稿,我說出每個字都很吃力,臉上像沸騰的水一樣燙。為什么我再之前不再好好準(zhǔn)備一下呢?為什么我不先對同學(xué)們練習(xí)一遍呢?無奈中我將無助的目光投向媽媽。她朝我豎起大拇指,正在用口型告訴我:不要急,慢慢來。我靜下心來,老師和同學(xué)們也投來鼓勵的眼神,我便鼓起勇氣,繼續(xù)主持……
“很好,很好!”感覺我身邊響起一個熟悉的聲音,這堅(jiān)定有力的話語像一束陽光照在了我的心靈深處。頓時我信心倍增,拋開一切顧慮全身心地融進(jìn)了家長會,有條不紊地總結(jié)班里各小組的積分情況。
老師在臺下用寬容而又肯定的眼神對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里激動萬分,家長們各自笑著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我投來肯定的目光。當(dāng)我宣布結(jié)束時,臺下響起了雷鳴般的掌聲……
掌聲響起來作文9
上個學(xué)期,同學(xué)們?yōu)榱宋以谘葜v中得獎,為班級爭得了榮譽(yù)而鼓掌,那一幕我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是早在我意想當(dāng)中的事,為了這次的演講比賽,我們班主任汪老師并沒有讓我參加比賽,她選擇了我的同學(xué)王夢函,本來我正高興呢!不用我去背整整兩頁的演講稿?墒牵镁安婚L。一天下午午談?wù)n,汪老師突然叫王夢函來演講稿子的內(nèi)容,可她只背了開頭,后面卻記不起來了。頓時,汪老師大發(fā)雷霆,把我們嚇得連大氣都不敢出。汪老師突然說了聲:“算了,你不會背給人家背!甭犕赀@句話,我的心跳厲害了,只要王夢函一落選,那我絕對是最佳人選。于是,我慢慢把頭低下來,希望汪老師不要讓我去演講……“徐晶來背!笨磥砻凶⒍]有辦法!我只好慢吞吞地走向講臺,很不甘愿。汪老師正拿著筆劃掉稿中的一部分內(nèi)容,要背的內(nèi)容一下子少了許多;丶乙仓缓帽,也算是為班級爭光,我想。
回到家做完作業(yè),我馬上拿出演講稿背,在學(xué)校,我只要一有空我就背,滿腦子都是演講稿的內(nèi)容,只用一天工夫就能把演講稿可以基本背下來了,后面幾天,我就更加加油了,終于,幾天功夫,我就可以把演講稿倒背如流了。午談?wù)n,汪老師讓我背,見我背的這么順利,非常高興。
終于到比賽了,我的心都快跳到嗓子眼兒了,可我一緊張就忘詞,結(jié)果還真落了一句話?珊髞磉是得了第二名,真是苦心,沒白費(fèi)。
周一的廣播里宣布了我得二等獎的.消息。廣播結(jié)束后,汪老師鼓掌了,同學(xué)們也跟著鼓起掌來。汪老師一邊鼓掌一邊說:“徐晶終于不辜負(fù)我們的期望,要鼓勵鼓勵!闭坡曈忠淮雾懫鹆耍42雙眼睛都齊刷刷地看著我,我非常感動?磥碚鎽(yīng)了那句古語:只要有付出就有回報。
這個學(xué)期結(jié)束了,老師在成績單上還表揚(yáng)了我在比賽上的表現(xiàn)。這個掌聲給了我很大的鼓舞。
掌聲響起來作文10
掌聲,是信心的來源之一,是贊許,是欣賞,是肯定……
有一次,學(xué)校舉行“藝術(shù)節(jié)”,其中一個項(xiàng)目就是書法比賽。老師和同學(xué)一致推薦我去參加,老師還對我說:“既然大家一致推薦你去參加比賽,說明我們看好你,你一定要為班級爭得榮譽(yù)呀!”聽了老師的話,我感到一種無形的壓力,有點(diǎn)兒想退縮。但是“藝術(shù)節(jié)”我們班獲一等獎的只有丁子越、朱澄燁、項(xiàng)迪凱、李居陽、伍晨辰這幾個人,如果我再不為班級爭光,那三(5)班難保會落到年級倒數(shù)第一。而且,這次比賽機(jī)會是同學(xué)讓給我的,表示他們認(rèn)可我,覺得我能行。于是,我決定去參加。
在去比賽之前,同桌“神筆馬良”馮亮說了聲:“呃,加油吧!”“死李子”李居陽大聲吼道:“不得一等獎小心我殺了你……”話還沒說完就被“冰雪女王”王冰睿敲了個暴栗。我無語地說:“我盡力!
在賽場里,我十分緊張,草稿寫了一頁又一頁,在時間快沒了的時候,我好歹寫了一幅作品,但還是有幾個字寫歪了。我心想:這次肯定不能得獎,老師同學(xué)一定要怪我了。
過了幾天,成績出來了,我得了獎,而且是一等獎!我的.名次還在我的特大對手齊銘軒之上呢!我頓時開心起來,心情從多云轉(zhuǎn)為晴天。走進(jìn)教室,老師對我說:“祝賀你,得了一等獎。”好友朱妤萱對我說:“你真棒!”同學(xué)們也說:“你真厲害!”然后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我激動極了。
掌聲響起來,我心中暗暗給自己鼓勁:下次有機(jī)會,繼續(xù)為班級爭光,不辜負(fù)同學(xué)和老師的贊許、肯定。
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