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揚(yáng)帆起航作文

時(shí)間:2023-07-26 12:38:46 好文 我要投稿

揚(yáng)帆起航作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的揚(yáng)帆起航作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

揚(yáng)帆起航作文

揚(yáng)帆起航作文1

  如果你看到了障礙物,你的眼睛就遠(yuǎn)離了目標(biāo)。但沒(méi)有所謂的失敗,除非你不再?lài)L試。

  有人選擇生活,有些人被生活淘汰。一個(gè)人的人生若總是平平淡淡,不敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,就會(huì)陷入后者的境地。我們要有敢于嘗試的勇氣,因?yàn)樗浅晒Φ幕L試,盡管它開(kāi)頭艱難,過(guò)程漫長(zhǎng),結(jié)果也有可能不盡如人意,但是,我們?yōu)榱艘环莩晒Φ南Mㄓ袊L試。

  揚(yáng)帆,我們要不畏艱險(xiǎn),我們要乘風(fēng)破浪。我們要與洶涌的波濤搏斗。只要有心,內(nèi)在迸發(fā)的力量一定會(huì)比天高,比海闊。在海上,連接生與死兩塊陸地的橋梁是船。在颶風(fēng)中,唯有憑借帆的力量才能絕處逢生。逆風(fēng)的方向,更能磨礪人的意志,不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。

  揚(yáng)帆是為了讓自己更快地到達(dá)彼岸,處于人生的.低谷,覺(jué)得自己的能量消耗殆盡的時(shí)候,借助外力會(huì)讓我們柳暗花明又一村。

  揚(yáng)帆是為了迎接下一次挑戰(zhàn),我們應(yīng)對(duì)自己的生活抱這樣的態(tài)度:“懷最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算!比酥灰皇シ较,就不會(huì)失去自己。人生最重要的不是你所站的位置,而是你所朝的方向。揚(yáng)帆吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。不去想未來(lái)平坦還是泥濘,只要勇于嘗試,一切都有可能;不嘗試,一切都不可能。未來(lái)只屬于那些相信夢(mèng)想的人。揚(yáng)起生活的風(fēng)帆吧!和你預(yù)約的理想一定會(huì)和你提前相見(jiàn)的

  揚(yáng)帆是為了更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人有試飛的夢(mèng)想,哪怕是趴著爬著,也沒(méi)有站不起來(lái)的理由。成功只有一種,但是通往成功的路徑卻有很多種。前方無(wú)絕路,希望在轉(zhuǎn)角。

  人的一生不是看你活了多久,而是看你活得有多好?嚯y是化了妝的幸福?蓯(ài)的人們啊,奮斗吧,去尋找下一個(gè)天亮。

  有理想的地方,地獄也是天堂。有希望在的地方,痛苦也會(huì)成為快樂(lè)。只要我們勇于邁出第一步,你就成功了一半;只要有心成就理想,一切艱難險(xiǎn)阻在你面前都是空中飄浮的氣球,一根針就足以讓它滅亡。揚(yáng)帆吧!成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候,再堅(jiān)持一下。揚(yáng)帆為了下一個(gè)專(zhuān)屬于你的站點(diǎn)。揚(yáng)帆吧,只要有明天,今天就是起跑線。

  水邊的第一次失足,造就了第一個(gè)會(huì)游泳的人。讓我們攜手揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,因?yàn)橐磺袀ゴ蟮男袆?dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)端。

揚(yáng)帆起航作文2

  千百年來(lái),“做人”一直是一個(gè)亙古不變的話題。從出生到死亡,漫漫人生路我們總覺(jué)得很迷茫,不知如何去做自己,追根究底就因?yàn)槲覀兛偦钤趧e人的評(píng)價(jià)里,人云亦云,盲目從眾。

  作為花中仙子的桂花,它沒(méi)有過(guò)分濃郁的香氣,只需靜靜的站在那里,便已驚艷人間。在中華民族這上下五千年歷史有無(wú)數(shù)人就像這花一樣,憑著“自是花中第一流”的堅(jiān)毅為自己的追求努力奮進(jìn),不顧荊棘,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),即使制度前方的道路充滿了艱辛,卻不是堅(jiān)持自己的.看法,為自己的信仰勇往直前。

  蘇武作為漢朝使者前去拜訪匈奴時(shí)被匈奴扣押,衛(wèi)律被其堅(jiān)貞不屈所折服,威逼利誘失敗后又派遣李凌欲動(dòng)之以情可終未能成功。蘇武憑其鑒定的意志,在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的十九年里〇雪吞氈,寧在北海牧羊也不肯投降,直到漢后來(lái)和匈奴和親,蘇武才得以回到漢朝。始以強(qiáng)仕出,可待其歸須發(fā)盡白,這悠長(zhǎng)的歲月里所受的苦難也只有蘇武一人知。可這樣的挫折蘇武也堅(jiān)持了下來(lái),就憑著他堅(jiān)韌不拔的毅力和自強(qiáng)不息的信念,不得不說(shuō),蘇武的骨子里是有傲氣的,否則當(dāng)身邊的親信都投降他又為什么不降,當(dāng)?shù)都茉诓弊由媳扑头稌r(shí)他又憑什么不妥協(xié)?他靠的就是“花中第一流”的清高和超然的自信。

  自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)發(fā)展迅速,南水北調(diào)、西氣東輸,飛機(jī)火箭航母下水,包括我國(guó)正在籌劃的一帶一路,中國(guó)正以它特有的姿態(tài)描繪著更美好的未來(lái)。在90年前,面對(duì)日本等國(guó)的燒殺搶掠,先輩們并沒(méi)有放棄,激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》激勵(lì)著他們的斗志,在號(hào)角聲中浴血奮戰(zhàn)。就基于他們對(duì)中華民族的熱愛(ài),基于他們的自信,我們最終取得了勝利。

  對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),如果做事沒(méi)有目標(biāo),處理事情不堅(jiān)定,老是想著趁別人的方便是不會(huì)有什么大成就的。所以清高和自負(fù)有時(shí)并不是絆腳石,也可能是起飛的雙翼。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們即要有“向須淺碧深紅色”的高潔情操,也離不開(kāi)“自是花中第一流”的可貴自信。總有一天回看歷史長(zhǎng)河,我們才會(huì)有像毛澤東那樣說(shuō)出“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的桀傲。

揚(yáng)帆起航作文3

  以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。

  ——題記

  因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢(mèng)想,美國(guó)發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲?mèng)想,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書(shū)桌上,時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí),時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人,生活永遠(yuǎn)閃射著光芒!”

  因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟,痛不欲生,所以為了解除病人的痛苦,我立志要研制出“萬(wàn)能藥”!叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復(fù)健康,而且能讓盲人重獲光明。更神奇的'是,它可以讓殘疾人長(zhǎng)出新肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康!

  因?yàn)槲铱吹皆S多建筑工人在高樓上工作,非常危險(xiǎn),生怕他們發(fā)生意外,所以我立志要研制出“萬(wàn)能機(jī)器人”。它們不但可以代替人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),還可以幫助人們做危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn),更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……

  因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟?lèi)過(guò)多,沒(méi)有足夠的地方居住,所以我立志要制造宇宙飛船,帶領(lǐng)人類(lèi)移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”,它可以阻隔惡劣的天氣,防止人類(lèi)受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹(shù)精靈”,它們以人類(lèi)的垃圾為食,還可以制造新鮮的氧氣,供人類(lèi)呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議,它們可以長(zhǎng)出人類(lèi)想吃的任何食物,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。人類(lèi)喝了“不老礦泉水”以后可以長(zhǎng)命百歲,青春永駐……我相信,在火星上的人類(lèi)會(huì)生活的非常美好。

  因?yàn)槲倚膽牙硐,所以載著理想之舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!雖然前方是陌生的水域,但是我知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我都要勇往直前,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開(kāi)始,我要刻苦讀書(shū),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后造福世界!

揚(yáng)帆起航作文4

  這里有詩(shī)的曼妙開(kāi)頭、小說(shuō)的曲折情節(jié)、童話的美好結(jié)尾,又像是夏日荷塘,揉皎潔月光,繪人間天堂。

  坐在教室,花草的芳香在身旁縈繞;悅耳的鳥(niǎo)鳴在耳邊環(huán)繞。這種感覺(jué)不由得讓我想去揭開(kāi)它神秘的面紗。

  我走出教學(xué)樓的第一步,迎面就遇見(jiàn)一塊石頭,上刻“務(wù)實(shí)求真”。又見(jiàn)花草間臥著一塊奇石,上書(shū)繁體的“觀”字。與其相襯的,是葉片略微泛黃的烏桕樹(shù),年復(fù)一年,日復(fù)一日,看時(shí)光流轉(zhuǎn),它們依然站在原地,翹首期盼,一如我們的師長(zhǎng),陪我們唱過(guò)春夏,走過(guò)秋冬。

  向右望去,看到綠草如茵的操場(chǎng),這里揮灑過(guò)多少莘莘學(xué)子的汗水,也種下過(guò)多少家庭的希望。遠(yuǎn)看致遠(yuǎn)路,它與垂柳小河相依,婀娜多姿,像是一位妙齡少女正在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。等我我走近,緩緩地撩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,看到的是一條清澈的河水,其中游魚(yú)往來(lái),直視無(wú)礙。忽而,不知哪來(lái)的靈感,想到朱熹的詩(shī)句:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”在清澈的池水映照下,藍(lán)天云影共徘徊,或許,這是難有的一種美麗心境。

  小河上橫跨著兩座石橋,走過(guò)去,就有漢白玉雕像闖入眼簾,其人戴著眼鏡,右手握書(shū)本在胸前,左手背在腰上,文質(zhì)彬彬,神采奕奕。沒(méi)錯(cuò),這就是著名教育家陶行知。我至今還記著“三顆糖果”的故事。他努力奮斗了一生,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  在這雕像的背后,有一個(gè)小花壇,左右環(huán)繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的石壁,上面刻有《清明上河圖》!肚迕魃虾訄D》描繪的是北宋時(shí)期都城汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。再向前走,就看到沛縣的“歷史天地”。這里屹立著四根四棱柱,每一面都記載著沛縣的歷史文化。右邊的.石壁則記載著沛縣歷史人物。順著石壁走,有一個(gè)幽靜的園子,四面竹樹(shù)環(huán)合,隱秘幽靜。

  繼續(xù)行進(jìn),有一條羊腸小道貫穿宿舍樓,小路兩邊有許多桂花樹(shù),桂花的香氣氤氳在空氣中,我已經(jīng)沉醉其中。

  不知怎的,我感覺(jué)到前所未有的輕松快樂(lè)。請(qǐng)你想象一下:設(shè)若單單有如此美景,或許我們會(huì)因?yàn)樨潙俣允ё晕,可是,我們又是幸運(yùn)的,能與優(yōu)秀而又敬業(yè)的老師們同行,共度這三年的美好時(shí)光,或者才是此生最美的風(fēng)景。

  我想,在這里,我們終可以揚(yáng)帆起航,去追尋自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

揚(yáng)帆起航作文5

  新的一年姍然而至,還記得20xx年的寒假,孩子的班主任李老師要求孩子們參加第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng),于是才初次接觸了校信通。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我和兒子只是按照老師的要求打開(kāi)網(wǎng)站,寫(xiě)完自己的“博客作業(yè)”后,就關(guān)閉網(wǎng)站,并沒(méi)有在這里過(guò)多的停留。假期開(kāi)學(xué)后的一次家長(zhǎng)會(huì)上,老師給我們講了校信通網(wǎng)站的很多優(yōu)點(diǎn),并再次號(hào)召孩子們積極寫(xiě)博,并從假期的博客中挑選了一些優(yōu)秀的文章讀了一下,其中就有兒子的《“寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽”讀后感》和《“假如給我三天光明”讀后感》,兒子也因假期的努力獲得了“班級(jí)博客”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這樣一次簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),卻極大的激發(fā)了我和兒子的寫(xiě)博熱情,于是回家后和兒子才真正的去了解校信通,這樣一來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己真是孤陋寡聞,快被時(shí)代淘汰了,原來(lái)這么一個(gè)有意義的平臺(tái)卻一直被我們遺忘。

  真正融入到這個(gè)大家庭后,兒子認(rèn)識(shí)了那么多的優(yōu)秀的朋友:公主藝琳、雅茹、吳正揚(yáng),董金彪、孜孜寶貝、理想童年、酒衷豪……也認(rèn)識(shí)了那么多可親可敬的優(yōu)秀的老師:小城說(shuō)雨老師、才華如花老師、愛(ài)在行動(dòng)老師、你看你看月亮的.臉老師……我也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友:稚子?jì)屵、小鳥(niǎo)媽媽、飛雪媽媽、冰火戰(zhàn)士媽媽等等。在這里我和兒子找到了前進(jìn)的方向,我們一起努力著。

  平時(shí)兒子寫(xiě)完作業(yè)后,就會(huì)坐在電腦前看博、寫(xiě)博、評(píng)博,看著他一絲不茍的樣子,真感到欣慰。我也會(huì)在工作空閑的時(shí)候,打開(kāi)校信通看大朋友、小朋友的博文,并給上真摯的評(píng)論,并試著也寫(xiě)一些生活中和育兒中的一些小感悟,經(jīng)過(guò)我和兒子的共同努力,終于在20xx年里,我們共寫(xiě)了120篇博文,評(píng)論1183條,訪問(wèn)量8828次,并獲得了4個(gè)xxt薦。雖然成績(jī)并不可觀,但卻成了我和兒子生活中的一部分,每天心里都惦記著他,想著他。我和兒子一起在這個(gè)平臺(tái)上和朋友們互相學(xué)習(xí),互相交流,享受著這里的一切,真慶幸自己能和孩子一起找到這個(gè)優(yōu)秀的大家庭,成為其中的一員。

  20xx年的已經(jīng)鐘聲敲響,第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹起,相信我和兒子在新的一年里會(huì)更加的努力,取得更好的成績(jī)!為自己加油!為兒子加油!讓我們?cè)俅螕P(yáng)帆起航,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)!

揚(yáng)帆起航作文6

  青春是一支永遠(yuǎn)響亮的宏歌;理想是人生色彩的補(bǔ)充;意志力是我們成功的號(hào)角;讓我們領(lǐng)略高中多彩的篇章。

  高中生活的第一幕是激動(dòng)人心的,令人清爽的。多彩的生活從高中開(kāi)始又增添了一抹艷麗或清新,優(yōu)雅或嫻靜,活潑或輕快的色彩,感受人生的酸甜苦辣,品讀人生的經(jīng)典篇章就是從這一幕開(kāi)始的。雖然我們生活有困難,有緊張,有迷茫有競(jìng)爭(zhēng)但都缺不了,青春、理想,意志力三大主旋律。

  唱啊亮麗青春

  一個(gè)個(gè)如花的年紀(jì),在高中的百花園中,爭(zhēng)妍斗艷的開(kāi)放著。青春是上天賜給每一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。因?yàn)槿藭?huì)老去,會(huì)有生老病死。在高中這個(gè)青春滿溢的校園里我們盡情享受自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),用青春來(lái)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡般的篇章。青春永不褪色,在如雨如花的年紀(jì),激發(fā)每個(gè)人的熱烈情感,培養(yǎng)每個(gè)人的求進(jìn)意識(shí),為自己努力而奮斗,為將來(lái)更好的自己加油,鼓氣,編織人生美好的藍(lán)圖。讓我們?yōu)榍啻焊栉瑁∏啻褐瑁瑸榍啻憾炔省?/p>

  鑄造理想藍(lán)圖

  相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在高中這個(gè)思想活躍,精力充沛的時(shí)候,描繪出自己心目中的理想藍(lán)圖,編織多彩的夢(mèng)。想象是美好的,理想比想象更美好,掌握理想的作用,運(yùn)用理想的力量,催人奮發(fā)向上的。每一個(gè)成功的人都有一個(gè)高高在上的理想,這個(gè)理想不是讓你即刻實(shí)現(xiàn),而是使您朝著這個(gè)方向去靠攏,去拼去奔跑,讓你心中有夢(mèng)有方向,不會(huì)使你迷失目標(biāo),讓你拼搏的力量。

  讓理想成為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想成為真實(shí),是青春時(shí)代,高中時(shí)代所做努力的方面。高中在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的'同時(shí),也要憧憬著未來(lái),增添光輝,為自己的未來(lái)打算。

  揚(yáng)帆起航,沖上云霄

  讓夢(mèng)想去飛,讓希望成真,用意志力去打造屬于自己的成功,高中生活是逢時(shí)機(jī)的,是蓬勃向上的,是每個(gè)人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),揚(yáng)帆起航,握住生命的琴弦,拉出絢麗的音符;沖上云霄,達(dá)到人生的頂峰,使自己超然物外,獨(dú)立于人群之中。在高中艱苦的日子里,若沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力支撐著我們,恐怕自己也是很難的。

  讓意志力去撐起高大的翅膀,托起我們飛翔高空。

  絢麗的高中生活如白駒過(guò)隙一恍而過(guò),我們要沒(méi)有好好過(guò)就很難了。所以,出彩高中,好好面對(duì),揚(yáng)帆起航。

揚(yáng)帆起航作文7

  童年,選擇理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

  ——題記

  理想是勇氣,讓海燕去搏擊風(fēng)雨;理想是決心,讓野草戰(zhàn)勝烈火;理想是力量,讓鯉魚(yú)飛躍龍門(mén);理想是進(jìn)取,讓成功觸手可及。

  月照花林皆霰,太白引咎隱約現(xiàn)。太白也許永遠(yuǎn)都不是一個(gè)摧眉折腰事權(quán)貴的人,也許永遠(yuǎn)都窮于仕途?伤麉s永遠(yuǎn)保持著一個(gè)孤高出塵的詩(shī)人的自我與理想,他的理想很簡(jiǎn)單,就是做好一個(gè)太白。他游遍大山名川,超凡脫俗,仕途的窮永遠(yuǎn)也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質(zhì),也許正因如此。才造就了詩(shī)仙“我醉君復(fù)樂(lè),陶然共忘機(jī)。”照出了那堅(jiān)定的理想,照出了揮不去的灑脫,造就了一代詩(shī)仙美名。

  形可役于窮,而神可役乎?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  天地為棺真氣度,俗事安能絆天人。理想,是永存在心間的,從不在乎窮苦。對(duì)于貧,莊子從來(lái)都沒(méi)有否認(rèn),因?yàn)樗心穷w秋水般的內(nèi)心。他一生的理想,便是對(duì)達(dá)生的追求和對(duì)大道的理解,使他悟得貧非苦,乃是追尋理想之助力。楚夫之大,得之則富貴,唯莊可拒乎。莊子,也許只有安貧樂(lè)道,不墜青云之志的人,才能安于天地之棺吧。

  此乃真名士,古人有此志,今人又尚豈如此。

  巨人公司老總史玉柱創(chuàng)業(yè)之路幾經(jīng)多舛。他從小飽經(jīng)生活磨難,創(chuàng)業(yè)之初,推出了腦白金,身價(jià)倍增,史玉柱這個(gè)名字很快響遍大江南北;蛟S他生來(lái)就是做大事的,他又開(kāi)始準(zhǔn)備建造中國(guó)最高的'辦公樓,可是由于資金和技術(shù)的不足,失敗了,他又成為了一個(gè)一無(wú)所有的人。因?yàn)橄粒撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,確在其中找到了商機(jī),一款征途,又讓他創(chuàng)造了奇跡。他說(shuō)自己是一個(gè)著名的失敗者,他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來(lái),正是因?yàn)橛欣硐牒托判。理想不就是?dòng)力之源么,有了它,才有動(dòng)力。

  英雄之心,永遠(yuǎn)不會(huì)被生活擊沉,正如一切成功的人,用理想締造了不可能。你永遠(yuǎn)不了解生活的下一秒,但是有理想,你就一定不會(huì)彷徨。

  平凡亦有精彩,理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出,不曾停止,伴著理想,追逐成功。

揚(yáng)帆起航作文8

  初三剛?cè)雽W(xué),晚上自習(xí)結(jié)束后,我只是夾著幾張小講義,哼著輕快的小調(diào),跳著輕松的步伐,出了校門(mén)。而如今,卻只得背上如重重枷鎖的書(shū)包,別說(shuō)是跳,直走兩步都感覺(jué)艱難。

  中午,獨(dú)自經(jīng)過(guò)初一教學(xué)樓,少女成群結(jié)隊(duì)地挽在一起走路,有說(shuō)有笑地,那喜悅與幸福溢出嘴角,散布在空氣中,少女嬉鬧著打打斗斗跑下了樓。我看著他們,仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)也在這里的自己。并不是現(xiàn)在這般緊迫,慢悠悠地走回來(lái),拖拖拉拉地走出去。仿佛是時(shí)間沙漏與我開(kāi)了玩笑,特意在初三加快了流逝,剛一下課就可以上課了。題目每天都在做,每天都在練。錯(cuò)誤總是有的,還不少呢!每次筆圈勾劃,一字一句寫(xiě)下的答案卻還是得到了紅叉的否認(rèn),甚至是比整天睡覺(jué)的同學(xué)做出來(lái)還差?茖W(xué)不停地練,不停地錯(cuò),盡管用了千倍放大鏡去做題,但結(jié)果還是不理想?粗嚲砩系囊还匆稽c(diǎn),對(duì)自己失望透頂。初三的學(xué)生都越來(lái)越努力,前進(jìn)的船只快速行駛,而我確實(shí)越來(lái)越偏離航道,一點(diǎn)風(fēng)雨海浪,驚得帆“哐當(dāng)”落下,宛如要傾覆的船只在垂死掙扎。

  回到家,我舒服地躺在沙發(fā)上,閉著眼睛跟媽媽抱怨自己的勞累,媽媽嘆了一口氣,柔聲地說(shuō):“初三了,就是這樣,我知道你很辛苦,你很努力,你不會(huì)白費(fèi)這些年的辛苦!闭f(shuō)完,又去廚房收拾碗碟了。我在沙發(fā)上靜靜地躺了幾分鐘起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

  夜里的時(shí)間是靜止的.,你不知道這是何時(shí),也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。我沉浸在解題中,當(dāng)我實(shí)在寫(xiě)不出,煩躁時(shí),發(fā)現(xiàn)手邊出現(xiàn)的一杯普洱茶。寒風(fēng)從窗縫鉆入,茶杯上的濃霧似乎形成了擋住寒風(fēng)的墻。我握住茶杯熱流從手進(jìn),從口入,流淌了全身,振奮了我的精神。我的眼前一片明亮,思路也清晰起來(lái)。

  我重拾起筆,與那些難題小兵對(duì)抗。最終,我砍斷了它們,撿起船上的帆,將它揚(yáng)起。它像是看見(jiàn)太陽(yáng)向它揮手,驕傲的帶領(lǐng)船只前進(jìn)。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的煎熬的旅程,但其中總是有溫暖的一瞬,使我繼續(xù)前進(jìn)。所以我要揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆起航,堅(jiān)持自己的航道,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴,海浪礁石,也決不放棄。

揚(yáng)帆起航作文9

  人的一生就如同在黑暗中航行的船只,而夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔;一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,那么就如同黑暗中的船只失去了燈塔,其結(jié)果可能就是徹底迷失在黑暗之中。

  就如同每一艘船都不會(huì)永遠(yuǎn)只向著一座燈塔前進(jìn)一樣,每個(gè)人的夢(mèng)想也不會(huì)一輩子只有一個(gè),而是會(huì)隨著年齡大小、文化水平、生活環(huán)境等的改變而改變的。小學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么,那時(shí)大家都會(huì)回答長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)國(guó)家xx人、當(dāng)大明星之類(lèi)的;但隨著我們慢慢長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)那些兒時(shí)的夢(mèng)想離我們實(shí)在有點(diǎn)遙不可及,于是開(kāi)始根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定下一些自己認(rèn)為認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)的“夢(mèng)想”,這些“夢(mèng)想”往往失去了初衷的純粹,甚至只能成為對(duì)更好生活的追求或追逐。

  夢(mèng)想是希望,是美好的,但是殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次無(wú)情的打碎我們的夢(mèng)想,讓我們一次次的體會(huì)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”這句話的真意。就在這樣過(guò)程之中,有許多人終于放棄了自己的夢(mèng)想,漸漸淪為生活的奴隸,失去自我而尚不自知。當(dāng)然,夢(mèng)想不等于空想,是需要付諸行動(dòng)的,如果一個(gè)人光有天大的夢(mèng)想?yún)s不付諸行動(dòng),那么他就是在空想,在做白日夢(mèng),是不現(xiàn)實(shí)的。

  縱觀那些成功人士,他們的成功都離不開(kāi)夢(mèng)想的力量,如果用一句話總結(jié)他們的一生,那么就是:堅(jiān)持夢(mèng)想,抓住機(jī)遇,努力鑄就成功!或許很多人多會(huì)說(shuō):我真的努力了,為什么就是不會(huì)成功。但是我要說(shuō):你努力了,憑什么不成功,之所以不成功,是應(yīng)為你的努力還不夠!

  如果說(shuō),夢(mèng)想是天堂,那么,那么一個(gè)個(gè)的人生目標(biāo)就是通往天堂的階梯。我們想要想要最終抵達(dá)幸福的天國(guó),那么就先要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想成為可能實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo),再根據(jù)最終目標(biāo)來(lái)確立起一個(gè)個(gè)長(zhǎng)期以及短期的小目標(biāo),這樣當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí),也就會(huì)一步步的接近自己的夢(mèng)想;蛟S,某一天,當(dāng)你再回頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)登臨絕頂,一覽眾山小了。

  成功需要腳踏實(shí)地,從生活的的點(diǎn)滴做起,只有做好現(xiàn)在應(yīng)該做的,才有資格展望未來(lái)。讓我們重拾自己的夢(mèng)想,確立人生的目標(biāo),付出努力,持之以恒,成功的彼岸正在向我們招手,從今天開(kāi)始,讓夢(mèng)想楊帆起航。

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