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(精)不留遺憾作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的不留遺憾作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不留遺憾作文1
青春是年少時(shí)的資本,有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),去完成。青春是堅(jiān)韌不屈,勇敢不懼的象征。有人會(huì)認(rèn)為那是年少輕狂,但我想說:青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!
青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。青春是航船的動(dòng)力,有青春才能遠(yuǎn)航,才能到達(dá)彼岸。
惟有青春,才會(huì)有生命升華的機(jī)會(huì)。我們都一樣,我們的生命原本都是簡(jiǎn)單平凡。可青春讓平凡的生命無(wú)比美麗,走過青春,就讓他不留遺憾。
走過青春,就要把握住青春。這一點(diǎn),劉翔做到了。20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績(jī)奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價(jià),他平時(shí)訓(xùn)練流的汗水比別人多,練習(xí)的時(shí)間比別人長(zhǎng),還有他那種對(duì)青春的執(zhí)著,對(duì)夢(mèng)想的追求,才造就了他今天的輝煌。
赫爾芩在《往事與隨想》中寫道“我認(rèn)為一個(gè)民族的年青一代要是沒有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國(guó)的著名橋梁專家,他出生于貧困的知識(shí)分子家庭,七歲入小學(xué),十歲就入初中,十五歲便成了大學(xué)生。他為什么會(huì)這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因?yàn)樗馨盐兆∏啻,努力拼搏?920年主持建造了我國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋錢塘江大橋。當(dāng)時(shí)他才24歲,所以說年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢(mèng)想,繼續(xù)上路。
筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……是啊,又有多少人浪費(fèi)了時(shí)間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊。《紅樓夢(mèng)》第五回寫到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的'陳設(shè)。房屋屋檐下,日當(dāng)正午,九個(gè)小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿睡意“。這是《紅樓夢(mèng)》里常見的生活圖畫。多少個(gè)美好的青春,就在這種無(wú)聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。
汪國(guó)真曾經(jīng)說過:“不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕!笔堑!青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開得最燦爛的時(shí)刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
不留遺憾作文2
跨入中學(xué)的大門,正式進(jìn)入青春的世界。
一到中學(xué),事情多了,更加累了。軍訓(xùn)什么的都不先說,單單開學(xué)這一個(gè)月,作業(yè)就比小學(xué)多得多,課上得也比較復(fù)雜了,有時(shí)除了需要老師的講解,自己還要想很久才弄懂。
又是一節(jié)語(yǔ)文課,這是我討厭的課程之一。要讀讀背背,多麻煩!加上前幾天沒睡好的疲倦,上課提出的問題,我漠不關(guān)心地瞟一眼;要寫生字的時(shí)候,就在本子上留下潦草的字跡;老師讓我們讀課文時(shí),我多半在對(duì)口型……
警告第一次出現(xiàn)了:作業(yè)不合格,第一次得了B。我滿不在意地訂正了,并未當(dāng)回事兒;接著一頁(yè)又一頁(yè)的“B”連綿不絕地打在我的作業(yè)上。最終發(fā)生一回大事兒:測(cè)試不及格,錯(cuò)了九處。
這件事被母親知道了,她極嚴(yán)厲地呵斥我,拿著這張卷子,拿出手機(jī):“你看看,老師都發(fā)給我了,她說一半是文字錯(cuò)誤,還有課文句子不熟,她注意到你上課有點(diǎn)走神,在作業(yè)上都給你留了句話!”我一看本子上,清清楚楚地寫著:上課神游!“我太困了……”我說。母親一聽,火氣更大:“你還敢說這個(gè)?每天晚上追電視劇到半夜,好好反省一下!”說完,她把門“啪”得一關(guān),走了。一下子,房間里就剩了我一個(gè),靜得我依稀能聽見時(shí)鐘的走動(dòng)聲。我默默地?fù)炱鹉菑埦碜,想起了語(yǔ)文課,想起了不合格的作業(yè),想起了……
初中第一個(gè)學(xué)期那是青春之花綻放的開始,是學(xué)業(yè)加重的緩坡,是人生新的起跑線。在這如此重要的`時(shí)刻,上課走神?還追電視?母親的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開端,我竟開局就松懈?松懈的我,又該如何彌補(bǔ)?我發(fā)覺自己虧了不少,只得奮起直追,沒有別的路,然而這樣子又累,明天上課就又會(huì)走神,如此惡性循環(huán)……豈不浪費(fèi)青春?我心痛不已,后悔萬(wàn)分。我差點(diǎn)錯(cuò)過了這最美好的時(shí)光,現(xiàn)在我得加倍努力,奮起直追。
愿青春的你們不會(huì)留下如此的遺憾!
不留遺憾作文3
時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著,我竟從沒為任何事情真正努力過,我想要我的青春少一些遺憾。
青春,多少是有遺憾的,但你可曾想過,放縱揮霍青春過后,留下的只不過是一次一次的懺悔罷了,我不想,在人生中最美的時(shí)光里,徒留遺憾。
我學(xué)著努力。正如,陽(yáng)光灑在石縫間,植物努力生長(zhǎng)一樣,它總要學(xué)會(huì)克服石頭的擠壓,因?yàn),只有它?zhàn)勝了那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,它才可以有一天迎著陽(yáng)光,迎著風(fēng),看著外面世界的美麗風(fēng)景。
我正如此。
不知怎的,剛剛步入初一時(shí),我竟天真認(rèn)為,時(shí)間還早,等些時(shí)候在努力不遲,我總是認(rèn)為,現(xiàn)在先玩得盡興就好,以后的事情以后再說吧,竟連三年后考高中也想著,三年后再說吧,于是,厚著臉皮,迎接各種考試的不理想,不合格,竟也不以為然。
不知從什么時(shí)候開始,我才意識(shí)到,這三年里每一次的努力,都會(huì)給青春這段美麗時(shí)光添加一些不一樣的色彩。我意識(shí)到,現(xiàn)在努力還不晚。我開始對(duì)每一次考試重視起來(lái),_不想在對(duì)每一次的不理想的成績(jī)視而不見,我想,沒有真正拼搏過的青春,怎能叫青春呢!于是我開始努力,考試成績(jī)真實(shí)地告訴我,你的努力沒有錯(cuò),你的拼搏沒有錯(cuò)。
其實(shí)更是嘲笑以前那個(gè)不思進(jìn)取的我。不努力,其實(shí)是缺少一種對(duì)事事認(rèn)真的態(tài)度罷了。
不要羨慕那些成功的人,奇跡不過是努力的.別稱罷了,不努力么可能創(chuàng)造奇跡。少給你絢爛的青春留下遺憾,就算你做不到?jīng)]有遺憾。不要因?yàn)橐淮问【鸵货瓴徽,你最大的成功就是克服了一次又一次的失敗,最起碼你的青春里曾有過這樣不服輸?shù)木髲?qiáng)。
我想要我的青春少一些遺憾,最起碼我努力過,我拼搏過,我可不想因?yàn)槿旰蟮囊淮慰荚,因(yàn)槲业牟慌,而從此走上?huì)是我一生遺憾的道路。
青春,怎等得起我的不遲不遲,怎等得起我的再說再說,青春就是消失于無(wú)形之中啊!青春就是一去不復(fù)返啊!我要用我的努力,我的拼搏,勾勒出青春的回憶里的美好的畫面,我不想我的青春,留下太多遺憾。
不留遺憾作文4
人的一生有許多的遺憾,而我的遺憾是沒能與媽媽說一聲“再見”。
那是發(fā)生在寒假里的一件事,在期末考試之后,媽媽打來(lái)了一個(gè)出人意料的電話,在電話里她說要把我和姐姐兩個(gè)人接到外地去過寒假。聽到了這個(gè)令人欣喜若狂的消息后,我和姐姐便興高采烈地開始收拾衣服。到了媽媽那邊之后我們整天都開開心心的,可是一彈指的功夫,一個(gè)寒假就這樣過去了,在快要乘車離開的那個(gè)晚上,我們一家四口睡在床上什么也沒說顯得非常安靜,
可是我知道他們不是不想說話,而是一說話就和我一樣想流淚,那天晚上我想了很多很多,我想到了爸爸媽媽為了支撐住我們這個(gè)四口之家,不得不到外地去打工,放棄了和我們一起玩樂的'念頭,他們出外打工一去就是三年,這三年把他們?cè)厩逍愕哪橗嫲军S了,這三年把他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)給熬白了,這三年也把他們對(duì)我們的思念熬碎了。漸漸的我似乎聽到了他們對(duì)我真情的呼喚,
激動(dòng)的傾訴,傷心的吶喊。漸漸地我似乎感覺到了他們對(duì)我的難忘的關(guān)懷,輕輕的撫摸,慢慢的歌唱……不一會(huì)兒,天越來(lái)越亮了,我的心也越來(lái)越痛了,白嘩嘩的眼淚,像珠子一樣滾落到我的枕頭上。隨著爸爸的一句話“都起來(lái)吧!我要送你們回家了”,我們起來(lái)了,我把衣服穿好后,緊緊地依偎在媽媽的懷抱中,我沒有哭出來(lái),不是為了“男兒有淚不輕彈”這句話,而是不想讓爸爸媽媽傷心,于是我依依不舍地離開了媽媽的懷抱,上了爸爸的摩托車。
媽媽也舍不得我們,于是爸爸的摩托車剛開走,媽媽就騎著電瓶車在后面看著我們,隨著摩托車的速度越來(lái)越快,媽媽再也跟不上我們的腳步了,可是她依然不放棄,追著追著……隨著路上的車子越來(lái)越多,我們?cè)僖惨姴坏剿谴认榈哪橗嬃,我很想與媽媽說一聲“再見”,也讓媽媽知道我很懂事,但是我卻忽略了,在此我對(duì)媽媽說一聲“對(duì)不起”。
不留遺憾作文5
前不久,“42歲郭川選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀(jì)錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸,有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來(lái),郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn),令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言,郭川的行為的確是造成了對(duì)親人朋友的傷害,其違紀(jì)生命的航行活動(dòng),使親人朋友們擔(dān)心憂慮,從這個(gè)角度來(lái)說,郭川的確思慮不周。
然而,郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當(dāng)不可取嗎?顯然不是,換而思之,郭川的選擇其是指是對(duì)自我的認(rèn)知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次,不可能重來(lái),四十二歲的郭川已為中年,他的`選擇是自我認(rèn)知與斟酌后的結(jié)果,絕不是一時(shí)沖動(dòng),郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實(shí)的自我”,足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運(yùn)動(dòng)帶給郭川的不僅僅是對(duì)其自身的挑戰(zhàn)。更是對(duì)生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的過程,喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想,若作為郭川的家人朋友,看到這樣有活力的郭川,會(huì)阻止郭川的航行嗎?不想不會(huì)的,郭川的家人朋友們都會(huì)給予郭川支持和鼓勵(lì)的。
反觀當(dāng)下,許多人不斷過著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心,生活極難驚起波瀾,如此循環(huán),不利于個(gè)人自我的發(fā)展。
由此觀之,郭川的選擇源于對(duì)生命的熱愛,我想,郭川是不愿意淪為與他人類似重復(fù)生活的平庸的,因而他積極追尋真是的自我,不停刷新自己和中國(guó)帆船運(yùn)動(dòng)記錄。我想,人生就應(yīng)該如此,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試新的事物。接觸不同的人,才能夠?qū)ξ磥?lái),對(duì)世界,對(duì)生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián),她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對(duì)于我們來(lái)說,“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),在生活中,我們要勇于追尋自我,爭(zhēng)取不留遺憾。
不留遺憾作文6
六年級(jí),這是我們小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),黑板上,很多同學(xué)都在上面寫著:不留遺憾!不讓小學(xué)生涯中最后一次在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上留下失望,大家加油!向過去的時(shí)光致敬!誰(shuí)都想痛痛快快再跑一次,想想這幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì),哪次沒有汗水和艱辛?哪次沒有上賽場(chǎng)的緊張和堅(jiān)韌?又有哪次沒有旁邊同學(xué)的加油吶喊聲?“畢業(yè)不留遺憾!”我們從心底發(fā)出這樣的呼聲。
不留遺憾!去年,我在400米的跑道上沒有獲得名次,但我不認(rèn)輸!從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!隨著發(fā)令槍的槍聲,我向前沖去,此時(shí),我覺得這條跑道是充滿神圣的,它見證了那么多屆畢業(yè)生的'精神,我也為了這種精神而一戰(zhàn)到底,得了一個(gè)我們班從來(lái)沒有人得過的名次:男子400米第二名,在沖刺的時(shí)候我拼盡了全力,沒有退卻,我從心底里對(duì)我自己說:“我——不留遺憾!”
不留遺憾!我如愿以償進(jìn)了200米決賽,賽前緊張些什么?運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛,開心就好,不管是輸還是贏,只要拼盡了全力,就能算得上是不留遺憾,哪有什么第一第二之分,大家都是好樣的。我就抱著這樣的_心態(tài),慢慢地調(diào)整了緊張的情緒。但今天如果能獲得第一對(duì)我來(lái)說可是有非凡的意義,因?yàn)樵谌昙?jí)時(shí)我第一次參加這個(gè)項(xiàng)目時(shí),曾經(jīng)獲得第一名。過了兩年又重新回到我的手里,這怎么不可以說是我努力的結(jié)果?事情總要有始有終嘛!也算是一個(gè)未了的心愿,。但今天我真得做到了,也成功了。我像一匹鋒芒畢露的黑馬一直沖到了終點(diǎn),為自己小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),也留下一個(gè)美好的回憶。
不留遺憾!接力跑開始了,槍聲響后,包俊杰奮勇向前和其他選手不相上下,而第二棒又發(fā)生了戲劇性的變化,伍智梁靠著他說的“光頭跑得快”這一說法猛超過前面兩人,將棒接到我手中。我知道我非要跑好不可,不留遺憾!我不顧一切往前沖,除了風(fēng)在我耳邊呼呼作響,其他的聲音我都沒聽見,我超過所有的人,將棒傳給了謝忠豪,如此大的差距,令別人望塵莫及,我們贏了!贏得太漂亮了!
運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)束了,但我們班的每個(gè)人心中的記憶并沒有結(jié)束,有人說運(yùn)動(dòng)會(huì)不來(lái)參加最好,可以休息,可是如果來(lái)了,得到的,將會(huì)是一輩子的回憶和不留遺憾。
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