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（優(yōu)選）我畢竟走過作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我畢竟走過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我畢竟走過作文1
時(shí)光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長起來，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無法釋懷，曾經(jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方？固守成習(xí)的徒然期待所歸何方？
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己！老師說，我們的今天是未來的歷史，當(dāng)我們立足未來，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么？只有努力了，讓那傷口上開出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離�！霸�(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的.只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過的，卻是我們一生的財(cái)富�！霸�(jīng)”是人生中一段花開綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過，播種過，收獲過，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過曾經(jīng)，我們一路成長。
我畢竟走過作文2
每個(gè)人都有一條屬于自己的成長道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里. _題記
陽光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽光透過樹葉射來的點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)拂過臉龐,輕撫我的面頰.
此時(shí)此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這條路,便是成長.
我走在路上,嘗到了成長的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去.從我踏上這條路開始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認(rèn)識(shí)了真摯的友情.這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的'朋友,他們以最純真,最真誠的心來關(guān)心我,幫助我,使我順利地度過每一個(gè)沮喪的時(shí)刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著.
我走在路上,嘗到了成長的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當(dāng)我走到那段充滿辣味兒的路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候.那時(shí),語文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí),只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學(xué)們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽講著.當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個(gè)瞬間直盯著我,當(dāng)我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時(shí),一種莫名的感覺油然而生.我自認(rèn)坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個(gè)大大的問號(hào).下課后,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無表情地吐出一句:“去抄20次中小學(xué)生守則.”我愣了一下,當(dāng)我回過神來時(shí),老師的背影已遠(yuǎn)去.我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說:“你不要解釋,有什么好解釋的,說話就是說話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來了.
我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。
陽光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā).我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹木揮動(dòng)著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去。
我畢竟走過作文3
天空沒有留下翅膀的痕跡，但畢竟我已飛過！
——題記
窗外寒意陣陣，屋內(nèi)暗淡無光。我蝸居床上看書�！芭畠�，院子里的臘梅又開花了！”我連忙下樓，嗅著沁人心脾的幽香，不禁想起初一上學(xué)期的那段心路。
卷子上的紅叉叉就像一把把鋒利的刀，在我的心口劃開了一道深深的口子�！斑�說是老師的女兒呢？成績還不如我！”成績的下滑，同學(xué)的流言蜚語讓我作繭自縛，我終日把自己包裹，深陷疲憊。
門被悄悄擠開一條縫隙，媽媽探進(jìn)頭，“聽說度假村的臘梅開了，明天你陪我出去走走？”她的臉上露出央求般的神色。我遲疑了片刻，最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭，她的臉上露出欣喜的神色。
第二天一出門，寒意撲面而來，我不禁打了個(gè)寒顫�！皨�，這大冬天的，太冷！我們還是回去吧！”媽媽拽著我的手繼續(xù)往前走。拐過彎，倏的，漫天灰色中有一抹黃色闖入眼簾。
我在樹下端詳，臘梅如同畫中走出的美女，挽著發(fā)髻，伸展著婀娜的身姿。媽媽輕輕地挽下一簇小花，墊起腳尖，深深地嗅了一口，臉上露出陶醉的神色。突然，她撿起一根枝條，沖我揚(yáng)揚(yáng)手，“快來！你來聞聞！”“媽媽，你怎么折花啊？”“不是的，應(yīng)該是誰攀折后留下的吧？我們給它帶回家，讓它重新綻放美麗！”
回到家，媽媽把它插在花瓶里，灌上水，放在書房的窗臺(tái)邊。一周陰雨，一周繁重的學(xué)習(xí)，我已把它忘卻。
又是一個(gè)周末，推開陽臺(tái)門，久違的陽光掙脫烏云的糾纏，暖暖地灑在我的身上。突然，有幾顆耀眼的黃光吸引了我。我定睛一看，什么，是花！是一朵朵花，是一朵朵異常漂亮的花，嫩黃色，綢緞般細(xì)膩富有光澤的花瓣舒展著，這不是我們帶回的那根殘枝嗎？
這是我看過的最美的花！臘梅驕傲地挺立著身軀，凝然靜立，閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒。
“孩子，梅花香自苦寒來。它熬過嚴(yán)冬，傾注全部心血，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，靜靜綻放生命的風(fēng)采！美與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀！你呢，怎么能把煩惱和退縮當(dāng)作生命的全部？”我怔住了，回味著媽媽的話。
陽光灑在含苞欲放的花骨朵上，透出不屈的生機(jī)。它賴以生存的不過是一瓶水而已，卻開出這樣震撼人心的金色花。前方的.道路漫長，我怎能因一時(shí)的失意而畏縮不前。
窗外雨珠滾落，我揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)我的題�？鄳�(zhàn)，只是筆尖多了一份自信和執(zhí)著。從此，書桌前少了一份追劇的騷動(dòng)，多了一份挑燈夜讀的寧靜；課堂上少了一份竊竊私語的無聊，多了一份靜心凝思的專注。
回望走過的求學(xué)路，凄風(fēng)苦雨依然襲來，喜怒哀樂嘗遍，多少個(gè)奮斗的夜晚化作虛無，多少奮斗的汗水被蒸發(fā)，但我已不再彷徨，跌倒了，爬起來，重整旗鼓，奮然前行，畢竟我已掙脫了心魔的羈絆，畢竟求學(xué)的路上有親人的相伴，我會(huì)快樂坦然地去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
我畢竟走過作文4
偶然翻翻書櫥，一片金黃映入眼簾，閃閃發(fā)光。那是一個(gè)本子，她送給我的本子，金黃色的皮面使人感覺很溫暖。此時(shí)我的手指冰涼，卻緊握著筆，努力使自己集中精力一點(diǎn)做事情，可是記憶的囚籠怎么也不肯放過我……
那年秋，我們相遇了，在那樣一個(gè)情意綿綿與詩意的季節(jié)留下了太多回憶，她是那樣一個(gè)特別的人。是我的語文老師，又是我的一個(gè)知心朋友。
我喜歡她，源于她的負(fù)責(zé)。她的教齡不長，卻十分勤奮。第一次看到日記本上的批語時(shí)，我深深的感動(dòng)了，每一篇文章都有勾畫，有批語。那批語就像一縷陽光，引導(dǎo)著我，溫暖著我；那批語不做作，每一句都是心里話。
我喜歡她，源于她的活力。她年輕，像一個(gè)大姐姐，經(jīng)常和我們一起討論，聊天，還經(jīng)常想出一些小活動(dòng)和我們玩，從來不擺架子。在課下，我們就是一群親密無間的朋友。
我喜歡她，源于她的理解，我經(jīng)常忘記去問作業(yè)或交作業(yè)。然而，她對(duì)于我這樣丟三落四的課代表卻相當(dāng)寬容。正是因?yàn)檫@樣的理解，我才更加嚴(yán)格要求自己，絕不可以再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
我喜歡她，更源于她懂我。
她說過，我就像是一朵木槿花，詮釋著堅(jiān)韌、永恒美麗的一朵花；她說過，我會(huì)用自己的微笑面對(duì)別人，我會(huì)用瘦弱的肩膀承擔(dān)起一切；她說過，我一直都是一個(gè)聰穎好學(xué)的小丫頭；她說過，我一直都是一個(gè)有思想有見解的'小姑娘；她知道，我就是那個(gè)特別喜歡“即使跌倒，也要豪邁的笑”的女生；她知道，我就是那個(gè)守著紫色薰衣草夢(mèng)堅(jiān)持等待的女生；她知道，我就是那個(gè)要為薰衣草寫詩的女生……
而她，也告訴過我，只要足下有堅(jiān)實(shí)的土地，我們就可以堅(jiān)定的站立；她告訴過我，走自己的路，并且堅(jiān)定的走下去；她告訴過我，一個(gè)不再愛你的人不值得珍惜，一個(gè)不再在乎你的人不值得挽留；她告訴過我，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定地走好每一步……
我們之間發(fā)生了太多不可磨滅的故事，然而，當(dāng)分開之后這些美好純粹的事時(shí)時(shí)縈繞著我。我們一起走過了一年，僅僅一年，很長，又很短。長到可以承載那么多故事，那么多感動(dòng)；短到，我竟沒覺醒，直到這一刻，才恍然大悟。想到這，我的眼睛迸發(fā)出一股晶瑩而純凈的液體，鼻子酸酸的。眼簾又布滿了那一片金色，那一片金色就好像一盞太陽，發(fā)著光，溫暖著我，就像她的愛。
最后，我只想說，小杜，我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)角落給你，一個(gè)教會(huì)我理解、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和等待的朋友，我更會(huì)永遠(yuǎn)記得，只要足下有堅(jiān)實(shí)的土地，我就可以堅(jiān)定的站立！
或許，我們就是在這樣一次一次的分離中，慢慢地長大了。
我畢竟走過作文5
路有多長？這話不該問向別人，而該問自己。能走多遠(yuǎn)？這話也不該問向腳，而該追問內(nèi)心的意志。而這人生之路，我們能做的，是不為名利躊躇，不為迷惘彳亍，不為艱難止步。
（一）問津后獨(dú)自走去
迤邐前路，沒有了方向，如墜五里霧中。在霧中，摸爬滾打，找到了方向便朝它走去，但人生既有高峰，亦有低谷。有的人“長恨人心不如水，等閑平地起波瀾”，有的人“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，還有的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。到最后都煙消云散，留一片到過的足跡，讓后人追慕。
每個(gè)人的路都很長，不為金錢而屈身，不為風(fēng)雨而繞行，不為無人問津而絕跡。面對(duì)金錢，“只管走過去，不要逗留著去采了花朵來保存，因?yàn)橐宦飞�，花朵�?huì)繼續(xù)開放的”。面對(duì)風(fēng)雨，縱使櫛風(fēng)沐雨，不過是“微冷”“一蓑煙雨任平生”。
那無人問津的地方，我愿獨(dú)自走去，尋那絕世之奇境，思那“前無古人后無來者”之想，做那未有人敢做、愿做之事。
�。ǘ┙^路處狂歌痛飲
當(dāng)你走到林子的盡頭，看見山之一口，你會(huì)進(jìn)去嗎？當(dāng)你看見前路烏云密布，你會(huì)前去嗎？當(dāng)沒有路了，你會(huì)原路返回嗎？如果會(huì)，又怎能發(fā)現(xiàn)那世外桃源，怎以自己的光芒去親吻烏云使之變成天上的花朵，又怎能讓自己的人生無怨無悔。
南非總統(tǒng)曼德拉，執(zhí)著于反種族隔離運(yùn)動(dòng)而被關(guān)入監(jiān)獄二十七年之久。他出獄后，我們可能覺得他怕了，可他二十七年從未怕也未后悔過，而是執(zhí)著思考如何改變種族歧視，改變南非。他繼續(xù)奮斗而當(dāng)上南非總統(tǒng)，徹底改變南非，改變種族歧視。
可如果我真的在那二十七年中，突然有一天堅(jiān)持不住，放棄了，愿離開這塵世的紛爭(zhēng)，那何處是南非的'未來，我的未來。
我便昂首走過，縱使世界以痛吻我，我亦要報(bào)之以歌。
（三）走過后自成風(fēng)景
我們千里迢迢而來，帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵，滄桑還沒有洗卻，眼淚還沒有揩干，沾滿泥濘的雙足拾級(jí)而上，凝望著絕非夢(mèng)想的柴門，滾燙的心會(huì)陡然間冷卻嗎？失望會(huì)籠罩全身嗎？
泰戈?duì)栐f：“我們的欲望的顏色借給那只不過是云霧的人生�！睘橛非笠簧�，止不過只為衣和飯，還有那身后碑銘�？蛇@些虛無縹緲對(duì)人生又有什么意義呢？
因?yàn)槲覀兛缭缴酱ù竽罎L打?qū)で蟮牟皇切腋Ｗ暗慕痖�，手中的寶杖，而是幸福本身的意義。幸福在路上，不在終點(diǎn)。
我們一輩子的追求，有史以來多少世代的人的追求，無非是完美，但永遠(yuǎn)是追求不到的，因?yàn)槿说睦硐�、幻想，永無止境，所以完美像水中月、鏡中花，始終可望而不可即。
我便不再沉溺于追求與尋覓，沉溺在過程的美與不美。
畢竟走過，才知不應(yīng)寄情與開始與結(jié)束，而寄幸福于這一路之絢爛、之風(fēng)雨、之迷惘。以己之光親吻烏云，以己之眼聊看花開，以己之軀沐雨櫛風(fēng)。
我走著，將自己走成一道風(fēng)景。
歸去，站在落日長處，那一路的絢爛、風(fēng)雨、迷惘都以一句抵過：我畢竟走過。
我畢竟走過作文6
我畢竟走過 時(shí)光過遷，那逝世的瞬間并不是都能抓住的。事與愿違，每個(gè)心中的希望都并不是都能與現(xiàn)實(shí)相通的。因?yàn)槲耶吘棺哌^，所以之前犯過的錯(cuò)誤，我都可以在遇到一樣的事情上不再犯錯(cuò)。
初春時(shí)節(jié)，回南的天氣致使教室里涼涼的，地面與墻壁上蒙上一層水汽，春困也是抵擋不住的。正在上課的`老師神采奕奕，底下聽課的學(xué)生們鴉雀無聲，教室里一片筆在紙上滑動(dòng)的聲音。由于太過于安靜，我的眼皮越來越重，堅(jiān)持不住的時(shí)候我趴在書桌上打算閉目養(yǎng)神一會(huì)兒的時(shí)候，好死不死地被老師看見了。“第一組倒數(shù)第四排睡覺的同學(xué)，你站起來醒醒，回答我的問題。”老師那神圣不可侵犯的聲音響起，我剎那間就睜開眼皮環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)老師正在盯著我，全班同學(xué)都一臉幸災(zāi)樂禍的表情看著我。在明白我就是老師口中的那個(gè)同學(xué)之后，我就只能硬著頭皮站了起來。同桌說：“第十頁第二道題。”我趕緊一看，還好，之前就講過了，我就胸有成竹地念出那道題的答案。這不講吧還好，一講全班同學(xué)都哄堂大笑，老師的臉色越發(fā)鐵青，我不可置信地看著同桌，發(fā)現(xiàn)同桌也是一臉幸災(zāi)樂禍的表情看著我，我才明白同桌是“叛徒”。老師面部青筋凸起，一副暴雨狂風(fēng)欲來之勢(shì)。果然，他忍著怒氣咬牙切齒地從嘴里蹦出幾句話：“不會(huì)不要緊，關(guān)鍵是要聽。不聽不要緊，重要的是會(huì)，就是不能睡覺。你趕快從教室里出去，不要在這里坐著聽課了。”我拿起書在同學(xué)們的一片冷嘲熱諷中離開了教室。站在教室門外。站在教室門外，我感到很諷刺，但更多的是羞愧和自責(zé)。我真想撥開地面上的水汽鉆進(jìn)地縫里，躲避同學(xué)的嘲笑聲。下課了，老師揣著課本和資料走了，路過我時(shí)看了我一眼。同學(xué)們路過我時(shí)也看了我一眼，繼續(xù)邊說笑邊走了。我很難過，再走回去的時(shí)候冷不丁滑了一下，摔在了地上，同學(xué)們一下就圍了過來，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我頓時(shí)感到無地自容，心情低落到了極點(diǎn)。于是我暗自發(fā)誓，我要好好聽課，不論用什么辦法都不要睡覺，讓他們刮目相看。因?yàn)槲耶吘乖庥鲞^這一件事，所以我會(huì)努力去改正這樣的錯(cuò)誤。
次日，我比任何一個(gè)人還要早的來到了教室，拿出糾錯(cuò)本把錯(cuò)的題一道一道抄了下來，并看三遍，在心里默記解題思路。在課上認(rèn)真做筆記，想睡覺時(shí)把清涼油涂在眼閉上，防止自己睡著不記得老師講的每一個(gè)字。到了晚上時(shí)，開臺(tái)燈認(rèn)認(rèn)真真回想在課堂上學(xué)的每一個(gè)內(nèi)容，自己寫作業(yè)，不抄襲任何一個(gè)同學(xué)的的作業(yè)。經(jīng)過了這樣的一段時(shí)間后迎來了一次測(cè)試。成績下來了，我取得了我自己最意想不到的成績，心里十分高興，走在濕滑的地面上都穩(wěn)穩(wěn)的。
因?yàn)槲耶吘棺哌^，所以我在自己所犯的錯(cuò)誤上，用自己的努力去彌補(bǔ)、改正，成就自我。
我畢竟走過作文7
時(shí)光飛逝，回憶停留在那一天。
那可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)！因種種原因我只能獨(dú)自乘公交車去學(xué)校領(lǐng)成績報(bào)告單。太陽在忐忑不安中升起。我?guī)е约旱男“�，包里面放了五十大幾，這可是我全部的“身家性命”，當(dāng)然還有一部手機(jī)。我惴惴不安地登上了公交車，那時(shí)才7點(diǎn)30車上的人特別少，加上我才五個(gè)不到，漸漸的，我心安定了下來。對(duì)了，還要給媽媽打電話呢！“喂，媽媽我上車了�！薄芭叮懒�，別在車上別玩手機(jī)啊，下車之后再打個(gè)電話，然后再叫叫輛三輪車去學(xué)校�！薄班�，我知道啦！再見�！辈恢挥X，車上人多了起來。我旁邊都圍了好幾個(gè)人，我眼光忽然瞟到一個(gè)離我較近的一位男人，他臉上有塊長疤，長的也挺“兇”，衣服也看的有些來頭了。想著媽媽經(jīng)常在我耳邊念叨著的話：“挖器官”“人販子”“拐賣”我不禁全身的血液都凍住了，汗毛也唰唰唰地“站”了起來。我抱緊好自己的包，把手機(jī)放到包包里，拉上拉鏈。等他下了車，我才松了一口氣，心中的大石也落了下來。
下了車，我叫了個(gè)三輪車，去往學(xué)校。拿完成績單之后，又準(zhǔn)備坐車回家。
我哼著歌走到公交站臺(tái)，正準(zhǔn)備往里走進(jìn)，“嘟嘟”一陣刺耳的聲音拉回了我的思緒，只見那安保拉著個(gè)臉，揮揮手，讓我出去。我不禁疑惑了起來，問了旁邊的阿姨，為什么不能進(jìn)去�。堪⒁滔肓讼胝f“哎，你看那個(gè)黃色的牌子那兒，去里面訂票，然后訂完票之后就可以坐公交車了呀。”“好，謝謝阿姨�！闭f完我就急不可耐的奔向了那處。訂完票后，我又跑了出來，又想進(jìn)去公交車站，但害怕不行，然后我又問了旁邊的一位大爺，他說“小姑娘唉，得去那個(gè)里面檢票啊，檢完票之后才能上車，快點(diǎn)快點(diǎn)，要不然車就要走嘍！”大爺一邊比劃一邊跟我說著。
我以百米沖刺的速度跑向那里面，我把我的票給一位姐姐看，那姐姐說：“你進(jìn)去吧�！币贿M(jìn)里面，一排的車我不知道哪個(gè)是通往界牌的車，我就問了一位保安，他就隨便一指，我也不知道是哪里，然后我又問了一位，他說：“喏，那個(gè)上面寫著界牌一詞的`就是�！薄昂茫x謝�。 苯又矣譀_刺了過去。坐上車，我才大呼了一口氣。摸著額頭，頭上竟?jié)M是汗。
聊了好久的天，終于有些困啦。正想小憩一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景在來時(shí)車上看到過，想著已經(jīng)到新橋了呀，如果我一覺睡過了，那我豈不是……我猛地晃了晃下頭，想把瞌睡蟲給弄走，就這樣堅(jiān)持到了下車。
這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)10分啦，想著今天上午的自己獨(dú)自坐公交車，雖遇到種種困難，但靠一張嘴什么事情都能化解。也許獨(dú)自前行對(duì)于別人而言簡(jiǎn)單容易，但于我而言卻意義非凡，這讓我青春的腳步又向前邁進(jìn)了一步，就如學(xué)習(xí)一樣，目前的我還落在別人后面，但只要踏踏實(shí)實(shí)走好每天的路，兩年后拿到理想高中的錄取通知時(shí)，我要說：我畢竟走過。
我畢竟走過作文8
生活中，“畢竟”一詞，常常是經(jīng)驗(yàn)之人口頭所掛。他們深知世事的真相，作為現(xiàn)代的瑪雅人，以成熟且特有的思想模式解析著：生活中的出現(xiàn)，出現(xiàn)背后的秘密，秘密后的真實(shí)。而我，抱著一顆好奇卻莊重的心，懷著“畢竟”所表現(xiàn)出的追根究底的精神，謙虛地走一走生活的木橋，僅為了窺探橋下萬丈的“深海潭水”。
你是否關(guān)注過自己的生活？是鋪天蓋地的傳單飛舞？還是車輛前行的擁堵？飛舞的是麻木的肢體，擁堵的是相撞的人心。在雜亂不堪、身心俱疲的路上，你經(jīng)歷著什么，走過如何。
穿過一個(gè)大城市極窄的街頭，天上地下都是充斥著政治狂熱的傳單。紙上印刷著極其藝術(shù)的'文字：“商場(chǎng)清倉，全場(chǎng)低價(jià)僅限三天”，“快來某某公司，不用擔(dān)心就業(yè)問題”。這賣出去的名譽(yù)，何曾會(huì)有真實(shí)一說。如果一家普通的商場(chǎng)把客戶利益放在第一位，那它一定會(huì)虧本。如果一家普通機(jī)構(gòu)想要盈利，首先就是要讓自己成為外表的天使，內(nèi)心的騙子。每個(gè)人都應(yīng)該在被蒙蔽的路上，漸漸意識(shí)到，社會(huì)上，人和群體組織唯一的關(guān)系便是利益。人要做利益之人，組織要做利益之事。而我們只是循著這種看似積極的政治狂熱冒然地以為生活的熱情始自投奔“可靠組織”的忙碌，終于“工作”的疲倦。但所謂忙碌，不如說是“盲碌”。他們，我們，追逐的不是太陽，而是燈火。
夜晚璀璨的燈火時(shí)常在某一處停滯，集結(jié)起來的光點(diǎn)讓黑夜變成了白天。人坐在車?yán)�，忍受的不僅是車外傳來的金光熾熱，還有車內(nèi)快車司機(jī)藏不住的怒火。這兩團(tuán)無形的火焰交戰(zhàn)，讓時(shí)間更慢，讓道路更長。
路只有那么寬，車輛間的擁擠之時(shí)，所留給人的只有一條危險(xiǎn)的細(xì)縫。似乎隨著時(shí)間的延遲越來越窄。許多“無辜”的行人，在穿梭此間縫隙時(shí)，不敢多說一句話，不敢亂走一步路，想是怕那司機(jī)突然搖下車窗，對(duì)你脫口大罵。又懼那車子間越靠越緊，只為了爭(zhēng)搶“闊大”的位置�，F(xiàn)實(shí)的土地只有那么大，每個(gè)人的屋室何其珍貴，只是有的人留給肉體，有的人留給靈魂。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一秘密時(shí)，我更想在這窄而長的銀河里，尋找靈魂的棲居，無形屋室的真實(shí)。靈魂的快樂，是一切快樂的源泉。
生活里的歲月，往往會(huì)偷偷渡給你一些看清現(xiàn)實(shí)的意識(shí)：現(xiàn)實(shí)里的較勁就像是兒時(shí)幼稚的好勝，自己只是活在別人的眼里，抑或羨慕而喜，抑或嫉妒而厭。人生總會(huì)有疲憊、丑陋的一刻，關(guān)鍵在于你是否以一個(gè)“畢竟”學(xué)者的身份去審視現(xiàn)實(shí)的深淵與尋找救濟(jì)的道路，還是以一個(gè)懵懂無知卻好勝之人的樣子去奪得深淵之下亡民一族的首領(lǐng)位子。
在現(xiàn)實(shí)光明之前，首先要讓自己發(fā)光。讓自己在生活有形或無形的道路上內(nèi)心平靜，真誠領(lǐng)悟，謙虛以待，你才有底氣說：“我‘畢竟’走過，追根究底地走過�！�
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