雞蛋浮起來(lái)了作文【集合11篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雞蛋浮起來(lái)了作文,歡迎大家分享。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
實(shí)驗(yàn)是獲得真知的唯一途徑。真理是一次又一次持之以恒,堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)造就的!這次,我就在家中做了一個(gè)妙趣橫生的,讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn),它讓我受益匪淺,感觸良多。我先拿來(lái)一只大口杯,在杯里放上清澈的凈水,再拿來(lái)一個(gè)光溜溜的生雞蛋,一袋食鹽和一根筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先將雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋“撲通”一下躍進(jìn)水中,宛如一個(gè)成熟老練的跳水員!班亍彪u蛋與杯底親密接觸后,發(fā)出了一聲脆響,讓人精神一振。雞蛋似乎不怎么喜歡水中的環(huán)境,上下晃悠起來(lái),好似在憤怒地跺腳,時(shí)不時(shí)還“吐”出幾個(gè)小氣泡,似乎在咕噥,可愛極了。沉入杯底后,雞蛋就像寶寶一樣熟睡起來(lái)。我把一勺鹽放入水中,鹽就像雪花一樣四下飄落,美不勝收。接著,我又用筷子輕輕攪拌,哇,這下可不了得,水底刮起了風(fēng)暴!鹽也隨著水流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),形成了個(gè)“雪花風(fēng)暴”。雞蛋寶寶似乎也耐不住了好動(dòng)的性子,跟著翩翩起舞,跳起了迪斯科。鹽慢慢地融化了了,可雞蛋卻有些舍不得離開了,可又想到外面去看看魅力萬(wàn)千的新世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。
我一看,趁熱打鐵,又放入了更多的'鹽,這下雞蛋似乎堅(jiān)定了自己的決心,往上一頂,他可愛的腦袋瓜子終于浮出了水面!實(shí)驗(yàn)成功!后來(lái),我才知道清水的密度要比生雞蛋小,所以雞蛋浮不上來(lái),加鹽后,可以讓清水的密度增加,當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí),雞蛋就自然而然浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
世界之大無(wú)奇不有,連雞蛋都會(huì)游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。
今天,東方作文的老師走到講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)教雞蛋游泳!”話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái),“怎么可能呢?”“對(duì)呀,雞蛋是不會(huì)游泳的!甭犃送瑢W(xué)們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥,雞蛋怎么會(huì)游泳呢?
實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿著兩個(gè)里面都裝滿了水的杯子,然后把雞蛋放入水中,只見蛋寶寶一頭扎進(jìn)水里,像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并沒(méi)有浮起來(lái),此時(shí),同學(xué)們又開始議論起來(lái),“雞蛋根本就沒(méi)有浮起來(lái),是老師在騙人。”老師笑著說(shuō):“我沒(méi)有騙人,接下來(lái)你就知道怎么回事兒了!
老師開始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。后來(lái),老師為我們?cè)敿?xì)講解了這次實(shí)驗(yàn)的`原理,原來(lái)是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會(huì)在鹽水中浮起來(lái),而雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我感受到了科學(xué)的奇妙,俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實(shí)踐。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
今天科學(xué)課上,老師神秘地走進(jìn)來(lái),手上拿著一個(gè)雞蛋和一杯水,老師到底要干什么?變魔術(shù)?耍雜技?“哎呀!老師,你葫蘆里賣的是什么藥呀?”我問(wèn)老師。老師回答說(shuō):“今天我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘雞蛋浮起來(lái)了’!
“什么?雞蛋會(huì)?不可能吧!老師你別吹牛了!我們不相信雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”大家不解的說(shuō)!澳呛茫医裉旖o你們看看雞蛋是怎么浮起來(lái)的!”于是老師拿出一杯水和一個(gè)雞蛋,老師把雞蛋放入這杯清水中,雞蛋馬上沉了下去。李臻說(shuō):“我就說(shuō)雞蛋不可能會(huì)浮起來(lái)的吧!哼哼!”“等等!看看這一次還會(huì)不會(huì)沉下去哦!”老師對(duì)我們說(shuō)。于是,老師從口袋里拿出一包袋裝鹽,將鹽倒入這杯水中,然后用筷子攪拌了一下,再放入雞蛋。剛開始,雞蛋還是頑皮地在水底下逗留,慢慢地它像一個(gè)喝醉酒的酒鬼一樣左搖右擺地浮了上來(lái)。這時(shí)的雞蛋,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的在水中停住了,老師又給水加了點(diǎn)鹽,那個(gè)調(diào)皮的孩子終于露出了頭。。∷粑搅诵迈r空氣,它見到了外面的.美好世界了。它好像迷戀著這個(gè)美麗的世界,久久不愿低下頭去。
!雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái),清水的密度十分小,而清水中加上了鹽,就成了鹽水,那密度十分大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。
哈哈!這個(gè)雞蛋浮起來(lái)了的魔術(shù)很好玩吧!
雞蛋浮起來(lái)了作文4
看,那里有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō):老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的同學(xué)說(shuō):老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的'同學(xué)說(shuō):老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實(shí)驗(yàn)。
首先,老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺(jué)。在我們這種角度來(lái)看雞蛋就像個(gè)土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會(huì),又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺(jué)了。我們都覺(jué)得非常遺憾,忐忑不安,我們?cè)谙肜蠋熓×恕5抢蠋熯是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里,再更用力的攪拌,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天,池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來(lái)吸空氣。
實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解,七嘴八舌地說(shuō):“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來(lái)了,因?yàn)椤?老師說(shuō):“因?yàn)榍逅兂闪他}水,使雞蛋浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天是星期六,我的同學(xué)王辛悅,劉炳新到我的家里來(lái),正好我媽媽也在家,剛才我們?cè)诔燥垥r(shí),從電視上看見了一個(gè)非常好玩的'實(shí)驗(yàn),于是我們也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)杯了,里面裝潢了水,還有一個(gè)雞蛋。
媽媽先把雞蛋放在第一個(gè)杯子里,雞蛋慢慢地沉到了杯底,媽媽又把雞蛋放到別一個(gè)裝了水的杯子里。我認(rèn)為還象第一次時(shí)的樣子,沉下去呢,可是不同了,剛開始,雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩,上下來(lái)回的“跳”,可是,過(guò)了一會(huì)兒,就漸漸地浮了起來(lái),就像剛才還活蹦亂跳的一個(gè)淘氣的小男孩,在一瞬間的那一刻,變成了一個(gè)聽話、溫和的小姑娘一樣。我們說(shuō)了起來(lái),然后媽媽問(wèn):“你們?nèi)齻(gè)誰(shuí)知道這是怎么一回事?”劉炳新嘴真快,搶先說(shuō):“第二個(gè)杯子中有鹽。”我們認(rèn)為這樣就完了,可是媽媽又問(wèn):“為什么雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)?而不在清水中浮起來(lái)呢?“我們大家都傻眼了,剛才還得意的劉炳新就開始冥思苦想,媽媽看我們說(shuō)不出,就解釋說(shuō):“這兩杯水,一杯是鹽水,一杯是清水,鹽水的密度比清水大,浮力也比清水大,所以雞蛋鹽水中浮起來(lái)!边@時(shí),我們才恍然大悟。不約而同的說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道,原來(lái)世界真奇妙,而知識(shí)是一切現(xiàn)象的源泉。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋也能從水中浮起來(lái)。為了見證奇跡,我也做了一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備了以下幾樣物品:一個(gè)雞蛋,、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了,我先向杯中倒入水,再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲,雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)呢?我又在水杯中加入鹽,然后用一根筷子輕輕攪拌,使鹽融化。但是雞蛋始終沒(méi)有浮出水面。我想:是不是這個(gè)雞蛋太大了?于是我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚,攪拌著。突然雞蛋噌的一下,浮出了水面。我高興得上蹦下跳!我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,雞蛋先是被我壓下去了,但是很快它又慢悠悠地浮了上來(lái)。
后來(lái),我在百度上搜索了一下,才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^(guò)鹽后,鹽水的'密度增加,雞蛋排開液體的重量會(huì)增加,浮力大于雞蛋的重量,所以雞蛋會(huì)浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn):真是想不到,科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
今天,我們班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。
需要準(zhǔn)備:三只杯子,一個(gè)雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中,倒入半杯水,慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間,水就漲起來(lái)了,顏色也變成了桔黃色了呢!雞蛋它靜靜地躺在杯底,就像一個(gè)孩子正在沐浴呢!接著我把雞蛋拿出來(lái),并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖、雞精,靜靜地等待溶化。
我想:哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)呢?真想快一點(diǎn)知道。
于是,我拿掉筆芯,用外殼將她們捏碎,讓他快點(diǎn)溶化。我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里,靜靜地等待著,我焦急得像熱鍋上的螞蟻,課它不給我面子,遲遲不浮起來(lái)。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里,祈禱我能如愿以償。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,它還是躺在杯底絲毫不動(dòng),這讓我大失所望。所以我把所有的`希望都放在了有鹽的杯子上了,我把雞蛋放了下去,它還是給了我一個(gè)無(wú)情的答案,讓我非常失望,但是,我想我可不能半途而廢呀!這時(shí)老師說(shuō):“如果沒(méi)有浮起來(lái),就多放一些!崩蠋煹脑挿路鹱屛乙姷搅讼M。于是,我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了,就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了:它終于慢悠悠地浮上來(lái)了,像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃,!它終于出來(lái)了,像一個(gè)剛出生的孩子,偷看著世界。
后來(lái),老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理:是由于密度的關(guān)系。當(dāng)放入水的時(shí),雞蛋的密度大于水的密度,雞蛋便下沉了。
當(dāng)放入鹽水時(shí),雞蛋的密度小于水的密度,雞蛋便上升了。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天,小麥老師和我們上了一堂別開生面的實(shí)驗(yàn)課,你想知道是什么嗎?那就往下看吧!
小麥老師從辦公室里拿出了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一包鹽,還有一根勺子,這是干什么呢?原來(lái)是小麥老師要給我們上一堂關(guān)于雞蛋如何在水中浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)課呀!老師把雞蛋放入一個(gè)裝著一大瓶水的玻璃杯里,神秘兮兮地說(shuō):“你們相不相信我能把沉在水底的雞蛋‘變’上來(lái)呢?”大家的目光集中在了玻璃杯里?,那顆雞蛋像胖娃娃一樣在杯底下呼呼地睡大覺(jué)呢!這時(shí)教室里像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,我心想:水的密度比雞蛋的密度小,怎么可能浮起來(lái)呢?老師開口了:“有的同學(xué)說(shuō)不行,有的說(shuō)行,到底行不行呢?接下來(lái)你們都睜大眼睛了。”老師說(shuō)完,便舉起了一包鹽,說(shuō):“那我在水中加入了鹽,會(huì)不會(huì)使這顆雞蛋浮起來(lái)呢?”小麥老師邊說(shuō)邊用勺子一勺一勺把鹽放入水中。這時(shí)鹽也沉淀下去,像在底下鋪了一層細(xì)細(xì)的'白沙,雞蛋呢?它像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,繼續(xù)睡大覺(jué)。老師拿起勺子,輕輕地?cái)嚢,雞蛋也隨著老師的攪拌開始翩翩起舞,但是,還是沒(méi)有什么變化。我們大喊:“老師,加鹽!”老師在我們的呼吁下,加了許多鹽下去繼續(xù)攪拌。漸漸地,水變渾濁了,變成了乳白色。這時(shí),雞蛋輕輕地往上飄,雞蛋露出了圓圓的腦袋,實(shí)驗(yàn)成功了!
我們十分驚訝,正當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師說(shuō):“因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了!
科學(xué)世界真奇妙呀!
雞蛋浮起來(lái)了作文9
一天,我在一本書上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
難道雞蛋不會(huì)沉下去嗎?我一連串想了很多問(wèn)題,為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問(wèn),我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組,每組4人。1號(hào)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,2號(hào)準(zhǔn)備一次性透明水杯,3號(hào)準(zhǔn)備一包小蘇打粉,4號(hào)準(zhǔn)備了一包鹽,而老師準(zhǔn)備了一盆清水,給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里,只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底,看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì)浮起來(lái)?我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入透明水杯,我們用一根小棒去攪拌,水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去,很快就浮過(guò)了水面,我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì)浮起來(lái),而放鹽卻會(huì)浮起來(lái)呢?孫老師說(shuō)這是關(guān)于“密度”的'原因,因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度,所以雞蛋浮起來(lái)了!
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理,而且還掌握了很多知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文10
星期五的語(yǔ)文課上,施老師叫我們回家做“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。周六中午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。我把所有的作業(yè)做完后,便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。我先去廚房找來(lái)一只透明的杯子,一罐鹽,一個(gè)勺子和一根筷子,再?gòu)谋淅锬贸鲆粋(gè)雞蛋。
我先擰開水龍頭等了一杯水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像個(gè)潛水員慢慢地潛入水底,接著,我往杯子里加了一勺鹽,見雞蛋紋絲不動(dòng),我又放了一勺鹽,在一旁玩ipad的爸爸說(shuō):“你杯中的水太多了!庇谑俏冶愕沟粢恍┧疫調(diào)皮地舔了一下鹽水。杯中還是靜悄悄的,我急得滿頭大汗,接二連三地又放了5勺鹽,鹽就像仙女散花一樣紛紛落入杯底,在陽(yáng)光的`照耀下,水變渾濁了,可雞蛋還是絲毫不動(dòng)。這時(shí),一旁的媽媽笑著說(shuō):“炎炎,你這筷子是干嗎用的?”我一拍腦袋,恍然大悟,于是我用筷子快速地?cái)噭?dòng)杯中的水,雞蛋也跟著翩翩起舞。頃刻間,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來(lái),就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。我高興地一蹦三尺高:“實(shí)驗(yàn)成功了……”
就在這時(shí),爸爸又問(wèn)我:“你知道雞蛋為什么能浮起來(lái)嗎?”爸爸的提問(wèn)使我丈二和尚摸不著頭腦,于是我上網(wǎng)一查,原理是:在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
上作文課時(shí),老師拿來(lái)了一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一根筷子和一袋鹽,我們都被迷惑了,心里想:明明是上作文課,怎么拿這些小玩意呢?老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息,就高興得不知道怎么形容,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。
實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師把雞蛋放進(jìn)碗里,然后放了很多水,雞蛋沉下去,躺在水底呼呼大睡;接著放了很多的鹽,雞蛋像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃地站立起來(lái),不一會(huì)兒雞蛋又倒下繼續(xù)躺在了水底。我們跟著著急,要求老師再放鹽,可是鹽倒進(jìn)去了,雞蛋也沒(méi)有上浮。同學(xué)們都說(shuō)要換成杯子,老師突然發(fā)現(xiàn)我喝完的綠豆沙杯子,叫一個(gè)同學(xué)把杯子洗了一下拿過(guò)來(lái),把水倒進(jìn)了杯子里,接著又放了很多很多的鹽,同學(xué)們都說(shuō):“太浪費(fèi)了。”正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí),雞蛋“嗖”的一下串出水面浮起來(lái)了,真是一個(gè)浪費(fèi)食鹽的實(shí)驗(yàn)呀!
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,但道理卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小,所以雞蛋會(huì)沉下去;鹽的比重比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮上來(lái)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn),浪費(fèi)了那么多的'食鹽,我還以為失敗了,真的是奇跡呀!沒(méi)想到小小的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著這么大的科學(xué)道理。
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