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面對(duì)失敗作文(推薦)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的面對(duì)失敗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)失敗作文 篇1
人生行程,猶如在原野上奔跑,時(shí)兒平坦,時(shí)而坎坷?部赖穆范,讓我們一而再,再而三的摔跟頭,我們且把這叫做失敗。
生命自然是沒(méi)有十全十美的,人生更不可能一方風(fēng)順。相反的,人生的會(huì)是失敗。古人說(shuō):“失敗是成功之母”。如果你積極面對(duì),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也許是吧。
失敗是沉痛的,但沉湎于過(guò)去的失敗更是要人的命。當(dāng)你選擇了遠(yuǎn)方,就不要奢望一路可風(fēng)雨無(wú)阻,輕易的到達(dá)了遠(yuǎn)方。你的心應(yīng)該早早做好面對(duì)失敗的準(zhǔn)備。所以,我們不可以沉湎于過(guò)去的失敗,而要向往美好的明天,以積極的心態(tài)面對(duì)失敗。
沒(méi)錯(cuò),要恨坦然地面對(duì)失敗不是件易事。因此,當(dāng)你失敗了時(shí),你可以適當(dāng)宣泄一下,把心中的不快發(fā)泄出來(lái)。適當(dāng)宣泄了后,你就要重新整理心態(tài),拿起勇氣面對(duì)面前的生活。有時(shí)候,我們可以學(xué)習(xí)一下阿Q的精神,忘掉過(guò)去的不如意事。雖讓這也許是逃避失敗。但如果失敗成了你的.絆腳石或攔山虎,阻礙了你前去的路,我們要他何用。這個(gè)時(shí)候,逃避也許是一種可行的做法。曾記得這么一句話:對(duì)于沉重的過(guò)去,耿耿于懷無(wú)益,何不揮一揮手,讓它隨風(fēng)而去,然后思考如何走好前面的路。也許此刻你已經(jīng)有了選擇。
面對(duì)失敗,不是一道單項(xiàng)選擇題。假若你早已做好了面對(duì)失敗的準(zhǔn)備。心想:沒(méi)有失敗的人生不是人生,失敗是人生中一道艷麗的風(fēng)景。你以剛強(qiáng)的眼神正視失敗,把失敗當(dāng)做家常便飯。只是這飯很難吃,你吃得咬牙切齒,心雖很難受卻很剛毅。你吃著這飯,牢牢記住了它的滋味,效仿勾踐臥薪嘗膽。把它當(dāng)做一種鞭策,一種力量。于是你慢慢變強(qiáng)了起來(lái),這便是“人生愈挫愈強(qiáng)”。也許此刻你已有了抉擇。
……
面對(duì)失敗,當(dāng)積極面對(duì)。
面對(duì)失敗作文 篇2
深秋的午后,我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),心,驀地失溫。小學(xué)時(shí),我一直是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,沖在班級(jí)的前列?扇缃瘢X海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現(xiàn)在可是初三呢!本想借著這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒(méi)想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學(xué)們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn),回憶起自己放棄周末的休息,在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波,我疑惑了:難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。我該放棄嗎?我抬起頭,目光似乎在慌亂地尋找著答案,尋找著,一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。目光停駐在一棵樹上,風(fēng)瘋狂地撕扯著它的`葉片,而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起,發(fā)出陣陣嗚咽,仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕!皼](méi)有用的,你什么也改變不了!蔽彝榈赝。一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒,隨著風(fēng)左右搖擺,如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后,它跌落在地,沒(méi)有任何悲哀、失望,只是安詳?shù)氐却却鞔耗喔o(hù)花,等待著下一個(gè)春天這時(shí),我忽然明白了:正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否,它都將成為過(guò)去,而明天,又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天,那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。忽然,一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹枝照到了我的身上,我抬起頭,原來(lái),天空竟那般湛藍(lán)。
面對(duì)失敗作文 篇3
每一個(gè)人的一生,都會(huì)或多或少地經(jīng)歷一些失敗,不可能一帆風(fēng)順,全是成功,當(dāng)然我也不例外,F(xiàn)在,我給大家說(shuō)說(shuō)我最難忘的一次失敗經(jīng)歷吧。
我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我的數(shù)學(xué)很好,每次考試,我都以平靜的心去面對(duì),因?yàn)槲矣X得自己學(xué)得還不錯(cuò),可有一次我卻栽了一個(gè)大跟頭。那次考試結(jié)束后,我們都懷著激動(dòng)的心情,盼望著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)公布出來(lái)?墒钱(dāng)老師把試卷交到我手中時(shí),我卻傻了眼,居然只考了87分,全班同學(xué)都以異樣的眼神看著我,我覺得自己的臉火辣辣的,恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去,躲避當(dāng)時(shí)的尷尬。
放學(xué)回家的路上,我都是垂頭喪氣的,以前勾肩搭背的好朋友,我也沒(méi)心情搭理他們。他們叫我,我就當(dāng)是沒(méi)聽見似的,我像被打入了地獄,怎么也爬不出來(lái)。吃飯時(shí),我也是提心吊膽的.?粗职謰寢屇谴葠鄣哪橗嫞曳浅M愧,非常怕讓爸爸媽媽知道考試結(jié)果。因?yàn)檫@一次考差了,老師也和我談了幾次,我覺得自己作為一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)特別失敗,可我并沒(méi)有放棄。那天,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這次期末考試,你考得絕對(duì)沒(méi)我高!蔽艺f(shuō)“不可能,我會(huì)努力,不信咱就騎驢看唱本走著瞧”。期末考試前一天,媽媽陪我做了一張數(shù)學(xué)期末試卷,我還是做得不夠好。媽媽告訴我:“你不是不會(huì)做,而是太粗心了,你細(xì)心一點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題”。媽媽給我分析了做錯(cuò)的原因,讓我受益匪淺。
期末考試當(dāng)天,我的心真是十五個(gè)吊桶打水七上八下的,可我做試卷比以往更加仔細(xì),做對(duì)一道題,就打一個(gè)勾,最后我在期末考試中考了100分。
失敗的考試讓我明白了一個(gè)道理:做一件事情,也許會(huì)失敗,但我們不要灰心、不要?dú)怵H,要善于反思,善于總結(jié),這樣我們就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
面對(duì)失敗作文 篇4
昨天的小測(cè),自己又以失敗的身份站在了眾人面前。竟然心不慌跳,臉不發(fā)燒。是自己臉皮太厚了嗎?不,是自己的平常心戰(zhàn)勝了自己的失敗。我雖然敗下陣來(lái),又失去了一次機(jī)會(huì),但是我“塞翁失馬焉知非!,我學(xué)了駕照是要開車的,所以利用駕校的車多練練也不是什么壞事。也許就是抱著這種心態(tài)吧,我總是在測(cè)試的時(shí)候不認(rèn)真不緊張沒(méi)有任何壓力。
反思今天的失敗,我只有怪自己太自信了。因?yàn)樽约涸谙旅婢毜臅r(shí)候,已經(jīng)兩天沒(méi)有出錯(cuò)了,總以為這次測(cè)試也是小菜一碟。所以,面對(duì)考試,別人都緊張得要命,唯有我笑著勸說(shuō)別人。到了開車的時(shí)候,我自信過(guò)了頭,竟然走著打方向盤,別人都是原地打輪的。這樣我就打早了方向盤,靠五桿近了,我沒(méi)有細(xì)心地去觀察,竟然調(diào)試方向,這一下子壞了。教練說(shuō)我“畫蛇添足”,我自己明白,“驕兵必?cái) 保纯慈思覄e人謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的',而自己的脾性就是這樣,什么也不怕,什么也不在乎。吃虧了,才明白。不過(guò),這樣也有好處,起碼讓自己體驗(yàn)的更全面,練得更扎實(shí)。
現(xiàn)在我能笑對(duì)失敗了,這讓我很滿足。因?yàn)槿松喽蹋?jì)較的太多,對(duì)身體有百害無(wú)一益。隨遇而安吧,當(dāng)然不是不求上進(jìn),只要自己學(xué)會(huì)了,在哪里失敗了,再在哪里爬起來(lái)就是勝利!
我現(xiàn)在最真切的體驗(yàn)是“認(rèn)真是金,謹(jǐn)慎是金,用心更是金!备嬲]自己:認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎對(duì)待生活,用心對(duì)待機(jī)遇!
面對(duì)失敗作文 篇5
在這金色的日子里,我們迎來(lái)了期待已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最讓我記憶深刻的是800米。800米那可是我的弱項(xiàng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是趕鴨子上架。
準(zhǔn)備開始比賽了,頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái),加油的聲音此起彼伏。我心情激動(dòng),我相信觀眾們也和我一樣是難以平靜的。
輪到我們這一組了,我們站在了跑道上,裁判員老師舉起了槍,我的心也要跳到了嗓子眼。槍聲響了,我們同時(shí)沖了出去,引得觀眾興奮不已,吶喊聲更大了。我緊跟著第一名的韋思緒。她可是我們學(xué)校的長(zhǎng)跑名將,每一次我都是敗在她的腳下。我面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn),還有心理上的考驗(yàn)。奔跑在跑道上,我一直鼓勵(lì)自己:王贊,加油,加油!你要堅(jiān)持住,緊緊跟住她。 你是在為班級(jí)而戰(zhàn)。耳邊響起了同學(xué)們的加油聲,這聲音這使我感到了班級(jí)的溫暖,使我充滿了力量。
最后一圈了,我要沖刺了,韋思緒也沖刺了。我進(jìn)跟在他的身后,對(duì)自己說(shuō):“加油,加油,終點(diǎn)就在眼前,沖!沖!沖!”100米,90米,80米……還差50米,我要緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。
雖然我取得了第二名,但是并不灰心,我用微笑面對(duì)失敗,我是最棒的,我堅(jiān)持到了終點(diǎn)。只要堅(jiān)持下來(lái),就是最出色的'。參加這個(gè)項(xiàng)目真正體現(xiàn)出了我們努力拼搏。永不放棄的精神。她帶給我們的比比賽本身要豐富得多。
體育,他鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春的活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的運(yùn)動(dòng)員都賽出了成績(jī),參賽出了風(fēng)格,都發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神。其中,必然會(huì)面對(duì)失敗。但是如果失敗了,也不要沮喪,用微笑去面對(duì)吧,那就是你的成功。
面對(duì)失敗作文 篇6
我們一天天長(zhǎng)大,懂得了孝敬長(zhǎng)輩,懂得了關(guān)愛同學(xué),懂得了珍惜幸福,而我也懂得了坦然面對(duì)失敗。
還記得那一次在晚托班的考試,考的是我最不會(huì)、最討厭的英語(yǔ),而且考的還是五個(gè)單元的全部?jī)?nèi)容,我們剛想“騙”晚托班的趙老師,說(shuō)我們還沒(méi)上完第五單元,就被趙老師無(wú)情的戳穿了,唉~~,考試開始了,時(shí)間為三十分鐘,趙老師報(bào)聽力的時(shí)候,我就有不少于五道的題目不會(huì)了,不過(guò)幸好聽力只有三十分,我原本以為聽力已經(jīng)很難了,可筆試的題目更令我大驚失色,一題比一題難,除了最后一道題目,別的試卷是把簡(jiǎn)單的題目放在前面,把難的題目放在最后,而這張?jiān)嚲韰s恰恰相反,把難的.題目放在前面,把簡(jiǎn)單的題目放在后面,我數(shù)了一下,大概有十三題不會(huì)寫,但有些寫了的我也不能保證全對(duì),不過(guò)我還是蒙了好幾道上去。
大約過(guò)了十分鐘,趙老師終于將我們八人的試卷改好了,報(bào)別人分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)候,有一種心不在焉的感覺,而趙老師報(bào)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候有一種隨時(shí)要發(fā)威的感覺,果不其然,我只考了八十一分,趙老師劈頭蓋臉的罵了我一頓,坦白來(lái)說(shuō),我是不接受這個(gè)事實(shí)的,盡管我英語(yǔ)有點(diǎn)差,但我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)八十一分,可事實(shí)就擺在我眼前,由不得我不信,但是我還是坦然的面對(duì)了這次失敗的考試。無(wú)疑,這次英語(yǔ)考試我成了墊底的一個(gè)。
通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理:失敗并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)它!
面對(duì)失敗作文 篇7
如果生命是一朵花,那失敗就是灼熱又明媚的陽(yáng)光;如果生命是一片海,那失敗就是渺小又重要的水滴。
人生之路必然有風(fēng)風(fēng)雨雨,然而這次,我又失敗了!
我現(xiàn)在是六年級(jí)下冊(cè),媽媽給我報(bào)了育才初中,結(jié)果沒(méi)考上初中,只差1.5分就到了錄取線。這就如霍奇斯所說(shuō):“失敗往往是黎明前的黑暗,既之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞!”是啊,機(jī)會(huì)還有很多,也許這次是黎明前的黑暗,下次就是成功的朝霞了呢!所以,失敗并沒(méi)有這么可怕,誰(shuí)說(shuō)激流旋渦中只意味著死亡?誰(shuí)說(shuō)荊棘叢中不會(huì)有鮮花?誰(shuí)說(shuō)坎坷泥濘中只有蹣跚的.腳步?我們要勇敢面對(duì)失敗。我們可以自己給自己一些掌聲,自己給自己一些自信和明媚的笑臉!
我要學(xué)會(huì)跌倒了,爬起來(lái),微笑著起迎接失敗的下一個(gè)挑戰(zhàn)!
在前進(jìn)的路上,失敗總是在身后,因?yàn)槲覀儺吘故窃诓煌5刳s路,不停地向著人生規(guī)定的目標(biāo)奔跑,所以,當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候,不要灰心,不要哭泣,不要停下你前進(jìn)的腳步,失敗代表著過(guò)去,代表著經(jīng)驗(yàn),并不代表著負(fù)擔(dān)和壓力,所以,失敗后,我們可以輕松地對(duì)自己說(shuō):“生活就是這樣,我仍然要昂首向前!标(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨中我們失敗了,但是我們堅(jiān)信風(fēng)雨之后的陽(yáng)光和彩虹,它們一定會(huì)是我們生命中最美麗的風(fēng)景線!
面對(duì)失敗作文 篇8
我坐在電視機(jī)前,看著精彩的動(dòng)畫片,心里想著,反正第二單元的內(nèi)容也不難,看著看著,不一會(huì)兒就把明天考數(shù)學(xué)第二單元的事忘到九霄云外去了。
第二天,“叮鈴鈴,鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒,我到了學(xué)校一進(jìn)教室,就開始考試了,我一看老頭,頭就大了,好多題都做不來(lái)了,怎么辦,我有些心慌意亂的,過(guò)了好一會(huì)兒,我還是從容應(yīng)對(duì),看了三遍題,才下筆答卷。當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí),我有些憂心如焚,可是世界上沒(méi)有后悔藥啊。
第二天,老師把考卷發(fā)下來(lái)了,“余微,55分!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩,忐忑不安地回考卷,“55”兩個(gè)字像兩只鴨子那么刺眼。同學(xué)們的.眼光齊刷刷地投在我的背上,我感到如芒刺背。我唉聲嘆氣了一上午,連頭也不敢抬,生怕與那些成績(jī)好的同學(xué)目光相對(duì)。
放學(xué)了,我膽顫心驚地回到家,想起考卷上那兩只可恨的“鴨子”,我忍住淚水一頭栽倒在床上……
媽媽下班回家,問(wèn)我考試情況,我吱吱嗚嗚地說(shuō)不出話來(lái),看到我傷心的樣子,并沒(méi)有責(zé)罵我不用功、貪玩,而是微笑著安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,認(rèn)識(shí)到自己的差距,就會(huì)進(jìn)步很快,我相信自己的的女兒會(huì)不如人?”
爸爸也鼓勵(lì)我要“相信自己!”爸爸媽媽的話給我注入了力量,我擦干臉上的淚,拿起課本,端端正正寫下:“相信自己,從零開始,奮起直追……”
功夫不負(fù)有心人,在半期考中,我的成績(jī)終于有了飛越式提高……
面對(duì)失敗作文 篇9
拔河比賽是每屆校運(yùn)會(huì)中最能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)團(tuán)體比賽。通過(guò)拔河比賽能培養(yǎng)全班學(xué)生的向心力、凝聚力。因此,每一次拔河比賽作為班主任的我都非常重視。這次拔河比賽前,在教室門口,我先把男女學(xué)生打亂分成兩排,拿了晏老師給我的一根繩子,教了他們比賽時(shí)的技巧。做好了充分的準(zhǔn)備工作,又為他們打打氣,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足地下到大操場(chǎng)。
開始比賽了,我們班對(duì)五年4班。全班同學(xué)齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)了拼搏的精神,每個(gè)人都用了最大的力氣來(lái)拔河,雙方力量相差不大,中間相持了很久。但最后還是輸了。
接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽,也相繼輸了。這時(shí),同學(xué)們心中很難受,大家都垂頭喪氣的.。我也很難受,一直在反思是不是組織有點(diǎn)欠缺。但不管怎樣,我不能垂頭喪氣,這只是一次比賽,孩子們已經(jīng)盡力了,他們的人生路還很長(zhǎng),不能因一次比賽失利而灰心。于是,我鼓勵(lì)他們說(shuō):“同學(xué)們,前兩屆校動(dòng)會(huì)拔河我們都贏了,這次輸了,沒(méi)關(guān)系,我們好好回去總結(jié)一下原因,吸取教訓(xùn),下一年再來(lái)!”一席話說(shuō)得孩子們緊皺的眉頭緩緩舒展開來(lái),笑容和自信又回到了他們的臉上。第二天的比賽,孩子們表現(xiàn)超乎尋常的好!最后,我們還取得了總分第二名的成績(jī)!
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)失敗和成功組成的,如果一次失敗就倒下了,那樣人生還有什么力量活下去!安灰ε率,微笑著對(duì)待他!”這次校運(yùn)會(huì),孩子們明白了這樣的道理。
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