我是一個(gè)孩子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我是一個(gè)孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)孩子作文1
我是一個(gè)孩子,一個(gè)喜歡騎行的孩子。一人一車一包,行走于山川河流之間,但我卻不是一個(gè)會(huì)欣賞沿途美景的孩子;不是一個(gè)仍然對(duì)這個(gè)世界抱有的天真的孩子;不是一個(gè)有著虔誠(chéng)信仰的孩子;也許是我還只是一個(gè)孩子。但是媽媽說,是我心中藏著一處桃花源才會(huì)有此不屑一顧。我微扯了一下嘴角,算是笑了笑。
其實(shí)我想告訴媽媽來自《性靈的渴求》里的一句話“怡然行走于喧囂繁忙中,莫忘寂靜中或之有平和”。但是,我沒說,我怕我忍不住問,我為什么找不到平和?我找到了騎行。我一直以來就喜歡騎行,或許一如xxx所說“從自己厭倦的地方到別人厭倦的地方去”。我承認(rèn),我過于幾近變態(tài)的喜新厭舊,可是我去了西藏?cái)?shù)次,感官不曾疲憊。
后來,終于有機(jī)會(huì)自己一個(gè)人騎行去西藏,歷經(jīng)六個(gè)月,走走停停,行走在一條幾乎熟悉的道路上,終點(diǎn)是那個(gè)一直都擁有虔誠(chéng)信仰的天堂。我又去了大昭寺,和一個(gè)來寺里燒香的人聊了起來,他是一家酒吧的`老板,也是我一直以來寄宿的屋主。他說讓我去廣場(chǎng)走走,要是無聊的話。我告訴他,我不無聊,習(xí)慣了,只是我不習(xí)慣這里的香火味。他說,沒關(guān)系,去走走吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我出了大昭寺,去了廣場(chǎng),要了一杯甜茶。那一個(gè)阿姨一直拉著我的手,不知道在說些什么,我只能一個(gè)勁點(diǎn)頭,略微尷尬。之后,阿姨已經(jīng)說累了吧,于是告別,我找了一個(gè)舒適的角落坐下,坐看那些朝圣者虔誠(chéng)的一跪一拜。老實(shí)說,我并不能茍同那種生病了不是看醫(yī)生而是去求佛的做法,雖然我是一個(gè)無神論者,即使我尊重并相信宗教。不過,我欽佩他們的執(zhí)著,羨慕他們的堅(jiān)定,一如哥哥當(dāng)初離家時(shí)的決絕和義無反顧。
而我現(xiàn)在,只能看看,不過我想這次和他們走走。是太晚了吧,途中人影稀疏。遇見一個(gè)朝圣者,便給他一點(diǎn)錢,而后受到道謝,本想問點(diǎn)問題,因是語言不通的緣故只好點(diǎn)頭作罷。不知道過了多久,我回頭看見來尋我的老板,不好意思,不過,應(yīng)該習(xí)慣了。于是我便和他一起回去了。老板說的對(duì),我沒有那一種信仰,我沒有心到達(dá)終點(diǎn)。所以,我只能一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺,一個(gè)人看電影,一個(gè)人騎行……
可是我只是一個(gè)孩子,一個(gè)喜歡騎行的孩子,一個(gè)習(xí)慣了孤獨(dú)的孩子。就如卡夫卡所說“我觸及什么,什么便破碎”。
我是一個(gè)孩子作文2
我是一個(gè)愛做惡作劇的孩子,我對(duì)做惡作劇情有獨(dú)鐘,家里的人都嘗過我的厲害,朋友們也是對(duì)我視而遠(yuǎn)之,下面就看我的表演吧!
事件一
在一個(gè)艷陽高照的早晨,我的心情十分愉悅,這使我又要開始做惡作劇了,我的臉上露出令人害怕的笑容。
爸爸在廚房里燒早飯,這早飯是做給媽媽吃的,所以爸爸也對(duì)燒早飯十分用心,半點(diǎn)也沒有馬虎。我看著那鍋里的'早餐,萌發(fā)了一個(gè)惡作劇。
我把爸爸叫了過來,幫我解決一下數(shù)學(xué)題,爸爸坐在書桌前幫我解決起來,把燒早飯的事兒給忘記了。我趕緊奔向廚房,揭開蓋子,實(shí)施行動(dòng)起來。我打開了調(diào)味盒,順手拿了一把勺子,把調(diào)味盒里的調(diào)味品都大把弄了一勺,往鍋里放,然后炒了一下。自己嘗了一口,又是咸又是甜,真不是滋味,我還拿了一點(diǎn)辣醬在里面,因?yàn)閶寢屪钆吕绷。做完了這一切工作,我準(zhǔn)備全身而退。爸爸出來了,把鍋里那新鮮出爐的早餐端給了媽媽,媽媽嘗了一口,立馬吐了出來,急忙找水喝,并破口大罵爸爸,燒得這么難吃。爸爸茫然失措,也嘗了一口,爸爸吐了出來,他這時(shí)醒悟過來,要來興師問罪,這時(shí)我早已逃之夭夭了。
事件二
我跑了出來,準(zhǔn)備去找張峰奇一起去騎自行車。我去到他家,他正在看電視,我叫他出來騎自行車,他爽快地答應(yīng)了我,把自行車牽了出來,停在我的面前,我看著他那嶄新的自行車,心里別提有多羨慕了!
我對(duì)這自行車愛不釋手,但我深深地知道,張峰奇怎么可能借給我騎,他自己騎還不夠呢,我想出了一個(gè)妙計(jì),可以騎自行車的妙計(jì)。
我跟張奇峰說:“我好想聽到你爺爺叫你去幫一下忙!蔽乙婚_始還以為張奇峰看穿了我的心思,是不會(huì)相信我的。但是沒想到他還真中我的調(diào)虎離山之計(jì)了,他匆匆忙忙地回家了。我心里大喜,雙腳跨上了自行車踏板,在路上轉(zhuǎn)了幾圈,我感覺不錯(cuò),然后大搖大擺地騎去了,等張奇峰來看的時(shí)候,我早已無影無蹤了。
做惡作劇是我的愛好,這能讓我感到快樂起來,但我長(zhǎng)大,我的快樂是建立在別人痛苦之上的,我會(huì)盡量不做惡作劇,做一個(gè)乖孩子。
我是一個(gè)孩子作文3
我是一個(gè)特別懂事的孩子,既有愛心又有孝心。父母和爺爺奶奶對(duì)我付出了很多,我也要為他們做些事情。正如古詩中說到的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
寒假到了,爸爸媽媽都在上班,白天家里只有奶奶和爺爺照顧我。奶奶每天早上七點(diǎn)就去菜場(chǎng)買菜了,隔天她還會(huì)問我明天要吃什么菜給我買。早上八點(diǎn)奶奶提著好幾袋的菜回家。門一開,我就看見奶奶已經(jīng)累得直不起腰來了,額頭上布滿了晶瑩的汗珠。她一定是費(fèi)了好大的力氣才把這么多菜提回來的。我趕忙走到門口對(duì)奶奶說:“奶奶,您辛苦了!我來幫您提進(jìn)來,我來幫您放冰箱!蔽蚁肽棠搪牭竭@些話一定是特別欣慰的'。我一樣一樣地提到冰箱里放好,每個(gè)袋子都好沉重。等我把菜放完冰箱,她還坐在沙發(fā)上喘氣。看到奶奶這么辛苦,我立刻去倒了一杯溫水拿給她喝。奶奶高興地說:“思妍真懂事,我今天給你買了愛吃的菠菜和萵筍!薄澳棠涛視(huì)洗菠菜和削萵筍!蔽疫呎f邊把菠菜洗起來了!暗嗡,涌泉相報(bào),”親情更不在話下。老師教育我們孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們晚輩對(duì)長(zhǎng)輩最真摯的愛。
周末輪到媽媽在家做飯了,媽媽之前教會(huì)我炒雞蛋和炒青菜,我想我可以露一手。到了中午,我二話沒說就當(dāng)起了小廚師。沒到十分鐘,我就把炒雞蛋完成了。我炒得雞蛋色澤金黃,香味撲鼻。接著是炒青菜,我毫不懼怕燒熱的油鍋,圍起圍兜帶起袖套在鍋里炒起青菜來。不一會(huì)兒,炒青菜就好了。媽媽嘗了一下說:“味道很棒!”青菜綠油油的,吃在嘴里糯糯的。雖然我做的只是簡(jiǎn)單的家務(wù),但是從中我體會(huì)到了媽媽的辛苦。媽媽吃苦在先,享受在后,不聲不響,任勞任怨,幾乎犧牲了自己的一切。那時(shí)看到媽媽的笑臉,我心里甜滋滋的。
愛心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。孝心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我獻(xiàn)出自己的愛心和孝心后,我特別歡喜和滿足。我要把這個(gè)個(gè)性優(yōu)點(diǎn)一直發(fā)揚(yáng)下去,做一個(gè)懂事的孩子。
我是一個(gè)孩子作文4
"哎喲,日頭已升得老高,怎么母親不叫我睡醒?"看看表,七點(diǎn)三十分了。我連忙由床上跳起來,穿上時(shí)裝,臉也來不及洗就上學(xué)去了。一路上,我跑得氣喘噓噓。
我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同窗在爭(zhēng)執(zhí)。從她們的語言中我知道本來那個(gè)男同窗不認(rèn)可本身遲到。"你遲到了嗎?"值日生見到我就問。"是。"我絕不猶豫地說。"遲到要扣分。"他剛說完便在記分薄上寫:六⑵班潘燕雯遲到。最后還扣了一分。
"糟糕了,我害班上扣了一分,怎么辦呢?如果告訴了老師就會(huì)罰掃地一星期。"我想了一下子,"還是不告訴老師,只要我不說,他就不會(huì)注意到。""不,我可是優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)員,應(yīng)該做一個(gè)好模范,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是要罰掃地哦。怎么辦?事實(shí)怎么辦?認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢?"我猶豫未定。"扣了分是我的'錯(cuò),誰叫我遲到?墒沁@種'慘劇'我也不虞,這不能完全怪我呀,是母親不叫我睡醒。"我在推卸責(zé)任。
最后,就是因?yàn)榉挪幌掠谶@塊心上大石,使我忐忑不安,連上課也無精打采。
放學(xué)回家后,我奮勇把這件事如數(shù)家珍地告訴父親。"傻孩子,做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)"父親笑著說,"只要你知錯(cuò)能改,就能撿回你亡失的工具--誠(chéng)實(shí)。"
第二天,我把事告訴老師,老師聽后不單沒有怪責(zé)我,還豎起拇指,說:"好!做得好!"老師笑瞇瞇地說:"你是老師的好學(xué)生!"馬上,我感覺到有一股熱流流到我身板的每一處,感覺到父親的話一點(diǎn)也沒錯(cuò),感覺到只要知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,感覺到只要誠(chéng)實(shí)就能做到一名少年先鋒隊(duì)員所應(yīng)做的。
朋友們,你們應(yīng)該生存好本身最寶貴的工具--誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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說到我的愛好,不得不說的就是做飯了。從小時(shí)候幫媽媽洗菜、打雞蛋、剝蒜開始,我就喜歡上了做飯,看著媽媽能將各種材料做成美味佳肴,我心里暗暗佩服她,心想長(zhǎng)大后我也要做飯給自己的家人。慢慢地我開始嘗試自己做番茄炒蛋、炒圓白菜、醋溜土豆絲等家常菜,后來連復(fù)雜的披薩、蛋糕等西餐甜點(diǎn),我也可以做得有模有樣了。在這個(gè)過程中,有歡樂也有痛苦,他們見證著我的成長(zhǎng)。在每一道菜背后都有一段插曲,唱響了我烹飪之路的每一分、每一秒……,今天我就將最婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的一段插曲講給大家聽——韓式裱花蛋糕。
這一天,我和媽媽到烘焙班學(xué)習(xí)如何給蛋糕裱花。培訓(xùn)老師安妮首先給我們做示范,她說:“為了讓大家看清楚,我需要放慢做花的.速度,與我平時(shí)做裱花有區(qū)別,所以第一朵花會(huì)很丑歐!”頓時(shí),一坨豆沙泥,經(jīng)過安妮老師的手,搖身變成了一朵花,一層層花瓣包繞花芯,含苞待放的樣子,真好看!我心里想老師太謙虛了。
終于輪到自己動(dòng)手了。我先將豆沙泥放入塑料袋里,放入裱花器,然后把塑料袋剪出一個(gè)小小口。激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,我用手?jǐn)D了一下塑料袋,我瞪大雙眼迎接豆沙泥從裱花器中走出來,但可惜什么都沒有。我垂頭喪氣的去找老師:“安妮老師,為什么我的豆沙不出來?”。安妮摸了摸我的頭,耐心地說“小丫頭,這里裝的是白豆沙,很黏,必須使出吃奶的勁兒才可以擠出來。加油!”我回到座位上后,使出了手上所有的勁兒去擠,我感覺我的手在顫抖,終于一縷豆沙花瓣出來了,我開心得跳了起來。接下來,我擠出了好幾朵玫瑰花,有紫色的、黃色的、粉色的,接下來,我把它們放在了蛋糕坯子上,還點(diǎn)綴上了綠色的葉子。不一會(huì)兒,蛋糕就穿上了一件華麗的衣裳,她仿佛在向我微笑。等出烘焙坊的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的手和肩膀已經(jīng)疼到不能拎起一個(gè)背包了。我把蛋糕帶回家,家人品嘗后,贊不絕口,夸我是一個(gè)小廚師呢。我的心里像吃了蜜一樣甜,我的肩膀和手好像也不那么疼了。
美食讓我們感到快樂,而做美食的人是歡樂的源泉,我愿意做一個(gè)給大家?guī)須g樂的人。烹飪的道路雖然很艱難,但是只要喜歡,就會(huì)樂在其中。
我是一個(gè)孩子作文6
如果要我評(píng)價(jià)我自已,我覺得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你知道我為什么說我自己誠(chéng)實(shí)嗎?等一下你就知道了。
有一天,天氣晴朗,萬里無云,我打算下樓去騎自行車,我一手搬起自行車,一手扶著自行車的車頭,慢慢地調(diào)轉(zhuǎn)方向。忽然,自行車的尾尖碰到了爸爸最喜歡的陶罐,只聽見“呯”的一聲,陶罐摔碎了,我大吃一驚,幾乎喘不過氣來,“慘了,慘了,這下完蛋了,怎么辦,怎么辦?”我著急地叫著,我心里忐忑不安,六神無主,我情不自禁地趴在床上,用手使勁地拍著床上的`“米奇老鼠”,我仿佛看見了兩個(gè)人,一個(gè)人說:“霖霖,你千萬別告訴爸爸媽媽,不然他們肯定罵得你眼淚直流!”另一個(gè)人說:“不!你別聽他的,爸爸媽媽不會(huì)罵你的,因?yàn)槟阒e(cuò)能改,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而且你又不是故意的,加上你爸爸媽媽這么關(guān)心你,疼愛你,肯定不會(huì)罵你的!”
我想來想去,最終還是決定告訴爸爸,這時(shí)候,爸爸媽媽又好像和我約好似地回來了,我想:霖霖,快點(diǎn)出去客廳告訴爸爸吧!快點(diǎn)!我紅著臉,低著頭,邁出了我堅(jiān)定的一步,兩步,三步……一邊走,一邊想:爸爸不會(huì)罵我的,爸爸不會(huì)罵我的……
突然,我停下了腳步,似乎碰到了一個(gè)東西,我抬起頭,是爸爸!我再次想:爸爸不會(huì)罵我的!我吞吞吐吐地對(duì)爸爸說:“爸爸,我……我把您心愛的陶……陶罐弄碎了!”我一邊說,一邊低下頭,不敢看爸爸一眼?墒牵职终娴臎]有責(zé)怪我,而且還表揚(yáng)我:“好孩子,爸爸心愛的陶罐有多少個(gè)都不夠你的誠(chéng)實(shí)值錢!因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)用什么都換不來的,是無價(jià)這寶,雖然你把爸爸的陶摔碎了,但是,爸爸看見你的誠(chéng)實(shí)比看見陶罐開心多了!”
我望著爸爸,心里像喝了蜜糖還要甜!
誠(chéng)實(shí),是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴;誠(chéng)實(shí),是教我生存的老師;誠(chéng)實(shí),讓我在以后的人生道路上受益無窮!
我就是一個(gè)這樣的孩子,你愿意和我做朋友嗎?
我是一個(gè)孩子作文7
我,今年十一歲,個(gè)子不高,性格內(nèi)向。模樣呢,用媽媽的話說,還算對(duì)得起觀眾。別人都說我是個(gè)乖孩子。
我時(shí)常是把我的乖巧表現(xiàn)在行動(dòng)中。
去年,媽媽單位團(tuán)購(gòu)樓房,我家也報(bào)名買樓了。交完首付后,媽媽就對(duì)我說:“兒子,我們家很快就要住新樓了,但這樓要交很多錢,我們家的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只能去銀行借錢來交,但銀行的錢我們是要慢慢來還的。所以,以后我們就得節(jié)省點(diǎn)了,該買的東西就買,不該買的東西就不要亂買了,要省下錢來還銀行!蔽野褘寢尩脑捰浽诹诵睦。自此以后,每次進(jìn)超市買東西,我總是左挑右選,但凡能不買的東西,就放下不拿,而且挑東西時(shí)還要看看價(jià)格,只要看著標(biāo)價(jià)高的,再喜歡的東西我也會(huì)放下。有時(shí)看著我戀戀不舍的樣子,爸爸或媽媽就勸我買下來,可我總是說:“不買不買,我又不喜歡這個(gè).”
我做的還有更乖的事呢!
一天中午放學(xué)回來,我看見自己的褲子腿上破了個(gè)洞,就找了張貼畫貼上了。媽媽回來后笑著問:“這是誰給你褲子上貼了張貼畫呀?”我認(rèn)真的說:“我自己貼的,褲子上有一個(gè)小洞,用貼畫補(bǔ)上繼續(xù)穿,你就不用花錢給我買褲子了!眿寢尦断沦N畫一看,果真有一小洞,眼睛紅了……。
還有,吃東西時(shí),我總是讓媽媽或爸爸先嘗,如果他們推辭不嘗,我總是想出辦法,讓他們先吃。如果最后吃剩的`東西少了,我也會(huì)找個(gè)借口不吃讓他們吃。記得有一次,家里買的大棗只剩下了三個(gè),我吃了一個(gè),給了媽媽一個(gè)。媽媽說了一句“這棗真甜,哪天再買點(diǎn).”我立刻要把剩下的一個(gè)棗給媽媽,媽媽說不吃。我趕緊說:“媽媽,這棗有點(diǎn)辣,我吃了嗓子不舒服,還是你吃吧。”其實(shí),我是想讓媽媽吃這個(gè)棗。
我很乖,但也很調(diào)皮。如果我想出去玩,可天卻下著大雨,又老是不停,我就會(huì)沖著天空喊:“老天爺,您這泡尿怎么老撒不完呀,我還想出去玩呢!”逗得爸爸媽媽哈哈大笑!
這些,只是我日常生活中的幾個(gè)普通的鏡頭,我的“乖”事和趣事還有很多很多呢!伙伴們,你想來和我一起分享我的快樂嗎?
我是一個(gè)孩子作文8
我是一個(gè)樂于助人的孩子,今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛的小男孩兒,但我非常喜歡樂于助人。因此,我的綽號(hào)叫“小棉襖!
老師告訴我樂于助人是一種美德,樂于助人,應(yīng)從小事做起。比如,借同學(xué)鉛筆,幫助同學(xué)值日等。我是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,大課間,我和幾個(gè)同學(xué)在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓,氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感覺像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦,還是阻擋不了我們踢足球的快樂。正在我們你追我趕,拼命搶球的時(shí)候。遠(yuǎn)方傳來一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾,煩死人啦!讓我都無法集中,精神,踢足球啦!一名同學(xué)對(duì)我說:“那兒傳來的哭聲,你快去看看。”說著我跟著哭聲來到一名一年級(jí)的小同學(xué)身旁。那個(gè)同學(xué)正在嚎啕大哭著。我問那個(gè)小同學(xué)為什么哭呢?她一邊哭一邊說。吧唧吧唧吧唧,說了好幾句。我一句都沒聽清。過了一會(huì)兒等那個(gè)啊小同學(xué)不哭了。我再次問他:“你為什么哭呢?”他說:“他就玩足球。突然,了一個(gè)大哥哥,把足球搶走了!彼贿呎f一邊給我指著對(duì)面的那小同學(xué)。
我不是那種只聽一面之詞的人。我問了問那個(gè)二年級(jí)的同學(xué):“足球是不是他的?”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)說:“是。”就在這時(shí),那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的朋友,悄悄的告訴我說:“足球并不是那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的,而是他從那個(gè)一年級(jí)同學(xué)腳下?lián)寔淼。”聽了話后,那個(gè)一年級(jí)的`朋友也來問他申冤。我又問那個(gè)二年級(jí)的同學(xué):“足球到底是不是他”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)慚愧的低下了頭,把足球遞給我。然后我又把足球的,給那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),那個(gè)小同學(xué)拿到球后喜笑顏開,破涕為笑。我看到那個(gè)小同學(xué)的樣子。禁不住笑了起來。
“送人玫瑰,手有余香!眿寢尦Uf這句話。這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
我是一個(gè)孩子作文9
在我們家里,可數(shù)我最愛勞動(dòng)了。平時(shí)一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家里保持清潔。 記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干,我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里,我卷起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕后,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會(huì)兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見地方怎么洗也洗不干凈,當(dāng)我正要泄氣時(shí),心想:如果我現(xiàn)在放棄了,媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂,繼續(xù)搓洗,終于,黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉,重新放滿干凈的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍后,再換些水,再漂洗,直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時(shí)候正是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但我的.臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動(dòng)使人快樂的真理。
學(xué)會(huì)了洗衣服后,我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。
我真的是一個(gè)“勞動(dòng)積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。
就開始行動(dòng)了。我先 有一次,我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后,
給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好后,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻,成了家中的勞動(dòng)“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!
我是一個(gè)孩子作文10
我是一個(gè)任性的孩子,我想涂去一切不幸。我想在大地上畫滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。
每一個(gè)人都可以是任性的小孩,無論世事,只求快樂。任性不論容顏,不論富貴,只要你快樂,只要你樂意,你就可以成為任性的孩子。
比起一個(gè)讓生命輝煌的時(shí)刻,讓心靈寧?kù)o而淡泊是汪國(guó)真一秒永恒的快樂。這又何嘗不是一種鉛華洗盡,返璞歸真的任性;“乍可刺你眼,不可隱我腳!庇泻螄L不是一種收斂自如的任性;“素其位而行,不為乎其外!币嗍且环N堅(jiān)韌的任性。
任性使我們?cè)谌魏我粋(gè)粗鄙的時(shí)代保存著個(gè)性?鬃佑弥苡瘟袊(guó),顛沛流離的姿態(tài)宣傳在當(dāng)時(shí)格格不入的仁政思想,保存了時(shí)代的任性;他人之竹定是堅(jiān)韌挺拔,但鄭板橋的竹則是三兩依偎,東倒西歪,這又何嘗不是一種獨(dú)立的任性呢?蔡?hào)|藩用受彈頭威脅也決不曲筆的任性促成《歷朝通俗通義》,揭露了時(shí)代的詬病。
這些任性的人在歷史的.長(zhǎng)河里暢游,但請(qǐng)不要忘記這長(zhǎng)河中除了風(fēng)平浪靜,亦有波濤洶涌,若汝不慎,定是萬丈深淵。
剛愎自用、自矜功伐的任性引項(xiàng)羽入萬丈深淵;飲酒解憂而怒欺下屬的任性帶張飛走向雜草叢生的墳頭;和珅亦因蝸角虛名、蠅頭微利而步入泥潭。他們都因過度任性和放蕩而溺斃于歷史長(zhǎng)河中。
在這任性的時(shí)代中,或因“人為財(cái)死,鳥為食亡”的任性而卒于利;或因貪慕虛榮的任性而敗于名;亦或因泄憤于世而折于怒。這些人生而任性,死以任性。
欲念之人,猶如執(zhí)炬,逆風(fēng)而行,必有燒手之患!端氖陆(jīng)》很好的詮釋了這種現(xiàn)象。
我所說的任性并不是對(duì)個(gè)性和欲望無限的拓展,而我所說的不可任性亦不是說壓抑自我,無追無求。我們應(yīng)該在正確的時(shí)間,正確的地點(diǎn),讓發(fā)生的一切都恰如其分。該任性的時(shí)候張揚(yáng)個(gè)性,不該任性的時(shí)候低吟淺唱就好。
“庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!敝挥腥缒档ぐ悴贿^分妖艷亦不過分清高的恰如其分地盛開任性,才能在這流動(dòng)的過程中自得其樂地做一個(gè)任性的孩子。
我是一個(gè)孩子作文11
每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),如勇敢,機(jī)智,善良,古靈精怪……而我的特點(diǎn)卻是膽小。
也不知是怎么回事,也許是我生來就比別人膽子小一些,雖說我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,可是,晚上我有時(shí)候仍還是不敢一個(gè)人睡。如果是我自己一個(gè)人睡,必須緊緊地抱著一床被子,或者一只毛絨絨的大熊,然后再用被子捂住自己的頭。盡管是這樣,可是我依然覺得背后有雙眼睛正盯著我,桌子下有一只紅眼睛有著綠毛的.怪物,仿佛一不小心紅眼綠毛的怪物就會(huì)跳出來似的,這種直覺使我寒毛豎立,心驚肉跳,讓我連一個(gè)好覺都睡不成。
一次,大姨夫帶著我,表弟,表妹,程爽叔叔,大姨一起來到錢江源漂流,先不說別的,那個(gè)水就有2-3米深,如果沒穿救生衣就掉下去,后果可真是不堪設(shè)想!我們先戴上安全帽,換上救生衣,緊接著,我,表妹,程爽叔叔坐在同一條橡皮艇上,開始漂流了,我和表妹牢牢地抓住扶手,手心都開始淌汗了。錢江源剛開始漂流的道路可真是驚險(xiǎn)哪!就像個(gè)滑滑梯一樣,左沖右撞,還彎彎曲曲。后來,就要我們自由漂了。當(dāng)我們漂到一個(gè)坡度較小的地方時(shí),不知怎么的,我們竟然被卡住了。此時(shí)的我們正好處在漂流口的下方,水不斷地沖進(jìn)來,我們動(dòng)彈不得,而船里也是滿滿的水,我和表妹只好不停的舀水。偏偏就在這時(shí),天空中響起了打雷聲,你們可要知道,我可是很害怕打雷的。∥业哪懶⌒睦戆l(fā)作了,我們的船已經(jīng)向一邊傾斜,我急得真是哇哇大哭,勇敢的表妹可不怕,她一邊舀水,一邊安慰我說:“別哭了,不要怕,很快就可以出去了!背趟迨逡膊煌5匕参课摇=K于,一個(gè)工作人員拿著桿子鉤住橡皮艇讓我們脫身了。這時(shí),我真正感受到了什么叫做“絕處逢生”“劫后余生”……
哎!我什么時(shí)候才能夠克服我的膽小啊?!
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